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課外書讀后感12篇 所有課外書的讀后感

時間:2023-01-21 06:50:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的課外書讀后感12篇 所有課外書的讀后感,供大家閱讀。

課外書讀后感12篇 所有課外書的讀后感

課外書讀后感1

  今天我跟媽媽讀了一個《王二小的故事》,我感觸很深。我覺得王二小是個聰明又機靈的孩子,同時他的機智勇敢讓我很受鼓舞。在那個戰(zhàn)爭年代,年幼的王二小能做到臨危不懼,沉著冷靜,機智的把鬼子領(lǐng)進了八路軍的包圍圈,鬼子氣急敗壞,最后全軍覆沒,八路軍獲得勝利。他為國家為人民作出了犧牲,同時保全了鄉(xiāng)親們的生命和財產(chǎn)。他的犧牲是偉大的,是光榮的。

  今天我們的美好生活是來之不易的,就是數(shù)不清的王二小用鮮血和生命換來的,我們要倍加珍惜,同時更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來回報國家和社會。

  作為小學(xué)生的我們就應(yīng)該從身邊的小事做起,在學(xué)習(xí)上做到勤勤懇懇,刻苦努力。在生活上做到團結(jié)同學(xué),樂于助人。我們沒有理由虛度光陰。新一代的我們是祖國的未來,是國家的棟梁,我們應(yīng)該繼承革命先烈的光榮傳統(tǒng),珍惜他們用生命換來的今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),為社會主義事業(yè)奉獻自己的力量,為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦!

課外書讀后感2

  我非常喜歡看課外書,特別是青少版的美繪本《安妮日記》。內(nèi)容是德國人殺猶太人,一提到這里,我覺得奇怪了,德國人為什么要殺猶太人?我一查才知道,原來是因為德國人覺得日耳曼人是高貴的種族卻沒有應(yīng)得的財富,猶太人的血統(tǒng)低劣卻掌握了太多的財富。我認為他們這樣做是不對的,世界應(yīng)該是和平的,沒有戰(zhàn)爭的,請不要傷害自己的同類。

  日記中的小女孩是一個心地善良,活潑可愛,個性率直,同時又多愁善感。她有主見,愛思考,不會輕易受別人影響;她堅強,有毅力,在受到責(zé)備和委屈后,仍以微笑面對生活。她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

課外書讀后感3

  暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》,這本書講了小豆豆在學(xué)校里發(fā)生的每一件事。小豆豆因為淘氣被第一所學(xué)校退學(xué)了之后他來到了一所特殊的學(xué)校巴學(xué)院,巴學(xué)園是一所與眾不同的學(xué)校,校長為了不讓小朋友偏食所以蔬菜、肉類、魚類都要吃。教育方法還不一樣,希望每個小朋友從自己喜歡的課學(xué)起。只要上午把課學(xué)完了,下午就可以去玩了,一邊玩一邊學(xué)習(xí)地理和自然。巴學(xué)院的運動會讓每個小朋友發(fā)揮他的特長,讓每個小朋友得到了他的自尊和自信。

  小豆豆在小林校長的愛護和指導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆慢慢變成一個大家都喜歡的好孩子。

  讀完這書,我想要是現(xiàn)在還有像巴學(xué)院這樣的學(xué)校該多好啊!我會選好朋友一起坐選喜歡自己的課,發(fā)揮自己的特長,好好學(xué)習(xí)為心中的夢想而努力。

課外書讀后感4

  暑假已經(jīng)過了一大半了?!缎∝i大俠莫跑跑》《禿禿大王》《時代廣場的蟋蟀》好多本課外書深深的吸引著我??磿钠骄俣葞缀跏嵌炜赐暌槐尽?/p>

  《小豬大俠莫跑跑》講述的是,有一個同學(xué)叫莫跑跑,在一個偶然的機會和一只小豬進入了極限穿越器里變成了人腦子豬外表的豬。一天夜里這只可憐的豬卻被兩個小偷偷走了。它又想盡辦法回研究所,可人和動物都不相信它的話,它慘透了。后來莫跑跑在老鷹的幫助下回到了研究所。但是沒找到老米。又向大蘿卜求助,于是大蘿卜把小豬帶到電視臺選秀,后來有人冒充老米帶走了小豬……

