海豚島讀后感模板 篇1
今天，我把《藍(lán)色的海豚島》這本書讀完了，我感受頗深。
這本書主要講述了太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí)，落下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，并馴服了頭狗——朗圖，和它的兒子：朗圖——阿魯。歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
卡拉娜在孤島上生活了十八年，她歷盡艱辛，飽受磨難。與書中的主人公卡拉娜相比，卡拉娜就像是孤島上無依無靠的野草一樣，而我們則更像一朵朵溫室里嬌嫩的花兒。
卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩。當(dāng)部落里的印第安人乘船去東方居住，留下卡拉娜時(shí)，她能不放棄對生活的期盼，堅(jiān)強(qiáng)的活下去 。 當(dāng)卡拉娜的弟弟拉莫和野狗決斗而死時(shí)，卡拉娜能抑制住巨大的悲傷，堅(jiān)強(qiáng)的活下去;當(dāng)卡拉娜馴服的野狗朗圖安然死去時(shí)，卡拉娜能止住悲傷，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。這還不足以說明卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)嗎?!
我想到了那些汶川、玉樹災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們失去了親人，他們失去了朋友，他們失去了家園。但是，他們沒有失去希望!他們沒有失去堅(jiān)強(qiáng)!他們不向困難低頭，他們自己創(chuàng)造家園!
我 想： 我們 一定 要熱愛生命，我們在危險(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像書中的卡拉娜 和災(zāi)區(qū)的小朋友 一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對。世上無難事，只要肯登攀!只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對，就能戰(zhàn)勝一切困難。
海豚島讀后感模板 篇2
書是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向，書是一個(gè)指南針，在黑暗中為你指明方向。正如朱熹說過的：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。如果你不讀書，連生活都很困難。我們可以鮮明的看出讀書的重要性，我最近讀了一本好書，名叫《藍(lán)色的海豚島》，我就來談?wù)勎业母惺馨伞?/p>
書中主要記述了12歲的印第安女孩卡拉娜的曲折生活。因?yàn)榘⒘羯耆说牡絹恚u原來安寧的生活被打破了，又因?yàn)榉N種的原因，卡拉娜獨(dú)自留在了小島上，一件又一件的事接踵而來。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，卡拉娜離開了海豚島，過上了新生活。
在長達(dá)20xx年的孤島生活中，卡拉娜遇到了好多壞事，但她不放棄，憑借自身的毅力和勇氣，度過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。她這種堅(jiān)持的信心和頑強(qiáng)的精神令我敬佩，然而更多的是羞愧，在現(xiàn)實(shí)生活中，一點(diǎn)小小的困難便會(huì)使我退縮。有一次，在做作業(yè)時(shí)，我看到了一道奧數(shù)題，我發(fā)現(xiàn)有些難，心想：這題，老師說可做可不做，那我就不做了吧。于是去做下一道題了。我比起卡拉娜來，簡直微不足道，她堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有毅力，可我呢?卡拉娜是我學(xué)習(xí)的對象，她就是我的偶像，我要像她一樣，我不要成為一朵溫室的花!
