下面是范文網(wǎng)小編收集的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感13篇 愛(ài)心樹(shù)的讀后感怎么寫，供大家參閱。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感1

　　今年暑假，我讀了一本題為《愛(ài)心樹(shù)》的故事書(shū)，書(shū)中講的是一棵非常有愛(ài)心的蘋果樹(shù)，它非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩，小男孩想玩游戲的時(shí)候，蘋果樹(shù)讓他在自己身上做秋千玩；小男孩餓的時(shí)候，蘋果樹(shù)讓他摘自己身上的蘋果吃；小男孩熱的時(shí)候，蘋果樹(shù)讓他靠在自己的身上乘涼。蘋果樹(shù)一直在為小男孩默默奉獻(xiàn)自己的一切：葉子、果實(shí)、樹(shù)枝、樹(shù)干，直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多，他不斷地向蘋果樹(shù)索要東西，最后蘋果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁，但是蘋果樹(shù)還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂(lè)，只要小男孩快樂(lè)，蘋果樹(shù)也會(huì)感到快樂(lè)。蘋果樹(shù)給予了小男孩自己的一切，卻從不求回報(bào)。

　　愛(ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我，通過(guò)這個(gè)感人的故事，我明白了一個(gè)道理，只要讓別人快樂(lè)，看到別人的微笑，自己的心里也會(huì)覺(jué)得非?？鞓?lè)，這種情感就像爸爸媽媽無(wú)比寵愛(ài)自己的孩子一樣。他們總是對(duì)我們精心地照顧，天天為我們操勞，在我們需要幫助的時(shí)候，他們總是無(wú)私地幫助我們，總是想方設(shè)法滿足我們的任何要求，父母這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀！我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感2

　　今天，我讀了一篇叫《愛(ài)心樹(shù)》的文章。文章的內(nèi)容講的是一棵大樹(shù)一次又一次地滿足了小男孩的需求。它讓我知道了做人，不能貪得無(wú)厭，要懂得感恩。

　　文中的小男孩說(shuō)：“我需要些錢，你能給我一點(diǎn)兒錢嗎？”大樹(shù)讓小男孩摘下它樹(shù)上的蘋果去賣掉，得了錢。大樹(shù)滿足了小男孩的需求；又一次，小男孩說(shuō)：“我需要一幢房子?！贝髽?shù)讓小男孩把它的枝條砍去，做了一幢房子。大樹(shù)又滿足了小男孩的需求；又過(guò)了幾天，小男孩說(shuō)：“我需要一條船，駕著它到遠(yuǎn)方，離開(kāi)這個(gè)地方?！贝髽?shù)讓小男孩斬去它的樹(shù)干，做了條船，小男孩坐船走遠(yuǎn)了。大樹(shù)又一次地滿足了小男孩的需求；小男孩遠(yuǎn)航回來(lái)了，他說(shuō)：“我累了，我只想找個(gè)地方坐坐?！贝髽?shù)讓小男孩坐在自己光禿禿的樹(shù)樁上，大樹(shù)再一次地滿足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大樹(shù)對(duì)他的關(guān)愛(ài)，但小男孩卻從沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)大樹(shù)。

　　讀完了這篇文章，我如夢(mèng)初醒地想到：我跟小男孩毫無(wú)差距。每天早上，我都吵吵鬧鬧地要吃美味的早餐，我的父母就一聲不響地去買新早餐。等到吃早餐時(shí)，我只是自己享受美味的早餐，從沒(méi)想過(guò)要跟父母一起分享。每當(dāng)我吵著要新東西，父母就給我買。他們就是這樣從不計(jì)較的愛(ài)著我，而我卻不懂要回報(bào)父母，只知道一味的索取。

　　從今以后，我要做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)父母，再也不要像《愛(ài)心樹(shù)》中的小男孩一樣的貪婪、自私。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感3

　　今天，我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事。

　　這個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù)的`故事。

　　大樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想做游戲時(shí)就用大樹(shù)做秋千玩 ;餓了就摘大樹(shù)身上的蘋果吃 ;累了就在大樹(shù)下乘涼，睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè)，大樹(shù)也很快樂(lè)。日子久了，大樹(shù)和小男孩便成為了好朋友啦!

　　這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了，不斷向大樹(shù)索取錢，房子，船等等。這個(gè)小男孩永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足。

　　最后，小男孩變成了一個(gè)老人，大樹(shù)也什么都沒(méi)了，只剩下了一個(gè)低矮的一個(gè)木樁，但是，大樹(shù)希望那個(gè)小男孩坐下來(lái)休息一下。于是，小男孩便坐下來(lái)了，大樹(shù)非常高興!

