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《小王子》讀后感集合15篇(小王子讀后感十篇)

時(shí)間:2022-02-03 04:20:00 讀后感

《小王子》讀后感集合15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《小王子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《小王子》讀后感1

  讀完了小王子,我竟沒(méi)有多少觸動(dòng),不知道能說(shuō)出多少感受,簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)感。這是我在讀這本書(shū)前沒(méi)有想到的。我分析了一下,大概是因?yàn)槟挲g的原因。

  這本書(shū)充滿(mǎn)了成年人的寓言,不能當(dāng)成童話,所以首先小孩子大概率是無(wú)法理解其背后寓意的。

  青少年可能會(huì)懂。他們未成年或剛剛成年,雖然未必經(jīng)歷了多少成年人社會(huì)才有的俗事,但至少觸到了成年人的世界,能感受到那種自己天真的初心與未來(lái)要進(jìn)入的無(wú)趣星球之間的割裂。然后像小王子那樣感嘆:大人們的世界,太古怪了。

  而我已經(jīng)接近不惑之年。當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),已經(jīng)能完完全全理解那些寓言。恕我直言,對(duì)我而言,這些寓言都很淺白。我真的一眼就識(shí)破了作者的花招,完全知道作者實(shí)際想要傳達(dá)給我的是什么。我的閱讀體驗(yàn)變成了:哦,你是要跟我說(shuō)這個(gè),目的是想讓我反思那個(gè)。當(dāng)寓言對(duì)我失去了令人回味的意味,就好像讀“請(qǐng)回答本文中心思想”的教科書(shū),是一種直白的說(shuō)教。這反而讓我心生抵觸。這當(dāng)然是我的問(wèn)題,也不是件值得夸耀的事情。可能還是件悲哀的事。誰(shuí)知道呢

  所以我認(rèn)為,閱讀本書(shū)體驗(yàn)最好的年齡應(yīng)該是30歲上下吧。這本書(shū)讓我們找回童心,要丟才需要找。這個(gè)歲數(shù)的我你ta可能已經(jīng)丟失了一部分初心,也經(jīng)歷了小王子經(jīng)歷的一切:見(jiàn)識(shí)夠了大人世界的古古怪怪,也擁有了或擁有過(guò)人生羈絆小狐貍。雖然自己早已變成大人們的一員,但還尚有資格去追憶那朱砂痣般的小花,而不顯得油膩。所以,這個(gè)年紀(jì)更容易感同身受,并感傷:誰(shuí)還不是個(gè)憂(yōu)郁的小王子咋的。

  人上了年紀(jì),慢慢有時(shí)都瞧不起直給的憂(yōu)郁了,更多是欲說(shuō)還休,只嘆天涼好個(gè)秋。獨(dú)自坐看日落其實(shí)是年輕人的憂(yōu)郁,天天都能看,感覺(jué)廉價(jià)。說(shuō)句天冷了往往才是閱盡歲月的淡然,秋風(fēng)一起,一年將盡。自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的區(qū)別,自己體會(huì)。

  當(dāng)然書(shū)中的一些話確實(shí)很有道理。比如書(shū)中有一種吃了就不會(huì)口渴的藥,可以幫人節(jié)省很多時(shí)間。小王子的反應(yīng)是,他寧愿花時(shí)間去尋找清涼甘泉。這個(gè)故事,讓我想起了近期的《奇葩說(shuō)》的一道辯題:如果有一種吃了就不需要睡覺(jué)的藥,你吃不吃?我第一反應(yīng)是不會(huì)吃的:我的手機(jī)都指望著我睡覺(jué)的時(shí)候充電。我不睡覺(jué),我的手機(jī)哪有時(shí)間休息?機(jī)器尚且需要時(shí)間放空自己,我們也不需要把時(shí)間管理得那么精益。醒著做事情未必就那么重要,而睡個(gè)覺(jué)尤其做個(gè)夢(mèng)可能很重要,因?yàn)樾『傉f(shuō)“重要的東西,是眼睛看不到的”。

《小王子》讀后感2

  我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū),那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書(shū)讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書(shū)是你也會(huì)讀四遍。

  這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1920年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了;是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事;是關(guān)于孩子的。

  作者在獻(xiàn)辭里寫(xiě)道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,

  其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;

  其二是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;

  其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?!?/p>

  北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事?!?/p>

  還有一段我要說(shuō),你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿(mǎn)了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。

  四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容了。

《小王子》讀后感3

  《小王子》這本書(shū)深受人們喜愛(ài),我相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:‘’所有大人們?cè)?jīng)都是孩子,只是很少有人記得了“。而這句話正是出自圣埃克蘇佩里著《小王子》書(shū)中序言里。

  今天下午在宿舍里打開(kāi)微信讀書(shū)一口氣便看完《小王子》,只因篇幅真得很短很短,不過(guò)著實(shí)是短小精悍哦。我還依稀記得在大一下剛放寒假時(shí),我去圖書(shū)館看過(guò)一回這本書(shū),當(dāng)時(shí)的我花了不到半個(gè)小時(shí)就看完了。實(shí)話說(shuō):“當(dāng)時(shí)我看得云里霧里,全然不知此書(shū)其然也,翻完就完了,心中也沒(méi)什么思緒”。

  而這次看完后,心中卻涌起一些些想法,于是乎想與之分享。首先,關(guān)于《小王子》這本書(shū)主要內(nèi)容我就不過(guò)多透露,但這本書(shū)非常值得大家看看,妥妥地一本常看常新的書(shū)。

