《小刺猬》讀后感（通用8篇）（小刺猬變饞了嗎讀后感）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于《小刺猬》讀后感（通用8篇）（小刺猬變饞了嗎讀后感）的最新文章，供大家參考。

>　　《小刺猬》讀后感 篇1

　　我是一個書迷，暑假里我從書包拿出一本課外閱讀，從里面挑出一篇文章來看。 這是一篇關(guān)于動物的文章:一天，小作者從河邊散步，忽然發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬，所以就把它帶回家，想讓它在家?guī)妥约鹤嚼鲜蟆x著讀著，我滿腦子在想： “小刺猬到他家會怎樣呢？是不是很害怕？”可是后面的事情讓我否決了這個想法，小刺猬很快就找到了落腳的地方，建立了新家開始了新生活，也給小作者帶了了快樂。

　　讀完了小刺猬，我想起了自己的事來，星期六的一個上午，我去朋友家玩。忽然，我看到一個漂亮的水缸，里面只有一只小烏龜。我靠過去把頭趴在水缸上，它立刻游得遠遠的，把頭縮在殼里不敢出來，過了一會，我拿了一根漁竿在上面放了塊肉像釣魚似的放在水面。

　　不一會兒，烏龜?shù)呐d趣就被引出來了，我把肉從漁竿上拿下來，放在水面上，烏龜很快就把肉拿到手，津津有味地吃起來，吃完后在我的逗弄下高高興興地和我玩起來，這時我明白了一個道理，你對動物好，他也會對你好，動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們要一定要愛護小動物。

>　　《小刺猬》讀后感 篇2

　　《小刺猬奏鳴曲》中的豆豆，給我留下了十分深刻的印象。特別是豆豆送刺猬的那一段故事，更使我難忘。

　　刺猬是豆豆的，豆豆為找到心愛的小刺猬而高興，而兩個外國小朋友卻難過極了。

　　豆豆的爺爺知道了這件事，對豆豆說：“豆豆呀！既然兩個外國小朋友想要刺猬，你就給他們吧！以后再捉一個嘛?！倍苟共辉敢?，滿臉不高興，悶悶地倒在床上，說：“為什么我的小刺猬就該給他們！不行，誰也不給！”“豆豆，他們沒見過剌猬，你就給他們吧！”我也很想對豆豆說：“豆豆，你不知道，兩個外國小朋友都在家茶飯不思，偷偷地哭呢！”豆豆想了想，最后決定把刺猬送給外國小朋友。

　　豆豆來到草地上，見兩個外國小朋友都哭喪著臉坐在草地上。豆豆流著淚戀戀不舍地對刺猬說：“小刺猬，你以后就要去跟外國小朋友做伴了，成為他們的好朋友了?！?看到這里，我被豆豆的行為深深地感動了。小豆豆多么喜歡他的小刺猬呀！可是為了外國小朋友，為了友誼，他忍痛把小刺猬送給了他們。好樣的，豆豆！

　　豆豆把刺猬送到外國小朋友面前，說：“我把刺猬送給你們吧！”兩個外國小朋友驚喜地抬起頭，高興地笑了。他們把刺猬放在籃子里，拉起手，向綠色的森林深處奔去……

　　看著三張可愛的小臉，三個手拉手的小伙伴，三個向綠林深處飛奔的身影，我仿佛看見一座友誼長橋架在世界各國人民中間！啊！愿各國人民的友誼天長地久！

>　　《小刺猬》讀后感 篇3

　　很可愛的一篇童話故事，詮釋了原生家庭父母對孩子的愛和影響，也詮釋了自我改變和周圍環(huán)境對自己的幫助，也演繹了如何救贖自己，反哺父母的成長道路。

　　小刺猬的原生家庭就和我們現(xiàn)在的很多人一樣，每個人都有自己的原生家庭，有的原生家庭很幸福，有的原生家庭帶給自己的是傷痛，我們無法選擇，但看得出小刺猬的父母是很愛她的，他們知道自己給不了孩子溫暖的愛，但他們內(nèi)心是絕不愿意傷害自己的孩子。因為他們沒有先天傳下來的愛的能力，所以他們只能努力工作，告訴小刺猬不能擁抱，但他們也不知道為什么他們就不能像其他動物那樣擁抱，就像我們的父母一樣，不知道為什么控制不了自己的脾氣，對自己也是極其不認可的，但沒有人教他們怎么做。

