亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

柳林風(fēng)聲讀后感12篇 《柳林風(fēng)聲》 讀后感

時間:2023-07-01 20:38:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的柳林風(fēng)聲讀后感12篇 《柳林風(fēng)聲》 讀后感,供大家賞析。

柳林風(fēng)聲讀后感12篇 《柳林風(fēng)聲》 讀后感

柳林風(fēng)聲讀后感1

  最近幾天,我反復(fù)讀著《柳林風(fēng)聲》一書,覺得非常好。

  這本書是由肯尼斯·格雷厄姆寫的,主要講了河鼠、鼴鼠、蛤蟆和老獾這四個朋友的故事。蛤蟆迷上了汽車,竟然開始犯罪了!關(guān)進監(jiān)獄后,一位小姑娘喜歡上了它,幫它逃脫了。逃脫以后,蛤蟆發(fā)生了一連串離奇佳妙的事,終于回到了河鼠家。到了河鼠家,大家經(jīng)討論后,大戰(zhàn)了雪豹、黃鼠狼等惡霸,奪回了蛤蟆的家,同時批評并原諒了蛤蟆。

  其中,我覺得河鼠、鼴鼠、老獾之所以能原諒蛤蟆,是因為它們是朋友。

  是朋友,應(yīng)該互相支持、鼓勵,在對方生氣時給予勸說;傷心時給予安慰;困難時給予幫助……

  所以,從今天開始,優(yōu)待朋友,不能挖苦、嘲笑朋友,這是一種極大的友情傷害,對大家都不利!

柳林風(fēng)聲讀后感2

  在這片神秘的柳樹林中,有著與人相同美好品質(zhì)的動物,有老練的獾,善解人意的河鼠,任勞任怨的鼴鼠,以及富有而膽大包天的蛤蟆。蛤蟆仗著自己富有,而走向歪路,我覺得蛤蟆這樣做是不對的,它應(yīng)該幫助弱著,使人感到溫暖,這樣蛤蟆才能感覺到無比的快樂!特別是當(dāng)蛤蟆的家被黃鼠狼奪走是,它們更是奮不顧身,使它不孤獨,最后它們又同心協(xié)力把屬于蛤蟆的東西奪回來。這一切的一切是什么呢?

  這就是友誼的力量嗎?我想一定是的。獾、河鼠、鼴鼠、用實際行動打動了蛤蟆,使它走回正道,正是因為它們付出了辛苦,才收獲了這份友誼。

  它們擁有感情,擁有屬于自己的一切,它們是多么的快樂!在有些人眼里,只有金錢最重要,而比金錢更重要的是“愛”,只有愛才能使這個世界變得更加完整,更加溫暖!我們才能在更好的環(huán)境下,創(chuàng)造出更好的明天!

柳林風(fēng)聲讀后感3

  這個寒假里我讀了一本書,名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆。

  一只小鼴鼠和一只聰明機智的河鼠生活的很愉快。他們認識了驕傲自大的蛤蟆、樂于助人的獾,因為蛤蟆太驕傲,愛闖禍,被關(guān)進了牢房,在洗衣婦的幫助下逃了出來?;氐郊液螅l(fā)現(xiàn)蛤蟆府被黃鼠狼霸占了。獾、河鼠、鼴鼠決定幫助蛤蟆奪回蛤蟆府,最終,他們大獲全勝。

  《柳林風(fēng)聲》中對每個季節(jié)景色的描寫都非常優(yōu)美,給我留下了深刻的印象。如描寫萬物復(fù)蘇的春天的:“春天的陽光是那么燦爛,微風(fēng)輕輕吹撫著大地,鳥兒飛來飛去忙著,美麗的花兒爭相綻開笑臉,一片片樹葉依偎在一起說著悄悄話?!边@些妙詞佳句我都精心的收藏了起來。

  這本書讓我明白知錯就改的道理,友情的珍貴,體會到家的溫暖與美好。

柳林風(fēng)聲讀后感4

  我看完了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,這本書里面的主角有河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆。

