下面是范文網(wǎng)小編收集的魯濱孫漂流故事梗概讀后感5篇 讀魯濱孫漂流記梗概,供大家參考。
魯濱孫漂流故事梗概讀后感1
隨著社會(huì)的發(fā)展,我們成了寄生蟲(chóng),只會(huì)茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口。
躺在床頭上,拿著一本《魯賓遜漂流記》,聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲,享受著書(shū)中的內(nèi)容,既感到敬佩又悲哀,為魯濱遜感到敬佩,替我們現(xiàn)在的青少年感到悲哀。
《魯賓遜漂流記》六個(gè)大字,仿佛發(fā)出耀眼的光芒,吸引著我。這本書(shū)大概內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一位冒險(xiǎn)者。有一天,他和他的幾個(gè)伙伴去海邊冒險(xiǎn),不料,無(wú)情的海風(fēng)和海浪掀翻了他們的船,除了魯濱遜幸存下來(lái)外,其他人都被海浪奪取了寶貴的生命。魯濱遜被吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他對(duì)小島上的一切感到恐懼,他害怕這島上的惡劣環(huán)境,這里寸草不生。幸好,魯濱遜的小船上還有一些干糧、種子等。過(guò)了幾天,干糧吃完了。但他并沒(méi)有恐懼。這幾天,他學(xué)會(huì)了冷靜。他想到了他的船上還有些種子。他想出了可以播種。他每天都照顧這些種子,漸漸地,種子發(fā)芽了。每到秋收季節(jié),他笑容滿面。魯濱遜也開(kāi)始把捕來(lái)的羊、雞等圈養(yǎng)起來(lái)。他在島上建了自己的房子,在周邊種上花草樹(shù)木,小島上煥然一新。可是,有一天,他在小島上發(fā)現(xiàn)自己同類(lèi)的骨頭,他發(fā)現(xiàn)小島上有吃人的野人。于是,他加緊防備。終于用自己的智慧戰(zhàn)勝了野人,他還拯救了一個(gè)野人,并收養(yǎng)了他。取名為“星期五”,是為了幾年他剛來(lái)到這島上的日子,他還教星期五讀書(shū)、寫(xiě)字。
魯濱遜整整在小島上生活了20年,他習(xí)慣了這種無(wú)憂無(wú)慮的生活!
“就算身處逆境,也要有活下去的`意志”!讀完魯濱遜的最后一句話,讓我有所感悟。
合上書(shū),我不禁為魯濱遜的自強(qiáng)不息,不畏艱難而感嘆。現(xiàn)在的青少年也包括我,能有幾個(gè)人有魯濱遜這種精神呢?我們就像一只寄生蟲(chóng),茶來(lái)伸手,飯來(lái)張口。有些人連剝雞蛋、洗衣服都不會(huì)。
我們應(yīng)該自強(qiáng)不息、不畏艱難。我們的未來(lái)才會(huì)更精彩!
魯濱孫漂流故事梗概讀后感2
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我讀過(guò)許多遍,但這一次讀還是使我感觸極大。
魯濱遜,全名魯濱遜·克羅伊茨內(nèi),出身于一個(gè)商人家庭,擁有強(qiáng)烈冒險(xiǎn)精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行,在一次風(fēng)暴中被困荒島28年,最終又回到家鄉(xiāng)的故事,非常詳細(xì)地寫(xiě)了魯濱遜被困荒島的這28年發(fā)生的事。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物,因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。比如:在被困荒島時(shí)不坐以待斃,而是積極向上,想著怎樣解決問(wèn)題。在被困28年內(nèi)一直頑強(qiáng)不屈地作著斗爭(zhēng),想辦法使自己過(guò)得更好。魯濱遜的這些創(chuàng)造和進(jìn)取精神都是值得我們?nèi)W(xué)的。
其實(shí)我對(duì)這本書(shū)印像最深的地方還是書(shū)前面所說(shuō)的魯濱遜在沒(méi)和家人說(shuō)就私自出海這件事上。這件事就足以說(shuō)明魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。
我是很欣賞魯濱遜的這種冒險(xiǎn)精神。人生總要有冒險(xiǎn),我們偶爾也要享受冒險(xiǎn)帶來(lái)的刺激和快樂(lè)。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
還記得那是很小的時(shí)候,那時(shí)候我還從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)門(mén)。有一次,我趁爸媽不在家的時(shí)候拿著自己存的零用錢(qián)獨(dú)自出門(mén),走一個(gè)離家比較遠(yuǎn)的超市買(mǎi)糖?;貋?lái)之后,就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口站滿了人,媽媽正一臉焦急地等,周?chē)泥従右苍跂|一句西一句地說(shuō),就連早出晚歸的爸爸也來(lái)了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)時(shí)候她一回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我,就立刻慌了。馬上打電話給了爸爸,然后四處找人問(wèn)有沒(méi)有看到我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情提著包回來(lái)安慰媽媽。聽(tīng)她們說(shuō)當(dāng)時(shí)還報(bào)了警了呢!
