《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感(精彩極了和糟糕透了告訴我們的道理)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關(guān)于《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感(精彩極了和糟糕透了告訴我們的道理)的最新文章,供大家參考。
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感1
讀了精彩極了和糟糕透了這篇文章后,我知道了愛是可以有不同的表達(dá)方式的。文章中的父親的愛是嚴(yán)厲的,而母親的愛則是慈祥的。巴迪在這兩種截然不同的斷言下努力的向前駛?cè)ァ?/p>
文章主要講述的是巴迪在七八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是"精彩極了"而父親的評價是"糟糕透了"后來巴迪又寫了許多作品,母親總是以鼓勵方式去贊揚他,父親以嚴(yán)厲的方式去警告、提醒他。使得作者在愛的鼓舞下,努力的向前駛?cè)ァ?/p>
我也有過類似的經(jīng)歷。有一次我在一次考試中取得了不錯的成績,拿回家后給媽 媽看了后,她滿臉喜悅,高興的說:"考的不錯,有進(jìn)步。出錯的地方下次注意就行了。"太好了,我一蹦三尺高。期待著爸爸能夠快點回來,也表揚我一番。沒想到爸爸回來后看到這份試卷皺了皺眉頭,說:"為什么我看到了這么多不該錯的題!說了多少次,做題不要粗心,還不長記性!"我的淚水頓時啪,啪的流了下來。我不明白,父親為什么會這么嚴(yán)厲?
后來,我終于明白了:一個人,應(yīng)該說是生活中的每一個人都需要來自母親的鼓勵、贊揚,以及父親的警告、提醒。這是讓我們健康成長的關(guān)鍵,所以,我們在成長的過程中才不會自卑,在愛的鼓舞下不斷前行。
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感2
這個星期二,老師講了一篇課文:《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這篇文章讓我深有感觸。
文章主要講了美國作家巴迪童年時的一件事。巴迪小時候?qū)戇^一首詩,而父母卻對這首詩有不同的評價:母親是“精彩極了”而父親的評價卻是“糟糕透了”。這兩個評價一直在巴迪的耳際響起,直到他長大,也真正明白了父母的做法。
看到這,我不禁想起我的父母。我的父母也是如此,母親每次都會換著法鼓勵我,讓我有信心。而父親卻很嚴(yán)厲,父親從小對我的要求很高,他希望我將來有個好出息。我也是能理解,哪個父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢?在上這堂課時,老師曾提問過我們:你們是比較贊同父親的做法還是母親的做法呢?“對這個問題的話,我無法做出選擇,因為如果像媽媽那樣的話,可能會把人引入歧途,但如果像爸爸那樣的話,孩子會不會反而沒有信心呢?所以,我贊同巴迪的那一句話:無論是”精彩極了“也好”糟糕透了“也好,這種極端的斷言都有同一個出發(fā)點,那就是愛?!?/p>
《格言聯(lián)璧》寫到“為你父母天下至善,為人子女天下大孝”。世界上一切光榮和驕傲,都是來自父母?。?/p>
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感3
媽媽的愛是春風(fēng),帶給我們溫暖和撫慰,爸爸的愛是秋風(fēng),拂去我們的虛榮和驕躁,不管是哪一種方式,都源于愛!
《精彩極了和糟糕透了》這篇課文講的是作者巴德.舒爾伯格童年時寫了第一首詩,父母對他的作品截然不同的評價,以及兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響和作者從中感悟到的愛。
“精彩極了”是母親的評價,這句話是感情化了的,母親是比較重感情的,所以會說些鼓勵兒子的話?!霸愀馔噶恕笔歉赣H的評價,父親注重的是詩本身的質(zhì)量,他是比較理性的。我認(rèn)為巴迪很幸福,他不僅擁有母親慈祥的愛,使他滿懷信心地前進(jìn),而且擁有父親嚴(yán)厲的愛,使他不被成功沖昏頭腦。
我的父母不也是這樣的嗎?有一次,我寫了第一首詩歌,媽媽看了,高興地?fù)ё∥艺f:“你寫得真棒!”我一聽,心里甜滋滋的??砂职謪s不以為然地說:“寫得真糟糕!沒有中心."