  河鼠和鼴鼠最突出的地方是冒險,他倆還是一對同生共死的好朋友。

  獾是一個堅定的小動物,他說過要把癩蛤蟆的一個壞習(xí)慣改了,他真的做到了;他還是一個有愛心的小動物,是他在冬天讓河鼠和鼴鼠在他家里住了一個晚上,不然河鼠和鼴鼠就被凍僵了。

  癩蛤蟆是一個有錢的大富翁,自從它喜歡上了汽車就給大家惹了不少麻煩。比如:出車禍,撞人……最終他連自己的房子都丟了。

  令我最難忘的是癩蛤蟆被捕的時候,獾和鼴鼠給他看守他的房子,有一天有一個黑影鉆了進去…。就這樣黃鼠狼霸占了整個癩蛤蟆莊園……最終他們在獾的帶領(lǐng)下,團結(jié)一心走秘密通道進到了莊園里把莊園要了回來。這就是團結(jié)的力量!

  看了這本書,我懂得了怎樣交朋友。我也不打架了,我也會團結(jié)同學(xué)了。我看了這本書收獲真的很大!

柳林風(fēng)聲讀后感5

  今年的`寒假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它讓我懂得,友情是珍貴和美好的。

  這本書的主要內(nèi)容是蟾蜍和他的三個朋友的故事,蟾蜍很高傲,而它三個朋友是性情溫和的老獾,聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠。當(dāng)蟾蜍不斷犯錯誤,水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他,最后蟾蜍改變自己,又成為一個受人尊敬的的紳士。

  這四只動物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動腦筋,并愿意為朋友做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活;老獾是一位沉著、冷靜、可信的朋友,同時他也樂于助人,千方百計,費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策,和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來,它們四人也成為這片森林中的名人。

  河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友,互相幫助,共渡難關(guān),大團圓的結(jié)局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學(xué),我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結(jié)友愛,分享快樂!

柳林風(fēng)聲讀后感6

  河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾先生的故事。在一條奔騰的大河邊河鼠、鼴鼠他們生活在一起相互幫助、相互體貼,鼴鼠跟著河鼠學(xué)會了游泳、劃船,還交了新的朋友。鼴鼠一心想去看望獾先生,獨闖了野林迷了路。

  友善的水老鼠,熱心的鼴鼠,穩(wěn)重的獾先生,它們友好團結(jié),樂于助人,為了幫助愚蠢但本性不壞的蛤蟆,三只柳林里的小動物為我們演繹出了友誼的可貴和溫馨。

  這本書一部份講的是:鼴鼠初春的時候到地上來,走到小河邊,看見一個黑乎乎的洞口,便走了進去,從此,它和水老鼠成為了形影不離的好朋友。水老鼠敦厚老實,在朋友有困難的時候伸出雙手。比如:在鼴鼠受傷的時候幫它包扎傷口,在蛤蟆進牢房的時候也不忘問上幾句話…‥這些體現(xiàn)出了水老鼠助人為樂的習(xí)慣,作者告訴我們:在他人有困難時幫助他們,就能取得友好的信作,讓友誼更加牢固。

  讀《柳林風(fēng)聲》仿佛作者肯尼斯把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動物們俏皮地向我眩著眼:“這兒真美!”是呀,當(dāng)我走進柳林時,我看見了一個寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲?!?/p>

柳林風(fēng)聲讀后感7

  暑假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,書中描寫了有許多可愛、奇妙的小動物,他們之間發(fā)生的奇妙故事讓我感受頗深、受益匪淺。

  這本書的作者是英國著名作家肯尼斯。格雷厄姆。書中描寫到,在一個非常熱鬧的柳樹林里,有老練的獾,有忠實的河鼠,有任勞任怨的鼴鼠和愛慕虛榮的蟾蜍,他們是好朋友,他們在一起過著幸??鞓?、無憂無慮的生活。但是,蟾蜍是一個好吃懶做、揮霍浪費,靠吃祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過日子的人,而且好奇心特別強,喜歡強鋌而走險,結(jié)果上當(dāng)受騙了,被黃鼠狼搶走了自己的家,多虧幾個好朋友的幫助,齊心協(xié)力幫助蟾蜍打敗了黃鼠狼,最終奪回了自己的家。

