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傅雷家書的讀后感范文3篇(《傅雷家書》讀后感范文)

時(shí)間:2023-02-17 23:05:00 讀后感

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傅雷家書的讀后感范文3篇(《傅雷家書》讀后感范文)

傅雷家書的讀后感范文1

  成長(zhǎng)路上,風(fēng)雪載途,有你相伴,即是最美好的記憶。

——題記

  傅雷,一位出色的翻譯家;傅聰,一位出色的鋼琴家。一脈相承的,不只有血緣,還有那顆包容萬物、澎湃向上的心。

  有人說,傅聰?shù)某砷L(zhǎng)全拜傅雷所賜;有人說,傅聰本可以更好,只是由于傅雷嚴(yán)厲的扼殺,止步于此。

  我都不同意。

  傅雷替傅聰謀劃了一切:高潮、低谷,無微不至地替他打點(diǎn)生活中的苦痛與喜悅。他不惜一切送傅聰出國(guó),追逐音樂之夢(mèng);而傅聰,同樣接納了傅雷的缺點(diǎn):他的偏執(zhí)、他的嚴(yán)肅、他的壞脾氣。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),事業(yè)低谷,傅聰也不曾忘掉執(zhí)筆為父親寫那一封又一封的回信,以回應(yīng)父親的牽掛與思念——信里頭,他風(fēng)輕云淡地描述異鄉(xiāng)的苦,獨(dú)自咬牙擔(dān)下疼痛,告訴父母:別擔(dān)心我,我過得很好啊。

  他們有過爭(zhēng)吵、有過不合,可對(duì)抗之后,他們?nèi)陨類郾舜耍笧閷?duì)方一點(diǎn)一點(diǎn)磨平自己的棱角,想來,興許這便是“多年父子成兄弟”的真實(shí)寫照。

  回憶翩然而至,我與父親便也是這樣的相處模式吧。那一陣,考試頻繁失利,我心情煩悶,自我放棄般地曠課在家打游戲。猶聞門把轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,已經(jīng)遲了,父親大步走了過來,我只好硬著頭皮裝作若無其事——恐慌之間,游戲里操控的小人兒墜入萬丈深淵,一命嗚呼。“你死了?!备赣H開口,聲調(diào)卻沒有絲毫怒意?!邦~……我今天不舒服,請(qǐng)假……”被一語拆穿,我干笑著,胡謅理由應(yīng)付父親,“剛剛才開始,我就玩了一小會(huì)兒……”“恩,再來一局。”我疑惑,可父親不容置疑地?fù)u了搖頭,示意我打開游戲。一局、兩局、三局……我一次又一次葬身深淵,而屏幕上的小人只是笑著,看不出痛苦。時(shí)間一分一秒流逝,父親只是靜靜看著我,沒有半分讓我停下的意思?!M(fèi)勁九牛二虎之力,我終于度過了懸崖,通關(guān)。父親輕聲說:“看,你不是能過去嗎?!薄窗?,你不是能過去嗎?醍醐灌頂之言,我恍然大悟父親的良苦用心,后奮進(jìn)學(xué)習(xí),得以趕上。為此,我一直很感激父親,感激他對(duì)一個(gè)小小孩子脆弱自尊心的包容,感激他對(duì)一個(gè)小小孩子謊言的保護(hù)。

  成長(zhǎng)路上,有你相伴,真好。

傅雷家書的讀后感范文2

  在我的認(rèn)知中,《傅雷家書》是一本普通又奇特書,它凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó),對(duì)兒子深厚的愛。在書中,他為我們介紹了如何與兩輩人相處,一個(gè)年輕人如何做人如何對(duì)待生活。它使我感受頗深。

