下面是范文網(wǎng)小編收集的干法讀后感2篇 《干法》讀后感，供大家賞析。
干法讀后感1
工作時間長了，慢慢覺得工作就是日復(fù)一日的重復(fù)，有時候不知道自己工作的目標(biāo)是什么，一直把做好工作看成是對生活負(fù)責(zé)的一種態(tài)度，只是盡自己的努力做好份內(nèi)工作。讀了稻盛先生的《干法》，忽然明白了自己的目標(biāo)和意義：人工作的目的是為了提升自己的心志。工作可以起到鍛煉心志、提升人性的作用，長時間不懈的工作可以磨礪心志。工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。將自己的一生奉獻(xiàn)給工作舞臺，埋頭苦干，孜孜不倦，這樣的人最有魅力。
本書由前言、6章正文和結(jié)語八個部分組成。前言“幸福工作法”；第一章“磨練靈魂提升心態(tài)”；第二章“讓自己喜歡上所從事的工作”；第三章“以高目標(biāo)為動力”；第四章持續(xù)就是力量；第五章“追求完美主義”；第六章“創(chuàng)造性”工作；結(jié)語“人生*工作的結(jié)果”看完全書，每一個章節(jié)都闡明一個道理，成功不是偶然的，每一個成功的人都有不平凡的經(jīng)歷。首先是思想的健康和目標(biāo)的清晰；其次是持續(xù)為目標(biāo)奮斗的精神和動力，加上做每一件是都認(rèn)認(rèn)真真苛求完美；再次是懂得創(chuàng)新和超越，最后懂得分享成功，在工作中獲取快樂和幸福。該書為我們管理者理清了工作思路，教會我們?nèi)绾喂ぷ鳎绾卧诶щy中獲得解決問題的方法，如何帶團(tuán)隊(duì)，如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，如何才能做出成績？稻盛和夫的經(jīng)驗(yàn)：首先就是運(yùn)用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去喜歡工作，戀工作、熱愛工作，所以我就能長期堅(jiān)持艱苦的工作。當(dāng)然這個方法很難做到，尤其在困難的環(huán)境下，我們很難用純意志力去達(dá)成，所以下面有幾個小方法：
1.當(dāng)工作進(jìn)展順利時，就要直率地表達(dá)出快樂；當(dāng)成果受到別人的夸獎時，就要誠心地表示感謝。繼而將這種喜悅和感動當(dāng)做精神食糧，然后繼續(xù)投入艱苦的工作。
2.“抱著自己的產(chǎn)品睡”，要全部投入工作、熱衷于工作，達(dá)到與工作“共生死”的程度，而不在乎別人的看法。
3.把產(chǎn)品當(dāng)成是有生命的小東西，傾聽產(chǎn)品的聲音，對產(chǎn)品進(jìn)行仔細(xì)的審視和觀察就能自然而然地明白問題和差錯的原因，從而找到解決問題的方法。
4.在熱愛自己工作的同時，必須持有明確的目標(biāo)。因?yàn)槌删湍稠?xiàng)事業(yè)，就必須成為能夠自我燃燒的人。
稻盛先生說，要想度過一個充實(shí)的人生，只有兩種選擇：一種是從事自己喜歡的工作；另一種是讓自己喜歡上工作。能夠碰上自己喜歡的工作，這種機(jī)率恐怕不足千分之一、萬分之一。與其尋找自己喜歡的工作，不如先喜歡上自己已有的工作。喜歡自己的工作，就能忍受任何艱苦；只要不懈努力，任何事情都能成功。卡耐基曾經(jīng)說過說：“除非喜歡自己所做的工作，否則永遠(yuǎn)無法成功?！痹谖覀冎車牭降亩嗍菆笤购蜔o奈，談得最少的是工作的開心和樂趣。其實(shí)不管自己處在何種境遇，都要抱著積極的心態(tài)朝前看，任何時候都要拼命工作，持續(xù)努力，這才是最重要的。并且對每天做過的事情，老老實(shí)實(shí)地進(jìn)行反省，就可以避免工作上的失敗，并能夠不斷地完善自我。無論遇到什么事情都要感謝，既然選擇了這份工作這個崗位，就必須無條件地接受它的全部，包括好的.和不好的，持有隨時感謝心態(tài)非常重要。
很多時候，我們在工作的時候，總是說盡力而為；遇到困難的時候，總是說盡力而為。我們可以原諒這種說法，但不能原諒這種做法。做任何事情不能本著盡力而為，竭盡全力是我們工作所要達(dá)到的境界。古語云：世上無難事，只怕有心人。我們要在工作上樹立必勝的信心，在戰(zhàn)略上藐視困難，在戰(zhàn)術(shù)上重視困難，付出自己百分之百的努力，成功的機(jī)會是不會錯過的。想到困難，正視困難，克服困難，解決困難，到完成工作任務(wù)的過程，其實(shí)就是一個自我的心理斗爭過程，就像稻盛先生所說：當(dāng)你竭盡全力時神靈將會現(xiàn)身。只有付出“不亞于任何人的努力”才是人生和事業(yè)成功的最強(qiáng)動力。專心致志于一行一業(yè)，不膩煩、不焦躁，埋頭苦干，不屈服于任何困難，堅(jiān)持不懈；只要你堅(jiān)持這樣做，就能造就優(yōu)秀的人格，而且會讓你的人生開出美麗的鮮花，結(jié)出豐碩的果實(shí)。看起來平凡的、不起眼的工作，能堅(jiān)韌不拔地去做，堅(jiān)持不懈地去做，這種“持續(xù)的力量”是事業(yè)成功的最重要基石，才體現(xiàn)了人生的價值，才是真正的“能力”。