下面是范文網(wǎng)小編收集的沒頭腦和不高興讀后感12篇(《沒頭腦和不高興》讀后感),歡迎參閱。
沒頭腦和不高興讀后感1
《沒頭腦和不高興》這本書里主要是講兩個小朋友,一個叫“沒頭腦”,一個叫“不高興”,《沒頭腦和不高興》讀后感。沒頭腦做事成天丟三落四,不高興做事只明白亂使性子亂耍性格。因為他們還小,總以為自我長大后這些缺點就會沒有,所以根本不想改正。之后他們長大了,這些缺點不但沒有消失,反而因為這些缺點造成了許多更大的麻煩;沒頭腦成了一名工程師,做了一個沒有電梯的300層的少年宮,小朋友們?nèi)ド倌陮m看戲還要帶著干糧一層層地爬樓梯,爬半個月才能到。不高興當了一名演員,但他不高興扮演老虎,所以在演出時不配合,還把武松給打死了,好好一臺戲給演砸了。
那里面有許多讓人大笑的資料,尤其是沒頭腦跟著一群小朋友爬樓梯,只爬了5層就再也爬不動了,自我犯的錯誤自我嘗到了苦果。
看完這本書,我覺得“沒頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣,有時我們做事情會不動腦筋,這也想不到,那也沒思考到,結(jié)果事情沒做成功。有時候我們做事情動了腦筋,卻因為這個不高興或者那個不高興,事情也沒有做成功。
所以我們要在學習好每一門功課的同時,努力改正身上的每一處小毛病,從小時候開始,堅持好的習慣,這樣,長大才能真正成才。
這就是這本書帶給我最大的感受。
沒頭腦和不高興讀后感2
最近,我在讀一本叫《沒頭腦和不高興》這本書,這本書很好看。書的作者是任容容。他是著名的文學家.翻譯家。這本書有兩個主人公;一個是;沒頭腦,說他沒頭腦,可人又頭有腦頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣也不少。讀書也很聰明,絕不可能沒頭腦。叫他沒頭腦,是因為他記什么都打個折扣,缺點零頭。他長大了,就建了一座摩天大廈,那是少年宮,一共有三百層高,孩子們要到二百二十五樓的劇場看戲,他們都把帳篷.爐子.鍋子.水桶.被子.毯子.小擔架.醫(yī)藥箱等物品帶上。因為沒頭腦忘記裝電梯了。上下少年宮,要一個月,真麻煩。另一個叫不高興,說他不高興,可不代表他不笑,叫他不高興,是因為他這也不高興,那也不高興真煩人。他長大后是一個演員。他演《武松打虎》不高興是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏不死,真是急死人了。
讀了這本書后,我覺得生活中也有人丟三拉四的,比如我,總是忘記帶上電腦課的鞋套。所以我們做事情不應該想沒頭腦和不高興,存在著這種壞習慣。平時我們要嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣,使自己成為有用的人才。
沒頭腦和不高興讀后感3
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書,我喜歡的一個故事是《奶奶的怪耳朵》這篇文章,因為作者把故事里的事情寫得生動有趣而且還用了很多修飾詞。
我不能像故事里的兩個主人公一樣一個丟三落四的一個總是跟人鬧別扭,我可不能跟他們那樣我要向好的方向發(fā)展。
沒頭腦和不高興讀后感4
故事中的沒頭腦從小做事情總是丟三落四,不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說:“這樣大了可怎么得了啊?”可是他兩個就是不改自己的壞毛病,并且說:“長大了做大事情我們就不會這樣了。”后來他做了一個夢,夢里遇到了一個仙人,他們讓仙人把他們變成了大人,想干一件大事情證明給別人看。沒頭腦決定自己設計圖紙造一座三百多層的少年宮,結(jié)果設計圖紙的時候把電梯給忘記了,這下麻煩可就大了,給小朋友和他自己造成了極大的不方便,沒頭腦后悔的不得了。“不高興”呢在這個少年宮里演老虎,武松打老虎該老虎倒下裝死了,可他就是不倒下,口里還一直喊著:“不高興,不高興”,打了半個月還在打,小朋友們都在喊:“老虎,快倒下吧,再打下去媽媽該坐直升飛機來找我們了,再打下去我們就趕不回家了。你說可笑不?正在這時夢醒了,沒頭腦嚇了一身汗,原來小時候養(yǎng)成了壞毛病是很危險的。他決定以后干任何事情都要認真、仔細、多動腦子。不高興也決定開開心心地和身邊的人相處。
我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正這些壞習慣,長大了以后就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。
沒頭腦和不高興讀后感5
老師向我們推薦了一本書《沒頭腦和不高興》。當我看完了這本書以后,給我留下了深刻的印象。
