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假如給我三天光明讀后感5篇

時(shí)間:2023-10-31 10:07:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的假如給我三天光明讀后感5篇,以供參閱。

假如給我三天光明讀后感5篇

假如給我三天光明讀后感1

  “如果生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光。”這句話足以說明讀書的重要性。而我,就是一個(gè)不折不扣的“小書迷“:從兩三歲還不認(rèn)識字的時(shí)候起,我就開始看顏色鮮艷、漂亮的插圖故事書;再大些上小學(xué),認(rèn)識的字多了,我開始讀科普類、兵器類等書籍;現(xiàn)在,我最喜歡讀的是一些文學(xué)名著。

  在讀過的經(jīng)典文學(xué)中,最讓我感動(dòng)的是《假如給我三天光明》。故事講的是:主人公海倫·凱勒在很小的時(shí)候,因高燒失去了聽力和視力。長大一些,她知道了自己的缺陷,就變成了一個(gè)“小暴君”,任性,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,但莎莉文老師的出現(xiàn),為小海倫打開了命運(yùn)的另一扇門,使她獲得了重生的機(jī)會(huì)。

  莎莉文老師教她學(xué)會(huì)禮儀,教她手語,教她盲文拼寫,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),小海倫有了很大的進(jìn)步,老師的鼓勵(lì)給了她繼續(xù)努力的信心。慢慢地,小海倫變得開朗,大方起來,所有人都為她的轉(zhuǎn)變感到高興。在老師的輔助和小海倫的執(zhí)著努力下,她以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學(xué),最終成為了震驚世界的名人。

  這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間充滿了海倫對生命的熱愛。她渴望擁有光明,哪怕只有三天也好。

  海倫是個(gè)盲人,但她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,書中她用優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細(xì)膩生動(dòng),讓我都不覺得她是一位盲人。海倫做夢都想擁有光明,她是在婉轉(zhuǎn)地告訴世人:作為健康的我們,更要好好珍惜時(shí)間,好好珍惜自己擁有的美好生活!

  海倫是個(gè)殘疾人,卻有著超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。她以親身經(jīng)歷告誡我們:健康的心理才是取得成功最基本的條件。她使我明白了身體上的殘疾并不是真正的殘疾,心理上的殘疾才是真正的缺陷。當(dāng)生活中遇到突如其來的打擊或?yàn)?zāi)難時(shí),一定要有積極樂觀的心態(tài),不哀求別人的同情或可憐,自立自強(qiáng),勇敢地和命運(yùn)抗?fàn)?,這樣才能迎來屬于自己的光明未來。

  我喜歡這本書,有它做我的良師益友,相信以后的日子會(huì)過的更加豐富多彩。

假如給我三天光明讀后感2

  今天,我就閱讀了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書。

  這本書是說一個(gè)黑暗而無聲的世界,磨練出了一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩。她克服種種艱難困苦,讀完了大學(xué)。她的唯一夢想僅僅是擁有三天的光明。

  這對于一個(gè)每天都能夠看見日升日落,擁有光明的人來說,這并不算什么。所以,給一個(gè)從未失去過光明的人用三天的時(shí)間看整個(gè)世界,他可能一無所獲,他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。但是,這三天對于海倫·凱勒來說,這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸,用心靈去感受的世界,突然間展現(xiàn)在他的眼前,她的心情該是多么的激動(dòng)?。∷催@個(gè)世界是用心去看的,把自己所能看到的一切都有記在心中,而不是一眼掃過。

  一個(gè)失去光明的人,他的渴望就是重見光明,捍了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我感受到了,對于一個(gè)盲人而言,只要能夠看一看她的親人、看一看這個(gè)世界,把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對光明的渴望,同時(shí)也給予了她面對這個(gè)世界的勇氣。她將會(huì)無比珍惜這些對她而言的美好的時(shí)光。

