下面是范文網(wǎng)小編分享的小王子讀后感作文18篇(《小王子》讀后感作文)，以供借鑒。
小王子讀后感作文1
一天，我在家中，仔細閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書，它講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r光?！拔摇睘榧o念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的，
五年級:弒神豬豬俠
小王子讀后感作文2
讀了《小王子》這本書讓我明白了人生的真諦，本書主要講了可愛的小王子來自于一個非常遙遠的小星球，她常常感到孤獨，憂傷和痛苦。他由于和美麗驕傲的玫瑰鬧了別扭，便于某天清晨離開了自己的星球獨自旅行去了，他再六個星球分別遇見了傲慢的國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，盡忠職守的點燈人和死守教條的地理學(xué)家。最后小王子來到了地球，遇到了一只善良的狐貍，同他建立的友誼，漸漸明白了什么是愛，責(zé)任和生命。進而明白了人生的真諦，于是他最后決定回到自己的星球……
并書中為我講解了許多道理，而讓我印象最深的是第21章，請你馴養(yǎng)我吧，馴養(yǎng)一詞，指得就是建立感情聯(lián)系。而被馴養(yǎng)和不被馴養(yǎng)是不一樣的，舉個例子，比如故事中的小王子，它擁有一個獨一無二的玫瑰，雖然這朵玫瑰與其他玫瑰是一樣的，但小王子馴養(yǎng)了它，他擁有了幸福，就和其他玫瑰花不一樣了，再舉個例子，有些嬰兒一出生就被遺棄，而我們則是被父母親人“馴養(yǎng)”著，所以我們擁有幸福，也懂愛。對于那些沒有幸福的孩子來說，我們就是獨一無二的，所以不要因為自己與他人無恙，平平凡凡而嘆息。如果把你和沒有沒有愛與幸福的孩子比較，就會發(fā)現(xiàn)，哦！我是獨一無二的，我也是幸福的，所以為了自己，請保留住這份愛和幸福，自信快樂的面對生活和一切。
而這本書也改變了我的思想，我懂得了認真和用心，在面對壞事時，用心看，用心聽，說不定好事就藏在壞事里頭。
這個故事以兒童的視角尋找生命的本真，那個認真而執(zhí)著的小王子，用他的故事，讓所有人學(xué)會怎樣去愛，并記住那句，用心才看見事物的本質(zhì)。
小王子讀后感作文3
這是一個早已被人遺忘的詞語，像我所要講述的故事那樣并沒有什么規(guī)定的意義。
愛上小王子的狐貍這樣解釋這個詞，馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不舍是對方的唯一。幸福的感覺就是王子說他四點鐘會來看狐貍，于是狐貍從三點就開始感到愉快，時間的流逝會令它感到越來越興奮，直到他看見王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來越近。
可是狐貍忽略了另一種情況，王子可能會去見他中意的一位公主，而并非一只長著要用在婚禮上獻給新娘裘皮的的動物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒有與它建立它所期盼的關(guān)系，或者說沒有馴養(yǎng)愛情。
不過我們像所有的成年人一樣并不相信這個故事
當(dāng)我們想要了解這個世界的時候，我們開始拿周圍的人做實驗，我們會問不同的人同樣的問題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個人是不是我們的同類，思考應(yīng)對這些自己以外的人的態(tài)度。后來這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)——心理醫(yī)生。這使長大變得很不真實，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見這些自認為可以幫助我們長大的家伙。
當(dāng)然了長大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當(dāng)我們拋開了自認為慘淡的童年回憶時或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些，而這很大程度上是由我們造成的。在孩子們眼里我們和其他大人并沒有什么不同。我們總是在抱怨對生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養(yǎng)一個孩子，我們?yōu)樗傩?、勞累也因而得到一個難忘的過程。狐貍不會向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的，因為它得到了一份去愛別人的感受。或許這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。
愛情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價。它就像一個熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開裂的雙手，但同時你也要做好被它灼傷的準備。即使這樣仍有很人多妄想能夠?qū)⑺品瑢⑺?xùn)練成如普通寵物般聽話乖巧的玩物，好讓他們得到溫暖的同時又不受傷害。但是人們始終忘卻了一點這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧，而愛情素來就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要為它套上繩索，拉緊韁繩，那它必定會拼命掙扎，使你遍體鱗傷。
其實在愛情面前我們同樣都是長不大的孩子，不分年歲，不論閱歷。我們不應(yīng)該奢望能從愛情中得到什么，更不應(yīng)向它索要什么，如果你真的想馴養(yǎng)點什么來打發(fā)空閑的時光，那么什么都好，除了愛情。
小王子讀后感作文4
也許是我年紀不到，閱歷，認知什么的豐富和深刻，才會有這樣的看法吧。并不是所有的地方都能理解，只有少數(shù)幾處，我想我了解了，猴子面包樹，馴服的狐貍，還有對小王子來說的那朵獨一無二的花，除此之外，我都看的云里霧里，以下來自19歲的我的拙見。
我不喜歡作者將孩子和大人對立起來，好像孩子只是純真，智慧的樣子，大人就是愚昧，無知的樣子，不是很喜歡他這樣的表達。在我看來，這兩者皆有可取和不可取之處，孩子也有殘忍，無知的一面，大人也常常有自己的無奈，大家都不容易，而作者總是有意的將大人和孩子對立起來，故意將孩子神話為小王子，讓我很不爽，因為在我與小孩子相處經(jīng)驗來看，他們并不是與小王子那般純真，智慧，善良，其實他們與各種各樣的大人并沒有什么兩樣。
其次，我想為大人們正名，他們很不容易的，他們是我們孩子們的英雄啊。在這個問題上有如此強烈的憤慨，應(yīng)該與我現(xiàn)在所處的人生階段緊密相關(guān)，在大學(xué)的象牙塔里感到了金錢魅力和來之不易，感到了生活的艱辛，雖然此刻我并不在社會里，但我深刻的感受到了它的絕望。所以，我覺得要更多的理解大人們不是嗎，他們太難了，不要如此的苛責(zé)呀。
最后，我有一個疑問，小王子的死。感覺到最后，作者是故意把小王子寫死的，小王子必須死，為什么為什么，這一點，我并不是很明了，感覺有點為賦新詞想說愁的感覺，不是很喜歡。
當(dāng)然，以上只是19歲的我的拙見，但確實是真實想法，也許《小王子》的真諦要到我很老很老以后才會參透吧，這些就都留給以后的我吧?，F(xiàn)在的我，只想說，《小王子》是個什么玩意兒，矯揉造作，過譽非常。
小王子讀后感作文5
《小王子》是一篇童話，但那又不是一篇童話。含有人生哲理的《小王子》受到極大的追棒，但一切都藏得很深，很深，對于不愛它的人，這只不過是一本較長的小孩子的自說自話罷了?？墒?，什么又是愛呢?
