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關(guān)于《愚公移山》讀后感6篇(愚公移山,讀后感)

時(shí)間:2023-02-03 09:03:00 讀后感

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關(guān)于《愚公移山》讀后感6篇(愚公移山,讀后感)

關(guān)于《愚公移山》讀后感1

  我在這個(gè)暑假里讀了一本很有意義的課外書,書名是《小學(xué)生必讀神話故事》。這本書里面有一篇《愚公移山》的故事對(duì)我觸動(dòng)很大,至今還深深地印在我的腦海里。下面,就讓我為大家講講這個(gè)故事吧!

  在很久以前,有一個(gè)老人家住在大山的北面。老人家九十歲了,可身體卻很健康,只要是他想做的事就一定要做到底。愚公有一個(gè)愿望,想親眼看一看東邊的大海和海中的仙山??墒?,家門前擋著兩座大山。愚公心里產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:要把這兩座大山移的走。于是,愚公一家人就開始挖山,一家人干得熱火朝天。他們的壯舉感動(dòng)了四鄰,紛紛前來幫忙??墒?,村中有個(gè)綽號(hào)叫“智叟”的人,卻覺得愚公又笨又蠢,就來開導(dǎo)他。結(jié)果,智叟卻被噎得啞口無言,臉上紅一陣、白一陣的,只覺得羞愧難當(dāng),連忙轉(zhuǎn)身離去了。愚公的精神感動(dòng)了天帝,于是天帝就命令兩位巨人來幫助愚公。兩位巨人二話沒說,一人背起一座大山,把兩座大山安放到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。從此,愚公家門前成了一片平原,一出家門就能看見東海和海中的仙山了。

  看完這篇文章,我想對(duì)大家說:“愚公執(zhí)著的精神十分可貴,一旦認(rèn)準(zhǔn)了一件事情就要堅(jiān)持不懈的做下去,不管多大的困難都要想方設(shè)法去克服,各位爸爸媽媽、哥哥姐姐和小朋友們一定要學(xué)習(xí)哦”!

關(guān)于《愚公移山》讀后感2

  聽了很久江濤的《愚公移山》,很有感觸。在所謂的多元化意識(shí)形態(tài)里,仁者見仁,智者見智,莫衷一是。我亦有些迷茫。

  愚公是一種精神,一種堅(jiān)韌不屈、矢志不渝的精神,為了改變自己的生存處境,不惜經(jīng)過幾代人的努力,要挖掉太行、王屋二山,這是一種斗志,是一種為改變自身狀態(tài)而進(jìn)行的一場斗爭。不是那種勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的充滿奴性的勞作。

  智叟的表現(xiàn)雖說聰明,但那是一種安于現(xiàn)狀、屈服于壓力之下的奴性的小聰明,和愚公相比,他顯得小氣、委瑣,久而久之,他會(huì)變得奴氣十足,沒有智慧可言。而愚公則充滿不安于現(xiàn)狀,充滿開拓精神,永遠(yuǎn)表現(xiàn)出那種移山填海、大氣磅礴的氣概。

  在現(xiàn)代的所謂多元化的意識(shí)里,有些人則蓄意把愚公的精神理解為奴性的屈意服從,弱化了愚公的斗爭精神,而這種曲意的理解培養(yǎng)了一大批的人民公仆,他們的奴性不是為人民的,而是為那些提拔自己的高級(jí)公仆,代代相傳,對(duì)人民,他們則大氣磅礴、敢說敢做,其境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了愚公。

  能力和智力則胡成反比,口氣愈大,智力越低,人民越苦。

  久而久之,欲為亦不能為也,非不能也,實(shí)不會(huì)也。

  明朝人龔自珍先生曾為此賦詩一首,名曰:己亥雜詩。實(shí)在記不起來,請(qǐng)各位一序!

  在此先行謝過!

關(guān)于《愚公移山》讀后感3

  今天,我無事可做,就打開成語故事,轉(zhuǎn)而講龔宇一山的故事。我看了,受益匪淺。

  這個(gè)故事講述的是:從前,有一個(gè)叫龔宇的老人,他的路被兩座山擋住了,給他們的生活帶來了很多不便,所以他帶領(lǐng)他的后代開始挖山。經(jīng)過日復(fù)一日的艱難困苦,眾神終于被感動(dòng)了,山也被帶走了。龔玉為后代思考的精神值得學(xué)習(xí)。另外,雖然被人嘲諷,但他依然勇往直前,鍥而不舍。這種精神也值得學(xué)習(xí)。因?yàn)椤褒徲钜簧健钡木袷亲屛覀兂种院?,鍥而不舍,不半途而廢。所以他的精神才流傳至今。

  我呢,遇到困難也退縮,更別說持之以恒了。知難而退就是形容我。比如暑假的時(shí)候,我媽給我買了一本奧數(shù)練習(xí)冊(cè)。一開始我是愿意做的,覺得很簡單。但是當(dāng)我寫完第二頁的時(shí)候,我遇到了幾個(gè)我做不到的問題,于是我繼續(xù)回頭,但是以后越來越難了。我跟我媽說看課外書,然后我就不做這些題了,去學(xué)習(xí)了。稍有困難就放棄了,一點(diǎn)毅力精神都沒有。

