下面是范文網(wǎng)小編整理的初中生《草房子》讀后感5篇(草房子讀后感)，供大家品鑒。

初中生《草房子》讀后感1

　　有一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處是愛(ài)，書(shū)里沒(méi)有作者的姓名，人人都是它的作者。這本書(shū)就叫做生活。不管是慈祥的愛(ài)，還是嚴(yán)厲的愛(ài)，都會(huì)奏出這世上最美的旋律。

　　當(dāng)清晨的一縷縷陽(yáng)光照射到房子上時(shí)，我就會(huì)想起那《草房子》里那一位位可愛(ài)的孩子：桑桑，杜小康，陸鶴……那一位位心中有愛(ài)的大人：桑喬，蔣一輪，白雀，溫幼菊，還有那些樸實(shí)的老人：秦大奶奶，邱二爺，邱二奶，老中醫(yī)。

　　俗話說(shuō)：“母愛(ài)如海，父愛(ài)如山”。桑喬的父愛(ài)如山一樣的偉岸，如山一樣的高聳。有一次，桑桑和杜小康在麥場(chǎng)上烤紅薯，因?yàn)橐焕溩舆B著火堆，所以打麥場(chǎng)失火了。桑喬追查是誰(shuí)玩火的，只有杜小康勇敢地站了出來(lái)。桑桑卻縮在位置上怎么也不敢出來(lái)。當(dāng)夜，桑桑就被桑喬狠狠地打了一頓。還有一次，桑喬發(fā)現(xiàn)桑桑有撕紙的習(xí)慣，筆記本撕薄了，還把他獲獎(jiǎng)的本子的首頁(yè)撕掉了，桑喬大發(fā)雷霆，把桑桑一陣暴打。

　　桑喬對(duì)桑桑嚴(yán)厲的愛(ài)讓人記憶猶新，桑喬那慈祥的愛(ài)也讓人刻骨銘心。在桑桑得了重病的時(shí)候，桑喬不辭辛苦地走遍了離油麻地十幾里路的地方，訪過(guò)無(wú)數(shù)的名醫(yī)，但是得到是一個(gè)答案——治不好。桑喬為了孩子，踏破了鞋;為了孩子，白了頭發(fā);為了孩子，用盡了所帶的錢(qián)……

　　讀著《草房子》，我想到了我的媽媽也是如此，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈祥。

　　有一次，我在寫(xiě)作文。因?yàn)槲乙贿呄胫妫贿厡?xiě)，所以寫(xiě)得慢悠悠的。一個(gè)小時(shí)才寫(xiě)了一頁(yè)。氣得媽媽訓(xùn)斥道：“快過(guò)來(lái)，給我看看你這一個(gè)小時(shí)的成果?！蔽疫f上我的作文，緊張地低下了頭，等待著媽媽的評(píng)價(jià)。

“好呀!”媽媽的臉上沒(méi)有一絲表情，你寫(xiě)得真是一塌糊涂，下午重寫(xiě)吧!”

　　哦，天哪!我后悔極了。

　　當(dāng)然，有的時(shí)候，媽媽又是那樣溫柔可親。記得那次二胡考級(jí)的時(shí)候，我非常緊張，連手汗也出了。其實(shí)，媽媽也很緊張，但她不斷地安慰我：“這種小考試，你一定能夠過(guò)的，又不是中考，高考，你一定能行的。”輪到我了，我在媽媽的鼓勵(lì)下終于獲得了成功。

　　我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，我們?cè)趷?ài)中縱情歌唱，我們?cè)趷?ài)中玩?！且环莘莸膼?ài)，如繁星滿天，明晃晃地照亮著我們成長(zhǎng)的道路。

初中生《草房子》讀后感2

　　那里有一幢幢金色的草房子，那里有一片苦苦的艾葉地，那里有一望無(wú)際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里，生活著一群天真可愛(ài)的小孩子：禿頂?shù)年扂Q，愛(ài)奇思妙想的桑桑，勇于承擔(dān)的杜小康，文靜的紙?jiān)隆@些人物都出自于曹文軒叔叔的《草房子》?！恫莘孔印酚涗浟艘粋€(gè)男孩子桑?？坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)人心的故事。

　　故事里最令我敬佩的是勇于承擔(dān)責(zé)任的杜小康。有一次，杜小康和桑桑一起在打麥場(chǎng)上騎自行車(chē)、烤紅薯。桑桑和杜小康不住地將堆在不遠(yuǎn)處的豆秸抱過(guò)來(lái)扔在火堆上，越扔越高。漸漸地，他們的眼前就有了一座小小的火山。在學(xué)校的大會(huì)上，桑喬校長(zhǎng)追查起火的原因。在事態(tài)那么嚴(yán)重的情況下，桑桑的心里有緊張，有害怕，有畏懼，他不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，他怕爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)。然而，杜小康在眾人的注視下，大搖大擺地走上臺(tái)去，主動(dòng)承擔(dān)起失火的責(zé)任。那一刻，他是孩子們心目中的英雄，更是我心中的英雄。