  這個故事使我明白了,什么是真正的朋友,當(dāng)你遇到困難毫不猶豫伸出援助之手的才是你真正的朋友,當(dāng)你傷心時,他會陪你一起流淚,勸解、化解你內(nèi)心的悲傷;當(dāng)你高興時,他會與你一起分享快樂、幸福;當(dāng)你失敗時,他會鼓勵、陪伴你,讓你重新鼓足勇氣;當(dāng)你成功時,他會送上祝福、贊美,和你一同慶祝歡樂,這才是真正的朋友。

  我也要像書中的小伙伴們一樣,朋友之間互相幫助,建立真正的友誼,真誠、不離不棄,共同分享彼此的快樂和悲傷,同學(xué)們讓我和你們一起建立真正的友誼吧!

柳林風(fēng)聲讀后感8

  一個非常有趣的童話故事——在美麗的柳樹林里,住著四只可愛的動物,它們分別是:善良勇敢的河鼠,穩(wěn)重成熟的獾,可愛并有好奇心的鼴鼠,管不住自己的蛤蟆。

  癩蛤蟆的父母很有錢,它父母死了,它就變得很有錢了!它總是想買什么就買什么,喜歡什么就買什么,很浪費,到后來連自己的家都弄沒了。癩蛤蟆還特別自以為是!在三個好朋友的幫助下它不但改掉了浪費的習(xí)慣,而且還要回了家產(chǎn)!從此以后它們四位好朋友在柳樹林里幸福地生活中,每天都很開心!

  我覺得癩蛤蟆真是個幸福的家伙!好朋友真是太重要了,在困難時可以幫助你,也可以幫助你改掉壞毛病。以后我也要學(xué)習(xí)鼴鼠、獾和河鼠,熱心地幫助別人。讓我的朋友越來越多,生活越來越快樂!

柳林風(fēng)聲讀后感9

  讀完格雷厄姆寫的《柳林風(fēng)聲》,我的心依然久久沉浸在作者營造的和平安寧的田園風(fēng)光中,感受著來自“柳林”給人暖意的風(fēng)……

  本書講述了一群居住在柳林中的小動物——蟾蜍、鼴鼠、河鼠、和獾——之間的有趣故事。書中的主角是任性、沖動、魯莽、好冒險,但又自我感覺良好的蟾蜍,作者用很大篇幅描寫了他的冒險經(jīng)歷。

  蟾蜍憑著自己對汽車的瘋狂著迷,屢惹禍端,最后還把自己送進了監(jiān)獄。朋友們?yōu)樗麄噶四X筋。

  后來,蟾蜍設(shè)法從監(jiān)獄逃脫。但他仍然不知悔改,依然我行我素。但是朋友們沒有嫌棄他,還團結(jié)一致幫他奪回了蟾宮。最終,友情產(chǎn)生了不可思議的魔力:一向自以為是、喜歡炫耀的蟾蜍在朋友們的感召下改變了自己的壞脾氣,變成了一位謙謙君子。

  回想起現(xiàn)實中的我,也常常不顧后果,憑自己的喜好做事,結(jié)果給別人增添了許多麻煩。對照蟾蜍前期的行為,我看到了因為自己任性而給大家?guī)淼穆闊?。既然蟾蜍最終能改正自己的缺點,我為什么不能呢?

