下面是范文網(wǎng)小編收集的城南舊事初中讀后感7篇(初中城南舊事讀后感)，供大家閱讀。
城南舊事初中讀后感1
我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截覺得很沒有意思就扔在旁邊。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進二十世紀二十年代的老北京，在娓娓動人的描述中抒發(fā)了對童年的懷念和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我記憶猶新。
《城南舊事》中滿含著懷舊。 這部作品由五個篇章組成： 惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起 — 英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合。
本書的第一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學(xué)畢業(yè)呢！ 《城南舊事》的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，作者把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，個性鮮明，即使閉上眼睛，他們的影子還是浮現(xiàn)在眼前。它更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》，心頭涌起了一絲絲的溫暖，只見一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，那樣的安靜祥和，那樣的滿是人間煙火味。
城南舊事初中讀后感2
故事發(fā)生在二十年代末，六歲的英子隨父母在城南一條普通的小胡同里扎了根。英子交到的第一個朋友，是個總是呆立在胡同口的“瘋”女人——秀貞。秀貞是個苦命的人，她曾與一名大學(xué)生相戀怎奈好景不長，不久后大學(xué)生便失去蹤跡，而秀貞的家人也狠心丟掉了她剛生下的女兒。重重打擊之下，秀貞變得有些瘋癲。但事情卻有了轉(zhuǎn)機英子發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒便是秀貞的孩子。很快在英子的努力下，二人終于相認，而秀珍也準備帶著妞兒去找失蹤的父親。一切漸漸向好的方向發(fā)展著，直到一個噩耗傳入英子耳中一一秀貞與妞兒慘死在火車車輪之下。
這一睛天霹靂擊打在英子年幼的心靈上，悲傷、同情、惋惜種種情感一擁而上包圍了她，讓她慢慢開始懂得事世的艱難無奈。除了秀貞的故事，英子還經(jīng)歷了很多，一樁樁小事讓她一步步長大。最終當父親去世，英子的童年徹底結(jié)束了。
《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子了》這篇文章，是我在《城南舊事》里最深為感動的一篇。它講述了病弱的父親要求她去歷練，而在她的小學(xué)畢業(yè)典禮上，父親的缺席，給她帶來了失望與害怕。最終當她拿著畢業(yè)證書匆匆地趕回家時，她聽到了那個她早就猜到，卻始終不敢面對的消息。而那一刻，不僅是爸爸的花兒落了，也是她童年的花兒凋零的時候。
小說用清新明亮的語言風(fēng)格，稚嫩真誠的表達方式，描寫英子面對大人世界里“瘋子”與“正常人”等人生難題時的困惑，道盡了人世的復(fù)雜多變，也道盡了英子面對人世凄苦的所有困惑和思索。也許人生是不如人意的，也許命運是挫折相隨的，也許生活是苦味雜伴的，但，它們都是最真實的，獨一無二的，因此，也是珍貴的。
城南舊事初中讀后感3
剛拿到《城南舊事》這本書，讓我感到很難讀、很難懂，非常迷惑。但出于對老北京時代人們生活的好奇心，我還是耐著性子閱讀了一遍。當然結(jié)果可想而知：感受不深，理解膚淺。某日作業(yè)時，本子上的“志向”一詞令我眼前一亮，茅塞頓開。