  《時代廣場的蟋蟀》這本書也很精彩,主人公柴斯特——蟋蟀被人壓在三明治下面從鄉(xiāng)下帶到了紐約。在那里又認識了老鼠塔克和享利貓,不久成了紐約的演奏家。一個星期五晚上它回到了家鄉(xiāng)……

  還有張?zhí)煲韺懙摹抖d禿大王》禿禿大王的特點是生氣牙齒就長長,開心牙齒就縮短。這本書共183頁,我只花了3天就把這本書“消化”完了。

課外書讀后感5

  今天,我讀了一本叫做《草原上的小木屋》的書,這本書讓我有了很多的感受。

  這本書主要講的是瑪麗.勞拉和父母一起一起到印度安大草原上生活的事,他們一家人像拓荒者一樣,花了好幾個月的時間在這個大草原上造了一件屬于他們的房子,期間經(jīng)歷了很多不容易,他們在草原上開心的生活了起來,每一天都是那么快樂??墒?,好景不長,他們才在草原上生活了一年,政府就要把他們趕出去,他們沒有辦法只好離開了大草原,離開了他們花了很多心血的小木屋,不過他們沒有氣餒。

  讀了這本書以后,我明白了人要有勇氣去嘗試,不要怕失敗,即使心血付諸東流,我也要振作,重新再來一次。這讓我想到了我的爸爸,爸爸做生意的時候也會遇上很多不如意,很多困難,可是爸爸總是沒有氣餒,努力去解決。

  我要向瑪麗一家人一樣,要勇敢,不輕易氣餒。

課外書讀后感6

  她,一個在原來老師眼中古怪的女孩,一個擁有燦爛微笑的女孩,一個心地善良的女孩,她就是——小豆豆。

  黑柳徹子塑造了一個天真爛漫的女孩,她的童年就像泡泡糖一樣的甜蜜??催@本書時,我哭過我笑過。

  我是個孤獨的.人,在我的世界中,只有作業(yè)和成績。我從來都不知道快樂是什么,有時我認為快樂就是考一百分,就是被老師表揚。原來小豆豆的童年如此有趣豐富!

  我笑過,但笑中包含著淚水。因為巴學(xué)園的校長真是太好了,他采取的教育方式真是多種多樣:在電車里上課,從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí),先唱歌再吃飯,泡溫泉,旅游!

  文字清新脫俗,娓娓道來,很適合我們這些被作業(yè)捆住的孩子,從中感受小豆豆童年的快樂!

課外書讀后感7

  我非常喜歡看課外書。當(dāng)我看到別人津津有味地看課外書時,特別羨慕。所以,我也忍不住看了起來,而且還做了一些筆記,使我印象深刻。

  有一次,我挑了一本《兒童文學(xué)》,當(dāng)我看到了一些“美麗動人”的詞句時,就迫不及待地把她抄下來。我還看到了一些選材悲傷的文章,眼睛都濕潤了,連忙把一些感人的詞句抄下來,并寫出自己的感受。

  我不僅愛看文學(xué)類的書,還愛看科普類的書。

  我找了一些科普類的書看,發(fā)現(xiàn)了宇宙的偉大,人體的奧秘……我就把這些知識性的部分抄下來。

  我更喜歡看童話類的書,看得入神時感覺身臨其境,仿佛在跟小動物們玩?!?/p>

  我在作文中經(jīng)常運用平時積累的好詞好句,所以我建議大家在看書的時候做一些筆記,可以使你作文水平提高。

課外書讀后感8

  《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。

  海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!

  這本書讓我感悟到:一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它!

  堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫。凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)!