  在下午,美麗的朝霞為我們送來淡淡的光,正好適合讀書。手捧《傅雷家書》,桌上放,一杯淡淡的幽香的茶葉水,讓我走進(jìn)了書的世界。在書中我看見了傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)年P(guān)心與牽掛,他不僅關(guān)心兒子的音樂,并且關(guān)心兒子的禮儀,希望他能夠做到兩方面兼得。在書中,他更是與兒子形成了一種朋友之間的交談,與兒子敞開心扉。在我看來,他們父子之間的相處模式更應(yīng)該讓我們好好學(xué)習(xí)。在我看來,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,父母與孩子之間的感情越來越有隔閡,像傅雷和傅聰之間的關(guān)系更是少而又少。在孩子們看來,父母,又嘮叨又煩。但在父母看來,他們覺得孩子又叛逆又不愛學(xué)習(xí)。這些促使父母與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)。而傅雷與傅聰更像是處于同一種地位,他們互相探討著自己不同的看法,并采納對(duì)方的意見。這讓我想起了在我們這個(gè)時(shí)代,讓人們總感覺父母與孩子之間的地位,猶如君主與大臣之間的關(guān)系,這就使孩子們的叛逆發(fā)揮,他們總覺得父母對(duì)自己所有的都是嘮叨與嫌棄。而父母又覺得孩子不爭(zhēng)氣,并不與他好好溝通。這也就成了父母與孩子之間的一大間隔。在我看來,在《傅雷家書》中,我們就可以找到答案。傅雷認(rèn)為,在兩代人的相處中,青年人應(yīng)該理解長(zhǎng)輩的感情,并尊重老人的意見,與他們好好溝通。而長(zhǎng)輩應(yīng)該克服落伍,不夠耐心,迂腐,不太講究說話技巧等弱點(diǎn)。我認(rèn)為傅雷的意見十分符合現(xiàn)在大多數(shù)家庭應(yīng)克服的困難。這會(huì)使大多數(shù)家庭之間的關(guān)系變得更加和諧。使孩子更加明白父母的用心良苦,家長(zhǎng)更加懂得孩子的內(nèi)心需求。這本書不僅讓我學(xué)到了父母與孩子之間的相處技巧,更加讓我懂得了青年人如何做人,如何對(duì)待生活。所以它不僅是一本教育書,更是一本成長(zhǎng)書。

  讀完這本書后,我希望每個(gè)人都能夠找到自己與父母之間相處的方法,以及自己在人生路上不懂的問題的答案。

傅雷家書的讀后感范文3

《傅雷家書》是我國(guó)著名翻譯家傅雷先生在寫給兒子傅聰書信的全集。整本書充滿著父愛,充滿著父親對(duì)兒子的激勵(lì),充滿著各種為人處事的道理及父親在對(duì)兒子做事不妥時(shí)的批評(píng)和教育。

  在書中開頭,傅雷寫給傅聰?shù)膸追庵芯蛯懙健昂⒆樱遗按四?,我永遠(yuǎn)對(duì)不起你,我永遠(yuǎn)補(bǔ)贖不了這種罪過!”“盡管我埋葬了自己的過去,卻始終埋葬不了自己的錯(cuò)誤?!敝T如此類的如同對(duì)兒子懺悔的話語,可以看出傅雷在傅聰兒時(shí)嚴(yán)厲的管教。但是如果不是傅雷在傅聰兒時(shí)對(duì)他的嚴(yán)厲管教,哪里來傅聰長(zhǎng)大后的輝煌與成就?

  傅聰出國(guó)后,傅雷則是“每天清晨六、七點(diǎn)就醒,翻來覆去地睡不著?!彼麨閮鹤拥某晒Χ吲d,但又無時(shí)無刻不掛念著兒子。從書中也不難看出,傅雷具有很深的音樂造詣,在每次兒子的音樂演奏后,他總能在信中給兒子說出音樂演奏的缺點(diǎn)與不足以及改進(jìn)的方法。

  傅雷還是一位善于傾聽孩子心聲的父親。每次傅聰來信說出自己生活中遇到的坎坷和艱辛,傅雷總是耐心的在回信中告訴他解決的方法和對(duì)策。傅雷時(shí)常在信中給傅聰指出正確的學(xué)習(xí)方法,如他擔(dān)心在國(guó)外的兒子一心投入藝術(shù),不關(guān)心外界形形色色的事物,就寫信告訴傅聰“單靠音樂來培養(yǎng)音樂是有很大弊害的。”“你需要多多跑到大自然中去,也需要欣賞造型藝術(shù)來調(diào)劑?!备道椎膼圩又脑谝环夥鈺胖畜w現(xiàn)得淋漓盡致。

  通過《傅雷家書》,我理解到世界上所有的父母都是深愛著自己的孩子的。也許他們不善于用言辭表達(dá),但是他們的一舉一動(dòng)都是對(duì)孩子的關(guān)心與愛護(hù),雖然有些舉動(dòng)微不足道,但是真正的愛并不一定是轟轟烈烈,而是體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中。父母賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們做人的道理,但他們不會(huì)叫一聲苦,不會(huì)喊一聲累。有時(shí),父母也許對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn),但是他們對(duì)我們嚴(yán)厲,其實(shí)是為了我們以后能過上幸福的生活。當(dāng)我們向父母發(fā)脾氣時(shí),是否應(yīng)該想一想父母為我們所做的一切呢?

  我明白了,我們應(yīng)該替父母著想,盡我們所能去孝敬父母,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)去孝敬父母——為終日奔波勞累的父母搬個(gè)凳子,端杯茶,捶捶肩,讓他們也體會(huì)到我們的愛。

  父母之愛都在不言之中,為何我們不用心體念父母給我們的愛呢?

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