下面是范文網(wǎng)小編收集的稻草人讀后感初三話題作文5篇(《稻草人》讀后感作文)，以供借鑒。
稻草人讀后感初三話題作文1
《稻草人》這本書里面我想想學(xué)到了很多知識(shí)，不信你就看看下面吧!
這幾天，我讀了《稻草人》這個(gè)故事，故事講了稻草人對(duì)他的主人特別盡職盡責(zé)，要是拿牛跟他比，牛比他懶惰多了，跟狗比，狗比他頑皮多了。他白天黑夜都拿著一把扇子扇田里的小蟲子，連休息一下都不肯。
每個(gè)夜晚發(fā)生的事情稻草人都看得清清楚楚。一天夜里，他正想著今年老奶奶的稻子會(huì)有好收成，可是飛蛾出現(xiàn)了，他非常著急，用力地扇著，最后稻谷還是被吃光了，他沒(méi)能幫老奶奶，心里很難過(guò)。又一個(gè)夜晚，天氣很冷，稻草人聽見一個(gè)孩子在船上咳嗽，小孩一邊咳嗽一邊喊"我渴壞了，給我點(diǎn)水喝吧。"他媽媽為了第二天的飯也顧不上照顧他，只是從河里舀了一碗水給他喝。稻草人看到那個(gè)可憐的孩子，很想幫助他但是他動(dòng)不了，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。進(jìn)入了深夜，稻草人又看到一個(gè)女人要跳河自殺，因?yàn)樗煞蚴莻€(gè)賭徒，要把她賣掉。他只好默默地祈禱，最后這個(gè)女人還是跳河了，稻草人也難過(guò)地昏倒了。
從這個(gè)故事中，我看到稻草人他心地善良樂(lè)于助人，一心為他人著想。雖然他是個(gè)稻草人，不能動(dòng)，但他非常有愛(ài)心。我要學(xué)習(xí)稻草人這種精神，當(dāng)我有能力幫助別人的時(shí)候，我要盡力去幫助別人。
《一粒種子》寫的是一粒種子的愿望就是發(fā)芽，開花，它不想成為國(guó)王，富翁商人，士兵向他人炫耀的工具。因此國(guó)王，富翁商人，士兵帶著欲望的精心呵護(hù)下沒(méi)能讓它發(fā)芽，當(dāng)農(nóng)夫?qū)⑺竦降乩飼r(shí)，種子發(fā)芽并開出了神奇的花朵。讀完這個(gè)故事，我明白了順應(yīng)事物的自然規(guī)律很重要。
讀了《旅行家》這個(gè)故事，我被精彩的情節(jié)吸引了。文章運(yùn)用了語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫，排比，比喻，對(duì)比等修辭手法，將地球上人們的生活，旅行家的疑惑等平淡自然地表現(xiàn)出來(lái)，發(fā)人深思。
讀了《眼淚》這個(gè)小故事，我浮想聯(lián)翩，在喧鬧快樂(lè)節(jié)奏的社會(huì)中，很多人變得麻木，缺少同情心，更缺同情地眼淚。我不禁要呼吁："勿以善小而不為",多一點(diǎn)同情心，不要讓一幕幕悲劇再次發(fā)生。
讀了《祥哥的胡琴》，我被文章中的修辭手法吸引了。文中運(yùn)用了對(duì)比、比喻、排比等多種修辭，這使語(yǔ)言生動(dòng)活潑，富有文采。尤其是比喻修辭，從人的`不同感觀之間的聯(lián)系形容音樂(lè)給人的直觀感受，賦予了音樂(lè)色彩和力量。
讀完《快樂(lè)的人》，我想到：快樂(lè)的人因?yàn)楹褪澜绺糁粚颖∧?，所以和一切事物都隔著一層薄幕，他看到的只是事物積極的一面，因而他總是快樂(lè)。但是當(dāng)那薄幕消失后，看到事實(shí)的他竟然受不了薄幕消失前后形成的反差而死去了。你覺(jué)得，在薄幕后面看不到現(xiàn)實(shí)卻很快樂(lè)的他比較好，還是薄幕消失后看到了現(xiàn)實(shí)的他好呢?
