學(xué)生調(diào)查報告6篇關(guān)于學(xué)生調(diào)查報告

時間：2022-11-11 03:55:00 調(diào)查報告

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)生調(diào)查報告6篇關(guān)于學(xué)生調(diào)查報告，供大家參考。

學(xué)生調(diào)查報告1

　　當代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報告為了了解當代大學(xué)生戀愛觀，我在東北財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院范圍內(nèi)開展了當代大學(xué)生戀愛觀調(diào)查。對會計學(xué)院的100名同學(xué)進行了隨機抽樣調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問卷100份，回收問卷98份，回收率為98%。

　　當代大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀

　　現(xiàn)狀一：

　　進入大學(xué)，大學(xué)生渴望戀愛調(diào)查結(jié)果表明，東北財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的學(xué)生，對大學(xué)期間戀愛支持率高達83.2%，中立比例為9.3%;

　　對待失戀問題上有55%的人表示會十分悲傷，希望再找到一個戀愛對象，而有22.5%的人卻表示對愛情看透，無所謂，不想再找。處在青春期年齡階段的大學(xué)生剛剛從緊張的高中學(xué)習(xí)生活中解脫出來，沒有了升學(xué)的壓力及家長過于嚴格的管束，生活相對輕松自在;而此時的他們又正值心理斷乳時期，渴求社會與他人的理解，常有一種莫名的惆悵和孤獨，渴望一種心靈的慰藉;再加之會長時間遠離家鄉(xiāng)或父母親人等因素，內(nèi)心更是十分空虛寂寞，故想找人陪伴。即使是要飽受相思之苦的異地戀，也有63%的人表示可以考慮;而58%的學(xué)生認為沒有愛情的大學(xué)生活是不完整的大學(xué)生活， 66.4%的學(xué)生在戀愛是否影響學(xué)習(xí) 的問題上選擇了不影響 :可見同學(xué)們渴望愛情來臨的心理還是很急切的。

　　現(xiàn)狀二：

　　當代大學(xué)生對戀愛目的不明，且對自己找什么樣的人戀愛沒有規(guī)劃調(diào)查結(jié)果表明，東北財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的學(xué)生，對為什么要談戀愛，不明原因的占了大多數(shù)，占到總調(diào)查人數(shù)的67%，大部分學(xué)生對自己為什么要談戀愛不能給出合適恰當?shù)睦碛?。而在剩余?3%學(xué)生中，即使自己知道自己戀愛理由的學(xué)生，給出的理由也難以令人滿意。除了想擺脫孤獨與寂寞等這樣的托詞，還有部分學(xué)生還給出了之所以要戀愛是因為怕同學(xué)笑話，為了充面子等這樣的解釋。對戀愛對象有無確定標準時，76%的同學(xué)選擇了順其自然，而對于是否要將自己大學(xué)期間的這份愛情延續(xù)到天長地久更是很少有人考慮。由此可見，當代大學(xué)生對自己的戀愛抱著隨遇而安的心里，只是內(nèi)心的渴望與追尋使然，對于自己為什么要找戀愛對象，找什么樣的戀愛對象并沒有什么想法與要求，只是覺得自己大了，應(yīng)該找一個人來談一場戀愛，不問它的期限有多長，更何談將來的婚姻與家庭。

　　現(xiàn)狀三：

　　男女大學(xué)生要求在戀愛中地位平等調(diào)查結(jié)果表明，東北財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的學(xué)生，在戀愛中男女消費應(yīng)大致相當一項上支持率高達63.2%，只有27%的學(xué)生認為男方應(yīng)該付出的更多。從這一項上看，當代大學(xué)生的觀點和思想正在逐步轉(zhuǎn)變，女性變得更加獨立好強，在生活中處處要求平等，即使在消費上也希望擺脫男方的束縛，自力更生。在男女雙方吵架時選擇女方應(yīng)先認錯的比例與男方應(yīng)先認錯的比例幾乎各占到50%?，F(xiàn)代的大學(xué)生幾乎都是家中的獨生子女，都是家里的小公主小皇帝，習(xí)慣了來自別人更多的呵護與關(guān)愛，因此導(dǎo)致了很多當代大學(xué)生不能忍別人之氣，不具備化干戈為玉帛的精神。而對待如果感覺到對方變心是否會分手的問題時，95.4%的同學(xué) 幾乎所有同學(xué)都表示不可以忍受，無論對方多么優(yōu)秀，無論自己有多么喜歡對方，都必須分手：由此可見，在當代大學(xué)生的愛情面前，任何人都是不享有特權(quán)的，人人平等。

