下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文7篇 調(diào)查報(bào)告類作文,供大家參閱。
實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文1
同學(xué)們,在我們生活的城市,超市的出現(xiàn),給人們的生活帶來(lái)很大的方便,但你有沒(méi)有想過(guò),凡是到超市里購(gòu)物的都離不開(kāi)超市里的購(gòu)物籃,購(gòu)物籃這個(gè)使用頻率極高的籃子的衛(wèi)生問(wèn)題,正在被人們忽略。近日,趁著“五一”黃金周我對(duì)我家附近幾家超市購(gòu)物籃的污染情況進(jìn)行了調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)
污染情況旺和超市購(gòu)物籃長(zhǎng)時(shí)間不清洗,留有污垢新一佳超市人多、嘈雜,購(gòu)物籃不干凈家潤(rùn)多超市空氣不流通,購(gòu)物籃內(nèi)有許多臟東西我來(lái)到離家最近的“旺和”超市,這是個(gè)小型超市,面積不大,我看到購(gòu)物籃就放在入口處,我隨手拿起來(lái)一個(gè)藍(lán)色的購(gòu)物籃,發(fā)現(xiàn)籃子由于長(zhǎng)時(shí)間不清洗,留下許多污垢,我看到許多顧客進(jìn)店后只管拎起購(gòu)物籃就走,很少留心看一下籃子是否衛(wèi)生干凈,偶爾有看到籃子不干凈的,也只是換一個(gè)相對(duì)干凈的購(gòu)物籃。在候家塘“新一佳”超市,這里人聲鼎沸,人群川流不息,在密不透風(fēng)的房子里,你吸進(jìn)去的是我呼出的氣,我吸進(jìn)的是你呼出的氣,聲音嘈雜,空氣污染很嚴(yán)重。在超市里,我看到一位先生從冷藏柜里取下一盒冷凍食品,順手丟進(jìn)購(gòu)物籃里,之后他又挑選了其他一些商品,由于超市溫度較高,冷凍食品很快就化凍了,從塑料盒內(nèi)漏出的血水流滿了籃底。這位先生發(fā)現(xiàn)后,把籃內(nèi)的東西換進(jìn)另一個(gè)購(gòu)物籃,把污染后的籃子隨手放到一邊。我看到?jīng)]過(guò)多久,這只籃子就被另一位老人拿走了。
“家潤(rùn)多”超市由于是建在地下的商場(chǎng),所以這里沒(méi)有白天、晚上之分,大白天的也亮著燈,根本呼吸不到新鮮的空氣。在超市里,我看到一位小姐將放進(jìn)購(gòu)物籃的襪子取出來(lái)又放回貨架,然后仍下籃子離開(kāi)。我走近一看,購(gòu)物籃內(nèi)很不干凈,油膩膩的,而被她放回原處的襪子的外包裝上,明顯被污染了。正在購(gòu)物的王先生介紹,有一次他從超市為女兒買了兩只毛絨玩具熊,當(dāng)時(shí)看沒(méi)有什么問(wèn)題,可拿回家后發(fā)現(xiàn)一只白色的玩具熊上有許多污點(diǎn),后來(lái)想那是被購(gòu)物籃污染后造成的。
從調(diào)查情況來(lái)看,超市的購(gòu)物籃污染情況嚴(yán)重,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我詢問(wèn)了一些超市里工作的阿姨,得到的解釋是,超市里有近千個(gè)購(gòu)物車和購(gòu)物籃,清洗起來(lái)有一定的難度,每天有許多顧客會(huì)接觸購(gòu)物籃,即使每天一次清洗,也解決不了污染問(wèn)題,只有發(fā)現(xiàn)籃子的確贓了,才會(huì)收起來(lái)進(jìn)行清潔。我在媽媽的幫助下,到衛(wèi)生部門查閱了有關(guān)資料,了解到,對(duì)于超市購(gòu)物工具的污染問(wèn)題,國(guó)家還沒(méi)有明確的規(guī)定,因此衛(wèi)生部門還沒(méi)有將超市購(gòu)物籃列入衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)之中。因此,超市是否對(duì)購(gòu)物籃進(jìn)行清洗和消毒,只能是超市經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)自愿的行為,有關(guān)部門沒(méi)有法律依據(jù)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行管理。