　　而小刺猬總是跟別人比，覺得誰都比她好，沒人告訴她為什么不能擁抱？她越得不到就越想要，她開始嘗試過好幾次，每次都受傷，連周圍的朋友都不明白發(fā)生了什么？慢慢地小刺猬絕望了，以為朋友們就是因為自己不好才不理她，陷入了低自尊的狀態(tài)了。很多孩子也是這樣，在父母那里受傷后，以為自己不好而封閉了自己，嘗試改變但改變不了，以為自己永遠就是那個討厭的人，陷入自我否定的痛苦深淵。

　　但小刺猬沒有放棄，她把自己關(guān)在房間里思考很久，覺得要去尋找智慧的熊爸爸來幫助自己，走上了自我救贖的道路。

　　熊爸爸是一個有愛的有智慧的人，他讓小刺猬看到了希望，他提供了具體有效的方法，鼓勵小刺猬有耐心地去嘗試。

　　唯有愛才能救小刺猬，熊爸爸很偉大，當(dāng)小刺猬把自己的煩惱說給熊爸爸聽，熊爸爸笑呵呵的說：“好孩子，不是你的錯，你很好，非常好，是個人見人愛的好孩子！”熊爸爸接著說：“放心吧寶貝，熊爸爸有辦法，你要相信在這個世界上，沒有什么是“愛”解決不了的，如果有，那就是給的不夠多，給多一點，在給多一點，耐心一點，在耐心一點，只要“愛”足夠多，只要一直堅持，一切問題都不是問題，辦法總比困難多，相信熊爸爸的話，愛可以化解一切！”

　　熊爸爸的積極樂觀的心態(tài)給了小刺猬溫暖和力量，小刺猬開始嘗試跟小烏龜擁抱，大螃蟹想辦法幫小刺猬燙頭發(fā)，小動物們幫小刺猬的刺上插上了水果，這樣小刺猬終于可以和所有小朋友擁抱了，她還想回家去幫爸媽燙發(fā)，這就是愛與幸福講的學(xué)習(xí)愛、感受愛、傳播愛、成為愛，然后反哺父母，成為家庭中第一個改變的人，引領(lǐng)家庭走向越來越幸福的路。

　　祝福小刺猬！祝福小刺猬一家越來越幸福！

>　　《小刺猬》讀后感 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我給大家?guī)硪粋€童話故事，故事的主題是勇敢的小刺猬勇救小猴子。

　　一天，小猴子離開了猴群，從樹上跳下，蹦蹦跳跳地來到了大石林立的石頭中間玩耍，在快進入一個三面環(huán)石的大石縫時，它看到了一只小刺猬在旁邊一邊曬太陽，一邊玩耍，就嘲笑小刺猬說：啊哈，小刺猬，你太丑了，滿身插著大針，又尖又小的腦袋，還老是縮在肚子下面，真是個膽小鬼。但是小刺猬看了看小猴子，有些害羞，但是沒有說什么，只是忙著自己的事。