　　實施對策及建議

　　建議一：

　　國家應(yīng)進一步完善有關(guān)大學(xué)生戀愛及婚姻問題的法律法規(guī)條文戀愛觀的形成離不開當今社會的影響，社會及政府應(yīng)該為當代大學(xué)生營造一個良好健康，積極向上的社會氛圍;并幫助，引導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀。國家和政府可以進一步完善法律法規(guī)條文，更有利于當代大學(xué)生的戀愛與婚姻，積極促進當代大學(xué)生正確戀愛觀的形成，讓他們在愛情和婚姻面前不再盲目追尋，也不再畏縮不前。

　　建議二：

　　學(xué)?？蓪υ谛４髮W(xué)生進行戀愛心理的健康教育某種程度上講，戀愛觀是人生觀的反映，有什么樣的人生觀，就會有什么樣的戀愛觀，只有加強教育和管理，才能幫助大學(xué)生正確看待愛情，樹立正確的戀愛觀，并引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系，將來成為建設(shè)社會主義偉大事業(yè)的接班人。學(xué)校是學(xué)生的第二個家，是培養(yǎng)人的社會組織，承載著非凡的社會使命。學(xué)生的健康發(fā)展離不開學(xué)校的教育與引導(dǎo)，學(xué)校應(yīng)不遺余力的做好各項工作。學(xué)校不僅要傳授給學(xué)生知識和技能，更要教會學(xué)生如何生活，如何走向社會。當代大學(xué)生的戀愛觀關(guān)乎于中國當代家庭的走向，關(guān)乎到全民的幸福指數(shù)，是整個社會的大問題，因此培養(yǎng)在校大學(xué)生健康向上的戀愛心理是當代大學(xué)的社會責任與歷史使命。

　　建議三：

　　從大學(xué)生自身做起，正確看待愛情并處理好愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系當代大學(xué)生要從自身做起，端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀。隨著西方思想的涌入，中西方文化的融合中國當代大學(xué)生的思想變得前所未有的開放與活躍，因此也導(dǎo)致了他們中的部分人由于好奇與不考慮后果而做出了遺憾終生的錯事。因此當代大學(xué)生要把持住自己，嚴格規(guī)范和約束自己的行為，按章辦事，依法做人，需要做到的不僅僅是不違背法律法規(guī)條文的要求，更應(yīng)該不違背道德和倫理底線的要求。而當代大學(xué)生還應(yīng)該懂得是：愛不僅僅是擁有，是得到，更重要的是一種責任，對自身的責任，對家庭的責任，對社會的責任。愛情是建立在共同基礎(chǔ)上的心靈溝通，因此當代大學(xué)生戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、義務(wù)、事業(yè)和性愛的有機結(jié)合。

學(xué)生調(diào)查報告2

　　針對當前大學(xué)生就業(yè)難問題，本著一切從實際出發(fā)，文學(xué)院團委制作《大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查問卷》，并面向20xx級、20xx級、20xx級50名學(xué)生做了調(diào)查分析。通過調(diào)查問卷，我們發(fā)現(xiàn)：

　　一、當前大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀

　　大學(xué)生存在就業(yè)困難，總的原因是高校畢業(yè)生總量逐年增長明顯，就業(yè)市場需求卻增長不快，導(dǎo)致今明兩年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的前景不容樂觀，形勢嚴峻。

　　二、大學(xué)生就業(yè)問題的看法

　　據(jù)對50名大學(xué)生的調(diào)查表明：96％的被調(diào)查者認為當前大學(xué)生就業(yè)困難，對就業(yè)前景感到悲觀，只有少數(shù)的大學(xué)生不為自己的就業(yè)前景但憂，認為就業(yè)形勢是正常的，竟爭是必然的。

　　根據(jù)調(diào)查，個人能力不足已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個根本性問題。就業(yè)能力與一般意義上的能力概念有所不同，其特指大學(xué)生進入人才市場所需的社會實踐能力、求職技巧等。此次問卷調(diào)查顯示，高達46％的大學(xué)生將“缺乏社會經(jīng)驗”視為最困擾大學(xué)生就業(yè)的因素。有38％的學(xué)生表示個人能力不足而成為制約成功擇業(yè)的首要問題，另有12％的學(xué)生認為求職技巧的缺失是求職過程中最為頭痛的問題。