超市是與我們生活息息相關(guān)的一個(gè)地方,是我們不可缺少的一個(gè)“家”,為了我們有一個(gè)更好的購(gòu)物環(huán)境,希望商家能夠采取相應(yīng)的措施,比如組織人員隨時(shí)對(duì)購(gòu)物工具進(jìn)行檢查,一旦發(fā)展不干凈的馬上收回進(jìn)行清洗等,以確保人們?cè)诔欣镔?gòu)物安全、放心、健康。
實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文2
一、調(diào)查人員:xxx,爸爸,媽媽
二、調(diào)查時(shí)間:20xx年9月12日
三、調(diào)查路線:金童路—棲霞路—賽迪路—留云路
四、調(diào)查內(nèi)容:街道兩邊的門頭廣告牌、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)等,垃圾箱用字,草坪內(nèi)宣傳語(yǔ)等用字情況
五、調(diào)查經(jīng)過(guò):
為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,爭(zhēng)當(dāng)小小“啄木鳥(niǎo)”,我和爸爸媽媽從金童路沿路仔細(xì)搜查每個(gè)街道兩邊的廣告牌、標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà),我們不放過(guò)每一個(gè)角落,站在路邊挨個(gè)看,還一邊指指點(diǎn)點(diǎn),路邊的人都用奇怪的眼神看著我們,呵呵,他們不知道我們正在做一件很有意義的事情。
不過(guò)找來(lái)找去我一個(gè)都沒(méi)有找到,有點(diǎn)灰心了,媽媽說(shuō):“這是好事呀。說(shuō)明社會(huì)在進(jìn)步,大家對(duì)漢字的使用越來(lái)越規(guī)范了。況且我們現(xiàn)在尋找的路線都是比較繁華的大街道,市政對(duì)這些廣告用語(yǔ)也要審查的。我們?cè)偃ヒ恍┬〗中∠镎艺??!?/p>
果不其然,我們?cè)谫惖下飞辖K于看到一個(gè)牌子“金山矩陣”的“陣”字寫(xiě)成繁體字;接著媽媽發(fā)現(xiàn)在路邊的垃圾桶上印的字義有問(wèn)題,“可回收物”下面寫(xiě)著:紙類,玻璃,金屬,塑料等,媽媽說(shuō)報(bào)紙,書(shū)本紙,包裝用紙,紙盒等可以做為可回收的紙類,但是用過(guò)的衛(wèi)生紙或廁所紙由于水溶性太強(qiáng)是不能回收的。我和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái):老師說(shuō)的是找錯(cuò)字漏字,沒(méi)有說(shuō)還找這種茬。媽媽說(shuō):“這是屬于規(guī)范用語(yǔ)的范疇呀?!蔽覀儬?zhēng)得面紅耳赤,相持不下,最后媽媽說(shuō)那就交給老師來(lái)判定吧。
親愛(ài)的楊老師,我和媽媽請(qǐng)你來(lái)做裁判喲。
六、調(diào)查感受:
1. 社會(huì)在進(jìn)步,人們規(guī)范使用漢字的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。
2. 每個(gè)人都從自己做起,深入理解漢字意義,不亂用、誤用漢字,正確書(shū)寫(xiě)漢字,同時(shí)用行動(dòng)感染身邊的人。
實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文3
星期六我去家鄉(xiāng)的小河里去玩。
我一去讓我大吃一驚!小河完全不是以前的小河了。小河里面全部是垃圾有破鞋子有爛布,還有磚頭和燒完煤炭的灰。里面有很泥巴在游來(lái)游去,里面有塑料袋,小河光發(fā)臭,有的小魚(yú)都死了。他和以前清澈見(jiàn)底的小河差遠(yuǎn)了!