　　小猴子看小刺猬不和它說話，就拿起小石子扔向小刺猬，小刺猬也沒理會它，小猴子見狀，覺得很無趣，就又蹦蹦跳跳的向前走了，但沒走幾步，就到了三面環(huán)石的最里面，沒想到是個“死胡同”，它嘗試著攀爬了幾次，由于石頭陡峭，都沒有成功，就在它想轉(zhuǎn)身往回走，尋找別的路徑時，只聽到一陣陣“窸窸窣窣”的聲音，它定睛一看，是一條毒性很大的蝮蛇，身體又粗又長，三角形腦袋上的嘴里吐著芯子，向著它爬過來。身后的大石無法攀爬，嚇得小猴子一下子有些六神無主了，只能大聲喊著“救命、救命啊……”眼看著毒蛇就要咬向小猴子，就在這千鈞一發(fā)的時刻，只見小刺猬勇敢而敏捷地沖向毒蛇，一口就咬住了蛇的尾巴，然后一縮頭，把頭縮進了肚子底下，用身上的刺，把自己全身包裹了起來，并迅速的向蛇身上扎了上去，蛇疼的揚起了頭，去咬刺猬，結(jié)果扎爛了嘴，蛇打著滾，還想纏住刺猬，刺猬一點也不害怕，還是緊緊地咬住蛇尾巴不放，蛇的身上被刺了無數(shù)個小洞，掙扎了一會，就一動不動了。

　　已經(jīng)被嚇呆了的小猴子，看著小刺猬勇斗毒蛇，救了自己，這時，看到死去的毒蛇，羞紅著臉對小刺猬說：“謝謝你，小刺猬，多虧了你救我。我剛才不應(yīng)該嘲笑你，更不應(yīng)該用石子打你，你真勇敢，我不應(yīng)該看不起你，請原諒我吧，我們做個好朋友吧！”

　　故事講完了，我們可以看出：小刺猬是一個勇敢，善良、有愛心和正義感的小動物。能給我們什么啟示呢？同學(xué)們之間相處，也應(yīng)該相互幫助，相互理解，團結(jié)友愛。每個人要努力地去做一個善良、勇敢、有愛心和正義感的人！

　?。ㄟ@是我和爸爸在電腦上看童話故事時，被感動，得到了啟發(fā)，就想著自己也寫個童話故事，談?wù)勛约旱母惺?，所以，就專門仿寫了小刺猬和猴子的故事，而且是小刺猬勇救小猴子的情節(jié)，小猴子從此也認識到自己的不足和錯誤，并向小刺猬真誠地道歉，努力地去做一個勇敢、善良、有愛心和正義感的小動物，同樣我們每個人也要這樣做。）

>　　《小刺猬》讀后感 篇5

　　我今天讀了一本《勇敢的小刺猬》這篇有趣的童話故事，叫的是一只愛交朋友的小猴子和一只膽小的刺猬，猴子瞧不起小刺猬，因為它滿身大針，又小又沒腦袋，裝出一副怕事的樣子，所以猴子不喜歡它，不喜歡和它做朋友。

　　但我最喜歡的情節(jié)是小白兔和它們玩捉迷藏，被毒蛇嚇壞了，大家都不敢過去，只有小刺猬才敢使勁的咬蛇尾，把蛇氣瘋了，它在小刺猬身體上繞了一圈，正在蛇快速咬向刺猬的時候，脖子被刺猬的刺扎著了，穿了個細洞。它把蛇放在地上，然后用背上的刺向蛇扎上去，這時蛇的身上出現(xiàn)了無數(shù)細洞，掙扎了幾下就一下子也不動了。這樣子，它打敗了蛇，連猴子也向小刺猬道歉。

　　我也做過這樣的事，有一次哥哥和我下象棋，它總是勝，我總是輸，第二天又來下棋了，我居然反敗為勝，都把哥哥拿下了，哥哥很謙虛。

　　這個故事讓我明白了好持的東西不一定有用，有用的東西不一定好看，不能什么事都只看表面，一定要細看多學(xué)習(xí)多謙虛，做個懂事的人。

>　　《小刺猬》讀后感 篇6

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有知識的海洋。

　　最近，我讀了《聰明的.小刺猬》一文。里面主要寫了：小刺猬又弱又小，靠滿身的刺保護自己。狼是又兇又狠又殘忍的家伙，每天打著別人的主意。

　　狼的運氣也真壞，一連好幾天，找不到東西吃。肚子空空的，它想捕只動物來填飽自己那空蕩蕩的肚子。剛好小刺猬也出來覓食，說來也巧，小刺猬被狼看見了，但狼不敢吃它，因為它不止一次領(lǐng)教過它的厲害了。