我急忙捧起書，認真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同時，我讀到了“志向”，它接近于愿望、心愿。在《惠安館》中的“瘋子”秀貞有愿望，她要找到她的女兒；在《驢打滾》中的宋媽有她的愿望，她要見到她的所有家人；最觸動我心的還是在《我們看海去》里的小偷，即使是他也有愿望——他也要去看海。雖然他是一個令大人厭惡的人物，最終還是被抓了。但就在他和作者約定去看海的那一刻，他的志向卻讓我佩服。我相信，不久之后，在海邊一定會有他快樂的足跡。
合上手中的書，我陷入了沉思。上學(xué)期開學(xué)時我立下雄心壯志，在心愿卡上寫下了爭取當“三好學(xué)生”。整個學(xué)期，我每天認真學(xué)習(xí)，堅持不懈地努力著。在我當上語文課代表后，我更不敢有一絲松懈。雖然在數(shù)學(xué)的單元考試中出現(xiàn)了些狀況，但我還是在老師的幫助下及時調(diào)整，朝著目標前進。最后，皇天不負有心人，我還是如愿以償?shù)孬@得了三好學(xué)生。就在老師宣布的那一刻，那激動的一刻，讓我真正明白了：只有靠自己不懈努力，實現(xiàn)愿望的那一刻才是天下最幸福的時刻。
今年，從西南旱災(zāi)到玉樹地震，從水災(zāi)到舟曲泥石流，我們失去了很多，但愿望不曾失去，夢想不曾失去。有愿望就不會停止前進的腳步，有夢想就有希望，不管生活如何艱難，我們終將克服一切困難，迎來幸福的生活！
城南舊事初中讀后感4
一朵花，可以芳香人們的心靈；一株草，可以給世界添加一分綠色；一本好書，可以凈化人們的心靈。這個學(xué)期，我讀了一篇小說——《城南舊事》，這篇小說的故事情節(jié)讓我難以忘記，就像是深深地刻在了我的心里。
這本書的作者叫林海音，她寫了《冬陽童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這六個故事。文中的主人公名叫英子，第一個故事說的是秋去冬來，駱駝隊又來了，“我”對童年的懷念像潺潺的小溪流到了心里，于是坐著寫下來這本書。第二個故事主要寫的是英子和瘋子秀貞相識，最后秀貞和妞兒死在火車輪下，讓人心痛不已。第三個故事說的是英子和青年成為好朋友，但青年被抓走，英子傷心的故事。第四個故事講的是蘭姨娘一生的經(jīng)歷。第五個說的是宋媽想象驢打滾兒的事情。第六個說的是英子成長的故事。
我印象最深的是《我們看海去》。里面英子認識了青年，成為了好朋友，但卻得知青年是小偷后，英子也還是把他當朋友看待，青年很溫柔又善良，讓英子感覺不到一絲危險，因為青年也有苦衷，他是為了弟弟上學(xué)才成為一個小偷，我覺得青年很可憐，很想進入書本幫助他，但青年最后還是被抓走了。英子很傷心，因為對她來說，青年是個特殊朋友。
在生活中，對于《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》我有一點感想。雖然爸爸媽媽總是對我們嚴厲，也說“打是親，罵是愛”，但我們也應(yīng)該體諒到工作的艱辛，生活的不易。
一滴水，可以滋潤植物，一個小小的舉動，就可以溫暖人心。讀完了《城南舊事》，我覺得人生如白駒過隙，忽然而已。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，及時行孝；我們也要抓住童年時光的尾巴，不要失去了才懂得珍惜。
城南舊事初中讀后感5
童年是花蕾，開了便不再有！
成長的過程。成人和末成人之間，有個詞叫童年?！冻悄吓f事》就是描寫童年的一本好書，一種成長的訴說。作者，就是那位慈祥和藹的奶奶，這里說的是他的童年
要怎樣看剛剛走出童年的我們呢？像云，是雨？我們的童年更像一種花，擁有像棒棒糖一樣活潑的旋轉(zhuǎn)花瓣，春天里的第一縷陽光中，與清風(fēng)合唱，與綠葉伴舞。住在城南舊事里的小丫頭英子，就是這朵花：跑過去看駱駝吃草，在門釘上勾散了頭發(fā)，染指甲，撿皮球，整天無憂無慮。象昨天的我。捉一只蝸牛，把它裝在塑料瓶里，放在窗前，透過陽光看它爬上爬下這是我的童年；玩著玩著，爺爺?shù)臈d子花開了，又有一只雀兒飛到了窗前，這是我的童年；姥姥的狗兒走丟了，我傷心，仙人掌長出新綠，我用手去觸摸，痛著走開，這是我的童年。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見陽光。成長總伴隨著風(fēng)雨與陽光，只有反復(fù)的變化才能有不一樣。我深深知道，一切都不可能完美?！隘傋印毙阖憥е哼h走了，送妞兒的表又戴到了英子的小手上，媽媽的金鐲子也到了她的小手腕。小油雞被殺了，一切仿佛全部回到起點，長長的睫毛大大的眼睛，兩個淚渦，就這樣淡出了生活，遠離了生命。一切都應(yīng)該忘記嗎？我再也無法控制淚水，宋媽與蘭姨娘的離去，爸爸生命的消逝，草地里那人的被捕，難道所有快樂的故事都要以離別作別？童年難道只能是一場傷心的童話？