我跑回家給媽媽說(shuō)了這件事情媽媽說(shuō):“以前我們村的小河不是這樣的我們這里還在建造工廠,他們從早到晚都在工作,黑煙也冒個(gè)不停,污染了我們的空氣,有的人還在咳嗽。而且,我一回家的時(shí)候,我們家的附近的麥田里,冒著熊熊的大火。一定是一個(gè)人把煙扔到那里了。說(shuō)完,我就拿著一盆水把這個(gè)火撲滅了。河里本來(lái)特別干凈還有快活的小魚(yú)在游泳。但是現(xiàn)在里面有很多垃圾還有一個(gè)臭味。我給媽媽說(shuō):“媽媽這是怎么回事呢?!眿寢寣?duì)我說(shuō):“這里被很多人丟過(guò)垃圾,所以變得很臟。”
我們以后要愛(ài)護(hù)大自然。
實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文4
南陽(yáng)歷史文化十分悠久、人杰地靈:如輔佐劉備諸葛亮;發(fā)明地動(dòng)儀張衡;醫(yī)圣張仲景……都是南陽(yáng)人。早在幾千年前,我們祖先就在這片土地上繁衍生息。現(xiàn)在,人們用科技、智慧創(chuàng)造了一個(gè)嶄新南陽(yáng)。
在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,公元前二百七十二年時(shí),“南陽(yáng)”這個(gè)名字才誕生。雖然朝代變更,但“南陽(yáng)”這個(gè)名字使用了兩千兩百年卻仍沒(méi)改變。
南陽(yáng)位于河南省西南部,與湖北、陜西相鄰,南面是伏牛山,北面是漢水。又是三省主要通道。提供給人們一個(gè)良好生活環(huán)境。
現(xiàn)如今,南陽(yáng)已經(jīng)被國(guó)務(wù)院命名為歷史文化名城,是中原主要旅游勝地,它是一塊有待開(kāi)發(fā)寶地,是一方充滿激情熱土。
實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文5
縱觀20xx年全國(guó)各地高考作文,在形式上、主題上與往年相比既有繼承,又有發(fā)展,特別是與“5.12”四川汶川大地震相關(guān)的話題占很大比重。
一、繼承性:
形式上依然是話題作文、材料作文、命題作文等幾大類,尤以前兩者為主,如全國(guó)卷、北京卷、遼寧卷等等。而重慶卷、江蘇卷則是命題作文。
基本要求諸如文體、字?jǐn)?shù)等限制則沒(méi)有改變。
二、新特點(diǎn):
1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相關(guān)話題。如全國(guó)卷1、四川卷、陜西卷均直接或間接與之相關(guān)。
2.更加注重地方特色和現(xiàn)實(shí)生活。如江西卷的“洞庭湖鼠災(zāi)”、浙江卷的“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”體現(xiàn)地方的實(shí)際生活,更為生動(dòng)可感。
3.抽象式話題依舊占有重要地位。如山東卷、安徽卷、重慶卷等,特別是作為高考大省的地區(qū),其影響不可小覷。
4.大量運(yùn)用常見(jiàn)材料。如全國(guó)卷2、北京卷均采用常見(jiàn)材料,沒(méi)有選取較為晦澀難懂的作文材料。
綜上,20xx年全國(guó)各地高考作文在大量沿襲往年作文題目特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,凸顯時(shí)代性,更具地域性和多樣性。
實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文6
漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多,總數(shù)約6萬(wàn)個(gè),常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算,漢字的歷史有5000年左右。
漢字,就是記錄漢語(yǔ)的文字。它是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是國(guó)家統(tǒng)一的象征,中華文化的瑰寶。
我們國(guó)家幅員遼闊,各地方言復(fù)雜,分歧很大,而漢字是超方言的,它打破了地域的局限,為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時(shí),漢字適應(yīng)漢語(yǔ)的特點(diǎn),記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天,漢字在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網(wǎng)絡(luò)上直接使用漢字處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的強(qiáng)大的生命力。
