下面是范文網(wǎng)小編收集的水滸傳讀后感初中作文3篇 讀《水滸傳》后感作文,以供借鑒。
水滸傳讀后感初中作文1
《水滸傳》中所記一百零八人,人人有性格。他們豪俠仗義,深受人們的喜愛。
小說前四十四回,先講述單個(gè)英雄的故事。后來逐步發(fā)展為梁山大聚義,七十回以后,寫他們歸順朝廷走向失敗。整部小說環(huán)環(huán)相扣,線索分明。
《水滸傳》情節(jié)生動(dòng)曲折,令我印象最深刻的,便是其中的一篇“智取生辰綱”。作者施耐庵選取兩條線索,一條明線是楊志押運(yùn)生辰綱,另一條暗線則是晁吳智取生辰綱。文章通過對環(huán)境的描寫,將人物形象刻畫的生動(dòng)形象,如其中的“此時(shí),正是五月半天氣,雖是晴明的好,只是酷熱難行”,這處環(huán)境描寫突出了當(dāng)時(shí)天氣的炎熱,楊志又急功近利,粗暴蠻橫,使其與廂禁軍發(fā)生沖突。作者又通過對楊志及押送人員的語言描寫,在矛盾沖突中推進(jìn)情節(jié),快速轉(zhuǎn)換場景,達(dá)到引人入勝的效果。
后來吳用等人又運(yùn)用心理戰(zhàn),讓眾人先吃好酒,使楊志等人誤認(rèn)為酒中無毒,是好酒,讓人放下顧慮,這個(gè)便是計(jì)策。
《水滸傳》中人物形象鮮明,深入刻畫了人物的性格以及他們命運(yùn)的發(fā)展史。這些梁山好漢號稱“一百單八將”,宋江、吳用、林沖、魯智深、武松……無不有血有肉,個(gè)性鮮明。
武松是下層俠義之士的典型人物,有仇必復(fù),有恩必報(bào)。為兄報(bào)仇,不惜斗殺西門慶,血濺鴛鴦樓。林沖是上層人物的代表,他是被迫造反的。他一直安分守己,卻因被陷害誤入白虎堂,在發(fā)配期間,被董超和薛霸陷害,幸得魯智深相救,最后被逼上了梁山。
《水滸傳》是一部不朽的傳奇,它記敘了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程,表達(dá)了作者對平等社會(huì)的向往。
正如胡適所說的“重興《水滸》,再造梁山,畫出十來個(gè)不會(huì)磨滅的英雄人物,造出一副永不磨滅的奇書。我想,這也正是從古至今,人們都愛《水滸傳》的原因吧!
從今天起,我也要把這部奇書從書架上取下,再次品味。
水滸傳讀后感初中作文2
書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就是一次美妙的心靈之旅;讀一本好書,就等于和一位高尚的在談話。最近我們學(xué)習(xí)了我國古典名著中節(jié)選的四篇文章,在老師的指引下,我們拜讀了四大名著,其中我最喜歡的是《水滸傳》。
《水滸傳》是由明朝施耐庵創(chuàng)作而成,又名《忠義水滸傳》、《江湖豪客傳》,描寫了北宋末年以宋江為首的農(nóng)民起義軍的故事,共一百二十回,成功塑造了一批聚集江湖、行俠仗義的綠林好漢的形象。
在這本書中,我認(rèn)識(shí)了粗心莽撞而又行俠仗義的黑旋風(fēng)李逵,一身正氣而又極其愚忠的急時(shí)雨宋江,聰明機(jī)智而又忠心耿耿的`智多星吳用,講義氣并為朋友兩肋插刀的九紋龍史進(jìn),粗中有細(xì)、力拔山河的花和尚魯智深......也認(rèn)識(shí)了卑鄙無恥、禍國誤民的高俅,心狠手辣、無惡不作的黃文木彬......