  我們與海倫·凱勒比起來,現(xiàn)在的生活不知好了多少倍:學(xué)習(xí)上我們有老師的教導(dǎo),生活上有父母的照顧,還有健康的身體,而海倫的生活中沒有陽光,她卻可以堅(jiān)強(qiáng)地走出困境,創(chuàng)造奇跡。為什么我們就不能向她一樣呢?現(xiàn)在的我們只不過是在學(xué)習(xí)、生活上有了一點(diǎn)點(diǎn)困難,就灰心喪氣,畏首畏尾,見到困難就畏縮不前?!墩嫘挠⑿邸分械囊痪涓柙~:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”,就連世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);向她那樣用心去看事物,用心去感受事物,奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息。

  海倫在書中曾經(jīng)這樣說過:“作為一個(gè)盲人,我要給視力正常的人一個(gè)忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你將要失明一樣;盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣?xùn)|西;最后,一個(gè)美麗的新世界將會(huì)在你面前展開。”

假如給我三天光明讀后感3

  假期里,我看了《假如給我三天光明》這本書,深入了解了一位真實(shí)的海倫·凱勒后,我的內(nèi)心久久難以平靜下來。腦海里不斷地重現(xiàn)“假如給你三天光明,你會(huì)做些什么?”這個(gè)問題。

  馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒?!钡拇_,海倫·凱勒在我的心目中也是一個(gè)奇女子。她的一生只有19個(gè)月的光明與聲音,然而,就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息。在她的家庭教師安妮·莎利文的幫助下開始了她的求學(xué)生涯。但她的求學(xué)路并沒有因?yàn)樗奶厥舛鵀樗郎p少困難與挫折。海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不饒的精神,她學(xué)會(huì)了說話,寫作。雖然這個(gè)過程并不是一帆風(fēng)順的,但她并沒有放棄。終于,她的努力得到了回報(bào),用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢想,進(jìn)入了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言文字我很驚訝,到底是什么在支持著她一路走下去呢?

  海倫·凱勒曾這樣說過:“我的身體雖然不自由,但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人群,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”正是憑借著一種不屈不撓和永不放棄的精神,用樂觀的心態(tài)面對生活的種種的挑戰(zhàn),最終,她用自己的筆征服了世界,也戰(zhàn)勝了自己。

  海倫·凱勒說過假如給她三天光明,她會(huì)這樣安排:

  “第一天:我要透過‘靈魂之窗’看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

  第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

  第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良?!?/p>

  我們從不會(huì)覺得自己能看,能說,能聽是一件多么幸福的事。海倫的一生是那樣不幸,跟她相比,我可幸運(yùn)多了。但海倫,身殘志堅(jiān),奮勇向前,迎難而上,而我呢?假如,我們像海倫·凱勒那樣,接受上天的特別的“禮物”,我們能否也能像她那樣積極地面對人生呢?

  人的一生決不會(huì)一帆風(fēng)順,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛墜入深谷,從此一蹶不振。其實(shí),跌倒了,不必害怕,爬起來,繼續(xù)走。像海倫·凱勒那樣,堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!

假如給我三天光明讀后感4

  讀了《假如給我三天光明》這本書,對我的啟發(fā)很大,你們知道為什么?你們知道我讀了這本書有什么感受嗎?下面我就給你們介紹一下吧!

  女孩海倫。凱勒在年幼時(shí)因生病而發(fā)高燒,導(dǎo)致她又聾又盲。但是她在這種環(huán)境下卻意識到并會(huì)出了多于常人無數(shù)倍的努力,在老師沙利文的幫助和其他大量的社會(huì)關(guān)注,打破了無邊的黑暗和死寂,掌握了書面語言后又學(xué)會(huì)了說話,并進(jìn)而學(xué)會(huì)了法語、德語和拉丁語,和耳聰目明女孩們一起從頂級的哈佛大學(xué)畢業(yè)。她身處逆境時(shí)的奮爭和取得的成就打動(dòng)了我幼小的心靈,使她的名字深深的印在了我的心中。