  其次,我有一個(gè)小發(fā)現(xiàn)。小王子住的星球名字為B612號(hào),當(dāng)時(shí)我腦海里突然聯(lián)想到如今有一款美顏相機(jī)APP名字就是B612,我當(dāng)時(shí)就在想,這款A(yù)PP名字由來(lái)會(huì)不會(huì)是從這本書(shū)中所擇取。(我個(gè)人覺(jué)得是哈)

  緊接著,也是我最想說(shuō)一說(shuō)的小王子和玫瑰兩人之間故事。小王子一開(kāi)始非常悉心且花很多時(shí)間照顧那朵獨(dú)一無(wú)二玫瑰(玫瑰自稱(chēng)),可是玫瑰總是讓他生氣,也不怎么搭理他,然后他便傷心地離開(kāi)玫瑰和自己星球,我在看書(shū)中印象最為深刻地是玫瑰說(shuō):‘’我不愿意讓他看到我流眼淚地樣子。

  隨后,小王子去了不同地方,在最后一個(gè)星球(地球)見(jiàn)到許許多多的玫瑰,他以為這些玫瑰中會(huì)有那朵unique玫瑰的身影,讓小王子難過(guò)的是,在這些玫瑰里并沒(méi)有那一朵玫瑰的存在,就在這時(shí)小王子才想明白,他用心對(duì)待的那朵unique玫瑰顯然是無(wú)法與這些玫瑰比擬,小王子明白責(zé)任意義。而這本書(shū)旨在傳遞精神價(jià)值是愛(ài)與責(zé)任。

  看到這里時(shí),我非常感動(dòng)不已,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該為自己選擇而負(fù)責(zé)。小王子與玫瑰故事,我想用愛(ài)情來(lái)形容他和她關(guān)系,我現(xiàn)在更加理解為什么玫瑰是愛(ài)情的象征,我想大多數(shù)都知曉玫瑰的花語(yǔ),但估計(jì)很多人都不知,為何玫瑰用作來(lái)表達(dá)愛(ài)情,也許有的人會(huì)說(shuō)是因?yàn)榛ㄕZ(yǔ)意義,但我個(gè)人覺(jué)得不僅僅因花語(yǔ),我覺(jué)得和小王子這本書(shū)里玫瑰也有關(guān)系,小王子這本書(shū)中那朵玫瑰,在小王子眼中是獨(dú)一無(wú)二。張愛(ài)玲那句于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你,選擇對(duì)方,我想正是因彼此間認(rèn)定對(duì)方眼里自己是獨(dú)一無(wú)二的那個(gè)人,這不就是許多人為之向往愛(ài)情嘛。

  最后,我說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)心底之想,我把自己代入成是那一朵有且僅有的玫瑰,我也希望自己能在未來(lái)路遇到我心中的小王子。因?yàn)?,玫瑰只活一次?/p>

《小王子》讀后感4

  《小王子》是一本清澈心靈的書(shū),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。

  而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。

  合上這本書(shū),小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。

  狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。

  六年前的撒哈拉大沙漠中,因飛機(jī)故障,被迫降落的“我”意外結(jié)識(shí)了來(lái)自B612小行星的小王子,和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光,

  在這短短的一周里,“我”從他身上學(xué)到了許多許多,感悟了眾多人生的哲理,最終,小王子離“我”而去,回到了自己的星球,那個(gè)只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

  這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛(ài)的玫瑰花的原諒,不惜生命的代價(jià),一心要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這是愛(ài)的責(zé)任,

  雖然她的態(tài)度很傲慢,但小王子依然愛(ài)著她,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說(shuō):“你真美呀!”這是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),

  雖然她愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重,還有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)謊,導(dǎo)致小王子離開(kāi)他的星球,但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要,

  因?yàn)樗龑?duì)于小王子來(lái)說(shuō)是唯一的、獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)她,因?yàn)樗獙?duì)她的愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)!

  “只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見(jiàn)事物的本質(zhì)的?!痹谏钪?,只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事。

  在下雨天,母親寧愿自己淋著,也不會(huì)讓孩子著濕;在烈日下,父親不論路途多么遙遠(yuǎn),也一定要將遮陽(yáng)傘送到孩子手中;在寒雪里,

  父親毅然擋在孩子面前,把自己能保暖的衣物給孩子穿,也不會(huì)讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎?

  不,不是的,假如我們能用心靈去體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài),你還會(huì)對(duì)這些事視而不見(jiàn)、充耳不聞嗎?或許這樣,結(jié)果就截然不同了。

  愛(ài)的責(zé)任,讓父母少費(fèi)一些心思,多一點(diǎn)休息;愛(ài)的責(zé)任,讓朋友之間多一點(diǎn)信任,少一份爭(zhēng)吵;愛(ài)的責(zé)任,讓人與人之間多一份舒適,多一些溫暖。

  愛(ài)的責(zé)任,一個(gè)每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的,這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來(lái)承擔(dān)的。

  水對(duì)心是有益處的,書(shū)對(duì)人也是有益處的,就像《小王子》這本書(shū)對(duì)心靈也是有益處的,能夠清澈心靈。

  愛(ài)的責(zé)任,每一個(gè)人都要為自己愛(ài)的、愛(ài)的責(zé)任負(fù)責(zé)。

  用心靈去洞察事物的本質(zhì),這是狐貍給我們的啟示,其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛(ài)的責(zé)任。

