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青銅葵花讀后感12篇(寫《青銅葵花》讀后感)

時間:2022-08-22 15:01:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的青銅葵花讀后感12篇(寫《青銅葵花》讀后感),供大家閱讀。

青銅葵花讀后感12篇(寫《青銅葵花》讀后感)

青銅葵花讀后感1

  《青銅葵花》這本書,拿起來粗看,總覺得這本書中有數(shù)不清的苦難,可以毫不夸張地說,這本書是“苦難集”??勺屑?xì)一看,這本書在寫苦難的同時,也寫出了人們的團(tuán)結(jié)、淳樸。

  開始,葵花不得已與爸爸一起來到干校,正當(dāng)大家勤奮工作的時候,噩耗傳來了:葵花的爸爸為去撿水中的畫,落入水中淹死了。這個消息,對葵花來說無疑是一個晴天霹靂。這個災(zāi)難,使葵花懂得了生活中需要堅強(qiáng)。

  在老槐樹下,站著兩個人家:青銅一家,有風(fēng)燭殘年的奶奶、忠實(shí)的老黃牛、勤勞、善良的爸爸媽媽、懂事的青銅。嘎魚一家,有蠻不講理的爸爸,盲從的媽媽,愛搞惡作劇的嘎魚。他們?yōu)榱艘ㄟ@個“懂事的閨女”,爭得面紅耳赤,因?yàn)榍嚆~幫助過她,嘎魚欺負(fù)她的緣故,她來到了青銅家這輛“破舊的馬車”上。看來我們確實(shí)要“事雖小,勿擅為”不要做壞事。雖然當(dāng)時不會損失,但以后一定會得到應(yīng)有的懲罰。

  在青銅家,因?yàn)樨毟F的緣故,懂事的葵花沒有告訴家人學(xué)校里照相,當(dāng)放學(xué)同學(xué)們歡天喜地地觀賞著自己的照片時,葵花只能寂寞地獨(dú)自走著。一家人自然明白,當(dāng)初是自己答應(yīng)要好好照顧她的,現(xiàn)在虧待了她。為了讓葵花像別的女孩,快快樂樂地生活,一家人費(fèi)盡周折,做了一百零一雙蘆花鞋,青銅又頂著寒風(fēng),賣了鞋,快快樂樂地照了相??磥碇挥懈冻?,才能收獲。

  一陣狂風(fēng)暴雨,把青銅一家本來就破舊不堪的屋頂吹壞了,一家人為了生活下去,讓青銅、爸爸去割茅草,大家一起努力,終于建造起來了一個金光閃閃的“茅草屋”

  新年的時候,要表演一系列節(jié)目,葵花可是學(xué)校文藝活動的骨干。因?yàn)橛辛似恋倪^年衣裳,葵花顯得更加鮮艷了,可這個時候,劉老師說葵花需要一串銀項(xiàng)鏈。家里這么窮,怎么能買到昂貴的銀項(xiàng)鏈!做哥哥的青銅聽到了,靈機(jī)一動,用冰凌,做出了更加美麗的項(xiàng)鏈。那變幻無窮的冰項(xiàng)鏈,震撼了所有在場的觀眾。我情不自禁地想:青銅真是一個稱職的好哥哥!

  人們正在為今年的稻子長勢喜人而興奮地?zé)o法形容的時候,三月蝗,像一把掃帚,把人們心中的興奮、希望一掃而盡,在這里,奶奶也去世了。

  最后,市長把葵花接回城市,結(jié)束了葵花淳樸的鄉(xiāng)間生活。

  看來,苦難也是一種磨練,玉不琢,不成器!要不是葵花受到了那么多的苦難,也許早就在青銅一家的寵愛、關(guān)懷下成為了“享樂派”??嚯y,是生活中必不可少的東西,沒有了苦難,就沒有了生活的意義,當(dāng)我們在一個地方絆倒的同時,也明白了一種“生活的陷阱”,只有經(jīng)受苦難的人才能夠成為笑到最后的人。

青銅葵花讀后感2

  在茫茫人生歲月中往往會遇到許許多多的困難,當(dāng)這些困難來臨時,你會怎么做?是覺得自己不可能做到,就放棄;還是咬咬牙,繼續(xù)堅持下去,相信自己一定會成功??此剖趾唵蔚膯栴},很容易回答。但真正做到的,又曾有幾個?這本《青銅葵花》就是最好的詮釋……

  書中的青銅和葵花因?yàn)橐粋€特別的機(jī)緣,成為了一對兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。青銅家雖然生活十分艱苦,但他們面對困難,并沒有放棄,而是選擇正視困難,不向困難低頭:在村里鬧蝗災(zāi)時,村里的糧食被洗劫而空,大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了,但青銅和葵花仍堅持著,他們挖蘆根,捉水鴨,為的就是能填飽肚子;冬天氣候惡劣,為了一家人能照張相,就拼命做蘆花鞋,讓青銅忍著嚴(yán)寒,到油麻地鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋;奶奶得了重病,為了讓奶奶能有錢看病,葵花就背井離鄉(xiāng)到離大麥地很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏……青銅一家面對困難,他們會勇敢地挑戰(zhàn)困難,永不言棄!