書中的“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的;他的朋友“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總是和別人唱反調(diào)。后來他們倆要求仙人把他們變成大人。長大后,“沒頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員,卻還是接連鬧出了不少的笑話。
讀完這本書,讓我們懂得了做任何事情不能像“沒頭腦”和“不高興”那樣,馬馬虎虎,隨性而為。我們應該從小養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,懂得聽取別人的意見,還要踏踏實實地干好每一件事情,才能成功。總之這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書,相信大家看過之后也會很喜歡的。
沒頭腦和不高興讀后感6
暑假里,我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個故事,是一個叫任溶溶的爺爺寫的??戳艘院?,我笑得半死,真是太好笑了。
讀了這本書,我覺得有幾個故事特別可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個故事特別好看。
“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的外號?!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們在放學的路上遇見了一個神仙,把它們變成大人?!皼]頭腦”當上了工程師,設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘記設計電梯,要到兩百二十五層上看場戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個月?!安桓吲d”和人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友。從此他們意識到自己錯了,從小就要養(yǎng)成好習慣。
我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正這些壞習慣,長大了以后就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。
我從這本書里學到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點;比如,怎樣尊敬長輩;比如,怎樣獨立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學習。
沒頭腦和不高興讀后感7
暑假里,我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有6個故事,是一個叫任溶溶的爺爺寫的。看了以后,我笑得半死,真是太好笑了。
讀了這本書,我覺得有幾個故事特別可笑——比如《一個天才雜技員》啦、《當心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦,其中《沒頭腦和不高興》這個故事特別好看。
“沒頭腦”和“不高興”是《沒頭腦和不高興》這個故事里的兩個小主人公的外號?!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬馬虎虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總不愿和他人配合。他們在放學的路上遇見了一個神仙,把它們變成大人。“沒頭腦”當上了工程師,設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮,忘記設計電梯,要到兩百二十五層上看場戲,得帶上許多干糧,上下一次要一個月?!安桓吲d”和人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺下看戲的小朋友。從此他們意識到自己錯了,從小就要養(yǎng)成好習慣。
我覺得我也有“沒頭腦”和“不高興”這樣的壞毛病,比如我愛丟三落四,做事馬馬虎虎,如果現(xiàn)在不改正這些壞習慣,長大了以后就會像“沒頭腦”和“不高興”一樣。
我從這本書里學到了許許多多做人的道理。比如,怎樣克服缺點;比如,怎樣尊敬長輩;比如,怎樣獨立思考;比如,怎樣與人合作;比如,怎樣刻苦學習。
我覺得這本書真好看!