我聽了爸爸的話,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我暗暗下定決心:一定要寫一篇更好的文章,讓爸爸滿意,因為我記得爸爸曾經(jīng)對我說過:”失敗乃成功之母?!斑@就是我父母的兩種愛的方式,讓我一次又一次地超越自我。
讀了這篇文章,使我明白了:生活中的每個人都需要愛的鼓勵,也需要愛的警告。過多地接受贊美會使人驕傲自滿,而過多地接受責(zé)備會使人失去信心。所以,贊美和批評都必須有,這樣,你離成功就更近了。
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感4
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。
——題記
我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章,受益匪淺。
這篇課文主要記敘了作者童年時寫了一首詩,父母對他的作品截然不同的評價以及兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響和作者從中感悟到的愛。本文把父母對巴迪寫得詩的兩種不同的評價寫的尤為突出。
俗話說得好:“母愛是世間最偉大的力量?!庇幸淮慰荚嚕铱剂?5分,自己覺得考的不太好,回到家里,媽媽看了試卷,溫和地說:“這上面的這幾題是不應(yīng)該錯的,但是考的還是挺不錯的!繼續(xù)努力!”這短短的一句話,卻給我了極大的鼓舞,我上課更加的認(rèn)真聽講了,下一次爭取在考一個好成績。這是多么偉大的母愛呀!
我曾經(jīng)看過一篇文章,題目是《母愛無言》。主要講了一位母親的兒子在監(jiān)獄里,老母親去探監(jiān),給兒子帶了一兜由白布袋包著的瓜子,那些瓜子母親嗑亮了無數(shù)個夜晚,她是把家里的雞呀、鴨都賣掉才換來的路費錢,服刑的兒子“撲通”一聲給母親跪下了,在所有探監(jiān)人中,唯有他的母親穿的是最樸素的,兒子體會到了母親對他的愛!這是多么無私的母愛呀!
母愛是偉大的;母愛是無私的;母愛是純潔的;母愛是我們用盡一生的愛也無法回報的愛!
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感5
兩種不同的愛的方式:一種是父愛的力量—警告、提醒,是嚴(yán)厲的,不讓孩子誤入歧途;另一種是母愛的力量—贊揚、鼓勵,是溫柔的,使孩子增強(qiáng)自信心。這兩種力量交織在一起,正確引導(dǎo)了孩子的成長。
我的父母也是一樣,媽媽十分體貼我,處處照我的意思辦,幫我買好吃的東西,幫我買漂亮的衣服,在生活中十分關(guān)心我,只要我咳嗽一聲,媽媽就大驚小怪,生怕我得了重病。我還有一個嚴(yán)厲的父親,他對我的學(xué)習(xí)抓得特別緊,如果我犯了一個小小的錯誤,父親就會嚴(yán)厲地批評我,他不顧白天的疲勞,每晚督促我溫習(xí)功課。我的父母也是為了一個共同的目的,那就是希望我能夠健康地成長,長大后成為一個有出息的人。如今我在班上的成績也還可以,全靠我的父母對我精心的呵護(hù)和老師的教育,所以我也要和作者一樣,在父母的愛的鼓舞下,努力地劃著人生的小船在波濤洶涌的大海中勇敢地前進(jìn),成為一個勇敢的舵手,成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
1.本文特別之處在于,沒有陳述原文的故事情節(jié),而是從原文表達(dá)的思想來展開,并聯(lián)系自己的生活實際。議論和敘述結(jié)合得十分巧妙。
2.語言雖不算華麗,但筆觸細(xì)膩,情感豐富而真實,讓人讀起來津津有味。
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感6
讀了美國作家巴德舒爾伯格寫的《“精彩極了”和“糟糕透了”》,我深有感觸。
在作者七八歲的時候?qū)懥艘皇自?,母親念完了這首詩,興奮地對作者說這首詩精彩極了,使作者感到既靦腆又得意揚揚,很想讓自己的父親也看看自己創(chuàng)作的第一首詩。
等到父親回來了,目光被桌上的那首詩吸引了。作者認(rèn)為父親也一定會認(rèn)同自己的作品的,可是父親卻沒有這樣做,父親認(rèn)為這首詩糟糕透了。當(dāng)時,作者傷心極了。
一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入企圖。所以還需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結(jié),提高。”
這也就是說,在生活中,鼓勵會使人更加自信,也會有點不平衡,需要警告來平衡。我在生活中,也有和作者類似的事。有一次,我畫了一幅“太空畫”,媽媽一看,開始說畫的非常棒,后來又找出了一些缺點,使我自滿的新又保持了平衡。