在《小王子》中，有很多折射出不凡的人性的片段，但那沒有盡頭的情緒當(dāng)中，有哪些是愛呢?
——325號星球上的國王有愛嗎?
有人說有，國王愛他自己。但我認為，他僅僅愛自己罷了，這愛太單薄、太可悲，又或者，連這點“愛”都沒有，他只是自私自大而已。
——326號星上的虛榮的人有愛嗎?
有人說有。他貪戀別人對他的喝彩，用盡一切都要使人說一句贊美的話。但真的愛不應(yīng)該只是索取，他只是一種飄飄然罷了。
——327號星上愛喝酒的人有愛嗎?
有人說有，并指出最顯而易見的片段——他不就愛酒嘛!真的嗎?還是不信，愛一個景物，首先自身會有十分滿足的幸福感，而從他的言行中，讀出的卻是空虛。他喝酒，是為了消愁;而令他發(fā)愁的，是他的酒。這樣一遍遍重演，他放不下的，終是酒。他像人群中的很多人，犯了錯誤，不去正視，在逃避，編織了一個謊言，又要再編織無數(shù)謊言，累不累?好，換一種說法，喝酒是一個人喜愛的東西，那即使所有人都認為那是個罪惡，又實在放不下，堅守你認為應(yīng)該守護的不就對了!為什么要讓這些變成一連串的謊言呢?
我一頁頁讀下去，又看見了做生意的人、點燈人、地理學(xué)家等等。我沒有找到我想要的。
愛，你撲朔迷離，讓人在受傷后仍在心中為你留下一片凈土?？赡愕降资鞘裁窗?
再回頭，泥濘逐漸被撥開，我看見了許許多多的小角色，毫不顯眼，但總給我一份別樣的感覺。我看著小王子對它星球上“唯一”一朵玫瑰百般呵護，看著他負氣出走，看著畫上的《蟒蛇吞大象》，看著狐貍與一片美麗又不可愛的玫瑰花……但愛又是什么?
因為在乎，在發(fā)現(xiàn)花園中的玫瑰極多時，小王子十分生氣，因為他愛的花曾告訴他，全世界就只有她一朵玫瑰。不是占有欲，只是因自己最重要的事物竟“欺騙”了自己，惱怒后，剩下的還是疼惜。有種東西，用眼睛看，不如用心感受。他最后有一句話，大體意思是：雖然你們很漂亮，但在我眼里，你們加起來也比不上她一朵，不是其它的什么，只是因為，只有他的那朵玫瑰才是他最愛的。自己愛的，就是最美、最好的。玫瑰其實在某種角度上沒有騙小王子，在彼此心中，他們都是獨一無二的。
《小王子》讓我學(xué)會了愛，還有其它的很多很多。你們來看看吧，一定都會被幽默中的道理震憾，然后學(xué)會愛，學(xué)會以前浪費的東西，然后，一起感受，愛生活，愛別人，愛自己的明天。
小王子讀后感作文6
孔子說：居之天倦，行之以忠。當(dāng)有一天我們真正地拋開了一切世俗的附加時，浪淘沙盡，剩下的便是那最純粹的夢。
“我”的心中也有一個夢，“我”夢想著執(zhí)筆豪情，肆意涂畫?？伤^的“大人”，卻用世俗的枷鎖，將我的夢羈絆，橋牌、政治、領(lǐng)帶替代了蟒蛇、森林與星空，漸漸地“我”的夢想被塵封?！拔摇笔且粋€飛行員，在孤獨中，將飛行的軌跡遍布全世界幾乎每個角度的上空，看似忙碌，實則迷茫。
直到飛行的決事打破了“我”用成人社會生存規(guī)則筑起來的墻，故事隨之拉開序幕。書中的內(nèi)容簡單樸素，有著童話般的天方夜潭，但它的動容之處頗多，有人動容了小王子與玫瑰之間的愛，玫瑰或許普通，但因為小王子對它的愛，那為它澆過的水，蓋過的玻璃罩與消滅過的毛毛蟲而獨一無二，即使它會枯萎，但至少它被愛過。它敏感、多疑、虛榮，但愛卻將它包容，它一直活在小王子心中。又有人感嘆于書中的“我”的成長與蛻變?！拔摇睆囊婚_始的完全臣服于世俗的規(guī)章制度，到與小王子相遇，一步步重新認識生活。當(dāng)“我”再次拿起筆為小王子畫出綿羊的同時，又何嘗不是在重新勾勒自己的生活?當(dāng)塵封的夢再被掀起，彎腰重新拾起，為時未晚。因此，書中的“我”是幸運的，我在沙漠中尋找水井時，終是意識到“沙漠是最美麗的地方，就是有一口井悄悄地藏在某個角落里?！痹谛⊥踝犹煺鏌o邪的，孩子獨有的智慧下，“我”成功地守住了自己的夢與初心?？蓧m封的夢就一定要重新拾起嗎?
