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法布爾昆蟲記讀后感3篇 《昆蟲記》法布爾讀后感

時(shí)間:2023-02-07 16:15:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的法布爾昆蟲記讀后感3篇 《昆蟲記》法布爾讀后感,供大家閱讀。

法布爾昆蟲記讀后感3篇 《昆蟲記》法布爾讀后感

法布爾昆蟲記讀后感1

  在這個(gè)暑假,我讀了一本書,書名叫《昆蟲記》,是法國著名作家法布爾寫的。他在文章里傾注了自己一生的心血,體現(xiàn)出自己對昆蟲一種獨(dú)特的見解。

  對于昆蟲,我的第一印象就是惡心,像蚊子、蒼蠅,特令人討厭。法布爾卻不這樣認(rèn)為,還仔細(xì)地觀察它們的一舉一動(dòng)并記錄下來,他真是有著“哲學(xué)家的思想,藝術(shù)家的觀察,文學(xué)家的感受與抒寫?!蓖ㄟ^這本書我知道了鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)性:蟬地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個(gè)星期;螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,使對方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。這些成就都離不開法布爾堅(jiān)持不懈的精神,而這正是我所缺乏的。

  有一次語文老師布置了很多作業(yè),我心想﹕這下肯定寫不完了。果真,和我想的一樣,到了晚上八點(diǎn)多鐘,我的上、下眼皮似乎在打架,我睡著了。我在甜蜜的夢鄉(xiāng)里做著美夢,忽然間,媽媽出來倒水看見我趴在書桌上睡著了,“啪”我被驚醒了,我迷迷糊糊的睜開那已經(jīng)疲倦的雙眼,原來是媽媽?!白鳂I(yè)寫完了嗎?”媽媽生氣了,頭上似乎著了火?!拔?,我——我嘛,還剩一個(gè)預(yù)習(xí)課文,那作業(yè)寫不寫都無所謂,就是讀讀書而已,老師又不會(huì)檢查。沒事沒事,放心吧。啊——啊,我要睡了,太困了。”“不行,既然是讀課文就要熟讀,這樣背誦才容易,讀給我聽聽。”“明天早上讀好嗎?我真的困了?!薄昂冒?,我不勉強(qiáng)你了,睡吧。”

  早上起床后,發(fā)現(xiàn)我快遲到了,急急忙忙地含了一塊面包就跑了。到學(xué)校后,老是要抽查幾個(gè)學(xué)生的讀書情況,“楊一凡,你讀一下。”我捧著書支支吾吾地讀不出來?!皸钜环?,下課到我辦公室來。”“哦,好的?!钡搅宿k公室,我把昨天晚上的事跟老師詳細(xì)地?cái)⑹隽艘槐?。結(jié)果,老師說:“你怎么這么懶,我罰你回去把課文背誦完?!?/p>

  我現(xiàn)在才明白,做事一定要持之以恒。

  在法布爾的眼里,昆蟲并不是昆蟲,而是書中的主角。它們有著人類的思維和能力,只有我真正愛昆蟲,才能對這本書有更進(jìn)一步的了解。

法布爾昆蟲記讀后感2

  我是一個(gè)非常愛看書的女孩,所以,從小到大讀了許許多多的課外書,如幼時(shí)就讀的世界童話大師,丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》。我就是一個(gè)不折不扣的書蟲,今天我買《昆蟲記》?;氐郊依铮那牡仃P(guān)上門,輕輕地坐在床上,帶著興奮的心情讀《昆蟲記》,我立刻就被書中的內(nèi)容給吸引了。

《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子——《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人目不暇接。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來了,和以前一樣變得生氣勃勃!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,只是人們亂猜測而已!

  讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,更要回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,發(fā)呆,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!

  啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本小說書要強(qiáng)的多,有益的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀名著,說不定還會(huì)有一些不小的驚喜呢!

法布爾昆蟲記讀后感3

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。

  一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,只要你認(rèn)真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

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