  那么,如果把我們換作青銅和葵花,我們還能像青銅和葵花那樣勇敢地面對困難嗎?這時,以往的一幕幕景象浮現(xiàn)在我眼前:那天我已經(jīng)跑了800米了,累得氣喘吁吁,雙腿也變得沉甸甸的,猶如注了鉛塊似的,但爸爸要我還要繼續(xù)堅持下去時,我心想:反正我今天已經(jīng)跑了800米了,又那么累,今天就到此為止吧。何況明天還要跑,明天補(bǔ)也行啊。于是我便放棄了,稱自己已經(jīng)吃不消了,再也跑不動了。現(xiàn)在回想起來,我真有些慚愧啊!比起青銅、葵花他們遭遇到的困難,我這點(diǎn)小困難還算什么呢?他們遭受的痛苦是我的一千倍、一萬倍!

  還記得有一次,家庭作業(yè)上的一道題難住了我。盡管我絞盡了腦汁,可我還是做不出來。時間一點(diǎn)一點(diǎn)的.過去,我的內(nèi)心倍受煎熬,就在我想放棄時,我想到了《青銅葵花》這本書,我想到了青銅和葵花在面對困難,永不言敗的精神。我控制住自己那焦躁的情緒,沉下心來,仔仔細(xì)細(xì)地再把題目審了一遍,查看自己前面所做的方法和步驟,想著、看著……突然一種解題方法浮現(xiàn)在我的腦海中,我的思路豁然開朗,問題迎刃而解。在我歡呼雀躍時,在享受到成功的喜悅時,我也收獲到了面對困難,永不言敗傳遞給我的那正能量。是的,如果我這次在面對困難時,選擇了放棄,或許我就無法掌握到解題思路。堅持下去,風(fēng)雨之后總會有彩虹。

  是啊,人生有太多的艱難和波折,我們要學(xué)會去適應(yīng)生活,讓自身融入到環(huán)境中,但是要保持積極健康的心態(tài),去迎接困難打來的一個個浪頭,在拼搏的過程中,體悟人性的溫暖和感動。在遇到困難和波折時,不能輕易放棄,要進(jìn)全力去克服困難,不能半途而廢,更不能向困難低頭,勇敢地去面對它,做生活的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!當(dāng)困難來臨時,你會怎么做?如果你問到我,我會毫不猶豫地說:“我要像葵花一樣昂著頭,朝向天上那一輪金光四射的太陽!”

青銅葵花讀后感3

  我讀過曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《黑癡白癡》等書,但是最讓我感觸最深的卻是《青銅葵花》。這本書不僅故事讓我感動,而且用了很多修辭手法很值得我們學(xué)習(xí)。

  用排比的手法寫出了萬物是潮濕的。“草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的,房屋時潮濕的,牛是潮濕的,鳥事潮濕的。世界萬物都還是潮濕的?!?/p>

  用比喻的手法把青銅的家比喻成一輛馬車。“青銅的家像一輛馬車。一輛破舊的馬車。在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動著。車軸缺油,輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)兒松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著,樣子很吃力?!?/p>

  讓我感動的是第四章蘆花鞋。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己渴望上學(xué)愿望。而我們現(xiàn)在對上學(xué)卻產(chǎn)生一種厭學(xué)的想法,我們真應(yīng)該為自己產(chǎn)生這種想法感到羞愧;葵花為了不再該家里增加負(fù)擔(dān),把難得的一次照相機(jī)會也失去了。照相現(xiàn)在對于我們來說,太司空常見了,卻不知道這些錢都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的;冬天青銅到麻油鎮(zhèn)賣蘆花鞋,為了給家里多創(chuàng)造一點(diǎn)兒收入,他把自己腳上穿得蘆花鞋也給賣了,雙腳赤裸踩著積雪回家。現(xiàn)在我們每個人都有好幾雙鞋,什么時候我們也沒受過那罪,我們真是太幸福了。

  讓我感動的是第六章冰項(xiàng)鏈。這一章一共有5個小故事,但最能突出他們兄妹之情的是第二個故事和第五個故事。第二個故事:稻香渡來了個馬戲團(tuán),青銅為了讓葵花能看到馬戲,便背著葵花,不管自己能不能支撐住,讓葵花美美的看了一場馬戲。第五個故事:為了讓葵花在演出時能戴上一條漂亮的項(xiàng)鏈,青銅冒著風(fēng)雪把冰凌敲碎,給葵花做了一條“冰項(xiàng)鏈”。青銅很珍惜這份兄妹緣分,為了讓葵花快樂生活下去,他總是把最好的給葵花,不惜自己的付出!看到這些,我想起自己有時跟弟弟搶電視看,我總是看自己喜歡看得節(jié)目,完全沒有想到弟弟愿不愿意看,我太自私了。我會向青銅學(xué)習(xí)的!