　　問卷調(diào)查結(jié)果顯示：70%的在校生表示在校做兼職、家教或擔任學(xué)生干部職務(wù)等是增加自身今后求職成功的最佳途徑。而已踏上工

　　作崗位的畢業(yè)生則認為，在校生應(yīng)該多進行與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的社會實踐，那才是提高自己求職成功的最佳途徑。這是在校大學(xué)生對社會實踐存在的誤區(qū)。

　　三、高校教育與市場需求脫離

　　調(diào)查中大學(xué)生大部分認為目前的高校教育不能完全適應(yīng)市場需，高校教育與市場需求脫軌，以致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時在選擇單位與職業(yè)過程存在困難。從目前情況看，高校專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置落后于市場發(fā)展。99年擴招使大學(xué)生數(shù)量急增，但擴招專業(yè)相對集中，高等教育大眾化，但專業(yè)相對集中、促使某些專業(yè)人才供大于求，造成了大學(xué)生就業(yè)存在一定困難。

　　四、大學(xué)生就業(yè)意向現(xiàn)狀分析：

　　從調(diào)研的情況來看，大部分大學(xué)生對當前的就業(yè)形勢表示擔憂，就業(yè)壓力較大。據(jù)調(diào)查問卷的調(diào)查顯示，有58%的大學(xué)生認為當前找工作困難較大；12%的大學(xué)生認為，無所謂；有20%的大學(xué)生對當前就業(yè)形勢持樂觀態(tài)度。6%的同學(xué)認為就業(yè)壓力過大，毫無希望。

　　1、由于就業(yè)壓力大， 30%的同學(xué)畢業(yè)打算考研究生，以此增加競爭力；24%的同學(xué)打算畢業(yè)就選擇單位就業(yè)；8%的同學(xué)畢業(yè)打算主張自主創(chuàng)業(yè)；4%的同學(xué)畢業(yè)打算出國；14%的同學(xué)不知道如何選擇；20%的同學(xué)畢業(yè)有其他打算。

　　2、在擇業(yè)時，大家比較注重自己在單位的未來發(fā)展、并且要求職業(yè)符合自己的規(guī)劃，大多數(shù)同學(xué)把就業(yè)看成一輩子的大事，認為“一次就業(yè)定終身”，精神負擔很重，往往不能正確定位就業(yè)期望值

　　3、大家對薪水的要求較高，普遍希望在3000元以上，大多數(shù)同學(xué)對薪水過高的要求忽略了自身條件、個人專長發(fā)揮和今后的成長。畢業(yè)生不能根據(jù)自身的情況給自己合理定位，不能適當?shù)叵蛴萌藛挝徽故咀约旱拈L處，從而錯過機會，影響了自己的就業(yè)。

　　4、較多數(shù)同學(xué)已經(jīng)做過職業(yè)規(guī)劃。28%的同學(xué)自己做過職業(yè)生涯規(guī)劃，24%的同學(xué)通過學(xué)校老師做過職業(yè)生涯規(guī)劃。14%的同學(xué)通過校外咨詢機構(gòu)做過職業(yè)生涯規(guī)劃。16%的同學(xué)沒有做過職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　五、對大學(xué)生就業(yè)問題的意見和建議

　　1、面對嚴峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生的就業(yè)是越來越不容樂觀。大學(xué)生要在大學(xué)里提升自己的就業(yè)能力，做好職業(yè)生涯規(guī)劃。就很多畢業(yè)生而言，與其說就業(yè)困難，不如說是就業(yè)迷茫，不知道自己應(yīng)該從事什么樣的工作。對自己的未來發(fā)展缺乏科學(xué)的規(guī)劃，這往往成為他們面對就業(yè)壓力時感到手無足措的一個重要原因。做好自己的職業(yè)規(guī)劃是提升就業(yè)能力的基礎(chǔ)。

　　2、在校求學(xué)期間，不能只注重專業(yè)知識，而忽視了心理質(zhì)的情況。在求職過程中，有些學(xué)生一旦遭遇失改，便一蹶不振，這也是大學(xué)生就業(yè)難的一個原因。大學(xué)生應(yīng)該注意鍛煉自己的堅忍不拔的性格，在求職中充分了解就業(yè)信息，覺著、冷靜應(yīng)對所有遇到的困難，用積極的的心態(tài)掃除成功路上的障礙。