　　狼看見小刺猬，假惺惺地對它說：“小刺猬，你干嘛費那么大勁去找吃的呢？為什么不用你身上的刺拔下來射蘋果呢？”小刺猬馬上識破了狼的詭計，于是說：“謝謝你，狼哥哥，我已經(jīng)吃飽了。我倒有一件急事，想請您幫忙。”

　　狼一聽，連忙說：“別說一件，就是十件或一百件我也愿意幫忙，你說什么事?！?/p>

　　小刺猬說：“今天我到姑姑家去做客，順便帶一些紅棗，姑姑最喜歡吃紅棗了。但我去做客，總要把自己打扮得漂亮一些，你說對不？”

　　狼連聲點頭說：“對，對，對?！?/p>

　　小刺猬說：“人家有金項鏈，可我什么都沒有。狼哥哥，你的牙齒又白又亮，拔下來給我做項鏈好嗎？”狼一聽，氣急敗壞地說：“我沒了牙齒，怎么捕食物呢，你想把我餓死嗎？”說完只好灰溜溜地走了。

　　我讀了《聰明的小刺猬》一文后，明白了：人很聰明、勇敢，而動物也像人一樣，聰明、勇敢，像刺猬這樣的小動物的確有“才智”，而且有“勇氣”，就連兇惡的狼也拿它辦法。聯(lián)系現(xiàn)實生活，我們?nèi)烁智宕笫谴蠓?。遇到社會上一些專門欺騙的壞人，也應(yīng)該用巧妙的辦法對付他們，決不能只聽幾句好話，不去思考，隨便答應(yīng)。否則，會受騙上當(dāng)。

>　　《小刺猬》讀后感 篇7

　　我特別喜歡看書，暑假我在閱讀書上看到一篇名叫“小刺猬”的文章。

　　文章主要講的是：小作者散步時發(fā)現(xiàn)了一只小刺猬，把它帶回家想讓它幫捉老鼠，結(jié)果這小家伙在幫到小作者捉老鼠的同時，還給他帶來了快樂，

　　讀了這篇課文后，我懂得了一個道理：我們要和動物們和平相處。小動物們既能幫助人類，人類又可以通過與它們的交流，去觀察員它們，就像文中的小刺猬利用身上的刺去運一些蘋果，有趣極了。以前，我姨媽家養(yǎng)了一只名叫嘟嘟的小狗也非常可愛。我摸摸它，它就會舔舔我的手。我傷心的時候，它就會吐出舌頭，搖搖尾巴逗我開心，它還會看家。以前，我和嘟嘟剛開始相處的時候，嘟嘟總是對我叫，我也很怕他。但是，慢慢的慢慢的，我和嘟嘟相處的時間長了。嘟嘟也不怕我了，我也不怕它了。我跟它玩的時候，它友好的搖搖尾巴。讓我們一起來愛護我們身邊的小動物吧！

>　　《小刺猬》讀后感 篇8

　　小刺猬不知道栽在花盆里的是仙人球，為此鬧了一場笑話。后來，小刺猬知道了它是仙人球，并且了解到了一些關(guān)于仙人球的小知識：仙人球那圓圓的身體是莖，尖尖的刺是葉。它的老家在熱帶、亞熱帶沙漠里?？赡苣銈儠栂扇饲驗槭裁磿L那么大，那是因為它在沙漠里為了生活下去，仙人球就要在身體里儲存足夠的水分，它們的莖就漸漸變成了肉質(zhì)莖。還有，仙人球的刺長那么小是因為它要保存體內(nèi)的水分，減少葉面的水分蒸發(fā)，所以它們的葉子就變成像尖尖的刺一樣啦。

　　讀了這個故事，我明白了：看一件事物不能光看表面，而要看清它的實質(zhì)。外質(zhì)像的東西不一定就是同一種東西。所以我們平時要多多善于觀察、善于思考，然后才能下結(jié)論，而且生活中處處有學(xué)問，我們要做個有心人。

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