  讓我感動的是第八章紙燈籠。青銅奶奶生病了,葵花為了給奶奶攢錢看病,她小小年紀(jì)就外出打工——去江南采摘銀杏,雖然她掙的錢還不夠吃一劑中藥,但是葵花的孝心非常讓我感動。我們平時一元、兩元小錢花起來一點(diǎn)兒也不心疼,要知道這些錢都是爸爸媽媽辛苦勞動的報酬,亂花錢是對他們勞動的不尊重。

  和青銅葵花相比,我感覺自己太幸福了,我不用去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不用再自制的南瓜燈下寫作業(yè),更不用為填飽肚子而發(fā)愁。通過看這這本書,我覺得青銅一家人純樸、善良和充滿愛心。如果這個世界上的每一個人都像青銅一家人去關(guān)心別人,這個世界會多么美好!我們不能處處光想著自己,要有奉獻(xiàn)愛心精神。這比什么都重要。

青銅葵花讀后感4

  讀完曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》,我被它深深的打動了。

  這是一部寫苦難——大苦難的作品。故事發(fā)生在六七十年代,當(dāng)時農(nóng)村的貧困程度是可想而知的,經(jīng)常青黃不接,吃了上頓沒下頓,再加上大狂風(fēng)、三月蝗,加劇了日子的苦難。青銅,一個很不幸的孩子,一場大火使他成為啞巴,沒有朋友,就連學(xué)校也不肯收他,只能與黃牛為伴??ㄒ彩且粋€可憐的孩子,從小就沒有媽媽,在爸爸離她而去后,成為了孤兒,在青銅家——大麥地最窮的人家收養(yǎng)了她后,她和青銅成了兄妹。

  苦難磨礪著他們,在苦難中慢慢成長,在困難中漸漸懂事。盡管這過程中,他們失去了很多,但也收獲了很多。葵花懂事開朗,并擁有一個感恩的心??ㄖ腊职謰寢尀榱俗约汉苄量啵雷约旱某霈F(xiàn)給這個家增添了負(fù)擔(dān),知道哥哥為了自己默默受了很多苦,懂事的她會主動和哥哥去放牛;會認(rèn)真學(xué)習(xí)絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望;會故意考差以減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān);會在奶奶生病獨(dú)自一人默默出去掙錢救奶奶。青銅的淳樸穩(wěn)重,對妹妹滿滿是愛。為了讓葵花上學(xué),自己放棄上學(xué)的機(jī)會;為了不讓葵花遭到爸爸的責(zé)怪,心甘情愿做替罪羊任爸爸打罵;為了讓葵花可以在燈光下學(xué)習(xí),青銅不辭辛苦地收集螢火蟲做了一盞大麥地最亮最美的“燈”;為了讓葵花和家人吃到東西,到河中心去挖蘆根、逮野鴨;為了減輕家里的負(fù)擔(dān),把穿在腳上的蘆花鞋也賣掉,在大雪天光著腳走回家。苦難并沒有壓垮他們,他們相互扶持,在苦難中他們成長為兩名優(yōu)秀的少年!

  他們的故事讓我為之動容。是啊,苦難其實(shí)是一種力量,它能讓我們變得強(qiáng)大,引領(lǐng)著我們成長。

  我們生活中經(jīng)常聽到一些事例:某八年級學(xué)生,因?yàn)槔蠋熍u幾句,覺得太嚴(yán)厲,轉(zhuǎn)身跳樓;某同學(xué)向身為清潔工的爸爸要錢買iphone,因?yàn)榘职指恫黄穑瑢ζ溆至R又打……在我們部分青少年身上,享樂主義盛行,而任何苦難、挫折都承受不起,我認(rèn)為這是不利于我們成長的,我們應(yīng)該對此進(jìn)行一定的反思。正如曹文軒爺爺所說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度。長大時才可能是一個強(qiáng)者?!笨嚯y是成長的必需品,太過于一帆風(fēng)順的人生,當(dāng)苦難來臨時,我們只能叫苦連天、手足無措、不堪一擊。在路遙《平凡的世界》里,主人公孫少平就是歷經(jīng)苦難,最終才能實(shí)現(xiàn)浴火重生。《童年》的主人公阿廖沙在苦難的環(huán)境里也成長為一個堅強(qiáng)、勇敢而善良的人。苦難可以讓我們變得堅強(qiáng),當(dāng)我們克服苦難的時候,我們的內(nèi)心會變得強(qiáng)大,我們的行動會變得有力,我們可以承擔(dān)我們應(yīng)有的責(zé)任;苦難也會讓我們懂得念親恩,講孝順,知道父母的不易從而去體諒他們,而不是一味地索??;苦難還能使我們學(xué)會用與人為善、正直……

  法國著名作家羅曼。羅蘭寫到:我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦。彩虹,經(jīng)歷過風(fēng)雨后,才會變得更加艷麗。小草,經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,才會變得更加堅強(qiáng)。就讓我們經(jīng)受住苦難的洗禮,成長為參天大樹吧!

青銅葵花讀后感5

  有一個男孩,時時刻刻為自己的妹妹著想,他為了讓妹妹吃到最好的蘆根,不顧自己的饑餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè),不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲;他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù),天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué);他為了完成妹妹的心愿,做出了世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

  他,就是《青銅葵花》里的青銅!而他最令我感動的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋了!為了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋后,青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋,賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣,他天天都去賣蘆花鞋,每次賣蘆花鞋,他都會早早地把鞋子掛在鎮(zhèn)里最有利賣的地方,也許是他的誠意打動了大家,蘆花鞋賣得非??欤€沒過多少天,一百雙蘆花鞋便被賣完了。在賣完時,又來了一個人想賣蘆花鞋,為了再掙點(diǎn)錢,他又把自己穿的蘆花鞋給賣了,赤著腳回了家,等到家后,他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白,但也被凍得通紅通紅。

  讀到這兒,我的內(nèi)心不禁一震撼,青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的,家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋,而他為了再給妹妹賺點(diǎn)錢,竟不顧這惡劣的天氣!地上已經(jīng)積了很厚的雪了,他開始在賣最后的十雙蘆花鞋時,都已經(jīng)在雪地里冷得發(fā)抖了,然而,為了滿足最后一個顧客的需求,他卻把腳上的鞋給賣掉了,這下,不就令他更加冷得發(fā)顫了嗎?然而,他卻毫不在意,還十分高興呢!