這得從書中最不可理解的角色“大人”出發(fā)，無論是主人公“我”周圍的大人，那些用善意的勸告消磨“我”理想的“明智者”亦或者是在小王子旅途中遇到的，統(tǒng)治著一只老耗子的國王、愿意不停地舉著帽子的人、不想喝酒的酒鬼……他們都有著自己的執(zhí)念，可他們卻在日夜忙碌中漸漸迷失自我。數(shù)星星的商人占有了星星，可就像小王子說的，星星并不需要他，他的行為毫無意義。守?zé)羧艘环昼婞c一次燈息一次燈，越來越忙碌，就連簡單的睡覺都成了奢望。他們都是大人，他們看起來天方夜譚，可它折射出的卻是真實的我們。我們?nèi)找姑β?，我們追逐名利，我們行色匆匆，我們看重得失……難道這就是長大?
不，我會長大，但絕不會成長成那樣的大人。
小王子讀后感作文7
《小王子》這本書告訴我們許多愛的道理，每次讀這本書，對它的詩意和哲理，幽默和抒情，總有新的感受，小王子的純真和善良值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這本書講述了“我”的飛機迫降在沙漠里，突然有一個聲音問“我”：“請給我畫一只羊！”“我”很疑惑，說：“什么？”那個聲音很堅定地又重復(fù)了一遍：“給我畫一只羊！”“我”猛地站起來，看見一個可愛的小孩，雖然“我”喜歡畫畫，但畫的并不好，所以畫了很多羊，那個小孩都不滿意?！拔摇遍_始有點不耐煩了，于是“我”潦草地畫了一個盒子，并說：“你要的羊就在里面?！蹦莻€小孩居然喜笑顏開地說：“謝謝您給我畫的這只羊?！本瓦@樣，“我”認識了小王子。
“我”才知道他來自于一個跟一幢房子一樣小的小行星，小王子很勤勞，他種了一朵花，這朵花非常驕傲，小王子滿足了他提的各種無理要求，終于這朵花被小王子的善良感化了，當(dāng)小王子離開他的星球來到了地球，他在荒無人煙的地方發(fā)現(xiàn)了一座花園，這時出現(xiàn)了一只狐貍，小王子想跟這只狐貍玩兒，狐貍說：“我不能和你玩，你需要馴養(yǎng)我，一開始，我不需要你，你也不需要我，但是如果你馴養(yǎng)了我，那么我們倆就彼此需要了。”于是，小王子馴養(yǎng)了這只狐貍……
當(dāng)“我”了解了小王子時，他卻要走了，當(dāng)日出的時候，他消失了，直到如今，“我”再也沒有見過他……
讀了這本書，我被小王子的純真和善良打動了，如果我們都能夠像他一樣，世界將不會有戰(zhàn)爭和沖突，和平之花將會遍地開放；讓我們學(xué)習(xí)小王子的真善美，拋棄成人的空虛、盲目和愚妄，用溫馨、真摯的情感來面對生活，希望大家也能夠從中獲得無窮的樂趣和啟迪。
小王子讀后感作文8
小王子是一本非常美麗的童話書。打開這本書就像打開了一雙通往讀書世界的大門，小王子的經(jīng)歷和感動，也牽動著我的心。飛行員因飛機故障，與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是，他們開始講述一段神奇而又渺遠的故事。小王子曾經(jīng)精心照料過一朵玫瑰花，玫瑰花眼小王子，可他總喜歡耍些小花招來折騰小王子，結(jié)果小王子卻傷心的離開了自己的小星球。接著，他在附近的許多星球里，又多了很多大人，看到了他們身上的一些毛病，比如說，貪戀權(quán)力等等。后來，小王子來到了地球。他在沙漠中感到了孤獨和寂寞，非常想念自己的玫瑰花和小星球，還有那些小火山，或者是他那些羊還有他的房子?？僧?dāng)他發(fā)現(xiàn)地球上一個花園里就有很多朵和他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花，那時他十分傷心，可是接著他又遇到了一只狐貍，那只狐貍告訴我，我也只不過是一只狐貍，和其他千千萬萬狐貍完全一樣，但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此依戀，對我來說，你就是全世界唯一的，對你來說，我也是全世界唯一的。多么深奧的道理??！玫瑰花馴養(yǎng)小王子，小王子馴養(yǎng)狐貍，就馴養(yǎng)了飛行員，馴養(yǎng)，使他們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，他們都變成了各自心中獨一無二的那個。
在這本書里，我最喜歡的一句話就是“眼睛是看不見本質(zhì)的，應(yīng)該用我們的心去尋找?！边@是小王子中我最喜歡的一句話。這句話，說來簡單，卻不易做到。20xx年這個特殊的年，為了大家我們“宅”在家里?？墒俏覀兊纳鐣陀幸恍┤?，隱瞞自己出境記錄，給社會帶來危害。人應(yīng)該保持一顆善良的心，珍愛身邊的親人和朋友。
小王子讀后感作文9
小王子讀后感600字
小王子讀后感600字我今天讀了〈小王子〉，我讀完后心里的感受跟書中的那位在沙漠里失事的飛行員在最后寫到的感受是一樣的，竟然不經(jīng)落下淚來。想知道為什么?那就看看下面的文章吧!