　　3、正確的擇業(yè)心態(tài)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

　?。?）首先，要極積、主動尋求就業(yè)，而不能被動的“等、靠、要”。很多大學(xué)了生把就業(yè)寄托于在社會關(guān)系資源上，或是企求學(xué)校解決就業(yè)問題。事實上在市場經(jīng)濟條件下，我國已經(jīng)實現(xiàn)用工制度的雙向選擇，大學(xué)生主動推銷自己是一個非常重要的實現(xiàn)就業(yè)途徑，因為能否勝任還得靠實力說話。

　?。?）其次，要破除傳統(tǒng)就業(yè)觀念，實現(xiàn)多元化就業(yè)。大學(xué)生在擇業(yè)時往往會受到來自社會和家庭中傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)心理的壓力。不少人選擇大城市、“鐵飯碗”，還有外企，很少人選擇西部和基層。這就使就業(yè)成了過“獨木橋”。大學(xué)生在這時應(yīng)該改變一下就業(yè)觀念，面對現(xiàn)實，就能較快的找到能夠以揮自己特長的工作。

　?。?）最后，避免盲目追求，正確認識自我。我國高等教育現(xiàn)在正向“大眾教育”轉(zhuǎn)變，一些大學(xué)生缺乏危機意識，“眼高手低”，盲目追求就業(yè)中的高層次，高薪酬，在擇業(yè)類型和擇業(yè)區(qū)域上出現(xiàn)“扎堆”現(xiàn)象，造成了供求脫節(jié)，這也是大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。大學(xué)生只有改變以前的“精英就業(yè)”觀念，樹立人職匹配的“大眾化”就業(yè)觀，才有可能實現(xiàn)就業(yè)。

學(xué)生調(diào)查報告3

　　這次暑假回家，和同學(xué)交流，覺得最大的改變就是大家都開始關(guān)注就業(yè)了，我們口中所談?wù)摰牟辉偈悄切┮路?，奢侈品了。更多的人開始把眼光放在這幾年的就業(yè)形勢上。所以寒假和同學(xué)走訪了幾個保定有名的人才招聘會場以及人才中心，我們得出了以下結(jié)論。

　　現(xiàn)在的大學(xué)生普遍都有了危機感，不再覺得自己未來可以不經(jīng)奮斗，就一片大好了。同時，各個單位對人才的要求也相對提高了。就大學(xué)生就業(yè)的幾個熱點問題，總結(jié)如下

　　大學(xué)生就業(yè)難，普遍覺得報酬太低。原因何在?

　　首先，大學(xué)生需求方面存在著深層次的體制問題。主要是民間投資受到制約，中小企業(yè)數(shù)量人少，民問中介、社區(qū)等組織不發(fā)達，自由職業(yè)者受到限制。日本1.25億人口有6 6 0萬個中小企業(yè)，中國近13億人口只有7 0 0萬個。從世界性的規(guī)律來看，一個國家的企業(yè)，99.5%以上是中小企業(yè);觀察中小企業(yè)數(shù)量與在企業(yè)中就業(yè)人員的關(guān)系，中小企業(yè)平均從業(yè)者為10人左右：而從就業(yè)的結(jié)構(gòu)看，一個國家65%——80%的勞動者在中小企業(yè)就業(yè);隨著發(fā)展水平的不同，每千人企業(yè)數(shù)量也不同，發(fā)達國家中小企業(yè)數(shù)量平均每千人50個左右;而許多大學(xué)生畢業(yè)后，為中小企業(yè)的技術(shù)工人、管理人員、創(chuàng)業(yè)者等，中小企業(yè)就是大學(xué)生就業(yè)的最多去處。中國為什么就業(yè)難，就是因為每千人中小企業(yè)數(shù)太少。除了社會、家長和大學(xué)生“吃皇糧”、官本位等觀念外，辦企業(yè)市場準入門檻高、時間長、手續(xù)多、成本大，開辦企業(yè)后貸款難，政府收費項目多，中小企業(yè)很難經(jīng)營和成活，是我國中小企業(yè)數(shù)量太少的最主要體制原因。