《小王子》讀后感5

  這不,又開(kāi)始了新一輪的漂流圖書(shū),在這個(gè)中午,我看完了《小王子》。

  看完的原因呢,是它的故事并不太長(zhǎng)。中間有許多作者自己畫(huà)的插圖,畫(huà)的是小王子和他的遭遇。在這之前,我并未看過(guò)原著,今天,我實(shí)在驚嘆于作者豐富的情感。故事中對(duì)小王子的思念,就像真的有這么一位老朋友一樣。盡管小王子并非真實(shí)的人物,我卻不禁想,大約真的有一位金色卷發(fā)的小男孩,住在一個(gè)很小很小的行星上吧,

  故事中有這么一段話,講的是小王子在狐貍的開(kāi)導(dǎo)后,終于認(rèn)識(shí)到了自已小行星上的玫瑰,對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么的獨(dú)一無(wú)二。他告訴地球上的玫瑰們:你們是美麗的,卻是空虛的。因?yàn)樗鼈儧](méi)有像小王子那樣的人的陪伴---小王子的玫瑰之所以獨(dú)一無(wú)二,是因?yàn)樗切⊥踝拥拿倒濉H诵枰笥?,人與朋友的關(guān)系就像小王子與玫瑰,玫瑰依賴(lài)于小王子,小王子遷就玫瑰,于是他們有了愛(ài)。玫瑰舍不得小王子離開(kāi),卻依然狠下心讓小王子去尋找其他的星球。我個(gè)人認(rèn)為,玫瑰只是無(wú)法將讓小王子留下的話說(shuō)出口,但小王子卻未能明白玫瑰的意思。

  雖然故事的結(jié)局并未點(diǎn)出小王子的命運(yùn),但我認(rèn)為小王子大約是永遠(yuǎn)留在了地球上。他被毒蛇咬了,但他不告訴作者,就像童年會(huì)自已消失,連人們自己也不知道什么時(shí)候我們就不再是孩子了,《小王子》像是作者寫(xiě)給自己的童年的一本書(shū),大概這是他與童年進(jìn)行的告別:小王子走了,他的童年也走了。

  現(xiàn)在的我們都忙忙碌碌,像一群失了靈魂的蒼蠅,喧鬧,躁動(dòng),聽(tīng)不見(jiàn)自已內(nèi)心的聲音,行走在庸碌的世間,沒(méi)有時(shí)間去看看沿路平凡而美好的景色,不再像小時(shí)候一樣在窗上哈氣寫(xiě)字,大喊著那云像個(gè)棉花糖,也忘記了駐足在野雛菊前欣賞它的綻放?!缎⊥踝印分嘘P(guān)于小王子拜訪的行星,寫(xiě)的其實(shí)是生活中的幾種人,他們是喜歡權(quán)利的人,愛(ài)慕虛榮的人,自甘墮落的人,渴望財(cái)富的人,庸碌盡職的人和紙上談兵的人。文中一再提到“大人真奇怪啊”,其實(shí)奇怪的并非大人,而是缺失了個(gè)性、夢(mèng)想,被打磨成了社會(huì)所需的“大人”。

  即使這時(shí)間帶走了我的童年,我也不愿別樣的自己被埋在宇宙的塵埃里;即使這世界奇奇怪怪,我也愿自己可可愛(ài)愛(ài)。

《小王子》讀后感6

  我九歲那年第一次知道《小王子》這本書(shū)。然而富有戲劇化的是,我那時(shí)剛剛讀了《小公主》,于是很自然地把他們混為一談,從而失去了興趣。直到忽然在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)它,看到扉頁(yè)獻(xiàn)給還是小男孩時(shí)的萊翁維特爾,我就知道它是我一直在找的最好的書(shū)。

  《小王子》是由法國(guó)一位飛行員圣??颂K佩里所寫(xiě),在虛無(wú)中仍能探尋到現(xiàn)實(shí)的蹤跡。它用一個(gè)小孩子的視角歌頌了這世間的美好,也巧妙地對(duì)丑惡加以諷喻。作者的生活是孤獨(dú)寂寞的,又意外地陷在沙漠里,這兩點(diǎn)無(wú)疑都在把他推向絕望的邊緣,而這時(shí)候,小王子出現(xiàn)了。他作為一個(gè)小孩子卻也充當(dāng)了作者唯一的朋友??吹剿某鰣?chǎng),我的心中是驚奇的,他那么輕易地看出了作者多年來(lái)無(wú)人解讀的畫(huà)作,并且那么有趣地要求作者為他畫(huà)一只羊。

  在后來(lái)的相處中,作者才逐漸了解這個(gè)看似柔弱的小孩子從b612千里迢迢來(lái)到地球的經(jīng)歷。他的小星球上有三座到膝蓋的火山,有一朵玫瑰花,還有隨時(shí)長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)。然而我能夠清楚地知道,在他的意識(shí)里一切都是自由的。正因?yàn)檫@一點(diǎn),當(dāng)作者說(shuō)要為他把小羊拴起來(lái)的時(shí)候,他覺(jué)得極為反感:“拴住它,多么古怪的想法?。俊鄙旧砭褪瞧降鹊?,沒(méi)有人有資格用任何方式束縛另一個(gè)生命??墒钦嬲靼走@個(gè)道理的,只有孩子似的小王子。而我覺(jué)得藏在這本書(shū)里最重要的思想,無(wú)非是狐貍最后送給小王子的話:“只有用心靈看,才能看得清楚。本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的?!蓖庠诘拿劳?jīng)不起時(shí)間的侵蝕,很快就會(huì)露出原本的形態(tài),而那些內(nèi)心美才能超越時(shí)間恒久地存在。這句話是最樸實(shí)最真切的真理,任何一件事都可以用它來(lái)詮釋。其實(shí)大人和孩子們的不同也剛好在這里。孩子們的眼睛有著奇特的魔力,他們可以輕易地看穿表象而讀懂一件事物的本質(zhì)。他們的心靈是纖塵不染的,即便這人世間動(dòng)蕩了了太多虛假和骯臟,他們依然能用最純粹最干凈的思維來(lái)思索。他們?cè)敢庀嘈?,他們能夠懂得真正的幸福就?lái)源于找到自己真正需要的。一個(gè)幸福的人即便在一粒塵埃里也可以讀到歡愉。