  看了這個(gè)故事,我明白了,只有專注于一件事而不是半心半意,堅(jiān)持而不是半途而廢,才能為我們的未來打好基礎(chǔ)。我們應(yīng)該向那個(gè)愚蠢的老人學(xué)習(xí)。

關(guān)于《愚公移山》讀后感4

  最近,我在家看了《愚公移山》這個(gè)故事,這個(gè)故事講的是在很久很久以前,山上住著一戶人家名叫愚公,他家門前有兩座大山,擋住了他家出去的道路,他們一家人每天總是要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才能出去,于是愚公就決定要把兩座大山鏟平。另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻,他說:“山那么大,你是不可能把他移走的?!庇薰突卮鹚骸拔宜懒擞袃鹤?,兒子死后有孫子,子子孫孫不絕,而山不會(huì)加高,為什么會(huì)做不到呢?”于是他就每天這樣一直不停地挖,直有一天,他的行為感動(dòng)了天上的神仙,神仙叫山神把山給移走了。(.)

  看完這個(gè)故事,我終于明白愚公為什么可以把山給移走了,是因?yàn)橛薰袌?jiān)持到底、永不放棄的精神,這個(gè)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。這讓我想起了之前我一直堅(jiān)持每天練習(xí)鋼筆字,經(jīng)常練練就停止了,所以一直到現(xiàn)在字都還沒練好,我決定從今天開始每天繼續(xù)練習(xí)寫鋼筆字,不能輕易就放棄。愚公移山這個(gè)故事使我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持到底,不能輕易放棄,只要我們堅(jiān)持,不管任何困難我們都能戰(zhàn)勝它。

關(guān)于《愚公移山》讀后感5

  今天,我讀了《愚公移山》這個(gè)故事,很受啟發(fā)。

  在冀州南邊和河陽北邊有兩座山,分別是太行山和王屋山。兩山相對(duì),方圓七百里,高入云宵。有一位叫愚公的老人,每當(dāng)要到山的對(duì)面時(shí),因?yàn)樯降淖韪舴浅2槐?。便召集家人商量,?zhǔn)備鏟平大山。于是,一家人便開始行動(dòng)起來,展開了開山的工作。愚公帶領(lǐng)著祖孫三代鏟石挖土,并把挖下的泥土和石子裝起來運(yùn)到渤海去拋掉,整個(gè)工程艱巨困難,但是愚公毫無懼色,就這樣不辭勞苦滿懷信心辛勤地工作著。

  住在黃河岸邊的智叟,聽說愚公移山的事情,忍不住捧腹大笑,對(duì)愚公說:“你的舉動(dòng)真是愚蠢,也不想想自己一大把年紀(jì)了,還要開山,不顯太遲了嗎?”愚公聽了喘了一口氣說:“就算我死了,還有我的兒子,兒子仍會(huì)繼續(xù)開山,兒子生了孫子,孫子生了兒子,子子孫孫連綿不斷,山卻不會(huì)變高變大,總有一天會(huì)鏟平的?!爸芹怕犃?,無話可說,只好慚愧地走了。

  不久,海神和山神知道了這件事,都被愚公的精神所感動(dòng),他們將此事稟報(bào)了天帝,天帝認(rèn)為愚公是一個(gè)了不起的人物,幫助愚公完成了移山的心愿。從此,愚公一家出門再也不用費(fèi)盡周折了。

  我想,人們要想搬動(dòng)大山,也是癡心妄想,但是愚公的行為卻告訴我們,山不會(huì)變大變高,但是子子孫孫卻連綿不斷,只要齊心合力,有恒心,有毅力,沒有什么辦不成的事。

關(guān)于《愚公移山》讀后感6

  這個(gè)寒假我讀了很多成語故事,但《愚公移山》這個(gè)成語故事然我受益匪淺,過目不忘。

  這個(gè)故事講的是:有一位高壽的老爺爺,名叫愚公,他家門前有兩座大山,一座是太行山、另一座王屋山。這兩座大山在此,使他們的出行很不方便。一天,愚公對(duì)一家人說:“這兩座大山擋住我們的路,如果挖掉他們,不就十全十美了嗎?全家人都表示支持他,于是,他就率領(lǐng)全家每天挖山不止,還要把挖下來的石頭、泥土倒進(jìn)渤海中。”

  有個(gè)名叫智叟的老頭知道后,譏笑他太傻了:“這么大年紀(jì)了,用盡你的力氣也搬不動(dòng)大山的一角,何況整座大山呢?”而愚公卻冷靜說:“我老了,可我有兒子,兒子還有孫子。子子孫孫無窮無盡的,而山卻不長了,怎能挖不平呢?”

  看到這里,我被愚公這種持之以恒的精神深深的感動(dòng)了。我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)成功與失敗只有一步之遙,人們往往會(huì)被之前太多的困難弄的筋疲力竭,這時(shí)一個(gè)微小的障礙就可能讓你前功盡棄,但是如果再咬咬牙堅(jiān)持一下,也許勝利就在眼前。想到這里,我不由自主的低下頭來思考我的學(xué)習(xí)成績,平時(shí)在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)小困難就會(huì)讓我知難而退,成績無法提高。從現(xiàn)在開始我就要學(xué)習(xí)愚公持之以恒的精神,把他當(dāng)作我學(xué)習(xí)的榜樣。

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