　　再次，我覺得應(yīng)該從大學(xué)生本身找原因。作為企業(yè)，他所支付給員工的工資肯定是建立在員工能為他提供經(jīng)濟效益。顯然，能為企業(yè)帶來越來越多的經(jīng)濟效益得到的報酬就會越多。那么一個本科生究竟能為企業(yè)帶來什么呢?據(jù)調(diào)查：1.教育培養(yǎng)的技能性和創(chuàng)業(yè)性人才較少。大學(xué)教育中企業(yè)所需要的培養(yǎng)。高級技術(shù)技能人才的專業(yè)、課程、實驗、操作、實習(xí)等較為缺乏，許多畢業(yè)的大學(xué)生到企業(yè)后，實際操作能力較差，無法適應(yīng)崗位需要。而在大學(xué)中幾乎不開創(chuàng)業(yè)課程，大學(xué)生畢業(yè)后，對于怎樣開辦一個企業(yè)，怎樣研究和開拓市場，怎樣進行核算，怎樣經(jīng)營和管理企業(yè)等等，一無所知。另外，現(xiàn)在大學(xué)生的觀念上也存在一些問題。我們的大學(xué)教育過去是培養(yǎng)“吃皇糧、捧鐵飯碗”人才教育。大學(xué)畢業(yè)后一般分配到黨政社團、國家事業(yè)、國有企業(yè)單位計劃分配，工資有一定標準并穩(wěn)定提高，除了國有企業(yè)外，工資來源為財政經(jīng)費，在過去大學(xué)生畢業(yè)數(shù)量較少的情況下，大量的分配到這些單財政還負擔得了?，F(xiàn)在，黨政社團、事業(yè)單位都在進行機構(gòu)改革和人員精簡，國有企業(yè)每年也要減出幾百萬人來?，F(xiàn)在還有很多人能從這種思想中走出來。

　　對于以上問題，首先：解決大學(xué)生就業(yè)難、收益低問題，一是高等教育要進行調(diào)整和改革，從吃皇糧教育轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娀逃?，調(diào)整專業(yè)，改革課程，加大技術(shù)技能專業(yè)的設(shè)置;另外，大專和本科所有專業(yè)，在畢業(yè)前一年內(nèi)，開設(shè)必修的創(chuàng)業(yè)課程，使大學(xué)生掌握必要的創(chuàng)業(yè)謀劃，尋找合伙人。簽訂合伙協(xié)議、注冊登記企業(yè)、經(jīng)營管理生意等方面的知識。二是政府要網(wǎng)開一面，各部門要降低注冊登記企業(yè)的門檻，縮短開辦企業(yè)的時間，減少開辦企業(yè)的審批手續(xù)，減免開辦企業(yè)的各種收費，放開較多的行業(yè)讓中小企業(yè)進入;在企業(yè)開辦后。銀行應(yīng)當積極地為中小企業(yè)貸款，發(fā)展較多的擔保公司為中小企業(yè)融資擔保，政府和銀行可推出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)小額貸款，杜絕政府各部門向中小企業(yè)收費和罰款。這樣才能增加對大學(xué)生的需求，從根本上解決大學(xué)生就業(yè)的難。

學(xué)生調(diào)查報告4

　　一、問題的提出

　　當前的消費市場中，隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，把握大學(xué)生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的財商，在當前就成為我們當大學(xué)生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，有著旺盛的消費需求，另一方面，尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對大學(xué)生的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學(xué)生的消費問題，我們決定在身邊的同學(xué)中進行一次消費的調(diào)研。

　　二、問卷情況

　　見附錄一、

　　本問卷共發(fā)放150份，收回有效問卷146份。發(fā)放以我們周圍的同學(xué)為主。

　　三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析

　　1.總消費額

　　統(tǒng)計結(jié)果表明，消費額主要集中在400 800，對純消費群體，我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為，合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500 800區(qū)間，其他區(qū)間大概符合正態(tài)分布

　　2.恩格爾系數(shù)

　　由表中數(shù)據(jù)可看出，飲食方面支出居于250-350的人數(shù)最多，吃飯消費占總消費的比例較高，因此，大學(xué)生這一群體的恩格爾系數(shù)較高，這可能是這一群體的特點。雖然考慮到，數(shù)據(jù)受限于學(xué)校的物價水平，但還是可以反映大學(xué)生消費支出的大概情況。