　　這棵大樹(shù)從不求任何回報(bào)，只是為小男孩一直奉獻(xiàn)著。

　　從這個(gè)故事中我感受到了：我們要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)那些關(guān)心愛(ài)我的人，同時(shí)，我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己身邊的人，讓他們也感受到，得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)的快樂(lè)，享受到社會(huì)上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的社會(huì)充滿愛(ài)，讓我們身邊的人相互關(guān)愛(ài)，共同建造一個(gè)美好溫馨的、充滿快樂(lè)趣味的、沒(méi)有煩惱的歡樂(lè)家園。讓所有的人都幸福的生活著!

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感4

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感5

　　我覺(jué)得最感人的那一段就是地65頁(yè)的那一段：又過(guò)了很久那孩子又來(lái)了。“非常抱歉，孩子”大樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有什么可以給你的了?！薄拔覜](méi)有蘋果了?！薄拔业难例X已經(jīng)老化，吃不動(dòng)蘋果了?！焙⒆诱f(shuō)?！拔覜](méi)有枝條了，”大樹(shù)說(shuō)，“你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了——”“我太老了，不能再蕩秋千了?！焙⒆诱f(shuō)?！拔乙矝](méi)用樹(shù)干，”大樹(shù)說(shuō)，“不能讓你爬上去玩了——”“我很疲倦，爬也爬不動(dòng)了?！焙⒆诱f(shuō)?！罢媸潜?，”大樹(shù)嘆了口氣說(shuō)，“我希望還能給你點(diǎn)什么東西但是我什么也沒(méi)有了。我現(xiàn)在只是個(gè)老樹(shù)墩，真是抱歉”

　　我想：大樹(shù)已經(jīng)把自己所需要的給予了孩子，但是，孩子還是一直要到大樹(shù)那里去，不過(guò)，大樹(shù)并沒(méi)有傷心，而是很快樂(lè)，我們學(xué)過(guò)一句話，是“贈(zèng)人玫瑰手有余香，”就是你給別人了玫瑰，但自己手上也有玫瑰的香味。

　　從這句話我想到了我和爸爸的關(guān)系，在我數(shù)學(xué)樂(lè)園上實(shí)在不會(huì)的題，是爸爸告訴我了方法，我才知道怎樣做，那時(shí)，爸爸的臉上就出現(xiàn)了一絲笑容，我想，這就是“愛(ài)”的故事吧，我長(zhǎng)大以后要好好的照顧爸爸，這就算我報(bào)答爸爸了吧。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感6

　　今天，我們觀看了《愛(ài)心樹(shù)》，深深了感動(dòng)了我。

　　從前有一棵樹(shù)，他非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩。

　　男孩每天都會(huì)跑來(lái)，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹(shù)干，吃吃果子，抓著樹(shù)枝蕩蕩秋千。他們會(huì)一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹(shù)蔭下。

　　男孩非常喜歡這棵樹(shù)。樹(shù)因此很快樂(lè)。

　　日子一天天過(guò)去，男孩長(zhǎng)大了，他離開(kāi)了樹(shù)，樹(shù)常常感到孤單。

　　有一天男孩來(lái)到樹(shù)下，樹(shù)說(shuō)：“來(lái)啊，孩子，來(lái)，爬上我的樹(shù)干，吃吃甜果，抓著我的樹(shù)枝蕩秋千，在我的樹(shù)蔭下玩耍吧！”

　　“我不是小孩子了，我不要爬樹(shù)和玩?！?，男孩說(shuō)，“我要?jiǎng)?chuàng)天下，我要錢。你可以給我一些錢嗎？”

　　“真抱歉”，樹(shù)說(shuō)，“我沒(méi)有錢。我只有樹(shù)葉和樹(shù)果。孩子，拿我的果子到城里去賣，這樣，你就會(huì)有錢，你就會(huì)快樂(lè)?！?/p>

　　于是，男孩爬到樹(shù)上，摘下他的果實(shí)，把他們通通帶走了。

　　樹(shù)很快樂(lè)。

　　男孩好久沒(méi)有再來(lái)，樹(shù)很傷心。

　　我從《愛(ài)心樹(shù)》可以看出樹(shù)是真心幫助小男孩。還可以看出樹(shù)就像媽媽，一樣可以付出一切，甚至生命。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感7