有一次考試,媽媽幫我找缺點,找出缺點,讓我改正。果然,我下次考試考了97分。這就是慈祥的愛和嚴(yán)厲的愛,在這兩股風(fēng)的驅(qū)使下,使我人生的小船平平穩(wěn)穩(wěn)地向前努力地駛?cè)?/p>
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感7
從我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章后,我受到了很大的啟發(fā),文章給了我深刻的印象,一種與作者共鳴的感受油然而生。
愛的兩種不同的方式,都是為了一個共同的目的,那就是希望自己的孩子能夠茁壯成長。兩種不同的愛的方式,一種是父親的愛:警示、提醒,是嚴(yán)厲的,不會讓孩子誤入歧途。另一種是母親的愛:贊揚、鼓舞,是溫柔的,使小孩十分自信。在父愛母愛這兩股風(fēng)的吹拂下,小孩只有謹(jǐn)慎把握住生活的小船,這樣才能平穩(wěn)地駛向終點。
在我的生活中,我的父母也跟作者的父母一樣,媽媽在生活中十分體貼我,我想吃什么,她就會給我做。因為我喜歡吃蛋糕,她連夜學(xué)習(xí)做給我吃。平時媽媽很關(guān)心我,我就算咳嗽一聲,她也會大驚小怪,對我問長問短的。每當(dāng)我寫了一篇作文后,媽媽就會一直鼓勵我,說我寫得真棒。媽媽還讓我用毛筆字書寫了六字家訓(xùn)“謙虛、慎言、靜心”張貼在我書桌前方的墻上,每當(dāng)我望著這六個字,就好像感受到媽媽的殷殷囑托,心也會從莫名的煩躁中沉靜下來。我的父親在生活中對我要求很嚴(yán)格,他最常說的一句話就是“做事不能馬虎、要認(rèn)真!”只要爸爸在家,晚上不管有多晚,他都會檢查我的作業(yè),不管有多忙,他也會輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題。
正如作者所寫的一樣,父母對我的愛像兩股不一樣的風(fēng),不斷地輕輕向我吹來,可是只有我謹(jǐn)慎地把握我生活的小船,才能平穩(wěn)地到達(dá)終點,我才會成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人!
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感8
課文《精彩極了和糟糕透了》令我受益匪淺。作者通過童年的一件事,向我們說明了“愛”對于成長的重要性,給予我們愛的啟示。
作者在七八歲時寫了一首詩,他的母親一看,贊不絕口,“精彩極了”四個字脫口而出。而他的父親看后卻皺緊眉頭說“這詩糟糕透了”。同樣是來自愛,可作者父母的表達(dá)卻截然不同:母親希望作者能夠自信,父親則希望作者勝不驕敗不餒,不斷向上。作者正是因為“精彩極了”和“糟糕透了”這兩個相反的詞,成為一名大作
這篇課文之所以好,我以為它使我懂得,人的一生中會經(jīng)歷許多坎坷,也會獲得優(yōu)異成績,關(guān)鍵在于我們怎樣對待,那就是需要有人時常在耳邊對你說“精彩極了”和 “糟糕透了”,這樣你才不會從知識的臺階上滑落下來。同時,我們自己也要對自己說“精彩極了”和“糟糕透了”,這樣你才能保證你不斷走向高處。
以前我聽不得別人的批評,尤其是父母的。當(dāng)他們說我時,明明知道是自己的錯,可就是不肯承認(rèn)?,F(xiàn)在我不再這么想了,無論是“精彩極了”的夸獎還是“糟糕透了”的批評,只要是出自對我的愛,對于我的成長都是必不可少的。
我知道,口上說得好不是真功夫,我還要付出行動,行動才能證明一切。
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感9
一看題目,我便被他深深吸引,兩個極端的詞語,會構(gòu)成一個怎樣的故事呢?于是,我?guī)е苫蟮男那?,讀完了這篇文章:《精彩極了”和“糟糕透了》
這篇文章主要講的:巴迪在七八歲的時候?qū)懥艘皇自?。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱贊這首詩“精彩極了”;而專搞文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),不驕傲,不自卑,最后終于成為一名作家。
讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子,因為,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴(yán)厲的父親。有了母親的鼓勵,使他增強(qiáng)了繼續(xù)寫作的信心;有了父親的嚴(yán)厲,使他不被表揚沖昏頭腦,于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這足以說明:一個人,在成長的過程中,既需要鼓勵、表揚,又需要受到批評、指教,才能不斷地提高自己。設(shè)想一下,如果巴迪的父母或是一起稱贊他的詩“精彩極了”,或是一起評論他的詩“糟糕透了”,那巴迪后來怎能寫出大好的作品而成為作家呢?