《牧羊兒》中，孩子、羊、草場(chǎng)、仙人掌和老榕樹組成了一幅美好的畫面，但因?yàn)楹⒆拥哪赣H去世，三頭羊因?yàn)閷ふ液⒆佣鴣G失，主人一氣之下賣掉了所有的羊。原來(lái)和諧美麗的畫面只剩下一聲不響的仙人掌和默默嘆息的老榕樹，讀完這個(gè)故事，心里酸酸的。
讀了《皇帝的新衣》，我被作者豐富精彩的想象吸引了，作者閱讀故事之后還有自己的見解，續(xù)寫的幽默精彩、妙趣橫生、引人入勝……
《稻草人》這本書是對(duì)我影響最大，感受最深的書，我建議大家都來(lái)看這本書。
稻草人讀后感初三話題作文2
葉圣陶是中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。童話集《稻草人》展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的苦難，但有時(shí)氣氛顯得低沉和悲哀，稍后的童話集《古代英雄的石像》著重表現(xiàn)人民群眾團(tuán)結(jié)抗暴的集體力量。他的童話構(gòu)思新穎獨(dú)特，描寫細(xì)膩逼真，富于現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。魯迅說(shuō)，葉圣陶的“《稻草人》是給中國(guó)的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的”(《表·譯者的話》)。葉圣陶的早
期作品筆調(diào)抒情，風(fēng)格唯美，后期作品卻因?yàn)橐庾R(shí)到“在成人的灰色的云霧里，想重視兒童的天真寫兒童超越一切的心理，幾乎是不可能的企圖?！倍_始一變?yōu)橹γ鑼懍F(xiàn)實(shí)中的不幸與苦難，《稻草人》這篇童話就通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所見所思，真實(shí)地描寫了二十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間百態(tài)。但是他在創(chuàng)作童話方面的語(yǔ)言特色始終是別具一格的。他的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、樸素，用散文來(lái)寫童話，充滿詩(shī)意，富有聽覺(jué)和視覺(jué)形象的美。例如《稻草人》，一開頭就寫道田野里白天的情形，有詩(shī)人、畫家把它寫成詩(shī)畫成畫。
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒牵静萑藳](méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
稻草人的精神是多么崇高!處處、時(shí)時(shí)為別人著想!他的付出不會(huì)求取任何的回報(bào)，他那么的無(wú)私，他愿意用自己的所有來(lái)為別人付出。如果生活中的每一個(gè)人都能這樣，即使不認(rèn)識(shí)對(duì)方，也可以為對(duì)方做些什么，若人能夠像稻草人那么無(wú)私，能多一些如它一樣的人的話，那么世界就會(huì)變得更美好，那些選擇輕生的人就會(huì)少很多，那些對(duì)生命失去期待的人也會(huì)少很多。
稻草人讀后感初三話題作文3
讀一本好書，會(huì)滋養(yǎng)一生，給人帶來(lái)心靈的洗禮，精神的洗禮。
————題記
閱讀一本優(yōu)秀的文學(xué)作品可以給人豐富多彩的信息，給人精神的啟迪。自從我閱讀了《稻草人》這本書就被它深深地感觸到了。
這本書的作者是葉圣陶，他把主人公稻草人賦予人的思想，把它人格化。稻草人很愛(ài)自己的主人老太太，老太太的丈夫，兒子相繼死去，她這幾年都以淚洗面，身體虛弱，稻草人都看在眼里，痛在心里。今年好不容易風(fēng)調(diào)雨順，稻草人夜以繼日的幫助稻谷成長(zhǎng)，本以為會(huì)大豐收，會(huì)給老太太一個(gè)禮物，讓她笑容從此綻放?？墒且蝗合x子卻把一切都?xì)Я?，它毀了老太太的辛苦勞作，毀了稻草人美好的心愿，它使老太太又一次傷心欲絕。稻草人佇立在田里，只留下一聲聲無(wú)力的吶喊……
稻草人作為一個(gè)旁觀者，他親眼目睹了這世間的苦難。他看到魚婦即使兒子得了重病，還是不得不去捕魚而為了明天的粥，他看到一個(gè)被丈夫賣掉的女人含著淚和恨投江自盡……稻草人感同身受，他很想去幫助她們，去就她們，可是他有自身的原因而無(wú)法去救，最后只能眼睜睜地看著。
善良，有同情心的稻草人是現(xiàn)實(shí)生活中人的折射。他因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)自由，所以只能站在田里觀望，他一直在那里呼救，吶喊，想盡一切辦法讓人們知道這里有苦難，最后無(wú)阻的他也倒下。可是，我們是有行動(dòng)自由和會(huì)語(yǔ)言的動(dòng)物，當(dāng)我們遇到有需要幫助的人，你會(huì)伸出你的援手嗎?