　　杜小康本來(lái)是油麻地最富有的人家的孩子們，可是一夜之間，他們家變得一貧如洗。在蜜罐里長(zhǎng)大的杜小康并沒(méi)有自怨自哀，也沒(méi)有放棄努力。他獨(dú)自用桑桑給的二十元錢(qián)去進(jìn)貨，在校門(mén)口賣(mài)東西賺錢(qián)。他用自己瘦小的身軀，堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)起家庭的責(zé)任。

　　在我們的身邊也有許多這樣的例子。有一次，媽媽開(kāi)車(chē)接我回家。在小區(qū)的路邊霸道地停著一輛車(chē)子，把路口堵得很小了。媽媽以為自己小心點(diǎn)可以開(kāi)過(guò)去，可是在開(kāi)的過(guò)程中，她不小心把停著的那輛車(chē)子刮擦了一下。我本以為媽媽就這樣開(kāi)走了，誰(shuí)知，她竟按了幾下喇叭。但是，車(chē)子的主人不在。媽媽停下車(chē)，讓發(fā)動(dòng)機(jī)熄火并拉起手剎。她推開(kāi)車(chē)門(mén)走下去，在原地大聲地問(wèn)：“___車(chē)牌號(hào)碼的車(chē)主在嗎?請(qǐng)下來(lái)一下!”媽媽這樣反復(fù)問(wèn)了好幾遍。車(chē)子的主人終于下來(lái)了，媽媽主動(dòng)和車(chē)主商量，最后從錢(qián)包里拿出幾百元錢(qián)給車(chē)主做為賠償金。我的媽媽也很有擔(dān)當(dāng)。這件事原本是那個(gè)車(chē)主亂停車(chē)造成的，但是媽媽還是主動(dòng)賠償了他補(bǔ)漆的費(fèi)用。

　　那里有一幢幢金色的草房子，那里有一片苦苦的艾葉地，那里有一望無(wú)際的蘆葦蕩……那里就是油麻地。在那里，生活著一群天真可愛(ài)、各有優(yōu)缺點(diǎn)的孩子。我愛(ài)曹文軒叔叔寫(xiě)的這本《草房子》，它讓我明白了許多道理。

初中生《草房子》讀后感3

　　苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……那里生活著一群可愛(ài)的孩子：頑皮聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，柔弱文靜的紙?jiān)隆@些孩子都是我曾經(jīng)讀過(guò)的純美小說(shuō)laquo;草房子里面的`人物。這本書(shū)是由著名作家曹文軒所寫(xiě)，描寫(xiě)的是一個(gè)名叫桑桑的小男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活經(jīng)歷，讓我真切地感受到了孩子之間純純的感情。

　　我喜歡這本書(shū)的每一個(gè)人物，但令我印象最深刻的是——杜小康。他原本家庭富裕，又是班長(zhǎng)，還擁有令大家垂涎三尺的一輛舊自行車(chē)。他一直是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象。然而天有不測(cè)風(fēng)云，他的爸爸出事了，這下他的家里變得一無(wú)所有，更別說(shuō)買(mǎi)書(shū)了。他是多么喜歡讀書(shū)啊!可是家里有一大堆債要還，無(wú)奈之下杜小康含淚輟學(xué)，跟著病弱的父親離開(kāi)油麻地去放鴨子、擺地?cái)?。在艱辛的生活中，他逐漸變得成熟、懂事起來(lái)。在他的心里，時(shí)刻也忘不了油麻地。

　　每次讀到杜小康因想要看書(shū)而被他爸爸打的時(shí)候，我就很難受，情不自禁地會(huì)想到自己，我是多么幸福啊!家里的的書(shū)架上放滿了我喜愛(ài)的書(shū)，學(xué)校閱覽室的書(shū)籍我也可以去借閱。我還能在明亮的教室里學(xué)習(xí)，有著愛(ài)我們的老師……

　　讀完草房子這本書(shū)，我仔細(xì)回味著書(shū)中的每一個(gè)情節(jié)、每一個(gè)人物，久久沉浸于其中。也請(qǐng)你們走進(jìn)草房子，走進(jìn)油麻地的世界，看看是否會(huì)和我有同樣的感受!