將努力變?yōu)椤俺掷m(xù)的力量”，就能讓一個“平凡的人”變?yōu)橐粋€“非凡的人”，就會擁有強(qiáng)大的能量!苦難不會沒完沒了，當(dāng)然幸運(yùn)也不會永遠(yuǎn)持續(xù)。得意時不忘形，失意時不消沉，每天每日勤奮工作，這比什么都重要。挑戰(zhàn)自己是生命中的動力，在公司每年每季度每月每周都會有銷售計劃和任務(wù)，前幾年為了提升業(yè)績，公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭表態(tài)，如果完不成任務(wù)會如何如何懲罰自己，我相信自己能做到什么什么等等，外人看來這是一群瘋子，但是我相信這是對自己的挑戰(zhàn)，向更高目標(biāo)更高理想嚴(yán)格要求自己努力工作。稻盛和夫的經(jīng)驗(yàn)還告訴我們：要想實(shí)現(xiàn)夢想，以“高目標(biāo)”為動力——持續(xù)付出不亞于任何的努力，把愿望滲透到“潛意識”，始終“以百米賽的速度奔跑”。
持續(xù)就是力量——抓緊今天這一天，將“平凡”變成“非凡”，將“不可能”變成“可能”，在認(rèn)為“已經(jīng)不行了”的時候才是真正的開始。怎樣才能出色工作？——追求“完美主義”。注重細(xì)節(jié)，抓住一切機(jī)會磨練“敏銳度”，追求“完美”。創(chuàng)造性地工作——每天都要鉆研創(chuàng)新，敢干走“別人沒走過的路”，即使是平凡簡單的工作，只要不斷地鉆研創(chuàng)新，也會帶來飛躍性的進(jìn)步。在此我再重申一下自己的目標(biāo)與意義：人工作的目的是為了提升自己的心志。工作可以起到鍛煉心志、提升人性的作用，長時間不懈的工作可以磨礪心志。工作是一個施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。將自己的一生奉獻(xiàn)給工作舞臺，埋頭苦干，孜孜不倦，這樣的人才是最有魅力的！
最后方程式：人生.工作的結(jié)果＝思維方式×熱情×能力。
干法讀后感2
稻盛和夫先生的《干法》，開篇有一段話，“勞動是醫(yī)治百病的良藥，工作能夠克服人生的磨難，讓你的命運(yùn)獲得轉(zhuǎn)機(jī)?！边@段話讓我感悟頗多。
工作的真諦在于磨礪
稻盛和夫先生通過自己的親身實(shí)踐和成長歷程告訴我們，工作不僅僅是養(yǎng)家糊口的手段，更是對心靈的一種磨礪，對人生的一種經(jīng)歷，對人格的一種錘煉！
稻盛和夫先生認(rèn)為工作是人生最尊敬、最重要、最有價值的行為。工作，每個人都要經(jīng)歷的一道選擇題，可以選擇腳踏實(shí)地、忘我奉獻(xiàn)，也可以選擇投機(jī)取巧、消極怠工，更可以選擇好逸惡勞、不勞而獲。當(dāng)面對這道選擇題時，我們必須明白，這不僅僅只是決定了你對工作的態(tài)度，更決定了你對待生活、對待人生的態(tài)度。
我們每個人處在這個社會中，具有不同的角色，同時也承擔(dān)了不同的責(zé)任。
與私：為人子女，我們肩負(fù)著父母的希望；為人配偶，我們肩負(fù)著愛人的深情；為人父母，我們肩負(fù)著子女的崇拜。
與公：身為研發(fā)中心員工，我們肩負(fù)著創(chuàng)建一流IT團(tuán)隊(duì)的重托；身為中國人壽員工，我們肩負(fù)振興民族壽險業(yè)的重任；身為中華兒女，我們肩負(fù)著民族騰飛的歷史使命。
面對這種種責(zé)任，我們該如何抉擇，答案只有一個，那就是腳踏實(shí)地、忘我奉獻(xiàn)，在工作中投入自己的熱情，讓工作成為自己人生中的一道風(fēng)景線，讓工作成為自己人生的磨刀石。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，終于一天，我們會在工作中體會到人生的價值。工作的本質(zhì)在于堅(jiān)持
工作從來就不是一帆風(fēng)順的，有礁石，有漩渦，有鯊魚，更可能有海盜。這些困難，我們該如何面對？
稻盛和夫先生告訴我們：苦難就是考驗(yàn)，已經(jīng)不行的時候，才是真正的開始。面對工作中的種種困難，我們唯有堅(jiān)持，我們唯有迎難而上，我們唯有絕不退縮，我們才能見到風(fēng)雨后的彩虹，我們才能登上成功的頂峰。
法國文學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說過，人生布滿了荊棘，我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過。不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊月范鲆曇宦返拿谰?，更不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而討厭工作，這都是人生道路上必不可少的。
若樹不堅(jiān)持，如何能挺直樹干，收獲那一片陽光雨露；若竹不堅(jiān)持，如何能咬定青山不放松，而受人敬仰；若梅不堅(jiān)持，如何能凌寒獨(dú)自開，錚錚鐵骨，綻放人間；若人不堅(jiān)持，