書中的小王子是一個來自神秘星球的唯一居民(除了他的玫瑰花、兩座活火山、一座死火山、一堆猴面包樹和一只羊)。他一頭金發(fā)，十歲，喜歡笑和問問題，但他并不喜歡回答別人的問題。小王子曾經(jīng)進行過穿梭星球的旅行，見到過國王、愛虛榮的人、數(shù)學(xué)家、狐貍、酒鬼、商人和燈夫?，F(xiàn)在他在(撒哈拉大沙漠，見到了之前所說的飛行員。小王子給飛行員講了他的旅行故事，最后他的靈魂離開了地球，他的軀殼太重了，小王子并沒有把它帶走……
飛行員看著小王子的軀殼倒在茫茫沙漠中，他馬上沖過去，抱著小王子的軀殼痛哭起來，而作為讀者的我，也捧著書，落下了眼淚……
你若去沙漠旅行，你若是個有心人，在沙漠里看見有個小男孩，一頭金發(fā)，十歲，喜歡笑和問問題，但他并不喜歡回答別人的問題。請一定要寫兩封信，告訴我和那個飛行員，他回來了
王子講述了“我”――一位飛行員因飛機故障，被-迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球?！拔摇币残藓昧孙w機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷?！拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r光。“我”為紀念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無奈。
在故事中，小王子住著的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據(jù)整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。
在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標;有時，我們不能太遵守教條，打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠?qū)λ藳]有任何成見與偏見，和-諧相處，為上海世博會的口號――共創(chuàng)和-諧社會而努力吧!
【擴展閱讀篇】
所謂“感”
可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點：
首先，要讀好原文
“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當(dāng)然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發(fā)，還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質(zhì)，反映了什么樣的社會現(xiàn)象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節(jié)使人受感動，為什么這樣感動等等。
其次，排好感點
只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感?？傊?，只要是原作品的內(nèi)容，只要你對它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感。
第三、選準感點
一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現(xiàn)實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文。
第四、敘述要簡
既然讀后感是由讀產(chǎn)生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。一句話，讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的要求。記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初學(xué)寫讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復(fù)述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。
第五，聯(lián)想要注意形式
聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性)、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性)、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。
編輯本段如何寫讀后感
格式
一、格式和寫法
讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目，下一行是――《讀有感》，第一行是主標題，第二行是副標題。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
四、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，做到議論，敘述，抒情三結(jié)合。
五、敘原文不要過多，要體現(xiàn)出一個“簡”字。
六、要審清題目。
在寫作時，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點，“感”能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎(chǔ)，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的.中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化。
八、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭，然后，再寫體會。
原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實際。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀后感的注意事項
①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。
②要寫得有真情實感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書”或“保證書”。
③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④禁止寫成流水賬!
編輯本段要寫關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感
(1)引――圍繞感點 引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。
(2)概――概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點寫出來。
(3)議――分析材料，提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點，用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點句”。這個觀點句表述的，就是這篇文章的中心論點?！坝^點句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點寫在篇首。
(4) 聯(lián)――聯(lián)系實際，縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對基本觀點(即中心論點)的闡述，通過擺事實講道理證明觀點的正確性，使論點更加突出，更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是，所擺事實，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點，為基本觀點服務(wù)。
(5)結(jié)――總結(jié)全文，升華感點?！白x”的內(nèi)容不放松。
以上五點是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。
一、先要重視感
感要多 讀要少，要善于靈活掌握。比如，“簡述原文”一般在“亮明觀點”前，但二者先后次序互換也是可以的。再者，如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷，就不必再寫第四個部分了。
二、要重視“讀”
在“讀”與“感”的關(guān)系中，“讀”是“感”的前提，基礎(chǔ);“感”是“讀”的延伸或者說結(jié)果。必須先“讀”而后“感”，不“讀”則無“感”。因此，要寫讀后感首先要讀懂原文，要準確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義，深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。
三、讀完一本書或一篇文章
小王子讀后感作文10
如果有人鐘愛著一朵獨一無二，盛開在浩瀚星海里的花兒，那么，當(dāng)他抬頭仰望繁星時，便會心滿意足。他會告訴自己：我心愛的花兒在那里，在那顆遙遠的星星上。
《小王子》確實是屬于大人們的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話。我很慶幸我在這個年齡來讀《小王子》，就像我喜歡酌椎氖只婊，我用透徹明凈的心感知這一切，為小王子的憂傷心悸，為他純潔執(zhí)著的愛所感動，更為自己逐漸泯滅的童心而哀悼?！翱墒?，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她?！弊x到小王子的這一句話，我不禁落淚了。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。小王子最后明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，他也愿意為了他的玫瑰選擇死去。這樣的希望和溫存，讓小王子快樂。安東尼是睿智的，他寫下小王子，又用國王、酒鬼、愛慕虛榮的人、商人，一切具有諷刺意味的人扮演著我們。
大人們?yōu)楹螒n愁，為何虛榮，為何鼠目寸光，為何失去了童心?安東尼在序言中說，“所有的大人都曾經(jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得。”在孩子們看來，哦，不，也許應(yīng)該說在小王子看來，“大人的世界的確奇怪?！倍⊥踝?，最后留給這世界的究竟是什么呢?也許，只是金色的麥田和玫瑰花吧。還有我們在徒勞的哭泣。而我們就像渴望被馴服的狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因為小王子，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王子他聽到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
我想我是相信馴服，感動，童真，以及希望的。
小王子讀后感作文11
《小王子》讀后感范文600字1
我還不識字的時候，媽媽就已經(jīng)給我度過《小王子》了。記得那時候我的媽媽告訴我，《小王子》是一本很讓人感動的書。時至今日，我已經(jīng)認識字了，便想著利用暑假再讀一遍《小王子》，結(jié)果發(fā)現(xiàn)里面的故事十分有趣。
主人公六歲時，畫了一條剛吃完大象的蟒蛇。他把他的畫給大人們看，問他們會不會害怕。大人們說：“這只是一頂帽子，沒什么好害怕的?！笨戳诉@段話，我想，為什么大人們會看不懂他的畫，而且說那條蛇是一頂帽子呢?大人們真沒趣兒!接下去，他又把蛇肚子里的大象畫了出來，沒想到大人們勸他不要畫畫了。我這時想：大人們應(yīng)該是永遠也不懂小孩兒的想法的，哎!