從那件事之后,我每次出門(mén)都會(huì)向爸媽報(bào)告一聲。天下爸媽都一個(gè)心,我想在魯濱遜離家后他的家人一定也十分擔(dān)心,四處找人,何況他的家只剩下他一個(gè)孩子了,且一去就是28年,我很難想像魯濱遜父母的后半生是怎么過(guò)下去的。所以我覺(jué)得魯濱遜的這種做法是錯(cuò)的,最少也和父母說(shuō)一聲讓他們不要擔(dān)心。
這些就是我這次讀后感悟到的。
魯濱孫漂流故事梗概讀后感3
我讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,里面的魯濱遜讓我體會(huì)了他百折不撓的精神。
魯濱遜出生在英國(guó)的一個(gè)上流家庭,可他卻從小就想去航海。他的父親認(rèn)為,魯濱遜應(yīng)該依靠自己在英國(guó)的權(quán)威賺錢(qián),才過(guò)上安穩(wěn)的生活,根本不可能靠航海來(lái)過(guò)一輩子??婶敒I遜很執(zhí)著,堅(jiān)持要去。被逼無(wú)奈,魯濱遜離開(kāi)了家。
魯濱遜搭上了去倫敦的船只。不幸,在半夜,他所坐的船遭遇了暴風(fēng)雨,所有人都葬身在了大海里,魯濱遜是唯一的幸存者。第二天,他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)沉船就離自己并不遙遠(yuǎn),而自己卻漂到了一個(gè)荒島上,他有一些氣餒。不過(guò)后來(lái),他相信上帝一定會(huì)拯救他的。
魯濱遜做了一個(gè)小船,把沉船上有用的東西帶到小島上來(lái),包括一本圣經(jīng)。后來(lái)靠他的雙手與智慧,經(jīng)過(guò)努力,有了自己的鄉(xiāng)村小屋、海濱城堡和小牧場(chǎng),還養(yǎng)了一只鸚鵡作為寵物,魯濱遜給它取名叫做“波爾”。并每天都堅(jiān)持閱讀圣經(jīng),向上帝懺悔自己不顧父母就去航海的彌天大錯(cuò)。在孤島上創(chuàng)造了前所未有的奇跡。
后來(lái),魯濱遜從食人族手中救下了一個(gè)俘虜,因?yàn)槟且惶焓切瞧谖?,為了紀(jì)念那一天,所以就叫他“星期五”。從那以后,魯濱遜教星期五說(shuō)英語(yǔ),星期五也成為了魯濱遜忠實(shí)的仆人。魯濱遜干什么,他就干什么,魯濱遜去哪里,他也跟著去哪里,魯濱遜叫他做什么,他也毫無(wú)怨言。星期五比任何一個(gè)人都要老實(shí),對(duì)主人惟命是從,他可愛(ài),沒(méi)脾氣,又性格開(kāi)朗。
后來(lái),星期五告訴魯濱遜,一只英國(guó)船經(jīng)過(guò)了荒島。魯濱遜冒著生命危險(xiǎn),幾經(jīng)詢問(wèn)被兇殘的水手痛打了一頓后綁在大樹(shù)下的船長(zhǎng),終于得知水手發(fā)生了叛亂,把船長(zhǎng)和幾名大副綁在這里。魯濱遜給船長(zhǎng)協(xié)助船長(zhǎng)制服水手,收付錄大船,乘船返回了英國(guó),在那里結(jié)了婚,并且有了三個(gè)兒子,從此過(guò)上了幸福美滿的生活。
這本書(shū)讓我明白了,一個(gè)人身陷絕境或?yàn)l臨死亡的時(shí)候。一定要對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活。人無(wú)論何時(shí)何地,遇到困難都不要被嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難。只有這樣,才能像魯濱遜一樣,不怕困難,永遠(yuǎn)都是一個(gè)把困難打倒在地的勝利者。
魯濱孫漂流故事梗概讀后感4
書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀。今年暑假,我讀了好幾本書(shū),其中《魯濱孫漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱孫的青年想發(fā)財(cái)暴富,就到大洋里去旅行,卻被海浪沖到了一個(gè)荒島上。當(dāng)時(shí),他身上只有一些煙草、一把刀和一個(gè)煙斗。他花了三十天的時(shí)間,把船上所有東西都搬到了岸上。從此,他靠著自己的雙手和簡(jiǎn)單的工具造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜,還救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。第二十八年時(shí),一艘英國(guó)船來(lái)到海島,他幫助船長(zhǎng)打敗了叛亂的'水手,并乘船回到了家鄉(xiāng)。
沒(méi)有一個(gè)人,像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年??梢哉f(shuō),這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí),他幾乎一無(wú)所有,但他沒(méi)有放棄希望,所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素,促使他在這種絕境中活了下來(lái),這都是他流盡了汗水,付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見(jiàn),勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
合上書(shū),我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活,而是喜歡冒險(xiǎn),要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,用自己的意志與困難斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng),就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力,還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣,不怕困難,靠著雙手去勞動(dòng),實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時(shí),要知難而上,不能退縮。如果你勞動(dòng)了,你總會(huì)有進(jìn)步,但是你不勞動(dòng),絕對(duì)是一無(wú)所有。在這之前,我們要做好充分的準(zhǔn)備,不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的第一步時(shí),你總會(huì)有第二步,但不能急于求成。當(dāng)你成功的時(shí)候,你會(huì)無(wú)比興奮,為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅……
勞動(dòng)是可貴的,它可以改變一切,可以發(fā)現(xiàn)一切,可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮斗,去創(chuàng)造美好的明天吧!