如何能屹立不倒，終飲那成功的美酒？
工作好比在沙灘上行走，我們可以走得很艱難，雙足傷痕累累，但只要堅(jiān)持往前走，不停下自己的腳步，不放慢自己的腳步，我們終能看到大海的波瀾，此時回頭再望，身后那一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成功的足跡。
工作的價值在于創(chuàng)新
日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作，很容易讓人產(chǎn)生疲憊感，讓人感覺工作很無聊，很苦悶。此時稻盛和夫先生告訴我們，如果每天我們都能創(chuàng)造性地工作，在最細(xì)小的工作中尋找創(chuàng)造的價值，工作將變成一件很有意義的事，變成一件充滿樂趣的式。
“自新應(yīng)似長江水，日夜奔流無歇時?！弊怨乓詠?，創(chuàng)新都是社會發(fā)展最強(qiáng)大的推動力。創(chuàng)新可以使一個民族從弱變強(qiáng)，創(chuàng)新可以使一個企業(yè)起死回生，創(chuàng)新也可以使一個人從失敗變成成功。
創(chuàng)新，猶如跳動的精靈，出沒于世間，出沒在我們身邊，永遠(yuǎn)是那么的捉摸不定，當(dāng)你想抓住她的時候，她卻隱匿不見了。唯有通過一次次在工作中的嘗試，才能捕捉到創(chuàng)新的身影。
如何在工作中做好創(chuàng)新，需要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，敏銳的觀察能力和踏實(shí)的工作態(tài)度，缺一不可。創(chuàng)新來源與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)失敗的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人的長處，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步，在工作中實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的方式有多種，以下4種是我們必不可缺的：
問題學(xué)習(xí)
愛因斯坦說：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步?！?/p>
提出問題，預(yù)示著新的發(fā)現(xiàn)、新的突破。沒有問題的提出，就永遠(yuǎn)不可能解決問題。問題學(xué)習(xí)，不僅指提出問題，還包括解決問題。解決問題，能夠最好地鍛煉思維能力、創(chuàng)造能力。同時解決問題的學(xué)習(xí)，還最能激發(fā)人思維、創(chuàng)新的積極性。
批判學(xué)習(xí)
進(jìn)行批判學(xué)習(xí)，發(fā)展批判思維，避免“所知障”，避免現(xiàn)有知識的負(fù)作用，在擁有豐富知識的同時能夠擁有自由飛翔的頭腦。
研究學(xué)習(xí)
停止當(dāng)學(xué)生，馬上開始研究。人們認(rèn)為研究必須要經(jīng)過十幾年漫長的學(xué)習(xí)才能做到，甚至認(rèn)為要經(jīng)驗(yàn)豐富的兩鬢斑白的人才能干好?？墒牵聦?shí)充分證明，連幾歲的孩子也有研究能力。美國的孩子，從上小學(xué)低年級開始就搞起了“研究”，進(jìn)行研究式學(xué)習(xí)。小學(xué)二年級的小孩子竟然敢研究《中國的昨天和今天》、《我怎么看人類文化》之類的大課題，每個課題都能用微機(jī)寫出幾十頁的小冊子，能夠熟練地在圖書館利用計算機(jī)和微膠片系統(tǒng)查找他所需要的各種文字和圖像資料??從決定題目，到搜集資料，到研究寫作，從始至終都處于獨(dú)立
研究狀態(tài)。在這種獨(dú)立研究過程中，可以最好地培養(yǎng)創(chuàng)造精神、創(chuàng)造能力。大量事實(shí)都表明，美國人從小就教孩子做“研究”，這不僅是完全可行的，而且正是美國人的創(chuàng)造性、創(chuàng)造力勝于我們的重要原因。
自主學(xué)習(xí)
有了自學(xué)能力，就可以自主、獨(dú)立地掌握創(chuàng)造所需的任何新東西、新本領(lǐng)。并且，自學(xué)能力是一種綜合性極強(qiáng)的能力，它包括獨(dú)立閱讀能力、獨(dú)立思考能力、自我組織能力、自我監(jiān)督能力，包括高度的主體精神、自主精神、自強(qiáng)精神。而這些都是創(chuàng)新所需要的，與創(chuàng)新有著內(nèi)在的同一性。
很多富有創(chuàng)新性的杰出人才，并非學(xué)校所造就，他們很少獲得正規(guī)教育的“滋養(yǎng)”，但卻通過自主學(xué)習(xí)而成功。
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