　　《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)字?jǐn)?shù)不是很多，情節(jié)也不復(fù)雜，我卻讀了好幾遍，帶給我深深的感悟。

　　從前，有一棵樹(shù)，她很喜歡和一個(gè)孩子玩。后來(lái)，孩子長(zhǎng)大了，不愿玩了，于是，大樹(shù)就把她的果實(shí)送給這個(gè)孩子，讓他去賣錢；把樹(shù)葉給孩子讓她鋪在身下；把枝干給孩子讓他蓋房?？傊?，這棵樹(shù)把她的一切都給了孩子，最后只剩下一個(gè)樹(shù)橔……

　　不知為什么，讀這本書(shū)時(shí)，我總會(huì)聯(lián)想到爸爸、媽媽和我，爸爸、媽媽就是那棵“愛(ài)心樹(shù)”，我就是那個(gè)孩子。每當(dāng)我需要什么時(shí)，只要是合理正當(dāng)?shù)?，他們總是在第一時(shí)間給我，滿足我，直到生命的終止。

　　就拿前些天發(fā)生的事說(shuō)吧，班里不知不覺(jué)流行起了玩魔方，我便纏著他們給我買了一個(gè)，可我不小心給丟了，媽媽就又給我買了一個(gè)，沒(méi)幾天我又給弄丟了，我非常后悔，直埋怨自己不小心，也不敢和媽媽說(shuō)。媽媽發(fā)現(xiàn)后，教訓(xùn)了我一頓，我心想肯定沒(méi)戲了。沒(méi)想到，幾天后，媽媽知道我特別特別喜歡玩，就又送給我一個(gè)，我下定決心一定要保管好。這只是爸爸媽媽“愛(ài)心樹(shù)”給我的其中一點(diǎn)愛(ài)，從小到大，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，無(wú)論什么時(shí)候、什么地方，這份濃濃的愛(ài)始終包圍著我。

　　通過(guò)讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我又一次體會(huì)到了父愛(ài)與母愛(ài)的偉大，也懂得了我要盡快地長(zhǎng)大，盡快自立自強(qiáng)，早點(diǎn)讓父母放心，也做一棵愛(ài)心樹(shù)！

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感8

　　今天我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《愛(ài)心樹(shù)》，書(shū)中講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹(shù)的故事。蘋果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)男孩子，孩子想游戲的時(shí)候就用蘋果樹(shù)做秋千；餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋果吃；玩累了，就靠在大樹(shù)下乘涼睡覺(jué)。他很快樂(lè)，大樹(shù)也恨快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷的向大樹(shù)索取，錢、房子、船……最后，蘋果樹(shù)什么也沒(méi)了。剩下一個(gè)矮矮的木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹(shù)奉獻(xiàn)了自己的一生，從來(lái)不求任何回報(bào)，卻依然很快樂(lè)。

　　我感覺(jué)書(shū)中的大樹(shù)就像我們的父母和老師，默默無(wú)私地為我們付出，甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。那個(gè)孩子從活潑幼稚的孩童時(shí)代到動(dòng)遲緩的老年，總是不停地在索取，既貪婪又自私，從來(lái)都沒(méi)有想到回報(bào)大樹(shù)此什么。難道不應(yīng)該感到羞愧嗎？

　　我要學(xué)習(xí)大樹(shù)的精神，做一棵小小的愛(ài)心樹(shù)，要學(xué)會(huì)感恩，并回報(bào)關(guān)心和愛(ài)我的人，還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛(ài)的人們，讓所有人都幸福地生活著。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感9

　　《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)是世界繪本的經(jīng)典作品之一，媽媽在我很小的時(shí)候就給我買了這本書(shū)，我不識(shí)字的時(shí)候媽媽就經(jīng)常給我讀，等我識(shí)字就自己讀了。

　　這本書(shū)內(nèi)容是這樣的：從前有一棵蘋果樹(shù)，它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下采集樹(shù)葉給自己做王冠，想像自己就是森林的王者。他也經(jīng)常爬上樹(shù)干，在樹(shù)枝上蕩秋千，吃樹(shù)上結(jié)的蘋果，同大樹(shù)捉迷藏。累了的時(shí)候就在樹(shù)蔭里睡覺(jué)。男孩兒愛(ài)這棵樹(shù)，非常非常愛(ài)它。大樹(shù)很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝，孩子逐漸長(zhǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，每一個(gè)年齡段男孩都會(huì)到大樹(shù)這兒來(lái)拿走它的一樣?xùn)|西。就這樣大樹(shù)最后只剩下樹(shù)墩了，男孩兒也變成了一個(gè)年邁的老爺爺了。男孩兒對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多，只想找個(gè)安靜的地方坐坐，好好休息?！贝髽?shù)說(shuō)：“你看，我這個(gè)老樹(shù)墩，正好叫你坐在上面休息。來(lái)吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧?！?/p>

