下面是范文網(wǎng)小編分享的我們愛科學(xué)讀后感3篇(《我們愛科學(xué)》讀后感),以供參考。
我們愛科學(xué)讀后感1
科學(xué)寓于生活,生活中的種種現(xiàn)象都印證了已知的科學(xué)知識,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,它能讓我們的頭腦更靈活,讓我們的思想更深邃,讓我們的未來更輝煌。——題記
讀了《我們愛科學(xué)》這本書后,我受益匪淺。
為什么電話可以千里傳音?航天員在太空中他們能看到什么?夢游是怎么回事?……太多太多的問題始終弄不明白,讀了《我們愛科學(xué)》后,我終于找到了我要的答案。
我經(jīng)常和親朋好友通電話,卻不明白聲音怎么會傳到他們那去?原來,當(dāng)我們拿起電話機講話時,聲帶的振動使空氣振動,形成聲波,被電話機內(nèi)的線圈感應(yīng)到之后轉(zhuǎn)變成電信號,電信號沿著線路,傳送到他們電話機的受話器內(nèi)他們電話機收到信號后,把電流轉(zhuǎn)化為聲波,這樣他們就聽到聲音了。
新聞上總報道著神州等事情,但我好奇航天員在太空又能看到什么?答案是:一天之內(nèi)航天員能夠看到16次日出。在地球的軌道上,每90分鐘太陽就升落一次,這令航天員無法入睡和正常生活,所以,國際空間站為宇航員設(shè)置24是安排來維持生活。宇宙輻射會使人看到閃光而致盲,在太空中往往能看到平時難以看到的奇觀,比如地球的光芒對比太空的黑色而產(chǎn)生的壯麗景色,能夠看到月球的背面。
一次在電視上看見人們睡熟后突然起來來回走動,我問媽媽這是怎么回事,媽媽說這是夢游,他們?yōu)槭裁磿粲文??媽媽也說不出個所以然,讀過這本書后,我終于知道了:夢游主要是人的大腦皮層活動的結(jié)果。大腦的活動,包括“興奮”和“抑制”兩個過程。通常人在睡眠時,大腦皮質(zhì)的細(xì)胞都處于抑制狀態(tài)。如果這時有一部分支配運動的神經(jīng)細(xì)胞興奮起來,而其他部分還在睡眠之中,就會產(chǎn)生夢游。
科學(xué)讓我們明白了許多,但現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展使得令人瞠目結(jié)舌的發(fā)明接踵而來,但是這么先進的科學(xué)會不會對人類產(chǎn)生不良的影響呢?
克隆技術(shù),已經(jīng)經(jīng)歷了三個發(fā)展時期:第一個時期是微生物克隆,即用一個細(xì)菌可以很快復(fù)制成千上萬個和它一模一樣的細(xì)菌,而變成一個細(xì)菌群;第二個時期是生物技術(shù)克隆,比如用遺傳基因——DNA克??;第三個時期是動物克隆,即由一個細(xì)胞克隆成一個動物。
克隆技術(shù)面世后,各國ZF下令禁止克隆人。原因很簡單,一旦有兩個完全相同的人出現(xiàn)在世界上,這個世界的倫理道德還要不要?更可怕的是,若有人克隆了一千個犯罪分子,那我們?nèi)澜缛嗣襁€要不要活下去?現(xiàn)有的ZF顯然無法平靜接受這些突如其來的恐怖,因此唯一的辦法就是:禁止。
與此相似的是,生物基因工程的研究也處處受到限制。萬一發(fā)明了半人半獸,甚至半人半植物的東西,那該怎么辦?我們最怕的無非是人類自身的異化,它破壞了我們的信仰和人性的尊嚴(yán),使我們對生命的敬畏蕩然無存。那可怎么辦?
其余的`威脅就不用提了:環(huán)境惡化、核武器、網(wǎng)絡(luò)犯罪……這些了。
我們愛科學(xué)讀后感2
科學(xué)就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋,我們就像是一些魚,雖然今天自由自在地游著,可是明天,水里就沒有了氧氣,必須換一個地方,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會有更美好的生活。
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會成為人類的生命。你不懂科學(xué),就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果6767而“諾貝爾科學(xué)獎”,就是用這樣一種獎勵,來激發(fā)人們熱愛科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個國家,466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎,當(dāng)他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時,他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財富。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。
我聽說有一所中學(xué)的高一年級的三位學(xué)生,他們也具有著強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個樂器的特點后,決心也要做一個類似于“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無數(shù)休息時間,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。俗話說得好:“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯,他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個龐大的吸管樂器,吹起來一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡單。其實,諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時期吧!動腦筋動手去做吧!
科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實踐,你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?
諾貝爾科學(xué)獎到底離我們還有多遠(yuǎn)呢?不用問了,只要你從小播種下科學(xué)的種子,努力學(xué)習(xí),它就在我們的身邊。
這些科普知識都是我們?nèi)粘I钪兴私獾摹牡谝槐K電燈發(fā)出光亮,從第一朵蘑菇云緩緩升起,科技就在突飛猛進地發(fā)展。
我讀了這本書后,知道了更多的科普知識,了解了更多的科學(xué)知識。只要能多知道一些科學(xué)知識,我就會興奮不已。同時,我也感受到了科學(xué)帶給我們的魅力。
我們愛科學(xué)讀后感3
看完《我們愛科學(xué)》,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇!
看看,看看,這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實,是在飛船中的,航天員!要那兩個字來概括——折磨。這“電動轉(zhuǎn)椅”,這“電動秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說了,說著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長大后一定不當(dāng)航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)??纯窗?,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對啊!
當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學(xué)道理:比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護衛(wèi)隊,我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!
啊!霸王龍!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負(fù)不知道。如果三角龍,那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。
這科學(xué),只是一個謎,一個永遠(yuǎn)未知的謎……迷茫,翻開另一本,看起來。
我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。特別是李時珍,真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
在書中所講的科學(xué)家中,我最喜歡愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他做了報童。有一次他在火車站賣報紙,看見一個小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時,火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時在火車?yán)镒叱鲆粋€人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原來他就是火車站站長耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報報務(wù)員。為了報答救子之恩,他答應(yīng)將電報術(shù)傳給愛迪生。后來,愛迪生成了真正的電報報務(wù)員,并且在好多電報局工作過。在最后的一個電報局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報機),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機)。
我從愛迪生的事列中,得到的啟示是:天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。誰也不是生下來就是天才。成功并非一帆風(fēng)順,而是經(jīng)過艱苦的努力,一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。
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