其實(shí)生活中無(wú)處不存在著愛(ài)，這些善良的愛(ài)心人士把他們的溫暖灑遍地球。今天，我曾得到過(guò)別人的幫助。
在這個(gè)將要去讀書的下午，我在媽媽工作的工廠外打車。下午的太陽(yáng)雖沒(méi)有了中午的猛烈，但依舊那么咄咄逼人，那熱氣彌漫整個(gè)地面;那路邊的植物依舊進(jìn)行著生命進(jìn)程;那馬路上依舊人來(lái)人往，他們都只是生命中的過(guò)客而已，沒(méi)有人會(huì)想到他們各自的處境。那一切的一切都是那么的平常而又平常。而我默默地等待我今天的幸運(yùn)車，可由于人已滿的條件都從我身旁駛過(guò)幾輛車。車的無(wú)情導(dǎo)致了我的信心下跌，我焦急的打電話問(wèn)媽媽求辦法，取一點(diǎn)信號(hào)也沒(méi)有。我紅面赤耳的在那里徘徊了將近兩個(gè)小時(shí)，突然我身旁來(lái)了個(gè)五十多歲的伯伯，原來(lái)他是工廠的守門員。
他來(lái)詢問(wèn)我的情況，我見他是位和藹可親，淳樸的人就多和他說(shuō)了兩句，他說(shuō)他看我在這里等候很久了，我也為這件事干著急。不一會(huì)兒前方出現(xiàn)一輛車，那位伯伯伸出手幫我揮一揮，可是那車依舊行駛過(guò)去。在那期間我看到伯伯的手是那么的粗糙，在那夕陽(yáng)的照射下，我看到了歲月在他臉上留下的痕跡，他的下巴又一顆黃豆大的黑痣。這并不是我刻意，有時(shí)間的去看他，只是他伸出手的那一刻我無(wú)意間看到的。后來(lái)，他一直陪我等車。我徘徊中看到了他和我有一樣的神情，他那緊鎖的眉，一臉的著急樣…….
時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)多了，路邊還是有我們兩個(gè)人的背影，突然那位伯伯像是想到了什么的樣子，他叫我先進(jìn)去遮一下太陽(yáng)。不一會(huì)，工廠里有一輛汽車開過(guò)來(lái)，那位伯伯跟他打聲招呼后就開汽車門讓我進(jìn)去，他說(shuō)那個(gè)人是和我同一個(gè)方向的，他可以送我去學(xué)校，我覺(jué)得既然都是媽媽的同事，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧，于是我就上車去了。我回過(guò)身去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那位伯伯佇立在原地，他的嘴角上揚(yáng)……
在路上，我們迎著夕陽(yáng)前進(jìn)，夕陽(yáng)把世間萬(wàn)物描繪的美妙極了，像是在開一個(gè)盛大的化妝晚會(huì)。我想：因?yàn)樘?yáng)的付出，才有今天的世界;因?yàn)槿说臉?lè)于助人，才有今天美好的人間……
幫助他人，他人自然就會(huì)幫助你，誠(chéng)信，友善待人，做個(gè)最美的自己。從小事做起，從身邊的事做起。我們不要再讓故事里的苦難再度重現(xiàn)，我們要向稻草人學(xué)習(xí)做一個(gè)善良，熱心幫助他人的中學(xué)生。
稻草人讀后感初三話題作文4
生活于忙碌而又繁瑣的都市生活的我，常常會(huì)有一個(gè)莫名的念想：我如果能過(guò)穿越到童話世界，那該多好啊!因?yàn)槟峭挼氖澜?，雖有邪惡，但終究不及正義;有可憐的主人公，可他們終究會(huì)迎來(lái)雨后的彩虹······一篇篇美麗的童話故事，總能帶給人心靈的洗禮和精神的觸動(dòng)，靈魂的震撼!
