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假期時(shí)間簡史讀后感怎么寫3篇(寫時(shí)間簡史讀后感的作文)

時(shí)間:2022-10-19 11:50:32 讀后感

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假期時(shí)間簡史讀后感怎么寫3篇(寫時(shí)間簡史讀后感的作文)

假期時(shí)間簡史讀后感怎么寫1

  公元前4世紀(jì),孔子在泗水邊望著流淌的河水,長嘆:“那逝去的時(shí)間不就像這奔騰不息的河水嗎?”表面是慨嘆歲月如流,實(shí)際是以此勉勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間。古往今來叫做宙,宙是時(shí)間。佛經(jīng)里講世界,世指過去、現(xiàn)在、將來,也就是時(shí)間。

  日常生活中,時(shí)間是分、秒、小時(shí)、日、月、年。這些只是度量時(shí)間的尺度,不是時(shí)間本身。人們曾經(jīng)相信,時(shí)間是由無數(shù)瞬間組成的。瞬間與瞬間之間彼此連接,不可分割。并且以均勻的速度彼此連接。就這樣從過去到未來延伸。如果畫在紙上,就是一條箭頭指向前方的直線,這是牛頓的絕對時(shí)間。而愛因斯坦的相對論,打破了絕對時(shí)間的概念。他用光速不變重新審定了時(shí)間的概念。沒有不變的時(shí)間,沒有絕對不變的同時(shí)性。最著名的例子是雙胞胎的故事。如果雙胞胎中的一個(gè)以光速在宇宙空間旅行。若干年后,等他回來時(shí),他的同胞兄弟已垂垂老矣,而他還是年輕時(shí)的樣子。這正是因?yàn)槊恳晃挥^察者都擁有他自己的時(shí)間。這種時(shí)間是用他攜帶的時(shí)鐘來測量的。記得以前看過一本科幻小說,一對不小心進(jìn)入宇宙飛船的兄妹在經(jīng)歷了一系列的神奇旅行后,回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間比地球上的時(shí)間晚了一個(gè)季節(jié)。

  因?yàn)樵谒麄兊穆眯兄薪?jīng)過一個(gè)黑洞,為了擺脫黑洞,飛船的速度一瞬間達(dá)到光速。

假期時(shí)間簡史讀后感怎么寫2

  霍金在20多歲的時(shí)候得了盧伽雷氏癥病,從此被禁錮在輪椅上。到后來他得了肺炎穿氣管手術(shù),剝奪了他說話的功能,但是他并沒有因此就一蹶不振。雖然他全身只有三根手指能動,但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力,大膽提出了目前最偉大的宇宙學(xué)說,解開了許多宇宙之謎。

  霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識。以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有難度的。在這本書中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇特領(lǐng)域。對遙遠(yuǎn)星系、黑洞,夸克、“示蹤”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的,空間和時(shí)間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時(shí)間,宇宙的起源的宇宙學(xué)的奧妙。

  記得在整本書里面,我印象最深的是:再重復(fù)一下,由于時(shí)間和空間是相關(guān)的,一個(gè)和逆時(shí)旅行緊密相關(guān)的問題是你能否進(jìn)行的比光還快,這一點(diǎn)也許不會使你驚訝。很容易看出,時(shí)間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最后階段做逆時(shí)旅行。

  令我最感興趣的是蟲洞、我是在一部電影《星際穿越》中看到的,原來蟲洞其實(shí)就是一個(gè)球形空間,能讓你不必走直線達(dá)到,而是通過扭曲路程來達(dá)到快速跳躍的過程,甚至里面的主人公回到地球之后已是過了1000多個(gè)地球年,而他自己還跟之前一樣年輕,多么奇妙?。?/p>

  在感嘆霍金教授帶給我們的`龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象、更勇于論證的精神。這種精神,正是我們當(dāng)代教育引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的,萬萬不可有意無意的扼殺孩子們的想象力和好奇心。這本書,不管我們是否能真正理解這本書中的科學(xué)原理,但只要你用心閱讀他就總會讓你受益匪淺。讓我們捧起書本來,徜徉在其中,感受宇宙的奧秒,你一定會覺得其樂融融的!

假期時(shí)間簡史讀后感怎么寫3

  步入大二初便計(jì)劃閱讀這本書,不同的年齡段去閱讀這本書其實(shí)是有不同心境和思維方式的,在以往我會覺得這樣的書會非常干澀,讓人難以讀懂。就如同我在閱讀《瓦爾登湖》時(shí),其實(shí)是不太明白其中內(nèi)涵的。

  但現(xiàn)在閱讀就會感慨原來如此。

《時(shí)間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,既然從古自今即使如此,我們又何必再為此小事而傷神呢?

《時(shí)間簡史》所闡述的大部分內(nèi)容都會牽動你的每一根神經(jīng),讓你為之動容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂,更有讀不完的追求?;厥淄?,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對,也許那是對的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書的閱讀,而是對一本書的感悟。

《時(shí)間簡史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢》,會有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)??茖W(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡史》就會有不同的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。

  忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹?,那么從?生活依舊殘酷,壓得喘不過氣來,但你不會放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細(xì)究起來,還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)輕松的有心人,不要等到自己累壞了,才知道自己在做無用功。

《時(shí)間簡史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史,準(zhǔn)確的觸及了自己人生的感悟,能夠更好地明悟自己的道路,很多理論的變更都給了自己處世之道開導(dǎo),很多困擾都一一化解,看長遠(yuǎn)點(diǎn)明白自身所想,其實(shí)才免了愚弄。

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