　　讀完這個(gè)故事讓我情不自禁地想起爸爸媽媽把我從一個(gè)小寶寶哺育成一個(gè)健康的少年，他們就像故事里的這棵大樹(shù)，無(wú)條件地為我的成長(zhǎng)付出一切，不求回報(bào)。而我就好像故事里的小男孩，可以完全地信任和依賴這棵大樹(shù)。爸爸媽媽對(duì)我的付出我會(huì)深深地記在心底，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)長(zhǎng)大，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　媽媽曾經(jīng)告訴我這個(gè)故事還說(shuō)明一個(gè)道理：“助人為快樂(lè)之本?！敝挥行睦锍３Ｏ胫P(guān)心別人，幫助別人，才會(huì)感受到真正的快樂(lè)和幸福。

　　這是一本我非常喜歡的書(shū)，希望有更多的人來(lái)閱讀和欣賞這本經(jīng)典的好書(shū)。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感10

　　今天，我們上了愛(ài)心樹(shù)這一篇課文，學(xué)完了，我有一些話想說(shuō)。

　　從前，有一棵大樹(shù)，有一天，他喜歡上了一個(gè)小男孩，男孩每天就跑到大樹(shù)下采集樹(shù)葉，給自己皇冠，就像自己是森林之王。有時(shí)候停水了，男孩就爬到樹(shù)上吃蘋果；有時(shí)候在樹(shù)上蕩秋千；有時(shí)候跟大樹(shù)捉迷藏。但是，孩子漸漸長(zhǎng)大，一天又一天，小男孩走了，終于有一天，小男孩又回來(lái)了，大樹(shù)對(duì)小男孩說(shuō)：“孩子，到我的枝條上蕩蕩秋千，再吃吃蘋果，再在我的腳下睡一會(huì)覺(jué)。這樣，你會(huì)感到快樂(lè)。”男孩對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“我不想做這些了，我想買許多好玩的東西，你能給我一些錢嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“雖然我沒(méi)有錢，但是你可以把我的蘋果拿出去賣掉，這樣你就會(huì)有好玩的了。

　　大叔很快樂(lè)。

　　不久，一天有一天，大樹(shù)把它的一切都給了小男孩，但自己的一生已經(jīng)結(jié)束，于是，孩子回來(lái)了，大樹(shù)讓孩子坐下休息，孩子坐下了?；叵胫郧昂痛髽?shù)的交往，為什么一切都變成這樣了呢？

　　假如我是這個(gè)小男孩，我會(huì)天天給它澆水、施肥，我會(huì)給它一個(gè)溫暖的家，天天回來(lái)看它。我還會(huì)跟大樹(shù)睡在一起，對(duì)他講故事。

　　我要向這可大樹(shù)學(xué)習(xí)，就像把我的愛(ài)全部獻(xiàn)給青海玉樹(shù)大地震，不讓他們沒(méi)有房子、學(xué)校、書(shū)本、甚至溫暖的家。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感11

　　前天，我讀了一本繪本，名字叫做《愛(ài)心樹(shù)》，這本書(shū)生動(dòng)感人，非常好看。

　　這本書(shū)的主人公是一棵樹(shù)，講的是：從前有一棵蘋果樹(shù)，它愛(ài)上了一個(gè)男孩，男孩每天都跟它玩，但男孩慢慢長(zhǎng)大，好久沒(méi)來(lái)看這棵樹(shù)了。這天，男孩來(lái)了，對(duì)樹(shù)說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，需要些錢，買些好玩的東西。”樹(shù)說(shuō)：“孩子，把我的蘋果拿去賣掉，你就會(huì)有錢?！庇诌^(guò)了好幾天男孩沒(méi)來(lái)看這棵樹(shù)了，這天，男孩來(lái)了，男孩說(shuō)：“我要娶個(gè)妻子，需要一棟房子?！睒?shù)說(shuō)：“孩子，把我的樹(shù)枝砍掉，去做房子吧。”男孩再也沒(méi)來(lái)看這棵樹(shù)。終于有一天，男孩來(lái)了，說(shuō)：“我需要一艘船，去遠(yuǎn)方。”樹(shù)說(shuō)：“孩子，把我的樹(shù)干砍掉，去做船吧?！弊詈?，男孩來(lái)了，大樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有東西能給你了?！蹦泻⒄f(shuō)：“我現(xiàn)在什么都不需要，只想好好休息?！庇谑牵泻⒆诹藰?shù)墩上。