沒頭腦和不高興讀后感8
這周我讀了《沒頭腦和不高興》這本書的后幾個故事,我最喜歡的故事是《當心自己身上的小妖精》這篇文章。這篇文章寫的是一個小孩兒,從一個乖孩子變成了一個一個愛發(fā)脾氣的孩子的故事。后來他的爺爺想出了一個好辦法,把他的壞毛病給改掉了。我也有一些壞毛病,我會想一個想法把它們都改掉。
沒頭腦和不高興讀后感9
寒假期間,我看了許多書。我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。
這本書講述了從前有個鄰居,今年十二歲,叫做“沒頭腦”。
他名字叫沒頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子。大家都叫他沒頭腦,因為他記什么都打折扣,缺點零頭,無論做什么事情都丟三落四。他有一個朋友叫不高興,不高興有那么個壞脾氣,一件事,大伙兒談得好好的,他偏來個“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東,把人煩死了。
我想:所以我們做事情不應該像沒頭腦和不高興那樣,存在著這種壞習慣。我平時要嚴格要求自己,想到自己現(xiàn)在正是學本領的時候,應該要認真學習做事,養(yǎng)成良好的生活習慣,使自己成為有用的人才。
沒頭腦和不高興讀后感10
期盼已久的寒假開始了,我又能夠簡單而舒心的閱讀各種書籍了。這天,室外飄起了紛紛揚揚的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說《沒頭腦和不高興》。
書中描述的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒。“沒頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認真細致和周到的思考。平日里,“沒頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包……沒有個利索的時候。仙人把它變成大人以后,他設計建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個馬虎真是禍國殃民;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,但是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺下的觀眾急得直叫,浪費了大家許多寶貴的時光,真是損人不利己!
讀完了這本書,我明白了很多道理,如:今后在學習和生活中,要養(yǎng)成好的習慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時刻做到頭腦清醒,認真細致;主動與別人協(xié)調(diào)合作,只有團結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。
沒頭腦和不高興讀后感
寒假里,我買了幾本喜歡看的書,其中最愛的是《沒頭腦和不高興》這本書。
書中“沒頭腦”不是不聰明,而是個馬虎鬼,常常丟三落四的;“不高興”不是不會笑,而是固執(zhí)任性,總是和別人唱反調(diào)。之后,“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人,于是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前,要求仙人把他們變成大人。長大后,“沒頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員。
沒頭腦和不高興讀后感11
《沒頭腦和不高興》這本書讓我懂得了,如果小時候不養(yǎng)成好習慣長大了做什么事情都不會好,這本書是任溶溶爺爺寫的。教育我們不要做一個丟三落四,粗心大意,亂脾氣的人,要做一個有好習慣的好孩子!
沒頭腦和不高興讀后感12
這幾天,我看了一個故事,叫《沒頭腦和不高興》。沒頭腦有一個丟三落四的壞毛病,他的好朋友不高興也有一個壞毛病,總是喜歡唱反調(diào),別人叫他不要做,不高興就偏要做。在仙人的幫助下,他們一下子長大了,成了演員和建筑工程師,以為這下子壞毛病就改掉了。結(jié)果,沒頭腦和不高興還是同樣的壞毛病,一個都沒有改掉,大家還是一樣不喜歡他們。這下子他們終于知道了,好習慣是要從小養(yǎng)成的。
通過這個小故事,我明白了做事要多想想,希望一次性就能做好;別人送我東西,要有禮貌地說謝謝;自己的東西要擺放整齊。還有就是做事情要多聽聽別人的話。從小養(yǎng)成好習慣總是對的。
沒頭腦和不高興讀后感12篇(《沒頭腦和不高興》讀后感)相關文章:
★ 沒頭腦和不高興讀后感21篇(《沒頭腦和不高興》的讀后感)
★ 沒頭腦和不高興的讀后感18篇(《沒頭腦和不高興》的讀后感)
★ 《沒頭腦和不高興》讀后感作文7篇 沒頭腦和不高興的讀后感怎么寫?
★ 《沒頭腦和不高興》小學讀后感21篇(沒頭腦和不高興的讀書感悟是什么)
★ 《沒頭腦和不高興》讀后感優(yōu)秀作文18篇(沒頭腦和不高興的讀后感作文)
★ 沒頭腦和不高興讀后感范文18篇(《沒頭腦和不高興》的讀后感)
★ 小學生沒頭腦和不高興讀后感4篇(二年級沒頭腦和不高興讀后感怎么寫)
★ 沒頭腦和不高興滿分讀后感5篇 《沒頭腦和不高興》的讀后感
★ 《沒頭腦和不高興》讀后感與感悟5篇(沒頭腦和不高興讀后感簡短)
★ 沒頭腦和不高興讀后感_沒頭腦和不高興讀后感7篇(讀了沒頭腦和不高興的讀后感)