漢字不同于英語(yǔ)、俄語(yǔ)等拼音文字,它是一種形、音、義相結(jié)合的獨(dú)特的文字體系。也就是說(shuō),一個(gè)漢字不僅有一定的形體,有一定的讀音,還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此,我們說(shuō)漢字是一種意表文字(也有人稱意音文字)。
從字形上說(shuō),漢字是一種方塊文字,是通過(guò)橫、豎、撇、點(diǎn)、折等各種不同的筆畫(huà)構(gòu)成的。從形體看,漢字可以分為兩大類,一類是獨(dú)體字,一類是合體字。
中國(guó)文字的發(fā)展,經(jīng)過(guò)秦統(tǒng)一中國(guó)后,連續(xù)對(duì)漢字進(jìn)行簡(jiǎn)化、整理,使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展,大致可分為古文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等四個(gè)階段的演變過(guò)程。其中,篆書(shū)又有大篆、小篆之分;隸書(shū)則有秦隸、漢隸之別。由此可知,歷史上任何一種新的字體,都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變逐漸形成的??傮w來(lái)說(shuō),楷書(shū)形成後,中國(guó)文字已基本定型。
文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中,人們對(duì)中國(guó)文字傳統(tǒng)的寫(xiě)法有所改造,產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”,也就是錯(cuò)別字,這種輕易的“改寫(xiě)”,使得中國(guó)文字失去了她原本的韻味。平時(shí),有很多人為了一時(shí)的方便,而把很多字簡(jiǎn)寫(xiě);或是不會(huì)寫(xiě)的,就用另一個(gè)同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來(lái)的句意改變了。
實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文7
開(kāi)封是我國(guó)八大古都之一,七朝建都之地,是一座歷史悠久古城,所以留下了眾多文物古跡,人文景觀。開(kāi)封府就是著名景觀之一。
開(kāi)封府位于開(kāi)封包公湖東湖北岸,占地60余畝,面積1。36萬(wàn)平方米。開(kāi)封府歷史悠久,名揚(yáng)中外,為北宋時(shí)期“天下首府,”規(guī)模龐大,氣勢(shì)雄偉。許多歷史名人,如:寇準(zhǔn)、范仲淹、包拯、歐陽(yáng)修等都曾任“開(kāi)封府”尹,特別是包拯任“開(kāi)封府”尹時(shí),斷案鐵面無(wú)私執(zhí)法如山,美名傳于古今。許多人不惜跋山涉水,專程到開(kāi)封府拜謁包公,尋訪“開(kāi)封府”。
現(xiàn)在開(kāi)封府已是一個(gè)旅游勝地,在這里你可以看到宋代府衙建筑風(fēng)格,大批珍貴史料與陳展,還能看到精彩“開(kāi)衙儀式”、“包公斷案”等豐富多彩表演活動(dòng)。置身其中,會(huì)令人有時(shí)光倒流,仿若回到宋代之感。
歡迎大家來(lái)到我家鄉(xiāng)玩。
實(shí)用的調(diào)查報(bào)告的作文7篇 調(diào)查報(bào)告類作文相關(guān)文章:
★ 調(diào)查報(bào)告的作文300字6篇 調(diào)査報(bào)告作文
★ 調(diào)查報(bào)告小學(xué)作文6篇 小學(xué)生寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的正確格式
★ 關(guān)于龜兔賽跑的的作文3篇(關(guān)于龜兔賽跑的作文350字)
★ 快樂(lè)童年的作文3篇(快樂(lè)童年作文400字)
★ 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文6篇 學(xué)生暑假計(jì)劃作文
★ 四年級(jí)生命的作文3篇(小學(xué)四年級(jí)作文生命)
★ 實(shí)用的四年級(jí)同桌的作文3篇(我和我的同桌作文四年級(jí)400字)
★ 四年級(jí)元宵作文300字3篇 小學(xué)四年級(jí)作文元宵節(jié)300字作文
★ 實(shí)用生命四年級(jí)作文3篇(用生命填寫(xiě)空白作文)