  青銅為妹妹著想,使我不由地想起了自己不為他人著想的事情:

  記得在我八歲的時候,哥哥到我家里來玩,做完作業(yè),我便和哥哥到小區(qū)樓底下去玩。我倆一會兒蕩秋千,一會兒玩轉(zhuǎn)盤,一會兒比誰玩滾球把球滾得最快,一會兒比誰爬樹爬得高……可惜哥哥卻樣樣精通,樣樣贏過我,我十分不服氣,便決定和哥哥玩場“水戰(zhàn)”,就是互相用水槍攻擊對方,如果水槍擊中了對方,那么對方便輸了。于是,我們便去超市里買了兩把橘子味水槍。戰(zhàn)斗開始了,我拼命地向哥哥射水柱,哥哥卻不射我,只知道逃,他逃到哪里,我便朝哪里使勁開火。這水射到了一樓鄰居家正在曬的衣服上,撒到了別人的屋里,撒到了別人的車上,撒到了別人干干凈凈還閃著光的窗子上……因?yàn)檫@是橘子水槍,噴出來的水是橘色的果汁水,所以,把別人家的東西弄得臟兮兮的,而我卻在一旁玩兒得正高興,根本沒把這些放在眼里。過了一會兒,我的橘子水槍沒水了!哥哥立馬開始還擊,最后,我還是輸了,而且,還把別人家的東西給弄臟了。小區(qū)游樂場的地面上也到處都有我們“子彈”的痕跡,弄得十分不雅觀,讓人還以為哪里漏水了呢!

  雖然我們玩得十分開心,可是卻破壞了小區(qū)游樂場的雅觀,真是一筆劃不來的買賣!

  做任何事情時,都要先為他人著想。

青銅葵花讀后感6

  “當(dāng)時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盆又圓又大,正齊刷刷地朝著正在空中滾動的金色天體……“——這,便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。

  青銅和葵花,也就是《青銅葵花》的兩位主人公,他們因一個機(jī)遇,成為了兄妹,后來,又發(fā)生了許多事情——失去父親的葵花進(jìn)到青銅家后,青銅就把上學(xué)的機(jī)會讓給了葵花,青銅家窮,只交得起一個人的學(xué)費(fèi);因?yàn)榍嚆~是啞巴,葵花便教他寫字;每當(dāng)葵花遇到困難,青銅就會不惜一切去幫助葵花,如:葵花要上臺演出了,青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項(xiàng)鏈……后來,青銅奶奶去世了,全家都很傷心,鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走,在這離別的一刻,青銅說話了。

  其實(shí),我一直認(rèn)為曹文軒的作品是枯燥乏味的,但是,這一本《青銅葵花》刷新了我對曹文軒作品的認(rèn)識,《青銅葵花》真真切切地體現(xiàn)了痛苦與歡樂的含義,在痛苦的基礎(chǔ)上,才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了,他們會相聚,歡樂地相聚!不是有一句話是這樣說的么?此時的離別,是為了更好地相聚!

  《青銅葵花》這本書罵我剛看的時候,心中仿佛流入了一股清流,無論是文筆,還是劇情,《青銅葵花》請我心中是清純的,是沒有書可以與之媲美的。說到文筆,《青銅葵花》的主人公青銅是一個啞巴,我一直覺著描寫任何一個身體有缺陷的人們都是有困難的,更何況是一個啞巴呢?因?yàn)榍嚆~不會說話,所以無法對他進(jìn)行語言描寫,只能用心理描寫來代替,而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血,對青銅的心理描寫極其豐富,這是我們寫作所追求的。

  《青銅葵花》作為曹文軒純美小說系列之一,我認(rèn)為它的純美可不是其他書籍所能及的------每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強(qiáng)者,這是曹文軒對這本書的繼言。

  《青銅葵花》的純美無非是一些親情什么的嗎!不,不只是親情,當(dāng)今這個時代,每個人都在追求歡樂,追求快樂,是無可非議的,更是無罪的,問題是,這種忘卻苦難的快樂,是真正的快樂么?不,不是,這只是一種享樂主義,而是樂觀主義才能算真正的快樂,樂觀主義,是一種深刻認(rèn)識苦難之后的快樂,那是真正,有質(zhì)量的快樂!苦難,幾乎是永恒的……人類的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去,我們需要的是面對苦難是的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,這兩位姊妹,而且都是圣者!她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不能痛苦。凡能體諒她們的,方能懂得人生的價值和離開人時的電甜蜜!羅曼羅蘭這一段話,完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!

