下面是范文網(wǎng)小編分享的三體讀后感中學(xué)3篇 讀后感 三體，供大家品鑒。
三體讀后感中學(xué)1
寒假期間，我讀了《三體》這本書。
輕輕翻動(dòng)著雪白的書頁，細(xì)細(xì)品味著優(yōu)美的文字，我被它深深吸引住了，如饑似渴，手不釋卷。精彩的內(nèi)容，跳躍的思維讓我的內(nèi)心受到了巨大的震撼，以至于有點(diǎn)埋怨自己從前的閱讀范圍是如此的狹窄，像《三體》這樣精彩的小說竟未曾發(fā)現(xiàn)。
《三體》是一部科幻巨作，是中國科幻文學(xué)的里程碑之作，劉慈欣著。雖說也是一部科幻小說，但它卻與其他的科幻小說大相徑庭，在骨子里就是一本獨(dú)特的書。舉例來說，在大多數(shù)小說中，外星人都有著上帝般的形象，對人類親切至極，會(huì)安慰人類，幫助人類，可誰知外星人是善是惡呢?《三體》便一反常態(tài)，將外星人刻畫成一個(gè)合情合理的`形象——迫于生存的危機(jī)而侵略地球的生物，存在著缺陷，卻又十分的合于情理。這一下，就將它們活靈活現(xiàn)地刻畫出來。書中還提到一個(gè)新的詞語——質(zhì)子。剛開始，我也不明白是什么意思，可隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我終于明白，這是一種被三體人用我們前所未有的高科技賦予了生命，可隨意維度化的微不足道的質(zhì)子!這想象，真是既天馬行空，卻又有著科學(xué)的依據(jù)。我們當(dāng)中有幾個(gè)人能夠?qū)⑺胂蟪鰜?
整部三體都以和平——戰(zhàn)爭——生存——?dú)鐬橹骶€，在我眼前展現(xiàn)出一個(gè)廣闊、神秘的世界。它開闊了我的思維，讓想象不再受到約束，自由飛翔。其實(shí)，每一個(gè)人的頭腦里都有一個(gè)世界，愿我們用想象的翅膀，創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的精彩的三體世界!
三體讀后感中學(xué)2
讀《三體》的時(shí)候，一兩個(gè)小段落讓我有種后背發(fā)麻的感覺，渺小的自我漂浮于茫茫宇宙中的神奇觀感，既不知自我，也不知宇宙，既不知生而為何，也不知死歸何處，生命的發(fā)生是一種偶然還是一種必然，生命的進(jìn)程是你的選擇還是你自以為的選擇，我們線性感受時(shí)間的方式是不是錯(cuò)覺…然生命并非生而強(qiáng)大。是在不斷的磨練與物競天擇中，存留與發(fā)展。哪怕在一個(gè)個(gè)體短暫幾十年的歲月中，也是同樣的進(jìn)程。所以理解自我的困惑與茫然，是與自己和解的基礎(chǔ)。行為可以試錯(cuò)，錯(cuò)了可以調(diào)整，但要緊的`仍在于，如何完整地接納自己，和理解自己之于內(nèi)心的處境。這種情緒，不能單純用恐懼或者興奮來形容。但至少包含敬畏。當(dāng)然就像我此前說的，人的局限性，是容易沉溺在眼前的欲望與自我面前，樂此不疲地畫地為牢。如果站得不夠高遠(yuǎn)，則易閉塞而狹隘，如果過于跳脫，則生虛幻和自負(fù)。
作者在書中對上升到脫離人類脫離時(shí)間高度的對世界的審視也讓人驚嘆作者格局之高。不僅能體會(huì)到作者對航天、核能、計(jì)算機(jī)等各個(gè)范圍專業(yè)知識(shí)的掌握，也驚嘆其對中外歷史、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)涉及與運(yùn)用，甚至作者自己創(chuàng)造出來的邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹赣钪嫔鐣?huì)學(xué)」理論也無不在理。
如第三部序言所說，書中令人驚嘆的復(fù)雜龐大故事結(jié)構(gòu)，使任何一個(gè)故事線分支單獨(dú)拎出來都可以成為一個(gè)獨(dú)立完整的作品。而作者用數(shù)個(gè)這樣的故事線做背景和鋪墊，你翻來這本書了，鉆進(jìn)去了，就像進(jìn)入了平行時(shí)空下另一個(gè)世界。
三體讀后感中學(xué)3
真正使讀者沉思的不是故事情節(jié)的發(fā)展，不是人物跨越時(shí)間的愛情。而是作者用已經(jīng)超越了身為人類自身的盲點(diǎn)的視角，以一種符合宇宙恢宏的冷酷來轉(zhuǎn)述“黑暗森林邊緣”的兩個(gè)文明的征伐。雖不見血液但是卻籠罩這滅世的絕望，可在絕望中又流淌著縷縷希望。
讀這本書的過程總是一氣呵成，一點(diǎn)點(diǎn)的停頓都是在忍受心靈的煎熬，但當(dāng)徹底結(jié)束時(shí)卻又開始手足無措，宇宙的滄桑也加載到了心上。
在這個(gè)三體入侵的大環(huán)境下，很大一部分的故事是講述人性。并且都不是極端絕對的好壞，人性的弱點(diǎn)更是體現(xiàn)酣暢淋漓。葉文潔的叛世是個(gè)開始，但她對于宇宙社會(huì)學(xué)的透露又幫助了人類，歷史的原因?qū)⑺粕铣鸷蓿饺松谋M頭也有悔恨，人性尚存。羅輯則是從沉迷愛情到成為孤獨(dú)的守護(hù)人，由玩世不恭到沉穩(wěn)。程心雖然說是善良，散發(fā)著母愛但卻是格外的自私。用自己認(rèn)為的尊重人權(quán)卻使文明甚至失去存在的機(jī)會(huì)。黑暗森林的背景將每一個(gè)人性的.缺點(diǎn)都無限放大，稱得上是人性之戰(zhàn)。
雖然三體是一本硬科學(xué)科幻，但是卻不乏文學(xué)色彩的增華。人類的太空艦隊(duì)被水滴擊毀時(shí)的悲壯，太陽系跌落為二維，色彩繽紛卻又悲慘絕望，還有云天明的童話，簡直奇思妙想的科普知識(shí)。使學(xué)習(xí)物理也產(chǎn)生了奇妙之處，這就是這本書不單單局限于情節(jié)而被無數(shù)人所擁讀的原因了。
當(dāng)然對我本身來說，是我對宇宙產(chǎn)生求知欲，也因此去查閱了愛因斯坦的統(tǒng)一場論。改變的不僅是我的人生觀和世界觀，還有就是鼓勵(lì)我對于未知的探索。
一本小說若可以使讀者將其延生到真實(shí)生活中，改變一些什么，有一些對于人類的促進(jìn)。那么它就是可以被歷史所保留下來的經(jīng)典了。
給歲月以文明，而不是給文明以歲月。
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