生活中,我們不能被鼓勵沖昏頭腦,也不能對批評過于自卑。正如作者所說:“我要謹(jǐn)慎的把握生活的小船,使他不因“精彩極了”而擱淺,也不因“糟糕透了”而顛覆。”
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感10
巴迪在七、八歲的時候?qū)懥说谝皇自姟D赣H看了,說:“精彩極了”。父親看了,說:“糟糕透了”。在母親愛的鼓勵下,在父親嚴(yán)厲的教導(dǎo)下,巴迪慎重地把握住生活的小船,伴著這兩種愛努力地向前駛?cè)ィ⑷〉昧藗ゴ蟮某删汀?/p>
讀完了這篇文章,我十分感動。你瞧,愛有著各種各樣的表達(dá)方式。有時,它是別人對你的贊許和鼓勵;有時,它是父母、老師對你的要求或責(zé)備;有時,它只是一句不起眼的話語……我們應(yīng)仔細(xì)地去體會它,去接受它。母親對你的愛,將是你動力的源泉,它鼓勵著你,讓你勇往直前。父親對你的愛,將是你衡量自己的尺子,它提醒著你,使你不會因為一時的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間,我們要從中不斷進(jìn)取,不斷努力,不斷鉆研,在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前,最終到達(dá)事業(yè)的頂峰。
這時,我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對我十分嚴(yán)格,每次我在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績,在各項競賽中獲獎,媽媽夸獎我后,總告訴我“這只是一個小小的成績,比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多,你還要再接再厲,這樣才能趕上他們?!钡?,每當(dāng)我遇到困難時,媽媽總是鼓勵著我:“加油,能成功!”讓我感到了力量。
我也將像巴迪一樣,在愛的鼓勵下,努力地向前駛?cè)ァ?/p>
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感11
這篇課文講述的是美國著名作家巴的舒爾伯格的父母對他小時候?qū)懙囊皇自姷牟煌u價一件事情。母親的評價是精彩極了,因為母親知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,父親認(rèn)為,只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作文。正如文中這樣說:“一個作家,應(yīng)該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作源泉。但僅僅只有這個是不全面的,他可能會把人誤入歧途。巴迪是幸運的,因為它有個慈母,又有個嚴(yán)父,正因為這樣,他才能取得優(yōu)異的成績。
如果只有母親的評價,那就很容易使孩子一得到表揚就沾沾自喜、目中無人、驕傲自大;如果只有父親的批評,就會使孩子每天每夜都怕作文寫不好,就會遭到父親的批評,然而就會對寫作失去信心。所以一定要在孩子能得到表揚的同時,還能得到一定的評判。
我們的成功并不是父親過分的批評,也不是母親過分的稱贊、鼓勵,而是靠自己的不懈努力造成的的我們應(yīng)該像作者一樣,從愛中學(xué)會時刻提醒自己:“小心,注意,總結(jié),提高?!蹦赣H的愛像是蜜罐中的`蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時不要失去信心;父親的愛是藥罐中的藥。苦苦的,告訴我在成功時不要驕傲自滿。我會在這兩種形式不同,目標(biāo)一致的愛中健康茁壯……
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感12
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文題目是《精彩極了和糟糕透了》讀了這篇課文我的心久久不能靜。
一天我和媽媽去逛超市,我看到一些人起來放回貨架上,媽媽看到了對我說:“兒子真能干!”
我十分高興。媽媽邊走邊說,兒子真能干。
在車上也一直在說。我的心里興奮不已。
回到家里媽媽把這件事告訴爸爸,我以為爸爸也會夸獎我??砂职謪s說:“這點小事,是每個公民都應(yīng)該做的,有什么值得夸獎的?”
我聽了,嘟了嘟小嘴,跑進(jìn)房間,趴在床上哭了起來。
沒想到,就為了這一點小事,使爸爸媽媽吵架了。媽媽堅持說兒子做了好事應(yīng)該夸獎,表揚。
而爸爸也堅持這麼一點小事?lián)Q做是誰也應(yīng)該做。所以不應(yīng)該夸獎。
也就是為了這點小事我?guī)滋煲矝]有理睬爸爸。
幾周后,我感覺的確是一件小事,也不應(yīng)該表揚??晌也缓靡馑既フJ(rèn)錯,也只好一直這樣下去。爸爸媽媽也和我的感受一樣。
后來爸爸一直保持嚴(yán)峻的態(tài)度來面對我的表現(xiàn)。媽媽也一直保持著寬容的態(tài)度來面對我的學(xué)習(xí)。
通過這件事我明白了:父愛總是藏在心里,不像母愛那樣容易表現(xiàn);而母愛容易表現(xiàn),不像父愛那樣收斂。
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感13
這一篇課文主要講了十二歲的巴迪他寫出了人生中的第一首詩,母親看見了急忙稱贊,說這一首詩“精彩極了”,他高興得仿佛腳下踩了一朵幸福的云。當(dāng)它自信滿滿的將這首詩交給了父親時,父親卻說這一首詩“糟糕透了”,那多幸福的云消失了,他沖進(jìn)了房間大哭起來,父母還在爭吵。當(dāng)它長大了以后才明白,愛有多種表達(dá)方式,但是,它們有一個共同的出發(fā)點那就是愛,他只有在愛的陪伴下才會走向成功的大門!