青銅葵花讀后感7

  讀書是一件很有趣的事。如果你愛上了讀書,你會覺得人生多了一件非常有趣的事。就例如xx爺爺說的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不能一日不讀?!边@個暑假,我讀了一本非常有意義的書,書名《青銅葵花》,它的作者是曹文軒,其中有一個片段令我十分難忘。

  青銅是一個啞巴,葵花是一個從城里來的女孩子。因?yàn)橐粓鲆馔?,她和青銅變成了兄妹。由于青銅家的條件一直不大好,只能供一個孩子上學(xué)。雖然青銅已經(jīng)過了上學(xué)的年齡,可他內(nèi)心卻無比地想上學(xué),但是葵花已經(jīng)到了上學(xué)年齡,作為哥哥,青銅對著父母說:“我可以再等一等,葵花可不能耽誤了?!笨ㄔ陂T口聽到了這一切,一直非常努力,學(xué)習(xí),成績名列前茅。在春節(jié)的演唱會上,葵花被選上當(dāng)主持人。在排練的過程中,葵花的老師一直感覺缺了點(diǎn)什么,在最后一次排練的時候,老師大聲叫到:“缺了一條項(xiàng)鏈!”可是葵花根本沒有項(xiàng)鏈,她自己內(nèi)心知道家里的條件也是買不起項(xiàng)鏈的。于是她就問班上的同學(xué)借,她的同學(xué)答應(yīng)了。在表演那天,那個同學(xué)說道“我媽媽不讓我借給任何人。”她忍不住了,她告訴了哥哥,哥哥在冰天雪地里幫她找到了一條冰項(xiàng)鏈。這條項(xiàng)鏈讓葵花成為了舞臺上最亮那顆星。

  讀到這里,我潛然淚下,心中涌起了一股暖流。這時多么偉大的愛,不是親兄妹,勝似親兄妹,不是親人,勝似親人??ǚ浅U湎蠈W(xué)的機(jī)會,學(xué)習(xí)非??炭唷?ㄉ蠈W(xué)之后,每天都在朋友家寫完作業(yè)回來,再教青銅拼音和怎樣書寫漢字。老師經(jīng)常表揚(yáng)葵花寫的作業(yè)都非常認(rèn)真,每天青銅都來接葵花,怕葵花被嘎子(養(yǎng)鴨子的富人家)欺負(fù)。葵花雖然是個孤兒,從小遭受了許多苦難,但是青銅一家讓她感受到了家庭的溫暖,親人的愛護(hù),讓她坦然而茁壯地成長。

  《青銅葵花》這本書讓我認(rèn)識到親人之間要互相關(guān)愛。記得有一次,我剛把下午要上課的作業(yè)寫完,就去床上休息了。表妹一個人來到我的桌上,以為桌上的本子可以玩,就一張張撕了下來,接著再從我桌上拿出她最喜歡的水彩筆在紙上畫了好多圓圈。她畫完后,把這些紙都折成了一個個無法形容的東西。當(dāng)我休息完,來到桌前拿作業(yè)本時,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)被她這個貪玩的孩子當(dāng)成了廢紙,此時的我已經(jīng)耐不住性子了,直接走到隔壁房間訓(xùn)了她一頓并揍了她。

  我想到青銅對葵花那么好,這時我覺得我這個當(dāng)姐姐的慚愧不已,在以后的生活中我會像青銅一樣對待我的表妹。

  通過看這本書,我覺得青銅一家是那么的淳樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每個人都像青銅一家那樣關(guān)心別人,那么這個世界該會多么美好啊!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里都是充實(shí)的,幸福的。

  青銅和葵花的感情是最美好的,雖然這本書的結(jié)局讓人傷心,即使結(jié)局不美好,但是這本書告訴了我們到底什么是親情,這本書是我人生中看過的最美好的一本書。

青銅葵花讀后感8

  這是一個關(guān)于鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。七歲那年,城市女孩葵花和爸爸到一個叫大麥地的村莊生活。在一個特別的機(jī)緣中,孤獨(dú)寂寞的葵花認(rèn)識了不會說話的青銅,從此,葵花和青銅成了無話不說的好朋友。不過老天無情,爸爸的意外死亡讓葵花成了一個無依無靠的人。盡管青銅家十分貧困,在青銅的懇求下,爸爸還是同意領(lǐng)養(yǎng)葵花。葵花進(jìn)入青銅家之后,這輛馬車變得更沉重了,但是卻沒有就此停下腳步,而是一步一步往前走。也從那時起,青銅和葵花成了幸??鞓范制D辛的兄妹。

  在貧困而又幸福的生活中,一家人撫養(yǎng)葵花花盡了心思。青銅更是在沉默中無微不至照顧著葵花:因?yàn)榧依镓毨В荒苡幸粋€孩子能上學(xué),青銅在摸銀杏的游戲上做了手腳,放棄自己上學(xué)的夢想,讓妹妹葵花上了學(xué);為了讓葵花能拍上一張照,青銅不怕寒冷,在下著鵝毛大雪的冬天把穿在自己腳上的蘆花鞋賣了;因?yàn)榧依锇?,但是為了讓妹妹葵花晚上寫作業(yè),時不去別人家了借燈光,讓葵花安心寫作業(yè),青銅用螢火蟲做了十盞南瓜,花瓜,青銅家便成了大麥地最亮的一戶人家;雖然操場上沒位置,但是為了讓葵花看馬戲,青銅頂了葵花一個晚上……看到這里。我不禁為這位哥哥鼓起了掌。

  葵花呢?在這個家里只是一個吃閑飯的人嗎?不,葵花也為這個家,付出了許許多多;為了給家里省錢,學(xué)校組織的拍照活動,她沒去;為了賺錢給奶奶治病,葵花自己偷偷跑去采銀杏去賣;為了讓哥哥在別人面前抬起頭,葵花想盡辦法教青銅寫字,認(rèn)字……雖然命運(yùn)充滿挫折,但青銅一家沒有放棄,他們齊心協(xié)力,一次又一次克服困難,艱辛、快樂地生活著。

  但,葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著與葵花第一次見面的河流,用盡最大的力氣從心底喊出“葵花”這個名字。強(qiáng)勁有力的聲音震撼了大麥地的人,震撼了我,更震撼了每一個讀者的心。我想,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的葵花一定會感受到青銅對她的思念吧!