初中生《草房子》讀后感4

　　正像《草房子》的作者所說(shuō)的：“也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年”，童年的光彩奪目，童年的異彩紛呈，讓人終身難忘。《草房子》中桑桑的童年就是繽紛絢麗的。里面有許多個(gè)性鮮明的人物，如紙?jiān)?、禿鶴、細(xì)馬……但有一個(gè)人更是令我久久難忘，她在生命的一瞬間綻放出來(lái)的人格光彩，超越了時(shí)空，凝結(jié)成永恒，催人淚下，耐人尋味。

　　她就是勇救落水女孩喬喬，為了撈起油麻地小學(xué)的一只南瓜而犧牲的秦大奶奶。

　　秦大奶奶本是一個(gè)固執(zhí)得令人討厭的、可惡的老太太，為了爭(zhēng)奪土地，多年和油麻地小學(xué)無(wú)聲地對(duì)峙著。她三番兩次地帶領(lǐng)她的動(dòng)物大軍到油麻地小學(xué)搗亂，把油麻地小學(xué)搞得雞飛狗跳、烏煙瘴氣。但正因?yàn)槿诵灾袧摬氐牧忌疲腿伺c人之間埋沒(méi)不掉的溫情，隨著歲月的磨洗，洗去了秦大奶奶和油麻地小學(xué)之間的敵意，融化了這個(gè)老人心中倔強(qiáng)、孤僻的堅(jiān)冰。她的舍命相救，讓一個(gè)小女孩逃脫了死神的魔爪，第二次又為了撈起油麻地小學(xué)的一只南瓜跳入河里，卻再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)。油麻地小學(xué)的師生都很傷心，自發(fā)地為她送行，隊(duì)伍之長(zhǎng)，場(chǎng)面之肅穆遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了常人的想象。這是人們對(duì)人性良善的崇高敬意，對(duì)人格之美的真情贊美。斯人已逝，這種美卻會(huì)常駐人們心中，直到永恒。

　　秦大奶奶奮勇入水營(yíng)救小女孩喬喬的一瞬間，綻放出的就是人格的光彩。當(dāng)她第二次為了油麻地小學(xué)的一只南瓜撲向水中的那一剎那，她眼前看到的不僅僅是一只南瓜，而是油麻地小學(xué)師生的口糧，心里惦念的是和油麻地小學(xué)師生之間常年守望，相濡以沫的濃濃情意。那一瞬間，在生命的最后一刻，人格之花已經(jīng)開(kāi)遍悲戚的天空。

　　甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。正像秦大奶奶，雖然滄桑的歲月讓她變得固執(zhí)、孤僻，但是，世間任何苦難都無(wú)法淹沒(méi)人性的善良，只不過(guò)這種善良因?yàn)檎`解與隔閡被封閉在心靈的深處，而正是在與油麻地小學(xué)師生日漸深入地彼此了解中，他們逐步建立了和諧與融洽的關(guān)系。是真情喚回了真情，真心贏得了真意，所謂精誠(chéng)所至金石為開(kāi)。人之初性本善，其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有最為柔軟的一面，只要我們真誠(chéng)地敞開(kāi)心扉，寬容地接納別人，用溝通搭建心靈間的橋梁，不計(jì)個(gè)人得失，無(wú)私地為他人奉獻(xiàn)，明白幫助別人才是人世間最大的快樂(lè)，就能創(chuàng)造“人人為我，我為人人”的境界，在心靈的陽(yáng)光下，貧瘠的荒漠也能變成繁花似錦的綠洲。

　　就讓份難得的感悟，讓著這一瞬間綻放的人格之美，成為駐留我心間的一道永恒的風(fēng)景，它將陪伴我走過(guò)童年，直到永遠(yuǎn)。

初中生《草房子》讀后感5

　　桑桑是曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》里的主人公。他的善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)把我深深地感動(dòng)了。

　　桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書(shū)，六年中，他從與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱，到主動(dòng)賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金;從跟妹妹搶食吃的不懂事，到位了不是演，忍病帶妹妹進(jìn)城的負(fù)責(zé)中進(jìn)行了成長(zhǎng)的洗禮。

　　現(xiàn)在的孩子，要么嬌生慣養(yǎng)，要么依賴(lài)大人，幾乎很少有自強(qiáng)自立的。要說(shuō)女孩子，臉皮兒薄，說(shuō)她兩句就難過(guò)的，還算正常，可有些呢?批評(píng)兩句就要死要活的。最說(shuō)不過(guò)去的是有些男孩子，說(shuō)幾句就哭，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，你是內(nèi)向、靦腆;說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，你就是懦弱、膽小!還有，他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有，不會(huì)謙讓?zhuān)傄宰晕覟橹行模鍪峦夏鄮?，比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑，敢?ài)敢恨敢作敢當(dāng)，會(huì)有虛榮心，會(huì)嫉妒人，也會(huì)認(rèn)真改過(guò)，會(huì)謙讓別人，會(huì)害怕，也會(huì)感恩。

　　所謂“人而無(wú)信，不知其可?！比藳](méi)有了誠(chéng)信，活著還有什么用?可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠(chéng)信，可桑桑不會(huì)，他做人光明磊落，言而有信，完全是我們的榜樣、楷模!

　　桑桑，你真是個(gè)男子漢!雖然我是女生，但我仍然要向你學(xué)習(xí)，因?yàn)槟闵屏?、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，是值得每一個(gè)人用一生去學(xué)習(xí)的!

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