主人公在撒哈拉沙漠里遇到了小王子。小王子天真地對他說：“請你給我畫一只小羊吧，給我畫一只小羊?！敝魅斯珟退嬃艘恢幌渥?，說小羊就在箱子里。小王子小聲地說，小羊就在箱子里睡覺呢!看了這些，我覺得小王子是個天真可愛的小孩，他和主人公有一樣的心思。
后來，小王子到了一個花園，里面有很多玫瑰花。小王子看到這些玫瑰花竟然和自己養(yǎng)的玫瑰花一模一樣，覺得很傷心。因為他的花曾經(jīng)告訴他，她是整個宇宙中獨一無二的。如果他的花看到這些花，一定會被氣得拼命咳嗽。他覺得自己不再是了不起的王子了，然后趴在草地上傷心地哭了起來。讀完這段話，我感到小王子非常喜歡他的花兒。最后，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒。
媽媽說，這本書講了一個關(guān)于溫暖和愛的故事。我從這本書中體會到一個道理：自己最喜歡的東西雖然不一定是最好的，但是你喜歡它，它對你來說就是最好的。
《小王子》讀后感范文600字2
書是精神的食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們從書中可以得到許多知識、覺悟。
在今年的寒假里我買了三本新書，《窗邊的小豆豆》、《草房子》、《小王子》，我最喜歡的還屬《小王子》了。
小王子這本書是童話故事，它里面蘊含了感動、智慧、神秘、親情和冒險……講述了小王子居住在比自己的大一點的星球上，他有一束奇妙的玫瑰花，有兩座小小的活火山，一座死火山。他非常愛他那奇特的花，他的那束花也非常愛他?？墒怯幸惶煨⊥踝右驗槊倒寤ǖ膵蓺舛[了矛盾，小王子決定離開自己的星球，去了廣闊的宇宙遨游。他在別的星球遇到了形形色色的人，最終他到達了地球。在地球上他遇到了一個從天空里墜落的飛行員圣凱克蘇佩里，他給飛行員圣凱克蘇佩里講述了自己一些列的遭遇，他也遇到一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。全部的星星上都好象開著花?！睉n傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
看完這本書，我非常感動，也讓明白了許多深刻的道理：有一些事是萬能的眼睛看不見的，而且我們不能光用知道的事來判斷，我們必須用心靈來體會，才能把每一個人的真心看懂。
讀完了這部童話故事書，我也明白以后我看他人的真誠和信任，不能再憑這個人的行為動作來判斷他是不是可信的人。有些人長的好看卻內(nèi)心很惡毒，有些人外表很丑陋但心靈很美，所以以后我要用心靈去看一個人的心靈。
《小王子》讀后感范文600字3
今年暑假我讀了《小王子》這本書，它將我引進了一個神奇的世界。
飛行員因為飛機故障迫降在沙漠，在那里偶遇到小王子，在與小王子的接觸中找回了童真;他是一個快樂的小王子，對于-切事物都很好奇，總是用天真無邪的目光去看待世界，媽媽說這一點我和他很相似。
書中寫了一只狐貍，狐貍與小王子第一次見面就成了好朋友，起初狐貍是個浪費食物的家伙，經(jīng)過，小王子一心勸說，狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物。哎，我就和當(dāng)初的狐貍一樣，也總是不自覺地浪費食物。吃飯的時候掉米粒啊，蘋果吃完紅色部分就扔了，鉛筆不等用完一根接一個的換……我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)那只改掉浪費毛病的狐貍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
除了那只可愛的小狐貍，玫瑰花也是書中一個重要的角色，那是-朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰，她總是希望小王子能夠多關(guān)心她，我可不愿像她那樣嬌氣。
《小王子》許多小朋友的爸爸、媽媽在小時候也看過的，他們和我們一樣也非常喜歡這本書。書中所描寫的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象，好像就在我們身邊陪伴著我們，讓我對童年的快樂與神奇充滿幻想，它像一個神奇的磁場，把我的心給緊緊的吸引了。
爸爸、媽媽希望我能像書中描繪的小王子一樣健康、快樂的成長，同時也希望我多讀書，從書中學(xué)到知識，學(xué)會如何和他人相處，形成樂觀、開朗的性格，并從中體會世界的美妙、人之間的友愛、處處蘊藏的智慧。
你讀過《小王子》這本書嗎?快去看看吧，它能為你編織一雙想象的翅膀，在愛的天空下盡情的飛翔，飛到書中所說的地方，神奇與智慧中快樂成長。
《小王子》讀后感范文600字4
這個暑假中我看了一本名叫《小王子》的書，這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話，還是一本寫給成人看的兒童書。
故事主要講的是：小王子是一個憂郁的小孩，他來自一個很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一個人。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭，負氣離開了家，開始了他的星際漫游，分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球，最后到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇，彼此開始了心靈的交流。
作者通過這篇獻給好朋友的文章，其實是要傳達重要信息給不懂事的.大人：“蟒蛇吞了大象”。那時正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人們沒有一個懂得……從這里展開一個個隱喻，要大家明白地球很小，花兒很脆弱，就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套，還是難免會有疏忽，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任，拯救文明需要每一個人的努力。