魯濱孫漂流故事梗概讀后感5
同學(xué)們,想必你們一定看過(guò)《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)吧!魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了各種困難,憑借頑強(qiáng)的意志活了28年!他是英雄的代名詞,是我的偶像,他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
魯濱遜特愛(ài)航海,因一次事故,船員死亡,魯濱遜幸存,被流落荒島;之后用船上的物資,搭起了樹(shù)屋,建了一圈圍欄,他之所以用槍打獵,是因?yàn)槭澄锵∩?到最后就下了“星期五”,有農(nóng)場(chǎng),有羊圈,有羊奶喝、羊肉吃,還憑借聰明才智,把一位船長(zhǎng)救下了,返回英國(guó)。
他十分堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿希望。記得有個(gè)情節(jié)是:魯濱遜造了艘船在海灘上,可就在趕去的時(shí)候,“星期五”掉進(jìn)了一個(gè)地洞,一顆樹(shù)木壓在他身上,洞窟窿一直在溢出海水,這是漲潮的預(yù)示!魯濱遜頓時(shí)手足無(wú)措,跳下去挪開(kāi)那棵沉重的樹(shù)木,可這一定是徒勞的。海水越升越高,“星期五”立馬叫他去海岸,不然船會(huì)沖走的。魯濱遜看了看洞口,望見(jiàn)了樹(shù)藤,情急之下想出了辦法,救出了朋友“星期五”。
他就是這樣一個(gè)人,迎難而上,堅(jiān)定不拔,樂(lè)觀勇敢,我佩服他到了五體投地的程度,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的精神。不然我始終在父母的羽翼保護(hù)之下,未曾經(jīng)受任何磨煉,不會(huì)去努力向上,還整天抱怨誰(shuí)的錯(cuò),誰(shuí)的對(duì)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)不應(yīng)局限于課本之中,我們要在生活中學(xué)習(xí)更多的生活常識(shí)與生存本領(lǐng),武裝自己的大腦,成為社會(huì)的頂梁柱,不做世界的蛀蟲(chóng)。
去野外求生和在自然災(zāi)害下生活差不多,比如汶川地震,面對(duì)災(zāi)難,人人團(tuán)結(jié),井然有序,顯然并沒(méi)被災(zāi)難達(dá)到,災(zāi)區(qū)人民一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),重建家園;那些失去手或腿的人,飽經(jīng)風(fēng)霜,靠著頑強(qiáng)的意志活出比平常人更燦爛的人生;他們那頑強(qiáng)不屈,臨危不懼的精神不就是魯濱遜所具有的嗎?
魯濱遜就是這樣一個(gè)人,他用自己頑強(qiáng)不屈、迎難而上、樂(lè)觀勇敢的精神,為我譜寫(xiě)了一段美妙的詩(shī)篇!
魯濱孫漂流故事梗概讀后感5篇 讀魯濱孫漂流記梗概相關(guān)文章:
★ 魯濱孫漂流記個(gè)人優(yōu)秀讀后感4篇(《魯濱孫漂流記》讀后感作文)
★ 抗戰(zhàn)故事讀后感作文3篇(讀抗戰(zhàn)歷史故事有感)
★ 《阿凡提故事》讀后感8篇 阿凡提故事讀后感怎么寫(xiě)?
★ 海的女兒故事讀后感范文3篇 關(guān)于《海的女兒》的讀后感
★ 列那狐的故事小學(xué)讀后感6篇(《列那狐的故事》 讀后感)
★ 雷鋒的故事六年級(jí)讀后感3篇 雷鋒的故事好詞好句加讀后感