給我印象最深是一個(gè)江湖上人稱“九紋龍”的史進(jìn),他是《水滸傳》中第一個(gè)出場的梁山好漢。文中描寫了他在危難之際,為了讓朱武、陳達(dá)、楊春不落入官府之手,為了保全兄弟性命,“義”字當(dāng)頭,毅然拋家棄子,走上了一條“不歸路”,放棄自己安逸平穩(wěn)的生活,最后落草為寇,逼上梁山。他們這種兄弟義氣情誼,在我們身上很難找到。
我曾看過這樣一個(gè)故事,在一座快要斷的獨(dú)木橋前,狐貍、狼、熊想過橋,但它們擔(dān)心掉進(jìn)河里,狐貍和狼很狡猾,讓老實(shí)巴交的熊先走,結(jié)果熊走上去后獨(dú)木橋果然斷了,面對好朋友熊掉入河的現(xiàn)實(shí),它們不是第一時(shí)間跳入河中救熊,而是在那爭論誰去救熊,而在這同時(shí)熊通過自己的拼命掙扎爬上了岸......
與史進(jìn)相比,狐貍和狼這種朋友我們能交嗎?它們把危險(xiǎn)的事情讓朋友去做,而且在朋友遇到困難時(shí),又不愿伸出援助之手,跟史、朱、陳、楊四人相比,真讓人汗顏。
《水滸傳》教給我許多人生啟迪和做人的道理。當(dāng)然,我感覺史進(jìn)的“義”還是一種狹義的義,作為新一代,我們既要延續(xù)炎黃子孫的大義精神,更要一切行動(dòng)以法律為準(zhǔn)繩,只有符合法律的“義”才是我們新時(shí)代應(yīng)該發(fā)揚(yáng)并堅(jiān)守的“義”。
水滸傳讀后感初中作文3
《水滸傳》是元末明初小說家,施耐庵所寫。本文講述了封建統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴,揭露了當(dāng)時(shí)尖銳對立的社會(huì)矛盾和“官逼民反”的殘酷現(xiàn)實(shí),將魯智深、李逵、武松、林沖、阮小七等一批英雄人物寫得更加有聲有色,突出了他們的英雄氣概。
綠林好漢們?yōu)榘傩諅兇虮Р黄?,貪官與惡霸們欺凌弱小,仗勢欺人。當(dāng)然,世上還是好人多,綠林好漢們不斷壯大隊(duì)伍,最終將貪官惡霸成功大敗。我最喜歡的人是魯達(dá)。
最讓我敬佩的就是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”這篇故事了。這篇講述了“九紋龍”史進(jìn)在離開少華山后,到了渭州。他走進(jìn)一家茶坊歇腳,不久后便遇到了魯達(dá)(魯達(dá)也是一個(gè)及義勇為,打抱不平的好漢子)。兩人又遇到了史進(jìn)以前的師傅李忠。三人便坐下來喝酒。不一會(huì),他們便聽到了一個(gè)老頭和一女的哭聲。魯達(dá)過去問他們事情的經(jīng)過。原來有個(gè)叫‘鎮(zhèn)關(guān)西’的鄭大官人看上了小女子,強(qiáng)行娶了小女子為妻,卻又被他家大娘子趕了出來,還要三千貫錢。魯達(dá)聽后,氣不打一處,問了老頭那人在哪里,原來在橋下賣肉。魯達(dá)立馬動(dòng)手去找他,找到后,又利用賣肉的借口戲弄了他,接著掄起拳頭就是一頓。事后,又給了父女倆一點(diǎn)錢,讓他們快點(diǎn)走。不久后,魯達(dá)便被官府通緝了。
梁山好漢聚集在梁山是因?yàn)樨澒俑瘮?,民眾也仗勢欺人。他們只是想過上平靜的生活,他們與朝廷的對抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗。?水滸傳?使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)老百姓生活的艱巨與壓力,官府的腐敗無能。
我非常欣賞魯達(dá)的機(jī)智和勇武。他的聰明才智不禁令人大呼痛快!所以說魯達(dá)是我在《水滸傳》中最喜歡的人物了。
《水滸傳》精髓的基礎(chǔ)上語言更加生動(dòng),通俗易懂,文字也更加簡練,閱讀起來也更富有節(jié)奏感。你能從這本書里聽到梁山伯好漢的振臂吶喊。在此過程中,我們會(huì)不知不覺地受到書中美好的情感,精深的知識(shí)和熏陶……所以,在《水滸傳》的故事里,盡情閱讀起來吧!
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