小王子在星球上拜訪過的人，象征現(xiàn)實社會中生命狀態(tài)被扭曲的人。國王象征惟我獨尊、專制、獨裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，為逃避現(xiàn)實而顯現(xiàn)了懦弱;實業(yè)家在現(xiàn)實中的空忙，沒有真正的憧憬和鮮活的希望，三次的被打擾實際上也暗指一種自醒和提示;點燈人既想睡覺，又想堅守命令，表達了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究，提示了有些人的不務(wù)實;小王子對花兒短暫生命的擔(dān)心，體現(xiàn)了他的愛和善良。這些星球上的典型人物，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性，強烈的占有欲和功利心，對工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏，這是作者對現(xiàn)實的進一步批判。
來，我們一邊看《小王子》，一邊把手拉起來，哦，還有小王子的手，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。
《小王子》讀后感范文600字5
《小王子》這部童話，最有印像的是“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學(xué)思想”。這本給成人看的兒童童話包含著像征好處，這些像征看上去既明確又隱晦，因此就格外的美。我不知道這部閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的童話，它的魅力究竟在哪里。于是，我的手中有了這本書。
說實話，我開始讀的時候，并沒覺得它怎樣的吸引人。但是，有一天我清晨醒來，突然腦海里有一個小小的金黃色頭發(fā)的小人，用他細小的聲音說：“勞駕——請給我畫一只綿羊吧!”我在發(fā)奮地回想這種聲音，在一霎那間，明白了，小王子，已經(jīng)在記憶中存在。這讓我再一次讀圣艾修伯里的那些文字，這次的閱讀，我才漸漸地感受到了這部“唯一一部寫給大人看的童話，一則關(guān)于愛與職責(zé)的寓言”的奇跡。
書一開始，就諷刺了缺乏想像力的大人們，“這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠明白的事，譬如談?wù)剺蚺?、高爾夫球、政治，還有領(lǐng)帶等等。這樣一來，這個人就會十分高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿?！彼麄儽仨殯]辦法想像那間房子的樣貌，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子?！彼麄儽仨殨f：“那棟房子鐵定是美呆了?！笔グ薏镆苍S就是在成年人里感到了孤獨，于是就透過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權(quán)力學(xué)問等忘掉了自己生命的真正價值真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想像力和美感。
《小王子》讀后感范文600字6
我在讀《小王子》時，首先被其中的景色描寫吸引住了。比如：“飛機下，崇山峻嶺已經(jīng)在金色的暮靄里劃出道道濃重的陰影。平原漸漸明亮，而且是不可消減的光亮，這個國家的平原沒完沒了地反射著金光。同樣，一到冬季，冰天雪地，它們會沒完沒了地反射著銀光?！边@段景色描寫很真實，讓我忍不住想去書中領(lǐng)略一番，去感受明與暗，去捕捉光與影，去觀察飛機在空中翱翔時留下的長長的“尾巴”。
可是，故事結(jié)尾又讓我感到傷心。小王子為了他心愛的玫瑰，終究是拋下飛行員與狐貍，獨自一人回了他的星球。他被毒蛇咬的時候應(yīng)該很痛吧?他與朋友們離別的時候很不舍吧?可是，為了他的玫瑰，他還是忍著痛苦與不舍，與地球告別了。飛行員在仰望天空的時候會想起他吧?狐貍在麥田里玩耍的時候會想念他吧?還有，被他的故事所感動的我們也會想念他吧?
最令我感動的是小王子與玫瑰的故事?？吹矫倒迮c小王子之間真摯的感情，我會忍不住想起我的媽媽。小王子耐心的照顧玫瑰，晚上用玻璃罩子把她罩起來，有風(fēng)的時候用屏風(fēng)把她圍起來，幫她捉蟲與除草，還與她聊天，交朋友。如果把我們比喻成玫瑰，我們的媽媽像不像那細心呵護我們的小王子?我可以像玫瑰一樣與媽媽撒嬌，耍賴，媽媽也會像小王子一樣寬容我的錯誤。不過，我可舍不得我的媽媽被蛇咬!
我想，我會永遠記得小王子、玫瑰、狐貍與飛行員的。飛行員教會我“責(zé)任”，狐貍教會我“友情”，而小王子與玫瑰教會我“愛”。當(dāng)我們還被人愛與懂得愛的時候，好好珍惜才是最好的。
小王子讀后感作文12
一部寫給大人們的童話，一篇世界上最傷心的故事，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言，這就是《小王子》。在我讀了這篇童話之后，我受益匪淺，思緒萬千。
篇童話主要講的是：一位空軍飛機員因為飛機故障被迫著陸在非洲沙漠上，就在他正焦頭爛額地修理飛機時，一位來自某個外星球的小王子來到了他身邊，給他講述了自己離奇的經(jīng)歷游歷——
小王子居住在一個很小的星球上，他自認為得罪了星球上那朵驕傲的玫瑰花，于是決定離開星球，去別處游歷。他先后拜訪了臨近的7個星球，在前6個星球上，他分別碰到了沒有一個子民的國王、妄想被所有人崇拜的自大狂、渾渾噩噩的酒鬼、忙碌計算財富的實業(yè)家、因遵守規(guī)則得不到休息的燈夫、伏案寫書的地理學(xué)家。小王子最后來到了地球上的非洲沙漠。他在地球上行走了一個星期，碰到了一條總想咬人的毒蛇，一直渴望被馴服的狐貍。在與它們的交談中，小王子明白了許多道理，于是想要回到自己的星球去照顧那朵傲慢的玫瑰花。毒蛇咬傷了小王子，終于讓他如愿以償?shù)鼗厝チ恕?/p>
在這部略帶憂傷的童話作品中，作者用通俗語言道出一個個意蘊深刻的哲理。比如，“一個人想要賣弄聰明時，有時便會有偏離事實的時候”，這通俗的語言告訴我們：自作聰明往往使真相變成虛構(gòu)，人也不能自作聰明。
一個故事之所以人盡皆知，是因為它飽含著永不泯滅的人性;一段歷史之所以千古流傳，是因為其蘊含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽中外，是因為它時時奏響著真與美的旋律。當(dāng)他們匯集到一起時，就搭建起世間最神圣的文學(xué)殿堂。暢游其間，我們將跟全世界的人們一起，欣賞美麗、感悟真諦，與他們一起成長，共同進步。
小王子讀后感作文13
當(dāng)我把《小王子》讀完之后，我深受感觸。我被小王子那種懂得愛的責(zé)任感動著。