  《小王子》的結(jié)局是蛇先生把他送回自己的星球去了。大多數(shù)人以為這樣一個(gè)拋卻了軀殼的過(guò)程便是死亡,但我和小王子一樣清楚:死亡只是表象,他僅僅是帶著自己的靈魂回到b612了。而我知道,只要相信,就能夠看見(jiàn),看見(jiàn)小王子在b612和他的夢(mèng)想與愛(ài)再也不分開(kāi)。

《小王子》讀后感7

  《小王子》中的小狐貍是智慧、愛(ài)的化身。其實(shí)在許多外國(guó)著作中,狐貍不像中國(guó)作品中描寫(xiě)的那么狡猾,無(wú)恥。他們充滿(mǎn)了溫情,充滿(mǎn)了智慧?!督鹕哪_印》中的狐貍一家,它們懂得愛(ài),懂得知恩圖報(bào)。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的,老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的,但它們還是一有空就咬那

  根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不,它們?cè)诤?。但是為了救出自己的孩子,它們寧愿上刀山下火海,這點(diǎn)算得了什么?這種生死相依、愛(ài)子情深的親情怎能不讓人感動(dòng)呢?《小王子》中的狐貍是智慧的化身,它善解人意,有愛(ài)心,馴服了小王子。教會(huì)了小王子責(zé)任、耐心、規(guī)律、責(zé)任是什么,教會(huì)了小

  王子學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō):“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會(huì)了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”它給小王子帶來(lái)了快樂(lè)。使小王子明白了生活的真諦是什么。

  動(dòng)物尚且知道感恩,知道責(zé)任,擁有耐心,動(dòng)物尚且知道維護(hù)親情,生死相依。動(dòng)物尚且知道溝通與理解。我們?nèi)四?在我們的日常生活中,人與人之間的信任很難建立,多疑,猜忌,隱瞞……是人與人之間的關(guān)系簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。尤其是很多大人,他們忘記的“馴服”,忘記了生活中很多美好需要等

  待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑,忘記了很多眼前以外的東西,忘記了:久未看望的白發(fā)父母,近處遠(yuǎn)處的朋友,有著血緣關(guān)系的親朋好友,久未走動(dòng)的舊鄰,還有正在成長(zhǎng)中的孩子……他們?cè)谧穼な裁矗衷诿β凳裁?,恐怕有時(shí)連自己都不知道。我還記得我一個(gè)親戚在看望一位長(zhǎng)輩時(shí),淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“我整天在單位忙碌,伺候領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我的姑姑生病了,直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么,我做的到底有何意義?”

  是啊!生活的真諦是什么?需要我們細(xì)細(xì)品味。

《小王子》讀后感8

  《小王子》的作者是[法]托萬(wàn)。德。圣??颂K佩里,這部小說(shuō)是我很早以前就看過(guò)的了,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是整篇小說(shuō)雖然透漏著孩童般的氣息,但是又給人一種真實(shí)感,當(dāng)時(shí)讀這本書(shū)的時(shí)候,我大概是上初一,當(dāng)時(shí)的年齡已經(jīng)不允許我相信任何童話,但是當(dāng)無(wú)意之間讀到《小王子》這本法國(guó)名著的時(shí)候,我卻真實(shí)的相信這就是作者的親身經(jīng)歷,它是那么的迷幻卻又那么的真實(shí),當(dāng)時(shí)讀完這本書(shū)時(shí)我甚至曾渴望小王子這個(gè)天真爛漫純真可愛(ài)的兒童真實(shí)存在,以便我能夠有機(jī)會(huì)見(jiàn)到他,這是這本書(shū)的巨大魔力,它能讓你對(duì)書(shū)中的人物產(chǎn)生某種眷戀,即便你知道那是假的,是作者虛構(gòu)的,但你仍不甘心,不滿(mǎn)足小王子只是一個(gè)虛擬人物。這是我當(dāng)時(shí)讀完這本書(shū)的感受。時(shí)隔多年,如今的我已不再單純,年少的純真確定與我無(wú)緣,當(dāng)我再次拿起《小王子》時(shí),我仿佛從未長(zhǎng)大。

  這本書(shū)究竟講了什么內(nèi)容呢?