  這本書,讓我看到了朋友之間的友誼。這本書,讓我看到了家人之間的親情和信任,這本書,也讓我看到了人與人之間無微不至的愛和關(guān)心。這本書更讓我看到鄉(xiāng)村孩子生活的艱辛和不屈不撓的精神。他們在這種艱難環(huán)境中,用樂觀的心態(tài)去付出,去努力。把這種艱難的生活轉(zhuǎn)化成了快樂,充滿生機(jī)!

  其實(shí),我們何嘗不是這樣呢?當(dāng)我們生活艱難時,以樂觀的心態(tài)去對待,并在艱辛中不斷的付出,努力堅持,就可以體會人生的價值,從中嘗到甜蜜。你會感覺,再艱難的挫折也是一種幸福。

青銅葵花讀后感9

  “南山腳下一缸油,姑嫂倆個賭梳頭。姑姑梳成盤龍髦,嫂嫂梳成半蘭頭?!泵慨?dāng)想起這首歌,我就想起了《青銅葵花》這本書。

  這本書是一本令人難以忘懷的書,主要講了一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩,他們倆在一次機(jī)遇下,是這兩個素不相識的孩子成為了兄妹,共同生活的一件事。讀完后,我覺得青銅雖然是個啞巴,但它能將心中那些細(xì)膩的想法毫不費(fèi)勁地“告訴”家人。而且他的心眼特好,每當(dāng)別人笑話他是個啞巴是,他也從來沒有吭聲過,每當(dāng)嘎魚挑逗葵花,青銅都能及時站出來保護(hù)葵花,就像陽光照耀大地,泉水滋潤土壤一樣給葵花得到溫暖的照顧。因此,我也希望有一個這樣的哥哥,所以這本書有了青銅,一切將會更美妙!

  其中,我最喜歡《三月蝗》這一個章節(jié)。《三月蝗》主要講述了在三月時期蝗蟲吃光了大麥地里的所有食物,使原本十分貧窮的青銅一家人的生活更加拮據(jù)了。青銅為了一家人,為了葵花,去挖蘆根,抓野雞,甚至抓了雞還被嘎魚一家冤枉成是偷的,因此還被打。我想,這多殘忍呀!難道心眼好的青銅一點(diǎn)兒也不會反抗嗎,但我心里明白,青銅是在忍受,忍受這一切,他為了妹妹以及一家人的幸福而忍受。此時的我,是瞞著媽媽在睡覺的時間看的,在這冰冷的月光下,我不禁為他灑出了同情的淚水。而葵花呢?她是一個美麗、純潔、樸素而華麗的小女孩。雖然樸素,但很華麗。雖然幼小,才顯純潔。雖然自己的親生父親早已去世,但她還是那么堅強(qiáng),直到青銅的出現(xiàn)……因?yàn)橛H情,他們獲得了愛;因?yàn)橛辛擞H情,他們的生活變得幸福。

  曹文軒叔叔曾經(jīng)說過:每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時,就要有一種對待痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是個強(qiáng)者。每當(dāng)讀起這一句話時,我總會想:是啊,如果痛苦是沒有真正的體驗(yàn)時,是不可能認(rèn)識到痛苦的滋味,更不可能用有對抗痛苦的心態(tài),只有以最好的心態(tài)去應(yīng)對它們,你才可能是個強(qiáng)者。想到這,我不僅回想一件事:那是在一個上午,我在家做完了作業(yè),想看《草房子》??赡鞘俏腋绺绲睦蠋熗扑]的書,書是他的,要拿,就必須經(jīng)過她的同意。于是,我輕輕地打開了哥哥房間的門,看見他不在,就沒有經(jīng)過他的同意就拿走了書,回到自己的房間來看了起來。等他回來時直接抽走了書,拍拍屁股走人?,F(xiàn)在回想起來還有點(diǎn)兒慚愧。如果是青銅和葵花,無論哥哥在哪里,也一定會親口與哥哥借,而青銅,也會滿口答應(yīng)。

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬快樂!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值的稱贊呢?痛苦和快樂像對孿生姐妹,她煉人類開展偉大的靈魂。她們是力量,是生,是神。凡事不能兼受歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂的人生的價值與離開人生時的甜蜜。

  “四月薔薇養(yǎng)蠶忙,姑嫂雙雙去采桑,桑籃掛在桑樹上,抹把眼淚捋把桑……”在合上書本后,我的耳旁又一次響起了這一首歌。

青銅葵花讀后感10

  這是一個注定發(fā)生的故事嗎?我站在局外不近不遠(yuǎn)的位置,一個人眺望著似乎沒有邊際的大麥地,與渺小的生命格格不入。好像是一個必須要發(fā)生的故事,帶著必然的感動。我看著青銅為了葵花上學(xué)而堅定地守著蘆花鞋,肆無忌憚地在麥地上唔到,我默默看著青銅猛然蘇醒時喊出“葵花”的那留下的淚水。