這本《小王子》主要寫了，一位單純好問的小王子居住在B612星球。因為他和他的玫瑰發(fā)生了矛盾，便離開了自己的星球。他訪問了一個又一個星球，最后來到了地球。后來他看到了一只狐貍，這只狐貍讓小王子徹底明白了，那朵花對他的意義：那雖然是一朵普通不過的玫瑰花，但是對小王子來說是獨一無二的。小王子聽了就回到自己的星球，照顧他的花。
在這本書里洋溢著小王子對祖國，對朋友的真誠的愛。
當(dāng)我讀到“事物的本質(zhì)只有用心才能看得清，用眼睛是看不清的”。我知道了我們要用心去體會，但看表面是不可以的。我們一定要去細心體會，用一顆真摯的心去對待。生命的意義是什么，人們苦苦追求的是什么?人們追求的都是財富，地位，權(quán)利。那些東西真的那么重要嗎?不是的，生命才是最重要的，而且一定要健康。書中的那些愛慕虛榮者，實驗家，酒鬼……他們都只是在追求一些不切實際的東西。所以我們不要貪婪，狂妄，要追求一些實際的東西，有用的東西。文中還些了一句話“因為你花費了時間照顧你的玫瑰花，所以它對你很重要”。我知道了因為你對它產(chǎn)生了情感，你很愛惜它，所以它就顯得很珍貴。作文
看了這本書我的最大收獲是：事物的本質(zhì)只有用心才能看得清，用眼睛是看不清的。
小王子讀后感作文14
《小王子》是法國作家安東尼?德?圣埃克蘇佩里寫的短篇童話，這是一部寫給大人看的童話書。這篇童話雖短，但內(nèi)容豐富，探討了關(guān)于孤獨，關(guān)于愛情，關(guān)于人生等沉重的話題，讀來讓人感觸頗深。
看《小王子》思考“孤獨”這個沉重的話題。小王子是孤獨的，他自己生活在B612星球上，每天要做的事就是清掃星球。當(dāng)小王子情緒低落的時候，他喜歡看日落，最多的一天可以看44次的日落。小王子覺得沒有人真正懂他，他精心呵護的玫瑰花不懂他，他去到其他星球遇到的國王、紳士、商人、酒鬼、點燈人和地理學(xué)家也不懂他，他的內(nèi)心真的無比孤獨。直到來到地球，小王子遇到了狐貍和飛行員并和他們成為好朋友。生活中的許多人，都像小王子一樣，不喜歡被人指手畫腳，渴望被人真正理解。
看《小王子》思考“愛情”這個永恒的話題。小玫瑰在小王子精心呵護下長大，她給予小王子靜謐的的愛和無聲的陪伴，但是她不善于表達，小王子也沒有g(shù)et到。最后兩人鬧別扭，小王子離開了自己的星球去其他星球旅游。小王子并沒有意識到，當(dāng)他離開B612星球的那一刻，他已經(jīng)永遠失去了他最愛的`小玫瑰。后來，小王子遇到小狐貍，又在玫瑰園看到成百上千的玫瑰后，終于才明白自己曾經(jīng)呵護備至的小玫瑰是獨一無二的，才是他的最愛，但失去的東西再也回不來了。生活中，有許多戀人就因年少輕狂缺乏溝通、或不善表達等原因分手，最后留下了無盡的遺憾。
看《小王子》感悟百態(tài)的人生。小王子離別自己的星球后開始了宇宙旅行，遇到了各色各樣奇葩的人，這些人包括貪戀權(quán)力的國王、愛慕虛榮的紳士，甘于墮落的酒鬼，超級拜金的商人，墨守成規(guī)的點燈人和喜歡空談的地理學(xué)家，小王子不斷發(fā)出“大人可真奇怪”這樣的感嘆。在生活中，許多人為了利益不擇手段，失去了那顆赤子之心，成為自己曾經(jīng)看不起或者不喜歡的那類人。
小王子讀后感作文15
假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書，我認識了一個永遠不想長大，也不會長大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂趣卻很多，尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子深深的愛著她，但是敏感的小王子因為一次惱怒面對玫瑰花的愛產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時間他遇見了小王子，交談得知小王子來自另一顆星球，圣埃克蘇佩里很是興奮，接著小王子又向圣?？颂K佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事，其中小王子拜訪的6個星球上先后遇見了國王，愛虛榮的人、酒鬼、商人和愛點燈的人，其中點燈人留給我的印象最多，點燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點燈人，小王子怎么也想不通，小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆又無房又居民的行星上，路燈和點燈人有什么用，小王子舉得這個點燈人挺荒.唐的，至少比得過那個國王、愛虛榮的人、鬼和商人;至少每一次的點燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開了一朵花，當(dāng)熄滅燈時，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點燈人，他必須停也不停的點燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習(xí)，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。
想一想生活中也有這樣的點燈人，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來不抱怨，一心一意的幫助城市美容，雖然也有些人抱怨自己的命運如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚的笑時，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的`工作崗位中來。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給還是孩子時的人們。這本小說的語言簡單、純潔又哀婉惆悵，又簡單明了的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛感動一次的書。
小王子讀后感4
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：小王子，純潔、憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星b612，對世界的一切好奇又單純。他因為他深愛的玫瑰花目中無人又自高自大離開了他的星球(玫瑰花是愛他的，可那時他并不明白)。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，遇見了作者。