  合上書,我暗下決心,以后一定要做個考慮周密,顧及他人的好孩子。

柳林風(fēng)聲讀后感10

  今年暑假,我看了許多課外書,其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》。現(xiàn)在我就來給大家介紹一下。

  《柳林風(fēng)聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆,本書是他當(dāng)時為六歲兒子編寫的故事。

  故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、青蛙還有獾這四只小動物帶領(lǐng)我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。

  鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的青蛙,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當(dāng)然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的青蛙莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了青蛙莊園,從此青蛙再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

柳林風(fēng)聲讀后感11

  今天讀了一本有趣的書,叫《柳林風(fēng)聲》,我現(xiàn)在就說說我讀了這本書的感受吧。

  我先給大家介紹一下這本書的主要人物,有蛤蟆,有河鼠,獾和鼴鼠。這本書主要講的故事是:一只鼴鼠在大掃除,它感覺累了,就出去透透氣,于是,它認識了河鼠和水獺。在一個晚上 ,鼴鼠和河鼠一起出去玩的時候,認識了獾,在第二天早上,它們一起去了蛤蟆宮找蛤蟆,它們一起去旅游,但是,卻遇到了車禍,回到蛤蟆宮后,蛤蟆開始喜歡上了車,它到處闖禍,并常常跟警察發(fā)生沖突,朋友們勸它也沒有結(jié)果,而且有一次,它偷走了一輛價值不菲的汽車,最后被法官判了二十年坐牢。最后蛤蟆越獄了,它逃到了河鼠的家,河鼠告訴它蛤蟆宮被黃鼠狼和白鼬霸占了,在蛤蟆和它的朋友們的幫助下,奪回了蛤蟆宮,并且舉行了一場盛大的宴會。從此,蛤蟆也做上了一個規(guī)矩的人。

  這個故事告訴我們,做人一定要規(guī)規(guī)矩矩,不能做壞事。

柳林風(fēng)聲讀后感12

  今天,我都讀了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書,在這本書的第一個故事中,令我久讀不厭的幾句話,它是:一切都那么美好,好得簡直不像是真的。他跑過一片又一片的草坪,沿著矮樹籬,穿過灌木叢,匆匆地游逛。處處都看到鳥兒做窩筑巢,花兒含苞待放,葉兒擠擠攘攘萬物都顯得快樂、忙碌、奮進。他聽不到良心在耳邊嘀咕:刷墻!他只覺得,在一大群忙忙碌碌的公民當(dāng)中,做一只唯一的懶狗,是多麼愜意??磥?,過休假日最舒心的方面,還不是自己得到休息,而是看到別人都在忙著干活。

  我之所以喜歡這段是因為楊靜遠在翻譯英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫地這段在田野發(fā)生的事情時巧妙地運用了動物與自然的關(guān)系,襯托出英國鄉(xiāng)間原野的美?,F(xiàn)在,環(huán)境實在是差的太多了,我真希望現(xiàn)在的環(huán)境和以前一樣干凈清朗。

  美的環(huán)境、清潔的環(huán)境人人都喜歡,現(xiàn)在只有植樹造林,別隨便砍伐樹木,才能共建一個美好地家園。

  讓我們一起愛護環(huán)境吧!

柳林風(fēng)聲讀后感12篇 《柳林風(fēng)聲》 讀后感相關(guān)文章:

《柳林風(fēng)聲》讀后感12篇 柳林風(fēng)聲讀后感優(yōu)秀作文

柳林風(fēng)聲讀書心得12篇 《柳林風(fēng)聲》讀書心得

柳林風(fēng)聲讀后感范文3篇(《柳林風(fēng)聲》讀后感怎么寫?)

《柳林風(fēng)聲》讀后感個人感觸4篇(柳林風(fēng)柳林風(fēng)聲讀后感)

《柳林風(fēng)聲》讀書筆記12篇(柳林風(fēng)聲讀書筆記)

柳林風(fēng)聲讀后感12篇(《柳林風(fēng)聲》 讀后感)

柳林風(fēng)聲讀后感8篇 《柳林風(fēng)聲》讀后感_讀后感

柳林風(fēng)聲最新學(xué)生讀書心得5篇 《柳林風(fēng)聲》閱讀心得

初中柳林風(fēng)聲讀后感范文3篇(《柳林風(fēng)聲》讀后感作文)

有關(guān)柳林風(fēng)聲讀書心得感想5篇(《柳林風(fēng)聲》讀書心得)