　　3、通訊開支

　　隨機問卷得到的結(jié)果，擁有手機的同學(xué)居然占到被調(diào)查總?cè)藬?shù)的100%，可見大學(xué)校園手機的普及率之高。月花費高于50元的占到43%，已經(jīng)接近一半。以我們的感覺，似乎大一的時候電話方面支出較多，而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減，而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點，，接近八成的同學(xué)每月都很少打電話，或每

　　4.打工目的方面?zhèn)€電話時間較短20xx年度大學(xué)生消費調(diào)查報告工作報告。即使考慮到目前的手機普及率，大家這方面的消費還是比較的合理

　　最高的選項是增長社會經(jīng)驗，可以看出，大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面，而只是為增加社會閱歷，由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好，有足夠的資金應(yīng)付日常支出。

　　5.生活資金來源及家庭收入

　　九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一些問題，這種情況是大學(xué)生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變，但是我們需要關(guān)注的是，很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事，即使做家教，也不是為了減輕父母的負擔，或是盡早經(jīng)濟獨立，大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。

　　6.自我評價

　　結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認為花銷較大，與自己的預(yù)期不符?？墒?，大家又一直保持著這種花費勢頭，這也算是大學(xué)生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。

學(xué)生調(diào)查報告5

　　調(diào)查主題：關(guān)于“三八”婦女節(jié)孩子有無給母親送禮物或祝福的調(diào)查報告。

　　內(nèi)容來源：街頭問卷采訪

　　今天是20xx年3月13日，三八婦女節(jié)剛剛過去五天，我來到了我家附近的光明樓物美超市門口做一次問卷采訪。因為正是傍晚時候，街上來往的行人很多，有上下班的叔叔、阿姨，也有剛剛放學(xué)的中小學(xué)生。我想：“在這里進行采訪，可能會順利一些?！蔽艺驹谌肆骼锟粗鴣硗哪吧耍矣行┠懬?，始終沒敢開口。這時一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。??！是鄰居家的姜雪琪和她的媽媽李紅阿姨，我忽然覺得救星來了。馬上攔住了他們，說：“李紅阿姨，您能幫我做一個調(diào)查嗎？”李紅阿姨說：“沒問題，你問吧！”我鼓起勇氣問：“‘三八節(jié)您收到禮物了嗎？是什么？收到后什么心情？”李紅阿姨爽快地回答了我的問題，我心中一陣歡喜，原來采訪這么簡單。看了自己的擔心很沒道理。

　　第一次嘗到成功的滋味，我膽子一下子大了起來。很快，我又找到了第二個目標，那是一張陌生的面孔，我深深吸了一口氣，平靜一下心情勇敢地走上前去問：“阿姨……”“對不起，我們有急事?！卑⒁踢呎f邊走了，看都沒看我一眼。我好像被潑了一盆冷水，心涼了一大半，委屈的淚水在眼圈里打轉(zhuǎn)。我對自己說：“沒關(guān)系，再來一次?！庇谑俏矣终业搅艘粋€，還是一個生面孔，我努力克制住自己的膽怯問了三個問題，沒想到那個阿姨笑瞇瞇地回答了，原來這個世界還是和氣地人多。

　　我真高興，我的任務(wù)完成了，我終于戰(zhàn)勝了自己的膽怯心理。

　　結(jié)果分析：

　　回到教室，我們對這次調(diào)查情況作了總結(jié)分析。今天我們?nèi)嘁还舱{(diào)查采訪了94人，其中有71位媽媽收到了禮物，所占比例是75、5％?？吹竭@個結(jié)果，我感到高興，因為有75、5％的孩子給媽媽送禮物，哪怕是一聲問候，一張賀卡，一杯清茶都會讓我們的媽媽眼中漾起激動的淚光，嘴上露出幸福的微笑。有人說母親對孩子的愛像一根冰棍，每次孩子享用的時候，卻忘了把其中最小的一口留給自己的母親。還有人說愛是一個圓，當?shù)玫絼e人愛的人要用心去回報，這樣才能使這個圓變成世界上最美麗的圓。

　　不過，我也為那24、5％沒有送禮物的孩子感到遺憾，因為他們沒有抓住回報愛的機會。正所謂“誰言寸草心，報得三春暉。”我希望明年的“三八”婦女節(jié)所有的孩子都能記得給自己親愛的媽媽送上一份節(jié)日的問候或禮物，讓所有的媽媽都能感受愛的回報的幸福與欣慰。