  這些固定在紙頁上的故事不知道怎么會吸引人來一次又一次的感動,似乎是有不同于其他的力量。這些情節(jié),似乎是離我們太遙遠(yuǎn),那個年代的艱辛、離別以及歡笑,我們都從未經(jīng)歷過,甚至覺得那是不存在著的故事,但卻有的的確確的抨擊著我們的心。這些情節(jié)的頂上發(fā)出有如冬日寒陽的光芒,它若隱若離,直到回想起時,才會有一陣陣的辛酸,他們就像是消失在地平線上最后的陽光,有欣慰的笑容,也有不自覺留下的熱淚,隨即又隨風(fēng)飄遠(yuǎn),留下的是一次次心靈的震撼與感動。

  他們的相遇、離別,不曾有預(yù)兆,不會有理由。他們所經(jīng)歷的,就像是突然出現(xiàn)的云朵,時而美麗,時而低沉,或多或少的改變著彼此的生命——他們之間的距離就算隔著一個銀河,也像是在右手邊。

  青銅一家與葵花最后的結(jié)局是什么呢?我想沒有人能夠徹底的明了。就算是作者,最后也只能夠以一個省略號結(jié)束??ɑ貋砹藛幔壳嚆~是否還在蘆蕩的盡頭眺望?這一串問號的背后,形成了一簇花,一簇美麗的碎花,沐浴著陽光,掩蓋住了那份殤,樣該得滴水不漏,就像是蔚藍(lán)、還有飛鳥飛翔的天空外事一個蒼茫的宇宙。他們藏好了自己在花一般的年齡時,所經(jīng)歷的風(fēng)起云涌、和風(fēng)細(xì)雨,他們藏好了有各種碎花拼成的天空。我想這樣的結(jié)局也好,不打破我們美好的幻想,讓我們心里尚存一絲希望。

  當(dāng)葵花融入這個家庭時,也許我們就應(yīng)該把這本書當(dāng)做是一個家的故事:這個家在清晨與塵露一起清澈,與教養(yǎng)一樣有著大悲大愛,與晚風(fēng)伴著的星星一樣閃爍出微笑的光芒。當(dāng)青銅戰(zhàn)勝了自己發(fā)出最真誠的呼喚時,也許,我們就應(yīng)該把這,視作是偉大了,他只是在呼喚著,可卻葵花卻不曾聽見。那條涓涓溪流還是在麥子的注視下靜靜流淌。

  向日葵迎著太陽,那么它會不會迎接黑暗呢?葵花在陽光下耀眼。

  堅定而不容侵犯的青銅,在寒風(fēng)中一次次的挺立著,卻沒有人注意,只到奇跡出現(xiàn)。

  青銅葵花,或完美,或有缺陷。這些缺陷的記憶帶著美麗的回憶,在夜晝中無怨無悔的歡笑著,黑夜不存在,光芒是眼睛所見的所有。

  真是天意弄人?。?/p>

  一本感人的書,里面的感人內(nèi)容是無法用文字來形容,來比喻,來描寫。精彩的文章,傳神的語句只有親自去感受才能體會那感人的場景,離別時的痛苦。珍惜眼前的生活吧!珍惜自己的時間吧!珍惜所有的親人,珍惜眼前的一切!

青銅葵花讀后感11

  剛剛看過了《青銅葵花》。

  這本書是聽了博友們的推薦,抱著好奇的心情借來的。從上午開始,一氣不歇的用幾個小時把這本書給看完??赐曛螅闹杏縿又袆?、感謝、感慨,急于想把它給記錄下來。

  近一段時間,常容易落淚,這是從5.12汶川地震后開始的毛病,震區(qū)場景每每使我潸然淚下。今天讀這本小說,讀到葵花的爸爸落入水中,讀到暴風(fēng)雨中青銅在蘆葦蕩中找尋葵花,讀到青銅的奶奶到海邊采摘棉花。一次次止不住落淚。

  就像作者在后記中所說的,“我們要成長,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。”不可否認(rèn),苦難是人成長過程中必經(jīng)的,也是為將來人生路積累的財富。但是作者呈現(xiàn)給我們這些苦難的時候,是那么的溫柔,輕輕的不碰痛我們心靈的傷口,使苦難既真實(shí)又是那么的美麗。感謝曹文軒先生,使我能有機(jī)會讀到如此優(yōu)美又不失其曲折感人的作品。我們現(xiàn)在讀到的許多作品,并不缺乏真實(shí),但真實(shí)總是夾雜著殘酷、丑陋,使人讀過之后心情壓抑,乃至懷疑社會、懷疑他人,雖然一定程度上我們也需要這樣的作品,可我們更需要曹文軒先生這樣的作品,使人在閱讀過程中與主人公共同經(jīng)歷苦難的同時也蕩滌著心靈,洗去濁世的塵埃,還一份心靈的寧靜。