  讀了這本書讓我沉思很久,讓我放不下手。我也要好好學(xué)習(xí)報(bào)答幫助我的人。我將要從今天開始做三天有意義的事情。

  第一天,我要感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兪俏业钠鹈衫蠋?。從我還沒出生就開始為我作好教育的準(zhǔn)備,什么好吃的都留給我,可我還是很淘氣。我要為父母做一些力所能及的事來報(bào)答他們對我全心的愛。

  第二天,我要感謝我們的老師,因?yàn)樗麄兿駡@丁一樣為我們默默的付出,就像沙得文老師一樣教育我們,使我們學(xué)到很多知識。馬上老師節(jié)就要到了,我要做一張賀卡送給老師,謝謝他們?yōu)槲覀兊淖龀鲂燎诘墓ぷ鳌?/p>

  第三天,我要感謝我的同學(xué),因?yàn)樗麄兘?jīng)常幫助我,讓我開開心心的學(xué)習(xí)和玩耍。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們互相幫助,下課后一起做游戲,有好吃的一起分享。

  感謝上天給了我這么多,也擁有了很多!但是我們以后也會(huì)遇到很多很多的困難,我們要學(xué)習(xí)海倫。凱勒的那不屈服于命運(yùn)的精神,去克服種種困難。想想我們是多么幸福,海倫。凱勒她又聾又盲,竟然還考上了頂級的哈佛大學(xué)又從拉德里夫?qū)W院畢業(yè),她是付出了多少代價(jià)。她的這一切,都是由海倫。凱勒的努力和沙利文老師的精心的教育和朋友的幫助才獲得的。我們應(yīng)該上課不要開小猜,要認(rèn)真聽老師講課,下課不要貪玩,復(fù)習(xí)一下老師講的所有重點(diǎn)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這本書,要告訴我們:要克服困難,堅(jiān)持不懈,永不放棄,才能取得成功。但同時(shí)也告訴我們要懷有一顆感恩的心。

  浙江杭州四季青小學(xué)三年級:曹 欣 旖

假如給我三天光明讀后感5

  暑假期間,完成了老師布置的作業(yè)以后,姐姐介紹我看《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是海倫凱勒,聽姐姐說她是一位盲人.我很好奇,一位失明的人是怎么寫出這么有名的書來的,于是便開始閱讀起來。海倫凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候就失去了視覺和聽覺,漸漸地連說話的能力都沒有了,因此,她便開始對生活失去了信心,連脾氣也變得暴躁無禮,就在此時(shí),莎莉文老師來到了她的身邊。還記得莎莉文老師教海倫凱勒的第一個(gè)字是“水”,莎莉文老師將海倫的手放在水流之下,讓她觸摸到水,這也是海倫凱勒第一次身體接觸到大自然的生命之源,這使海倫感受到了生命的存在,自然的神奇。在老師的幫助下,海倫凱勒開始對生活產(chǎn)生了希望,她熱衷于學(xué)習(xí)知識,克服種種困難,哈佛大學(xué)畢業(yè),成為世界聞名的作家。并且在她的書里眼里的世界是如此的美好。

  此時(shí),我已經(jīng)被海倫凱勒如此有毅力的精神所打動(dòng),想想自己,擁有健康的身體,卻忽略了生活的意義,生活中遇到一點(diǎn)小事就開始抱怨,并且在自己心情不好的時(shí)候?qū)Ω改搁L輩發(fā)脾氣,想想自己就開始愧疚。晚上,和姐姐一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),在自己的房間里,關(guān)上窗戶,關(guān)上門,閉上眼睛,塞住耳朵,只用手去摸,沒有聲音自己也不能說話,漸漸的心里開始難過害怕起來,就連我想邁開一步向前走的勇氣都沒有。 我真的難以想象海倫凱勒在那樣的情況下是怎么做到對生活充滿希望并且寫出一部部著作。她的心里總有自己的世界,雖然是想象的,但是我想一定是美好的,積極向上的,充滿陽光和笑聲的。她的一生在黑暗中度過,卻給人們帶來光明。我最喜歡的一句話“我努力求取知識的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量?!币院蟮奈?,盡自己所有,努力學(xué)取知識,為社會(huì)人類貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量。

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