這就是《藍(lán)色的海豚島》這本書，它在我心中十分寶貴，不是它的價(jià)錢，而是讓我明白的道理十分珍貴，我真的明白了好多……
海豚島讀后感模板 篇3
這個(gè)暑假我讀了一本書，名叫：《藍(lán)色的海豚島》，這本書里的內(nèi)容是：
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺阿留申人的殺害，后來離開了這個(gè)島到東方區(qū)居住。他們離開時(shí)，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤孤零零地生活了十八年，等待救援的船只到來她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。
這本書是以第一人稱寫的，我看的時(shí)候覺得自己就是主人公，雖然經(jīng)歷了許多困難，最終，還是戰(zhàn)勝了困難。沒有食物，就去海邊采集，有海貝、野菜、鮑魚、鱸魚、章魚;為了防身和守獵，用以前留下來的海象牙當(dāng)鏢槍尖或者箭頭，造了武器，制服了動(dòng)物……有一次，卡拉娜去野狗住的山洞放火，頭領(lǐng)狗出來了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的時(shí)候，頭領(lǐng)狗還受著傷，卡拉娜收養(yǎng)了它。卡拉娜一共養(yǎng)了：兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。我覺得卡拉娜很聰明、能干、機(jī)靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。卡拉娜的勇氣、決心、膽量，值得我們學(xué)習(xí)……雖然整個(gè)島上只有她一個(gè)人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，她勇敢地和它們斗爭。她想盡辦法，自己尋找生活的快樂。
這本書告訴我們要熱愛生命;我們在危險(xiǎn)時(shí)，也應(yīng)該像卡拉娜一樣，不能驚慌、恐懼，要大膽地去面對;上課發(fā)言時(shí)，聲音響亮，不要怕說錯(cuò);文藝晚會(huì)上，不要害怕，盡情地展示自己的風(fēng)采。世上無難事，只要肯登攀!只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對，就能戰(zhàn)勝一切困難!
海豚島讀后感模板 篇4
俗話說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?？磿?，是我最大的興趣愛好。最近，我又看了一本斯·奧臺爾寫的《藍(lán)色的海豚島》。
我一翻開那奇妙的書，就被具有魔力的故事給迷住了。這本書主要講述的是藍(lán)色的海豚島上的遺留下來的唯一一個(gè)小姑娘——卡拉娜，經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，終于戰(zhàn)勝了困難生存了下來的故事。
其中，我覺得“我馴服了朗圖”最感人了。主人公卡拉娜因?yàn)橐肮芬懒说艿?，她為了?bào)仇，在以后的幾個(gè)月里，制造了武器。她帶著武器，來到了野狗居住的山洞，用箭射中了野狗頭領(lǐng)(阿留申人走時(shí)，留下的狗)的胸膛。但回家看到箭頭的槍桿，又沿著血跡找到正奄奄一息的“頭領(lǐng)”，把它帶回家療傷。后來這之野狗——朗圖為救卡拉娜，奮不顧身地咬住大章魚，并幫助她捕獲了大章魚。我看到這里，我知道了：不一定人能幫助人，動(dòng)物也可以幫助人。所以我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)動(dòng)物。這個(gè)故事也讓我想起，我和我家狗狗阿黃一起生活的愉快日子。
不管是人還是動(dòng)物，只要你有一顆感恩的心，只要你幫助了他(它)，他(它)也會(huì)在你困難時(shí)，來幫助你!
海豚島讀后感模板 篇5
《藍(lán)色的海豚島》是我從同學(xué)的手里接過來的，書中的卡拉娜讓我敬佩萬分。
海豚島曾經(jīng)住著印第安人。阿留申人來到海豚島捕海獺、和印第安人戰(zhàn)斗，印第安人戰(zhàn)敗了以后，只剩下女人和少數(shù)男人。白人把島上的人都就救走了，卡拉娜上了甲板，就在船開走的時(shí)候看見自己的弟弟拉莫正舉著捕魚標(biāo)槍在海灘上?？ɡ热讲⒆鲀刹揭活^栽進(jìn)了海里，打算和拉莫一起生活在島上。結(jié)果拉莫被野狗咬死了?？ɡ锐Z服了其中的一只野狗，取名叫郎圖，和它在島上度過了十八年。又和蜂鳥、海獺、小海鷗成了密不可分的好朋友。最后郎圖老死了，卡拉娜找到了郎圖的兒子。直到有一個(gè)夏天，白人終于來到了島上，把卡拉娜接走了?？ɡ入x開了生活了十八年的海豚島，終于和族人見面。
卡拉娜是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，她很能干，居然一個(gè)人可以在荒島上生活十八年。這是絕大部分人完成不了的事，我也不行，我以后要更加堅(jiān)強(qiáng)，卡拉娜就是我的榜樣。
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