我生活中也有類似的例子,有一次我上書法課,那是我第一次用宣紙寫字,我顯得格外認(rèn)真,由于是用多了墨汁的原因,還是第一次寫,又過于緊張,寫出來的字非常難看。當(dāng)我把字拿給媽 媽看的時候,媽 媽大吃一驚,說道:“這真的是你寫的嗎?”我高興的說道:“是我寫的。”媽 媽變的更加興奮,她都想把我寫的字貼在墻上。我懷著自豪的心情將字拿給爸爸看,爸爸說道:“行了,別讓你媽貼了,就這破字別拿出去丟人現(xiàn)眼了?!边@時我失落、沮喪、傷心的走回了房間。我當(dāng)時感到眼前一片漆黑,想不到父親會給我這樣的評價。
母愛和父愛是偉大的,這兩種愛,缺一不可。只有擁有了這兩種愛,才會在人生的道路上充滿信心。
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感14
前幾天,我閱讀了語文課本上的《精彩極了和糟糕透了》這篇文章。讀后心有所觸,思緒起伏,感受良多。
看著文章的題目,我被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是精彩極了?什么又是糟糕透了?我?guī)е@些疑問,仔細(xì)地閱讀起來。這篇文章主要講了巴迪在七八歲時寫了一首詩,父親評價糟糕透了,母親評價精彩極了。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的腦中。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn),最后終于成為了一名優(yōu)秀的文學(xué)作家。
讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子。因為,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴(yán)厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增加了寫作的信心;有了父親的嚴(yán)厲,使他不被表揚沖昏頭腦,于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人在成長的過程中,既需要鼓勵,又需要批評,才能不斷提高自己。設(shè)想一下,如果巴迪的父母或是一起稱贊精彩極了,或是一起批評糟糕透了,那巴迪后來能寫出大量的好的作品而成為作家嗎?所以,巴迪父母教育孩子的做法是明智的。只有像巴迪父母那樣的家長,培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。在當(dāng)今社會里,我們又何嘗不希望所有的家長都像巴迪父母那樣去教育自己的孩子呢?
>《“精彩極了”和“糟糕透了”》讀后感15
我們在父母的愛中成長,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求,他們就像天使一樣的、守護(hù)著我們。而我們有時候就因為一些小事誤會了父母對我們深深的愛。
記得上三年級,我打乒乓球得了第一名,學(xué)校給我發(fā)了獎狀,我覺得我的臉上掛了不少的光彩。放學(xué)后,我興高采烈地跑回家給爸爸媽媽看,媽媽說:“呦,得了第一名,總算給你爸爸的臉上添了光,“抹了粉”。當(dāng)初你爸爸都沒得過第一名,真是長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)呀!”這時心里得意洋洋,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,在天上飄呀飄呀!心里又想:“爸爸會比媽媽更高興,一定會毫不猶豫地夸獎我”,可沒想到,爸爸一臉嚴(yán)肅的表情,不就是一個普普通通的第一嗎!在全管局第一才算真本事,這只是代表過去,不代表將來。我火冒三丈地說:“爸爸您是在鼓勵我還是在批評我,讓我“降降溫的”。這時候,我從天上直轉(zhuǎn)到地獄,腳下那朵幸福的云一瞬間就消失了,臉立刻耷拉了下來,黯然失色。就因為這件事,我好幾天都沒有理睬爸爸,真不知爸爸是怎么想的。
后來我漸漸地長大,才懂得爸爸的愛,爸爸的用心良苦,爸爸對我的付出,原來爸爸是不想讓我驕傲自滿,讓我誤入歧途呀!
是呀,在成長的道路上,既需要鼓勵的愛,又要有嚴(yán)厲的愛。需要讓鼓勵的愛給你信心,需要嚴(yán)厲的愛在你驕傲?xí)r候來提醒你,警告你,這樣你才能平衡。
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