下面是范文網(wǎng)小編分享的二年級青銅葵花讀后感范文4篇 《青銅葵花》第的讀后感，供大家參閱。
二年級青銅葵花讀后感范文1
親情是什么，親情是一筆人生最寶貴的財富。《青銅葵花》這本書使我深切地明白了這個道理。
《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼，其中最讓我感動的是“冰項鏈”這個故事。
過年了，大麥地小學要舉行文藝表演，葵花是主持人。主持人應該有一件漂亮的衣服，可葵花沒有，最后還是媽媽把她年輕時的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看，可是沒有一條項鏈搭配就太單調(diào)了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風為葵花打造了一條冰項鏈，葵花很感動哥哥為她做的一切。當她戴上青銅為她打造的冰項鏈站在舞臺上時，綻放了最耀眼的光芒，那包含著哥哥無私的愛的光芒。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹，卻勝似親兄妹!在現(xiàn)實生活中，兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦，忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán)，使昔日濃濃的親情漸漸變淡了，甚至有些人為了一點蠅頭小利，就和家人反目為仇，把家人告上法庭，對簿公堂。這種人和動植物有什么區(qū)別，他們也沒有了感情，可以將跟自己血脈同胞。
二年級青銅葵花讀后感范文2
今天上午，我終于把《青銅葵花》這一本書給讀完了。當我讀完的時候已經(jīng)是眼淚像大雨一樣嘩啦啦、嘩啦啦地流了下來。因為有很多地方我都看到了青銅怎樣來幫助葵花。
比如在冰項鏈這一篇里寫到了村子里來了一個馬戲團。然后，青銅和葵花千辛萬苦地把一個大石頭推到了打谷場上?？墒牵直灰恍┤私o搶走了。為了讓葵花看清，就沖上去跟那一些人打了起來。最后被那一些人打得鼻子流血了。后來，他又讓葵花騎在自己背上看馬戲。
還有一個就是三月蝗這一篇。因為蝗蟲把麥子全吃光了。大家沒吃的，于是青銅就捉了一只野鴨給葵花吃?？墒牵卖~一家說這一只鴨是他家的。然后，青銅爸爸和嘎魚爸爸打了起來。后來，青銅爸爸又把青銅罵了一頓。
讀了《青銅葵花》這一本書我知道了一個道理：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得!這是兩位兄妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類傳大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味他們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
二年級青銅葵花讀后感范文3
青銅因為一場火災而成了一個啞巴，但是是一個聰明絕頂而又行為古怪的啞巴。他將喜怒哀樂表現(xiàn)在他的行動上。他的快樂，在別人看來是微不足道的，他會為一棵死去多年的柳樹抽出新芽而高興，他也會為鳥媽媽孵的小鳥蛋殼破了而興奮。他與河流、蘆葦、老牛以及那些數(shù)不清也不知道名字的花草蟲鳥相伴，那是一個只屬于他一個人的美妙世界。不過葵花的到來打破了寧靜，此后青銅帶著葵花在田野上挖野菜;他們也一起下到水渠里用網(wǎng)打魚;一起在蘆葦蕩中穿梭。兩個人一起走動、嬉鬧，心里也蕩微微的波瀾，那波瀾一圈一圈地蕩開去，心便濕潤起來，溫暖起來，純凈與柔和起來。
青銅在有了葵花這個妹妹以后，便當起了一個稱職的好哥哥。他送葵花上學，心中壓抑了自己的渴望之情;他為了讓葵花照一張照片，冒著風雪賣自家編的蘆花鞋;他為了讓葵花以最燦爛的一而展現(xiàn)在師生面前，用真冰給她打造了一條項鏈;他為了讓妹妹看一場馬戲，犧牲了自己看的機會，背了葵花整整一小時……可是就在葵花12歲那年，命運出現(xiàn)了轉折——葵花必須要回到城市。最感人的就是青銅在茶花走了以后無論刮風下雨都坐在草垛頂上遙望送走葵花的水，他仿佛看見了葵花了，他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲“葵——花!”夕陽西下，映著那一望無際的葵花田，發(fā)出耀眼的光芒……
二年級青銅葵花讀后感范文4
這本書是我在淘寶網(wǎng)上買的，作者曹文軒，書中描寫了一個名叫葵花的女孩與父親相依為命，后來成了孤兒，來到青銅家與青銅(青銅是一個男孩，在大火中被煙熏壞了嗓子，成了啞巴。)成為兄妹，葵花的父親死前用青銅鑄造了一朵葵花，后來被城里的人看到了這個作品，于是他們決定來找葵花去城里生活。書中詳細了這對兄妹相處，相離的親情故事，故事的結尾啞巴青銅會說話了。
這個故事告訴我們：“我們應當敢于正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌!歡樂和痛苦是兩姐妹，而且都是圣者。她們鍛練人類伸展偉大的心魂，她們是力，是生，是神。凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體味她們的，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜?！?/p>
這本書很好看，同學們你們也來看看吧。
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