馴養(yǎng)(小王子對玫瑰花的愛)是一種責(zé)任，而如果要馴養(yǎng)就一定要付出愛。狐貍希望小王子能夠馴養(yǎng)它，它渴望被愛?？墒亲詈螅⊥踝舆€是離開了狐貍，盡管狐貍并沒有被愛的機會，可他仍然愛著小王子。
當(dāng)小王子離開他的星球時，他與玫瑰花之間的馴養(yǎng)的關(guān)系就消失了，他并沒有對自己的愛和馴養(yǎng)付出責(zé)任，玫瑰花向他坦白了自己的抱歉，可單純的.小王子并不懂得玫瑰花對他的愛。故事的最后，小王子最終明白了自己的愛，即使世界上有千萬朵玫瑰花都不能取代他自己的玫瑰花對他的愛和他對自己的玫瑰花的愛。這就是責(zé)任。
我們在得到的同時都會失去，可是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)系”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有愛。
小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的?！庇谑撬f：“沙漠美麗，因為沙漠的某處隱藏著一口井。”很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。
小王子讀后感作文16
書是精神的食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們從書中可以得到許多知識、覺悟。在今年的寒假里我買了三本新書，我最喜歡的還屬《小王子》了。
小王子這本書是童話故事，它里面蘊含了感動、智慧、神秘、親情和冒險……講述了小王子居住在比自己的大一點的星球上，他有一束奇妙的玫瑰花，有兩座小小的活火山，一座死火山。他非常愛他那奇特的花，他的那束花也非常愛他?？墒怯幸惶煨⊥踝右驗槊倒寤ǖ膵蓺舛[了矛盾，小王子決定離開自己的星球，去了廣闊的宇宙遨游。他在別的星球遇到了形形色色的人，最終他到達了地球。在地球上他遇到了一個從天空里墜落的飛行員圣凱克蘇佩里，他給飛行員圣凱克蘇佩里講述了自己一些列的遭遇，他也遇到一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
看完這本書，我非常感動，也讓我明白了許多深刻的道理：有一些事是萬能的眼睛看不見的，而且我們不能光用知道的事來判斷，我們必須用心靈來體會，才能把每個人的真心看懂。
讀完了這部童話故事書，我也明白以后我看別人的真誠和信任，不能再憑這個人的行為動作來判斷他是不是可信的人。有些人長的好看卻內(nèi)心很惡毒，有些人外表很丑陋但心靈很美，所以以后我要用心靈去看一個人的心靈。
小王子讀后感作文17
暑假和兒子一起重溫《小王子》，這是我第三次讀小王子，但很神奇的是，這本書?？闯Ｐ拢赐曛笕陨钣懈杏|。
每個人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，單純，直接，以為用自己的愛就一定可以讓雙方都幸福（小王子愛玫瑰），但“語言是誤會的根源”，小王子逐漸厭倦了玫瑰的驕傲和撒嬌，他決定離開，去外面的世界尋找一種新的幸福。看到這就如同看到幼年的我們，著急著長大，想在成人的世界尋找一種幸福的終極法則。
小王子相繼遇見了國王（權(quán)力）、虛榮的人（名望），愛喝酒的人（執(zhí)迷）、做生意的人（財富）、點燈的人（規(guī)則）、地理學(xué)家（學(xué)術(shù)），在和他們交談之中他似乎逐漸明白了這些都不是他想要的。他想找的是愛和幸福，而這些重要的東西并不是眼睛所見、冠冕堂皇的，真正的愛和幸福需要遵循心的聲音，用心去尋找，用心去感受。
從書中我們可以看到我們自己。我們每個人長大之后，小王子（年幼那個真我）就一直躲在心的深處，每當(dāng)面對一個事情，心里其他幾個大人（國王、虛榮的人，愛喝酒的人、做生意的人，點燈的人、地理學(xué)家）就會爭先恐后跑出來給我們出主意，而我們心里那個真正的自我（小王子）卻被遺忘在小角落，沒人理會他的想法，我們聽到各種來自不同立場的聲音，卻唯獨忽略了內(nèi)心自己的聲音。
在讀《小王子》的過程中，我在不停地尋找曾經(jīng)充滿童真的自己，也在不停地為正充滿童真的兒子尋找一個更合格的家長。
一、要做個有趣的家長，保護兒子的各種小愛好，守護好他心里那個小王子；二、要做個開明的家長，頂住應(yīng)試教育下的各種壓力，讀書這件事上不可有功利心，要有長遠的眼光，踏踏實實走好每一步，童年回憶應(yīng)該是色彩斑斕的；三、要做個與時俱進的家長，要抽空多學(xué)習(xí)，多閱讀，多思考，多傾聽兒子的心聲，多陪伴，多開導(dǎo)。
相信每一個小王子都有屬于自己的星球和玫瑰，只要用心尋找，一定可以找到！
小王子讀后感作文18
小王子單純、好問，而且內(nèi)心充滿了求知欲。當(dāng)他因無法理解愛他的那朵花兒的心境而傷心地離開自己的星球后，他開始尋訪其他星球。
小王子先后在一個又一個星球上認識了國王、自負自傲的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家，而在最后一個星球――地球上，他卻認識了蛇、只有三個花瓣的花兒、高山上的回聲、玫瑰盛開的花園、狐貍、扳道工、賣止渴丸的商人和故事的另一個主人公――在沙漠中遇險的飛行員。這些人教會他認識了世界，認識了他人，也認識了自己。
然而，除了動植物以外，小王子眼中的大人卻都是荒誕可笑、令人費解的：一個沒有臣民的國王卻喜歡發(fā)號施令；一各自負自傲的人只是等著崇拜者到來；一個因為自己喜愛喝酒而羞愧的酒鬼企圖在不斷的飲酒中忘卻羞愧；一個一無所有的商人不斷計算加法題，想把宇宙間所有星球據(jù)為己有；一個循規(guī)蹈矩辛勤工作的點燈人，隨著星球轉(zhuǎn)速的加快，仍舊忠于職守；一個地理學(xué)家日夜工作，著書記錄下山川河流的位置卻從不離開自己的辦公室做實地考察。
其他星球上的那些怪人令小王子費解，而小王子對生活真諦的了解，卻是從地球上滿園盛開的玫瑰和一只狐貍那里得到的：任何事物在你不了解它、沒有與它建立情感之前，都會是千篇 一律、冷漠無情的；當(dāng)你認識了他，了解過他，用心體會他，你就會與他建立永恒的情感。
小王子帶著對他所愛的花兒的終身遺憾留在了地球上，然后消逝得無影無蹤。飛行員也在獲得重生后，將那個在九死一生中挽救過他的小王子留在了美好的記憶里。
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