  這本書(shū)以第一人稱(chēng)的口吻,通過(guò)作者飛行員的視角開(kāi)始以回憶的方式敘述他曾經(jīng)被迫降落在一片沙漠中偶遇小王子的故事。故事開(kāi)頭,作者回憶道,六年前,由于飛機(jī)引擎出現(xiàn)問(wèn)題,所以作者被迫降到了撒哈拉沙漠,由于沒(méi)有水源及人煙,所以作者處境非常艱難,而就在作者為難之時(shí),夜里偶遇了小王子,小王子請(qǐng)求作者為他畫(huà)一只綿羊,他照做,接下來(lái)的幾天小王子講述了他的星球,他的身份,他的經(jīng)歷,以及他為何會(huì)出現(xiàn)在這里;最后由于他要照顧他的玫瑰,不得不舍棄肉身回到他的星球的故事。

  這部小說(shuō)給我印象最深刻的一段是小王子馴服狐貍的故事。是啊,這個(gè)世界上有千萬(wàn)只狐貍,它們本沒(méi)有什么不同,但是對(duì)于小王子而言,他的那只狐貍是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槟鞘撬Z化的狐貍,就如同他那遠(yuǎn)在另一顆星球上的花。雖然小王子的花只是一朵普通的玫瑰,但是在小王子眼里,它就是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗鼈冎g有了牽絆。

  回顧我們的生活,何嘗不是如此呢,我們本是人群中平凡的一員,滄海中的一粟,宇宙中不及一粒塵埃般的存在,我們的生命何其寶貴,卻又何其脆弱,但是因?yàn)槲覀冇袗?ài)我們的父母,我們有教育我們的老師,有哥哥弟弟或者妹妹,有趴在太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)的大黃狗……,正是我們與他們之間有了牽絆,我們的生命也就有了意義,我們也就成了獨(dú)一無(wú)二,不可替代般的存在,當(dāng)然,于它們而言亦是如此。

《小王子》讀后感9

  讀《小王子》,還是一如既往地悲傷、感慨。不同的是,這次讀它,竟生出些許執(zhí)念,必要寫(xiě)點(diǎn)什么,留下點(diǎn)什么,有些事情、有些人才不至于被默默地遺忘。要知道,遺忘是世間最可怕的。當(dāng)然,今個(gè)兒這想法大概是帶了點(diǎn)“以物喜以物悲”的小情緒。

  “小王子”,何其小。一個(gè)能與花為伴的擁有一顆柔軟心的小孩兒,一個(gè)執(zhí)著于問(wèn)為什么有點(diǎn)“固執(zhí)”的小可愛(ài),一個(gè)最后面對(duì)死亡異常勇敢又有點(diǎn)害怕的小家伙……他會(huì)因?yàn)楫?huà)上的羊太大會(huì)吃掉花而擔(dān)憂(yōu),他會(huì)因?yàn)槟悴恢匾曇恍靶∈隆倍鴼獾媚樕t,他會(huì)因?yàn)榭床灰?jiàn)日落而憂(yōu)傷……這不就是一個(gè)孩子嗎?

  “小王子”,何其大。他是個(gè)有特異功能、能勇敢地離開(kāi)自己的星球去外面周游的小探險(xiǎn)家,他懂得許多大人都不明白的道理:尋找生活的真諦,感受被馴服的快樂(lè),欣賞美的事物和瞬間等等;他為了回家能與毒蛇做交易,即使他完全知道毒液的可怕……這分明超過(guò)了世上的很多大人。

  從書(shū)中看,小王子的生命十分短暫,來(lái)到地球一整年后就“回去”了,但他的種種經(jīng)歷和成長(zhǎng)卻恰恰讓人感受到一個(gè)普通人的一生。

  在原來(lái)的星球,他過(guò)著平凡的生活,享受用活火山溫?zé)岬囊蝗杖?,用一顆憐憫、善良與愛(ài)人的心照顧傲嬌的玫瑰花,接觸微妙的情感。到后來(lái),因?yàn)榛▋簾o(wú)盡的謊言、高傲、責(zé)備,他選擇離開(kāi)。從此以后,他開(kāi)始接觸各個(gè)星球上不同的人,愛(ài)命令人的國(guó)王、狂妄自大的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家……在種種經(jīng)歷之中,他明白了“獨(dú)一無(wú)二”“馴服”的意義,發(fā)現(xiàn)了身邊事物的美麗,知道了自己真正想要的東西。然而,這時(shí)候的自己卻已經(jīng)被“沉重的身體”所累,再也回不去了。他要想回去,只得答應(yīng)毒蛇的“幫助”,即使他不能確定這是否真的能夠幫他實(shí)現(xiàn)愿望,所以在最后面對(duì)“回去”(死亡)時(shí),嚴(yán)肅又害怕……

  像這樣,安然地度過(guò)幼年時(shí)光,慢慢地接觸情感,認(rèn)識(shí)世界,感受生活真諦,在“原來(lái)如此”的感慨中面對(duì)失去與不得,最后坦然又忐忑地面對(duì)死亡。這不就是人的一生嗎?

  書(shū)中,從小王子的視角看到的我們“活得匆忙,從來(lái)不會(huì)對(duì)自己所待的地方滿(mǎn)意,不明白自己想要的東西……”,是啊,又有多少人能明白其中的道理呢?

