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五年級下冊白楊讀后感范文3篇(白楊紀事讀后感)

時間:2023-02-17 10:12:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級下冊白楊讀后感范文3篇(白楊紀事讀后感),供大家閱讀。

五年級下冊白楊讀后感范文3篇(白楊紀事讀后感)

五年級下冊白楊讀后感范文1

  前一陣子,老師教我們學(xué)了《白楊》這篇課文,他對我印象很深,讓我明白了許多道理。

《白楊》主要講了在爸爸帶著哥哥和妹妹去新疆念書的火車上,哥哥和妹妹注意到了白楊,引起了爭論,將沉思中的爸爸叫了起來。于是,爸爸用白楊的特點來教育孩子們,讓自己的孩子和他一樣扎根在邊疆,建設(shè)邊疆。

  白楊,只是一種植物,沒什么兩樣。但是,它卻能在大戈壁、沙漠等艱難險阻的地方生存,而且還長的挺拔如峰,筆直筆直的,真是難得的生命力呀!

  在我們的身邊,我們生活中一定還有像白楊一樣的人吧!如:筑路工,石油工人,解放軍,地質(zhì)隊員等。他們用自己的汗水和勞動來建設(shè)邊疆,建設(shè)祖國他們就像這白楊一樣,無論在多艱難的情況下,他們都會為了人民,為了國家,犧牲自己的一切。

  白楊和這些人就像人們常說的一句話那樣:“獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫?!弊屛覀円黄鹳澝浪麄儼?!

五年級下冊白楊讀后感范文2

“一棵小白楊,長在哨所旁,根兒深,桿兒壯,守望著北疆……”讀著《白楊》這篇課文,使我不禁想起這首悅耳的歌曲。

  這篇文章主要講述了在開往新疆的列車上,爸爸和孩子們看見了白楊樹,孩子們爭論那是樹還是傘,爸爸給孩子們介紹白楊樹,表白著自己的心。

  新疆是個遙遠、荒涼的地方。讀了這篇課文,我真敬佩文中的父親,敬佩所有的建設(shè)者。他們是那么的無私,那么的堅強不屈。倘若我是文中的父親,無論如何我也不愿去新疆,更別說要帶上自己的孩子去受苦了?!安还苡龅斤L沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖?!辈诲e,他們就像一棵棵高大挺秀的白楊樹,在默默地無私奉獻,他們帶走了荒涼,留下了繁華。新疆有了這些吃苦耐勞的.建設(shè)者,將變得越來越富饒了。

  其實生活中也有不少這樣默默奉獻的人。今年我國遇上了幾十年難得一見的雪災(zāi),處處冰天雪地,阻擋了我們回家的去路。交通癱瘓了,多少人在冰冷的車站渡過一夜又一夜;多少人因冰雪而堵塞在路上……一群群的救助隊不分晝夜搶修電塔,拉好電線,他們的衣服變得濕淋淋的。漫山遍野白雪皚皚,可冰雪無法抵擋他們的熱情,只為了萬家燈火,甚至不顧自己的生命,有的電業(yè)工人還千里迢迢從唐山趕到重災(zāi)區(qū)進行搶修工作。

  讓我們一起弘揚建設(shè)者的那種精神,學(xué)會奉獻吧!

五年級下冊白楊讀后感范文3

  白楊,是戈壁灘上勇敢的衛(wèi)士,它頂著狂沙在惡劣的環(huán)境中生長。在它身上可以發(fā)現(xiàn)出一種令人敬佩和敬仰的精神,而這種精神就像烙印般印在為建設(shè)祖國而奔赴新疆的人們的心里。他們心中只有一個目標,為祖國的發(fā)展盡自己的最大力量。

  在《白楊》中,描寫了一位在新疆工作的父親,在把孩子接到新疆念書的途中向他們介紹堅忍不拔的白楊,借此表達自己堅守邊疆、建設(shè)邊疆的的堅定志向。本文對父親的語言作了重點描述,從中更能體現(xiàn)出父親希望兒女學(xué)習(xí)白楊能很快適應(yīng)環(huán)境的能力和堅定、堅強的精神。

  其實,在我們生活中,也有許許多多這樣用自己青春的汗水和堅持不懈的信念點燃西部的新希望的人們。每年,都有不少應(yīng)屆大學(xué)生懷著一顆愛國的心來到荒蕪的西部,用自己的能力建設(shè)祖國。上個世紀,“到邊疆去,到農(nóng)村去,到祖國最需要的地方去”曾經(jīng)響徹云霄,但是這句話到現(xiàn)在也是許許多多奔赴西部的大學(xué)生的心中的想法,西部建設(shè)者們永遠成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  通過學(xué)習(xí)《白楊》,讓我真真切切的感受到為祖國建設(shè)而奔赴西部的人們無私奉獻的精神。相信,我也會學(xué)習(xí)他們,盡自已一分把祖國的西部變得繁榮昌盛。

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