下面是范文網(wǎng)小編整理的愛(ài)的教育的讀后感3篇 關(guān)于愛(ài)的教育的讀后感，供大家賞析。

愛(ài)的教育的讀后感1

　　周末，我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯的日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》，讓我收獲頗豐。

　　這本書寫了主人公在學(xué)校十個(gè)月所記的日記，無(wú)論哪一章、哪一節(jié)都有一個(gè)主題到那就是愛(ài)。將愛(ài)表現(xiàn)的精髓深入，淋漓盡致。

　　這本著作中讓我印象最深的是《少年愛(ài)國(guó)者》的故事。故事講述課一個(gè)貧窮的意大利青年，從小就被賣到戲班，受盡了虐待。有一次他逃了出來(lái)，在領(lǐng)事的幫助下，登上了開(kāi)往意大利的船。一群來(lái)自各國(guó)的人與他坐在船艙中。船上的乘客了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一些錢。他正慶幸有了錢可以吃飽一頓飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢的乘客正在侮辱他的祖國(guó)，于是，他就毅然地把錢扔了出去，并高聲吼道：“我不要侮辱我祖國(guó)人的錢！”看到這里，我不禁為這小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而贊嘆。小小年紀(jì)竟然如此愛(ài)國(guó)，真是令人敬佩！

　　我由此想到了不少這樣的愛(ài)國(guó)者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國(guó)”，為了人民，為了祖國(guó)，他忍辱負(fù)重，含冤而死；無(wú)數(shù)邊防戰(zhàn)士，為了祖國(guó)領(lǐng)土完整，不怕流血、犧牲，趕走了入侵我國(guó)邊境的侵略者；多少體育運(yùn)動(dòng)健兒為了讓五星紅旗飄揚(yáng)在賽場(chǎng)上空，忍著傷痛，奮力拼搏……這些人都有顆愛(ài)國(guó)之心，為了祖國(guó)領(lǐng)土完整，用自己的身軀筑起了一道道鋼鐵長(zhǎng)城；為了祖國(guó)的榮譽(yù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)奮力拼搏，愛(ài)國(guó)者從古至今不乏其人。

　　我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，?shù)立愛(ài)國(guó)的思想。我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也要像他們一樣為祖國(guó)增光添彩，報(bào)效祖國(guó)。

愛(ài)的教育的讀后感2

　　埃迪蒙托·德·阿米琪斯的《愛(ài)的教育》是一本洗滌心靈的書籍。它就像一泓清泉，蕩滌著我們的心靈。

　　《愛(ài)的教育》采用了日記體的形式，講述一個(gè)名叫恩利科的小男孩的成長(zhǎng)故事。詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞。也以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生恩利科的視角，通過(guò)他一個(gè)學(xué)年的日記，向大家介紹了他的伙伴們：品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、“壞孩子”弗朗蒂……還有他敬愛(ài)的老師、校長(zhǎng)以及深愛(ài)著的家人?！稅?ài)的教育》中還有每月故事。其中，《菲魯其奧的血》和《愛(ài)國(guó)少年》最讓我記憶猶新?！斗启斊鋳W的血》向我們講述了一個(gè)凄慘的故事。一個(gè)寒冷的夜晚，菲魯其奧出去玩，一直玩到11點(diǎn)才回來(lái)，祖母非常擔(dān)心。菲魯其奧回來(lái)時(shí)一身污泥，衣服也破了，額頭上有傷痕，原來(lái)，他又和朋友賭錢，并且全賭輸了。祖母十分生氣地責(zé)備他，還以一個(gè)以前認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在墮落成無(wú)賴的人為例子，以示警惕。突然，屋外除了雨聲，還有種不尋常的聲音，沒(méi)多久，兩個(gè)男人跳進(jìn)屋里，一個(gè)捂住菲魯其奧的嘴，一個(gè)掐住老人的脖子，并且命令菲魯其奧把錢交出來(lái)。在得手后，有一個(gè)男人被認(rèn)出，就是那個(gè)墮落成無(wú)賴的人，那個(gè)人見(jiàn)自己被人出來(lái)，決定殺人滅口，眼里閃露著兇光的向著祖母一刀捅過(guò)去。但是菲魯其奧幫祖母擋了那刀，為了救祖母，他獻(xiàn)出了年輕的生命――短刀刺穿了他的背部，他那壯美的靈魂升上了天堂。這個(gè)故事，寫出了一個(gè)少年最純潔的一刻，少年用自己年輕的生命，表達(dá)了對(duì)祖母深刻的愛(ài)，更讓我明白了生命是那么脆弱，而同時(shí)人可以為了親人而犧牲自己的高貴品質(zhì)。

愛(ài)的教育的讀后感3

　　今日，我看完了《愛(ài)的教育》，愛(ài)的教育首要講的是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生周圍發(fā)作的事，盡管都是普通的人物，但他們都有崇高的質(zhì)量。在《愛(ài)的教育》這本書里，最最感人的是一篇“每月故事”——《小謄寫員》。它首要講：十二歲的小學(xué)生敘利奧看著父親天天辛苦地為一家掙錢，他想?yún)f(xié)助父親謄寫（由于他父親的作業(yè)錢很少，所以協(xié)助報(bào)社謄寫而掙錢）。所以，他在父親十二點(diǎn)鐘睡覺(jué)后偷偷地幫父親謄寫，一開(kāi)始，父親未發(fā)覺(jué)，他決議持續(xù)做下去。后來(lái)，他由于每夜睡覺(jué)欠安而導(dǎo)致常常打瞌睡，引起了幾回父親的叱罵，但他沒(méi)有拋棄，還持續(xù)謄寫，更沒(méi)把本相說(shuō)出來(lái)。最終，父親得知了敘利奧一直在協(xié)助他謄寫，對(duì)自己罵敘利奧而后悔不已，并讓他好好地睡了一覺(jué)。

　　我讀了這篇故事，眼角漸漸地濕潤(rùn)了。敘利奧只是十二歲，就那么明理，不只了解大人的辛苦，還自己去協(xié)助大人干事，關(guān)于玩，他根本想也沒(méi)有想過(guò)，并且，為了給大人分管，他還不怕辛苦，真的了不得啊！多么令人感動(dòng)??！我和敘利奧比，差得太遠(yuǎn)了！比方：星期一到周四，我都先做作業(yè)。但是一到星期五、星期六、星期天，就一點(diǎn)也堅(jiān)持不下去。我知道，必定要先做作業(yè)后玩游戲、看小說(shuō)、看電視，但是，我便是“心是手非”。每個(gè)星期五，電視都會(huì)親熱地叫我：“主人，怎么樣，今日有你最喜歡的節(jié)目哦！快來(lái)看看吧！”每個(gè)星期六、星期天，電腦都會(huì)引誘我：“主人，現(xiàn)在能夠玩游戲、看最新的.小說(shuō)了！別怕，媽媽爸爸不會(huì)回來(lái)，我不會(huì)告知他們的?！卑Γ骐y為情啊……

　　今日看了這個(gè)故事，給我的牽動(dòng)很深，我本年現(xiàn)已十二歲了，我必定要以敘利奧為典范，不能老是對(duì)爸爸媽媽評(píng)頭論足，要把心用在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練上，以優(yōu)異的成果來(lái)讓爸爸媽媽覺(jué)得他們的辛苦有所值。

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