在童話世界中，給我最大感觸的自當(dāng)是葉圣陶先生的《稻草人》，故事從孩童的角度出發(fā)，憑借樸實(shí)的語(yǔ)言和生動(dòng)的描述，敘述了一篇篇凄美的故事。每每讀來(lái)，不禁讓我萌生了一次次深徹的感悟。
《稻草人》全書共包含23篇短篇童話，主要敘述了在一塊莊稼地里插著的一棵稻草人，它不能動(dòng)，不能說(shuō)話，但作者卻賦予了它靈魂，它心腸很好，總是一心想要幫助那些它看見的受苦受難的人們，但無(wú)奈自己卻一動(dòng)不能動(dòng)。
稻草人的心地非常善良，和人差不多，哦不，他甚至比社會(huì)上的一些見死不救，明哲保身的人更像人，更配做人……它非常同情受害者，總是為不能幫助別人而深深自責(zé)不已。第一次，它見到它那可憐的年老的主人辛辛苦苦種的的稻子即將被害蟲吃光，愁眉不展，恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲子，但可恨自己“雙腳”緊緊陷入泥中，不能有絲毫的移動(dòng)，于是，它便像害了病似的，傷心極了;看著生了重病的孩子想喝一口水，但母親卻忙得的無(wú)法照顧他，稻草人深感同情，恨不得讓自己去做柴火，只要能夠煮茶給這孩子喝，自己也在所不惜，但是它卻縱使使出渾身解數(shù)，也擺脫不了泥土的束縛;為了挽救一名悲痛欲絕的婦女的生命，它著急不已，想拉住她，阻止他，但是自己卻做不到，看著這位婦人，他的心像玻璃一樣碎了，它甚至認(rèn)為，這是它一生最大的罪孽······
讀著，讀著，我的眼淚總不知不覺(jué)得悄悄落下，不知流了多久，我才能止住。這是唯一一本能如此感動(dòng)我的童話，也是在我讀過(guò)的所有圖書中，唯一一本能夠震撼我的佳作。我為之感動(dòng)，為之震撼，也為之沉思······稻草人的菩薩心腸感動(dòng)了我，讓我不禁陷入深深的沉思：換念想，若我是那顆稻草人，若我見到了這一件件事情，我又會(huì)怎樣?我也會(huì)為之惋惜，為之自責(zé)嗎?不，我想我不會(huì)。若是我，我恐怕只會(huì)在一旁袖手旁觀，頂多再怨天尤人，埋怨上天不公，為這些可憐人而惋惜一下吧!在設(shè)想，若在現(xiàn)實(shí)生活中，普通的我碰見這些事，會(huì)伸出援助之手嗎?我，猶豫了。當(dāng)今社會(huì)上發(fā)生的一系列“碰瓷兒”“反咬好心人”的事兒，恐怕早已將我的援助之心抑制了，讓我最先想到的總是壞的方面的后果，而不曾是應(yīng)該不顧一卻救人。
是啊，雷鋒精神逐漸微弱，而社會(huì)中的人們也大都被自己的利益束縛，成了無(wú)情無(wú)義的“稻草人”。不，絕不可以這樣，連童話中的稻草人都有一顆“愛(ài)人之心”，身為21世紀(jì)的我們?cè)跄茏兊萌绱藷o(wú)情?讀《稻草人》有感：我不是個(gè)稻草人，但我應(yīng)該有稻草人的心!
稻草人讀后感初三話題作文5
生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用來(lái)驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說(shuō)，不能動(dòng)，和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒(méi)有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因?yàn)閭倪^(guò)度，她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi)，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長(zhǎng)得很壯實(shí)，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來(lái)了。它們?cè)诘救~上安了家，肆無(wú)忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的命運(yùn)，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會(huì)說(shuō)話，他好傷心……
河里傳來(lái)一陣咳嗽聲，原來(lái)河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽，可他病得太重了，根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦，靠捕魚為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里，那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補(bǔ)補(bǔ)身子，多想拆開自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著，他傷心極了……
突然，沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來(lái)她的丈夫把家里的錢財(cái)全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無(wú)路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅(qū)趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。最后，稻草人倒了!不是因?yàn)樗滦量?，而是因?yàn)樗男乃榱?，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下?
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
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