  初讀此文時,先是感到文字的優(yōu)美,風(fēng)景、人物都美得像是不真實(shí),越往后讀越是發(fā)現(xiàn)作者似乎給我們描繪了一處仙境,雖然是處在一個不那么美的時代,在這么柔美的文章中,我的心情是小心翼翼、如履薄冰,為什么呢?只害怕作者像其他作家一樣,在你沉醉其中之時猛然把現(xiàn)實(shí)撕開一個血淋淋的口子,呈現(xiàn)里面的丑陋給你看,給人震撼的同時其實(shí)也傷害了讀者的心靈,尤其是這本小說我越往后讀越害怕作者在后邊會設(shè)置那樣一個陷阱,謝天謝地,作者很善良,沒有殘酷的、硬生生的破壞這夢一般的意境。在大麥村,每個人都是那么善良,雖然小孩子會有一些自私,但有那些善良的大人引導(dǎo),可以肯定將來每個孩子成年后也都會是一些善良的人。其實(shí),現(xiàn)實(shí)社會就應(yīng)該如此,我們每日里接觸的,不都是這樣一些人嗎?雖然或多或少有一些小毛病,但在關(guān)鍵時候大部分人不都表現(xiàn)出善良一面嗎?就像這次震后所表現(xiàn)得那樣。

  尤其是對于孩子來說,更需要他們多閱讀一些這樣的作品,增長學(xué)識的同時感受到人間的真善美。就像我們作為教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的那樣,對學(xué)生要多表揚(yáng)少批評,鼓勵為主鞭策為輔,這樣學(xué)生才會保持積極向上的學(xué)習(xí)勁頭,不斷取得進(jìn)步。閱讀環(huán)境也應(yīng)與此類似,要多讓孩子接觸正面、積極的內(nèi)容,不能總呈現(xiàn)給他們這社會丑陋的一面,這樣孩子才會信任他人、信任社會,以至將來感謝社會、回報社會。

  純美小說,名副其實(shí)。

青銅葵花讀后感12

  人生就像老天爺?shù)男那橐粯?,不會一直是晴天,偶爾也會刮風(fēng)下雨。人一輩子要走的路是很長的。然而,在這路中不可能會是一帆風(fēng)順的。也會偶爾出現(xiàn)挫折,困難。每個人出現(xiàn)的挫折是不同的,面對挫折的態(tài)度也是截然不同的。

  今日,我讀一本書,叫《青銅葵花》。這本書講的是男孩青銅和女孩葵花兩人相遇后發(fā)生的事。葵花是一個很可憐的孩子,一出生就沒母親,后來父親又溺水死亡,就讓她成孤兒。我不禁感嘆,一個還在兒童時期的孩子就遭遇這樣的不幸。但幸運(yùn)的是,上天讓她遇見青銅,并成他的妹妹。雖然生活很困難,可他們還是活的非常的開心。

  一次又一次地品讀這本書,卻每一次都忍不住感動的流淚。起初,我覺得老天爺真的很不公平,為什么要把這樣的痛苦讓兩個這么懂事乖巧的孩子來背負(fù)?但后來我去改觀,正是因?yàn)橛兄@樣的痛苦,他們才會如此的乖巧??梢姡麄儾]有向命運(yùn)低頭!里面讓人感動的故事情節(jié)真是太多!當(dāng)我讀到青銅為滿足一位路人的心愿,而脫下自己的蘆花鞋賣給那個素不相識的路人,自己卻在雪地里行走幾千米!那個路來想多給青銅一些錢,表示感謝,可是青銅死活都不肯。我不禁有一絲的慚愧之意。如果是我遇到這樣的情況,我會將自己的蘆花鞋給脫給那位路人嗎?肯定不會呀!即便會,那位路人想多給我一些錢,我會不收嗎?我肯定收呀!越想越發(fā)慚愧,青銅家這般窮,可是青銅卻這般的善良。對比起我們這種幸福的孩子,喊苦喊累算的什么呢?還有看馬戲的時候,青銅為能讓妹妹看到馬戲,自己蹲下來讓妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可樂,可是他卻累的頭暈??梢娒妹檬嵌嗝吹男腋?,有這樣一個哥哥對她那么好。即使青銅在這樣的一個環(huán)境下生活,可是他還是不忘本,不管做人的基本準(zhǔn)則。還是那么的樂于助人,寧愿自己吃苦,也要滿足別人。這樣的青銅,懂事吧?這是人人都想要的哥哥吧!

  葵花雖然是那么的可憐,可卻又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望,所以就設(shè)計好把唯一的上學(xué)機(jī)會給妹妹。因?yàn)榧依锖芨F沒有燈可以讓它晚上寫作業(yè),要去別人家蹭燈。聰明的哥哥為他找來,螢火蟲做成南瓜燈讓他寫作業(yè)。這樣的葵花很幸福吧。幸福的他不僅幸福,還很懂事。她知道家里窮,所以放棄一次珍貴的照相機(jī)會,也沒有跟家里人提起這事。因?yàn)樗?,只要他說,哥哥一定會掙錢讓他照相的。知道奶奶病后,他故意考砸,只為給奶奶掙錢治病。上學(xué)可是她一直以來的愿望,可他為給奶奶治病卻放棄這個已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的愿望。

  我本以為的壞孩子嘎魚,卻在奶奶生病時給奶奶送來鴨子,還有翠環(huán)和邱妮,雖然她們都使喚葵花,但我卻認(rèn)為那是小孩子的常態(tài),小孩子都喜歡惡作劇和開玩笑。這大麥地的孩子都是心地善良的呀!對的,青銅和葵花在人生的成長道路上受到和別人不一樣的挫折,但卻同時也收獲比別人更加難得的愛。

  我們也是一樣,不能一遇到挫折就逃避和埋怨,而是應(yīng)該學(xué)著他們笑著面對和勇敢去克服!

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