《小王子》讀后感10

  剛拿到《小王子》這本書(shū)時(shí),我猜想內(nèi)容是對(duì)某個(gè)貴族世家的人的生平闡述,不免有些乏味,可細(xì)細(xì)讀來(lái)卻發(fā)現(xiàn),這仿佛是在探索每個(gè)孩子心中的秘密世界。開(kāi)篇第一句話就讓我產(chǎn)生了興趣,“這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就會(huì)感到甜美愉快。所有的星星上仿佛都開(kāi)著花?!边@句話是作者安東尼獻(xiàn)給朋友列翁維爾特的一句話。

  與其說(shuō)這本書(shū)是一部?jī)和膶W(xué),不如說(shuō)這本書(shū)是為大人們而寫(xiě)的,每個(gè)大人都是從孩子長(zhǎng)大成人的,在這本書(shū)中,小王子的故事讓那些已被污染的心靈得到洗滌,讓人們?nèi)ブ販啬欠萏煺婧透袆?dòng)。書(shū)中有微笑,有哭泣,與其說(shuō)它是一個(gè)童話,不如說(shuō)它是一個(gè)悲劇,童話中的主人公總像白雪公主一樣有美好的生活,而小王子呢,卻一直生活在猶豫和壓抑中。

  在故事前幾章中講述了“我”放棄了做一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想,當(dāng)了一個(gè)飛行員,在一次飛行事故中,結(jié)識(shí)里來(lái)自B612號(hào)小行星的小王子,“我們”交談甚歡,講起了“我”畫(huà)的小羊,小王子也是個(gè)很有趣的人,他的想法跟“我”很相合。當(dāng)我讀到這里時(shí),我只覺(jué)得簡(jiǎn)直天馬行空,雖說(shuō)是童話,但這一切都太荒唐了,僅僅一幅畫(huà)就牽起了兩個(gè)人無(wú)限遐想,更深入了孩子童話般的內(nèi)心。接著,小王子漸漸地跟“我”談起了生活中的一切,他住在和他身子差不多大的星球,讓人不可思議,那里有他最?lèi)?ài)的玫瑰,關(guān)于那朵花兒的秘密,小王子也告訴了“我”,小王子每天都細(xì)心照看她,可有一天,在一番爭(zhēng)吵后,小王子便離開(kāi)了她。

  離別后,小王子游歷了分別住著國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人的六個(gè)星球。旅途中小王子懂得了許多道理。他開(kāi)始思念自己的那個(gè)小星球,對(duì)自己的玫瑰流露出了思念。最后他來(lái)到了地球,在廣闊的地球他遇到了蛇、花兒……在沙漠、巖石、雪地上走了很長(zhǎng)一段時(shí)間,他遇到一只特別的狐貍,他馴服了狐貍,而狐貍教會(huì)了他,“不要被事物的表象所蒙蔽,實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的?!?/p>

  其實(shí),對(duì)于一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大或正在長(zhǎng)大的人而言,我們?cè)际呛⒆樱覀兌加袑儆谧约旱男⌒行?,都有自己?zhuān)屬的那朵玫瑰,沒(méi)有誰(shuí)的童年是永遠(yuǎn)的,但是童心卻可以是無(wú)限的`。

《小王子》讀后感11

  《小王子》是一本讀起來(lái)很輕松的兒童讀物,安托萬(wàn)·德·圣·??颂K佩里作品中的小王子是一個(gè)單純善良,可愛(ài)有趣并對(duì)世界充滿(mǎn)好奇的小男孩。他游歷宇宙各個(gè)星球,遇到過(guò)形形色色的人,最后回到自己的星球,照顧自己最?lèi)?ài)的玫瑰。作者以小孩子的眼光透視出成人的空虛,盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的寂寞,沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。其中,最讓我印象深刻的是狐貍和小王子的故事。

  狐貍很孤獨(dú)地生活在地球上,他每天在金黃的稻田里穿梭,在那棵蘋(píng)果樹(shù)下眺望,以捕捉食附近獵戶(hù)家的雞為食,但同時(shí)又被獵人捕捉。他厭倦了這樣簡(jiǎn)單乏味的生活,仿佛這個(gè)世界上任何事情都與他無(wú)關(guān)。直到小王子的出現(xiàn),他希望小王子可以馴服他。而所謂馴服,是建立聯(lián)系,是一種感情上填補(bǔ)。相互馴服的雙方,對(duì)于彼此來(lái)講,這個(gè)人就不同于世界上的其他人。他們?cè)敢饬私鈱?duì)方,即使離開(kāi),也會(huì)深深地思念對(duì)方。就像對(duì)于狐貍來(lái)說(shuō),他在等待小王子時(shí)是幸福的,可當(dāng)小王子要離開(kāi)時(shí),他會(huì)十分難過(guò)卻又會(huì)深深地思念著他,因?yàn)樗陌l(fā)色是金黃的,于是金黃的麥子有了意義,甚至是風(fēng)吹麥浪的聲音。

  而最后,小王子也確實(shí)離開(kāi)了狐貍,回到自己的星球,去照顧他的玫瑰花。他曾因?yàn)橛X(jué)得自己被騙離開(kāi)了玫瑰,在他眼里,玫瑰是一朵又驕傲又虛榮的花兒。但遇到狐貍時(shí),他才明白玫瑰的幼稚而又青澀的愛(ài)。因?yàn)橹挥杏眯牟拍芸吹们濉?shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。

  在看完這個(gè)情節(jié)之后,我心里真的十分佩服狐貍,小王子的出現(xiàn)像是一道光,悄然走來(lái)卻又匆匆離開(kāi),照耀了他并在他心里留下了永不磨滅的痕跡。有的人說(shuō)狐貍對(duì)小王子是付出的,成熟的愛(ài)情,可我覺(jué)得他更像是小王子的良師益友,心甘情愿地讓小王子追求自己的心中所愛(ài),并囑咐小王子對(duì)自己所愛(ài)的人要負(fù)責(zé)。