　　這個(gè)故事讓我知道愛(ài)有多深刻。男孩沒(méi)有給大樹(shù)回報(bào)，大樹(shù)卻沒(méi)有責(zé)怪他。大樹(shù)就像我們的爸爸媽媽，小男孩就像我們自己。爸爸媽媽從不會(huì)需要我們的回報(bào)，可我們卻一直向爸爸媽媽要東西，甚至有人大了還向家長(zhǎng)要錢。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感12

　　前幾天，爸爸出差回來(lái)給我?guī)Щ匾槐緯?shū)——《愛(ài)心樹(shù)》，我一拿到書(shū)就被書(shū)上精美的圖畫(huà)吸引住了，津津有味地讀起書(shū)來(lái)，還一口氣把它讀完了。這可能是我讀的最快的一本書(shū)，但也是我印象最深的一本書(shū)。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹(shù)的故事。蘋果樹(shù)很愛(ài)這個(gè)孩子，孩子想游戲時(shí)，大樹(shù)做他的秋千，餓的時(shí)候就摘樹(shù)上的蘋果吃，玩累的時(shí)候就靠在樹(shù)上乘涼、睡覺(jué)。他很快樂(lè)，大樹(shù)也很快樂(lè)。直到小男孩漸漸長(zhǎng)大，要求和想法也越來(lái)越多。他不斷地向大樹(shù)索取錢、房子、船……最后蘋果樹(shù)什么也沒(méi)有了，只剩下一個(gè)木樁，但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。

　　讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得故事中的大樹(shù)就像我的爸爸媽媽一樣，他們?cè)敢鉃槲腋冻鲆磺校伤麄儚牟灰貓?bào)。他們只希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。等到有一天，我長(zhǎng)大了，當(dāng)我有事要求助爸爸媽媽時(shí)，他們又會(huì)全力地幫助我。但是我可千萬(wàn)不能像故事中的小男孩一樣，不斷地向爸爸媽媽提要求，而不給爸爸媽媽回報(bào)。這個(gè)故事也讓我明白了做爸爸媽媽的辛苦。作為孩子的我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸媽媽。以我現(xiàn)在的能力，對(duì)爸爸媽媽最大的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí)，有空時(shí)幫爸媽做點(diǎn)力所能及的事，少讓他們操心，做一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。

《愛(ài)心樹(shù)》讀后感13

　　《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事是有一個(gè)男孩，他喜歡上了一棵大樹(shù)，男孩每天都來(lái)到這棵樹(shù)的樹(shù)枝上蕩秋千，摘樹(shù)上的蘋果吃，采集樹(shù)葉，大樹(shù)也非常非常喜歡這個(gè)男孩，時(shí)間一天天過(guò)去了，男孩漸漸的長(zhǎng)大了，過(guò)了好幾天男孩都沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)很難過(guò)，有一天，男孩站在樹(shù)底下說(shuō)：“我需要錢，買幾個(gè)好玩的東西。”大樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有錢，只有蘋果，那你那我的蘋果到街上去賣，那你就有錢了?！庇谑呛⒆优赖綐?shù)上摘下了蘋果，拿去賣錢了。我讀了這個(gè)故事覺(jué)得這個(gè)男孩子一直拿大樹(shù)的東西，但大樹(shù)也沒(méi)有什么怨言，男孩也不給大樹(shù)一點(diǎn)回報(bào)，大樹(shù)還是喜歡這個(gè)男孩，我小時(shí)候我生病了，媽媽陪在我的身邊，給我拿*、端水、做飯，媽媽請(qǐng)了假，回來(lái)照顧我，等我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)媽媽，我的爸爸教我連毛筆字、打網(wǎng)球、寫作文，我一定不會(huì)辜負(fù)爸爸的希望，我的奶奶給我做好吃的，想讓我長(zhǎng)的很高，晚上我想喝水，奶奶就馬上給我端來(lái)了水，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。

　　我的爺爺對(duì)我很好，對(duì)我很好，爺爺每天接送我，我要感謝我的爺爺！

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