停在窗臺的雀兒飛走了，依稀看見，童年的花被風(fēng)吹過，花瓣片片的堆積。歡樂過去了，那里有作者奶奶的童年，也有我的童年。
我的童年還有一片海，經(jīng)常還會一浪一浪的來到我的夢中。但觸不可及。
城南舊事初中讀后感6
童年，就像一棵大樹，我們長大一歲，大樹就掉一片葉子。等我們長大了，這棵大樹的葉子也就慢慢地掉光了，我們快樂的童年也就過完了。
這是我最喜歡的一本書：臺灣作家林海音寫的《城南舊事》。我看了幾遍了，還經(jīng)常和媽媽一起聽喜馬拉雅FM 的小說播送。每次聽、每次看，我都能感覺到書里面的快樂和幸福，但又總有悲傷、離別的感覺。
半個多世紀前，六歲的小姑娘林音子和她家人漂洋過海來到北京，住在北京城南的一條小胡同里。而她認識的第一個朋友就是經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的秀貞。秀貞的女兒小桂子被家人扔到城根下，生死不明。英子和秀貞朝夕相處，彼此有了很深的感情，英子幫秀貞找到了離散六年的女兒，后來母女倆在尋親過程中慘死在火車輪下。英子一家遷居新家，認識了一位為了供弟弟上學(xué)而不得不去偷東西卻不幸被巡警抓住的年輕人。后來，英子的爸爸因肺病去世，宋媽被她丈夫用小毛驢接走，英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年！
這本書的最后一句是：“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著，爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子?！弊x著這個句子，我感受到淡淡的憂傷。我不禁回憶起我的童年：爸爸媽媽帶我去世界各地游玩，我長了許多見識，認識了許多朋友，更感受世界的種種美好！我的童年是那么的無憂無慮，怡然自得，此時想起，心里的感覺就好像是夏浪里的一股清風(fēng)，讓我體驗著溫馨和幸福，讓我知道別錯過童年！讓我知道歲月要珍惜，真情最無價！
城南舊事初中讀后感7
這本書是我看過所有的書里印象最深的一本，感謝作家的勞動成果帶給我領(lǐng)悟和成長。
它是女作家林海音寫的，故事內(nèi)容有真有假，摻雜著她的童年記憶和對童年印象的描繪。她說過，這本書里的每一個人物都是他寫故事時一個一個自然而然寫出的，沒有刻意塑造，而正因為這樣，這本書帶給了我親和感，不矯情，也沒有違和感。
這本書里的每一個故事都是生活，每一段記憶都是人生，因為它簡單易懂的言辭和清晰的描述，總會給我?guī)頊嘏母杏X，讓我從頭到尾沒有一點放棄和停止讀他的念頭，這是他的魅力和成功。
《惠安館》是開篇故事，也是最長的一段。當時社會的冷漠無知，社會傳統(tǒng)的封建與狹隘造成對秀貞“瘋子”的稱呼，還有那避而遠之的行為，人們的閑言碎語，也讓秀貞的家人壓力倍增。人言可畏，有時候讓人難以想象它的恐怖，小桂子和妞兒與他母親秀貞的悲劇，在英子這個小孩子的視角中呈現(xiàn)，帶著不解和小孩子的思維去思考，更讓讀者去深思這類社會問題。英子對這些事情的觀點從來沒有對與錯，不會強塞給讀者某些觀點，這樣的敘事方法讓人舒適，也給人更大的思考空間。
《我們看海去》這一章也讓我感慨頗深。一位小偷和英子成了好朋友，但因為英子一個不經(jīng)意導(dǎo)致小偷露了餡，被抓了。本來還約好去看海的呢，但現(xiàn)在小偷被抓了，別說看海了，英子連小偷都見不到。這一章也告訴了我：其實世上沒有就絕對的好人與壞人，為了某些原因和善意的初衷不得已而為之，也讓我感觸現(xiàn)在的生活的美好，讓我尤為珍惜！
這本書記敘了英子在城南的童年趣事，從英子也就是小孩子的角度來看大人的世界，大人之間的悲歡離合，有一種說不出的天真，又有著成年人的哀愁，給人一種自然、樸實的感覺。
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