  他對(duì)小王子深沉的情感,讓我想起梁實(shí)秋的那句話,“你走,我不送你。你來(lái),無(wú)論多大風(fēng)多大雨,我要去接你?!被氐浆F(xiàn)實(shí)生活中,我們是否真正地去了解過(guò)那些親近的人嗎?對(duì)待他們,你又是否愿意做那個(gè)付出的人呢?如果要我選的話,我更愿意甘之如飴地付出,哪怕會(huì)受傷。畢竟,無(wú)牽無(wú)掛心中空空如也才最是寂寞。

《小王子》讀后感12

  今天,我讀完了《小王子》。它的語(yǔ)言樸素又平實(shí),而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子,那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子,那個(gè)有著金**頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子,那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂(yōu)郁而明凈純潔眼神的小王子,幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。

  到底以什么樣的眼光來(lái)看待世界呢,用世俗的權(quán)力、金錢(qián)、和理論教條,還是用純真的童心和善良的人性,小王子告訴了我們答案。我們?nèi)找姑β?,我們追逐名利,我們行色匆匆,我們關(guān)心得失,我們卻越來(lái)越孤獨(dú),越來(lái)越寂寞,象文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了,他們沒(méi)有根,活得很辛苦?!蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂(lè)、容易滿(mǎn)足,我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象力和單純的心地。

  而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話。當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí),他是那樣傷心,覺(jué)得自己受了欺騙,狐貍卻告訴他,通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我,我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了?!毙⊥踝用靼琢?,他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象,但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,因?yàn)樗Z養(yǎng)了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)俊?。狐貍還告訴小王子,“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的?!薄氨仨殞?duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)?!?/p>

  小王子明白了,記住了。在那一刻,我也明白了,記住了,這就是愛(ài)的真諦,世界那么大,他是那么平凡,但卻是唯一的,獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系,付出,負(fù)責(zé),才會(huì)給對(duì)方帶來(lái)幸福,自己才會(huì)得到幸福。

  小王子為了回去陪伴他的玫瑰花,舍棄了肉體,看到這里,我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái),他找到了自己真正追尋的東西?!拔視?huì)住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般!”

  我情不自禁的走到窗前,抬頭望著星空,小王子就在那上邊,所有的星星都在溫柔的笑……

《小王子》讀后感13

  小王子說(shuō):你這兒的人,在一個(gè)花園里種滿(mǎn)五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自我要的東西。

  這本書(shū)說(shuō)的是愛(ài)。遇到相似的人,有思想的高度共鳴,有情感模式的一致,就是沒(méi)有不顧一切的勇氣,所以好可是青春年少時(shí)的懵懂沖動(dòng),越是期待越是經(jīng)不住一絲不合,所以好可是青春年少時(shí)的洶涌無(wú)畏。人們只愿意看到所有的好,恨不得ta就是完全按照夢(mèng)想打造的人物。

  狐貍說(shuō):對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)。小王子說(shuō):只要用心,你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點(diǎn)水里都能找到。心有戚戚焉,這需要彼此都很堅(jiān)定的兩個(gè)人,僅有一方堅(jiān)定另一方不斷因?yàn)楹ε露艞壍慕M合要修成正果會(huì)很艱難。開(kāi)始相信老式婚姻的好,兩個(gè)人抱著堅(jiān)定的不可分割的決心讓時(shí)間和耐心積累下去,執(zhí)子之手與之偕老。

  什么是成長(zhǎng),成長(zhǎng)就是正視害怕并充分體驗(yàn)害怕,僅有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。感情亦如是,不可替代的感情來(lái)自理性確定基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄,如今誘惑比比皆是,背叛的代價(jià)遠(yuǎn)不到令人覆滅,所以沒(méi)有堅(jiān)守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨(dú)一無(wú)二的她。

  世上那么多人,契合自我的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的感情,那么就是做好自我,遇到那個(gè)人的時(shí)候無(wú)畏的愛(ài),像盲目一樣的愛(ài)。如今的我們已閱人無(wú)數(shù),看過(guò)幾眼就能確定出對(duì)方和自我的契合度,我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān),所以覺(jué)得對(duì)了就愛(ài)吧,仿佛從來(lái)沒(méi)受過(guò)傷一樣。

  小王子居住的星球十分小,只能住他一個(gè)人,另外,小王子的有一朵玫瑰花,對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),這朵玫瑰花是“獨(dú)一無(wú)二”的,他還有一只小羊,為了不讓小羊吃掉玫瑰花,他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后,開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅行,小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球,最終來(lái)到了地球,小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員,他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最終,小王子要回星球的時(shí)候,被一條黃蛇咬死,結(jié)束了他的旅行。

  讀完這本書(shū),我悲痛的哭了,小王子有顆純凈的心,有美麗的想象力。而他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有,也不像點(diǎn)燈人那樣辛苦,不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大。所以,小王子值得我們學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛(ài),職責(zé)和生命的意義。我喜歡這本書(shū),更喜歡書(shū)的主人公小王子!