課外書讀后感9

  放假期間,媽媽給我買了一本書,那本書的名字叫《牧羊豹》,空閑時間,我會看那本書。

  書中,沈石溪無意間撿到了一只“狗”,可后來將他養(yǎng)大后,它卻是一條獵豹,沈石溪看它本性不壞,便將他訓(xùn)練成了牧羊豹,日復(fù)一日,豹的本性終于露出來了。沈石溪發(fā)現(xiàn)每天都會少羊,于是有一天,跟蹤牧羊豹,走進了一個洞穴,那洞里有只母豹和一群幼豹,準確來說,那是牧羊豹的妻子和兒女,之所以牧羊豹偷沈石溪的羊,是因為它要養(yǎng)活這個家庭。

  于是,沈石溪狠下心來,拋棄了牧羊豹,為了不讓自己名聲動搖,說是牧羊豹為了救他,而跟黑熊同歸了。幾個月后,沈石溪發(fā)現(xiàn)羊圈里的羊又逐漸變多了,而且跟丟失的羊數(shù)一模一樣,可又怎么知道這“幕后黑手”是同一“人”呢?它居然逮了一些羊如數(shù)奉還主人的羊!

  讀了這背書后,我為獵豹知恩圖報的行為而感動,一只獵豹都懂得感恩,何況人呢?那些受到別人幫助,而以怨報德的人是否連那只獵豹都不如?

課外書讀后感10

  這個夏季,我讀了龐婕蕾的《橘子味的夏季》。失去媽媽的女生駱雨澄如一朵飄浮的蒲公英,隨父親來到一座陌生的城市開始新的生活。

  駱雨澄來到了一所新學(xué)校,有了一個新同桌叫陸盞,結(jié)識了新朋友樂悠悠和何雋。駱雨澄和父親的生活過得非常艱苦,并且處處遭到刁難,在她悲痛、難過、惆悵的時候,朋友們給她帶來了歡樂,生活變得豐富趣味??墒钱?dāng)她聽說父親和樂悠悠的母親在談男女朋友,生活就脫離了幸福的軌道,親情的缺失讓她敏銳,父親用謊話筑成的屏障成了導(dǎo)火線。駱雨澄一氣之下離家出走,強烈反對父親戀愛。之后父親大病一場,駱雨澄感受了自已的自私,同時也深深地感覺到身邊人對她的愛。她最后掌握了寬容,掌握了打開自已的心扉。

  假如大家在日常掌握寬容,理解他人,其實愛就在大家身邊。

課外書讀后感11

  放暑假的時候老師推薦了幾本書給我們看,我最喜歡其中一本書是,《寶葫蘆的秘密》這本書的作者是張?zhí)煲?。這本書說的是一個小學(xué)生叫王葆。他喜歡幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。終于有一天他得到一個寶葫蘆,寶葫蘆能幫王葆變?nèi)魏瓮踺嵯胍臇|西。王葆就感覺他自己的世界變的完美。沒想到寶葫蘆是一個自作主張,自私自利還很奸詐的壞葫蘆,寶葫蘆喜歡拿別人的東西還要王葆和它一起。雖然寶葫蘆能給王葆想要的一切,但是王葆從愿意“偷竊”別人的東西。他最后放棄了寶葫蘆。

  這個故事告訴我們不能有不勞而獲的想法,靠別人我們就會變的有依賴和懶惰,別人就會誤會還會嘲笑我們。我們應(yīng)該自己好好學(xué)習(xí),自己動腦自己動手才會是個好孩子。

課外書讀后感12

  《西游記》是我國四大名著之一,我最近在看這本書,讓我印象深刻的是第11回三打白骨精,三打白骨精讓我受益匪淺。今天讓我講一講三打白骨精的讀后感。

  三打白骨精是講唐僧師徒來到了白虎嶺,白骨精裝成一個女子來騙唐僧,孫悟空用火眼金睛看穿了就想打死她,白骨精念了一個法術(shù)逃走了,變成了一個老奶奶孫悟空又用火眼睛睛看穿了,孫悟空用金箍棒打她,白骨精又跑了最后變成了一個老爺爺孫悟空又把她看穿了,再用金箍棒把白骨精的真身給打死了,唐僧以為孫悟空要了人命把孫悟空趕回了花果山。

  孫悟空做好事,不會解析清楚,被人冤枉;豬八戒愛管閑事和打小報告,讓人分不清真假;唐僧做事情只看表面,冤枉了好人,也分不清真假。

  從這個故事中讓我得到了啟示,一是團隊做事情要團結(jié);二是做事情不能只看表面,要看本質(zhì)。

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