《小王子》讀后感14

  夜深了。當(dāng)我合上《小王子》時(shí),也合上了眼睛,回憶著這本書(shū)。

  正如書(shū)中所說(shuō),水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就像水一樣純潔,清澈著我們的心靈,使人安寧并心生暖意。但是,這本書(shū)的真諦到底是什么呢?我思索著。

  狐貍說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),只有用心才能看清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。只有人與人心靈之間建立起來(lái)的情誼,才是最最真實(shí),不可磨滅的。

  用心靈洞察一切,就能發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。在生活中,當(dāng)我們用心靈去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),處處都有感人的故事。

  使我印象頗深的,是一個(gè)星期四。下午,陽(yáng)光明媚,乍暖還寒。我正享受著陽(yáng)光的撫慰,忽然間,天暗了下來(lái),陰云密布,驅(qū)走了白云。窗外,狂風(fēng)大作,“呼呼”地呼嘯而過(guò)。我邊在心里抱怨邊走進(jìn)了教室:什么鬼天氣!看樣子,肯定要下雨了!果不出我所料,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從空中往下砸。放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,手足無(wú)措地站在屋檐下,焦慮地等待著媽媽的到來(lái)。突然,一位拿著雨傘的女子沖進(jìn)雨幕,將傘送到我的手中,為我遮風(fēng)擋雨,而她自己卻被雨淋成了落湯雞……

  還有一次,我當(dāng)著爸爸的面說(shuō)他的“壞話”,他一生氣,揚(yáng)起寬大而粗糙的巴掌,向我的左眼上打去。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得眼睛一陣疼痛,“哇”地一聲哭了起來(lái),泣不成聲,一邊哭一邊怨恨地繼續(xù)說(shuō)爸爸的不是,氣得爸爸還想打我。我很委屈,為什么爸爸錯(cuò)了,我卻不能指出來(lái)呢?

  從前,我以為媽媽對(duì)我的愛(ài)是微不足道、理所當(dāng)然的。但是,讀了《小王子》以后,我才明白,母親根本沒(méi)有必要這么做,她完全可以自己打著傘來(lái)找我。正是因?yàn)槟赣H愛(ài)我,她為她的愛(ài)負(fù)責(zé),所以,她才會(huì)不顧一切地為我送去一股暖流,心甘情愿自己淋雨。而爸爸,也是因?yàn)樗J(rèn)為我違反了“孝”這個(gè)字,恨鐵不成鋼,才下狠心打我的。許多孩子也和我一樣,認(rèn)為父母嬌慣著自己便是愛(ài),打罵自己便是恨,其實(shí)則不然。無(wú)論是慣是打都是父母對(duì)你的愛(ài),只是形式不同罷了。當(dāng)我們用心靈去體會(huì)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)的時(shí)候,你還會(huì)對(duì)他們?yōu)槟愀冻龅囊磺幸暥灰?jiàn)、充耳不聞嗎?毋庸置疑,這樣,結(jié)果就截然不同了。

  水對(duì)心是有益處的,書(shū)對(duì)人也是有益處的,就好比《小王子》這本書(shū)對(duì)人心是有益處的一樣。每個(gè)人都要為自己的愛(ài)負(fù)責(zé)任。

  朋友,學(xué)會(huì)用心靈洞察事物的本質(zhì)吧,這是狐貍留給我們的啟示,也是《小王子》這本書(shū)留給我們的啟示。

《小王子》讀后感15

  每個(gè)大人都是從做孩子開(kāi)始的。然后更多的時(shí)候孩子才真正是懂得生命的人。像書(shū)里說(shuō)的,如果你對(duì)大人們說(shuō):“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子,它的窗戶(hù)上有天竺葵,屋頂上還有鴿子……”他們?cè)趺匆蚕胂蟛怀鲞@種房子有多么好。必須對(duì)他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子?!蹦敲此麄兙腕@叫道:“多么漂亮的房子??!”生活的經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)了所謂的成熟,也給成年人帶來(lái)對(duì)生活的麻痹,純真的丟失。然而《小王子》像一首熟悉得好像夢(mèng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的童謠,輕輕地喚起人心的底色。

  故事的語(yǔ)調(diào),熟悉得好像就是我們?cè)?jīng)說(shuō)話的方式。雖然有些東西已經(jīng)不得不被時(shí)間帶走,但至少要記得你的心底,曾經(jīng)擁有而現(xiàn)在還依然留藏著的,那純真的一角。小王子愛(ài)著玫瑰,他的承諾勝過(guò)一切。他曾對(duì)別的花兒說(shuō)過(guò)“你們很美,但你們是空虛的。沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ?。?dāng)然咯,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣??墒牵龁为?dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械?。因?yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。 因?yàn)樗俏业拿倒?。”但更令人感?dòng)的,則是狐貍的勇敢。狐貍曾對(duì)小王子說(shuō)過(guò):“我的生活很單調(diào)。我追逐雞,人追逐我。所有的雞都一個(gè)摸樣。所有的人也是。所以,我感到有點(diǎn)無(wú)聊。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我的生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會(huì)讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會(huì)像音樂(lè)一樣,把我從洞穴里召喚出來(lái)。另外你瞧,看到那邊的麥田了么?我不吃面包,小麥對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。麥田也不會(huì)讓我聯(lián)想到任何事。這是很可悲的!但是你長(zhǎng)著金黃色頭發(fā)。當(dāng)你馴養(yǎng)我以后,這將是非常美妙的一件事!麥子的顏色也是金黃色的,它會(huì)讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音……”麥子在有些人的眼里只是麥子,但在狐貍眼里它的顏色就是愛(ài)。

  每個(gè)人都該好好珍惜,真誠(chéng)地對(duì)待自己心里的愛(ài)。不該漠視它,不該把它看得廉價(jià),這是屬于自己的寶物。保留愛(ài)的期愿,也就是保留一份純真。

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