海倫凱勒讀后感24篇(讀《海倫凱勒》有感)

時間：2022-10-21 07:22:00 讀后感

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的海倫凱勒讀后感24篇(讀《海倫凱勒》有感)，供大家參考。

海倫凱勒讀后感1

　　今天，我們把《海倫·凱勒》一課學(xué)完了。

　　海倫·凱勒是一個雙目失明、雙耳失聰?shù)娜?，故事大意是這樣的：海倫·凱勒的媽媽給她請來了家庭教師安妮：沙利文。沙利文老師教會了小海倫摸盲文，拼單詞，小海倫學(xué)校刻苦努力，堅持不懈，就這樣，海倫學(xué)會了書寫、閱讀和算數(shù)，學(xué)會了用手指“說話”。10歲的時候，父母為她請來了盲啞學(xué)校的薩勒老師，最學(xué)會了和一般人說話一樣。1900年，海倫考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，她像沙利文老師一樣幫助幫助更多的人。

　　從今往后，我一定會像海倫·凱勒一樣遇到挫折不服輸，用自己的愛去幫助更多的人!

海倫凱勒讀后感2

　　最近，我讀了一本書名叫《海倫·凱勒傳》。海倫·凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾又啞又盲的重度殘疾兒。她不能像正人一樣學(xué)習(xí)生活?？伤龖{著自己的意志一次又一次向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想象的.困難。

　　海倫·凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣，有著驚人的意志，雖然她的生活中承受了那么大的打擊，可是她卻有反命運之神挑戰(zhàn)的決心，失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的美麗，也無法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受。

　　和海倫相比我是渺小的，我沒有她那驚人的意志，沒有她那拼搏到底的精神，更多的是獨生子女的缺點，脆弱，怕苦，碰到困難總想躲避。

　　讀了《海倫·凱勒傳》給了我無比的震撼，我和所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神！

海倫凱勒讀后感3

　　今天看了《海倫凱勒自傳》，海倫凱勒渴望和正常人一樣交流，尤其在學(xué)著說話的片段，讓我震撼，海倫僅靠雙手觸摸說話人的臉龐，通過感覺嘴唇的觸動，嘴巴內(nèi)部組織的運動，感知每一個字母的發(fā)音，學(xué)習(xí)說話。

　　她的世界里沒有光明，又聾又啞，卻通過自己的努力，依靠最基礎(chǔ)的觸覺去學(xué)習(xí)，并通過考試和正常孩子一起學(xué)習(xí)，生活和學(xué)習(xí)對她來說是何等的艱難，為此她必須比正常人付出十倍甚至百倍的心思和努力。

　　反觀下正常的我們，是如此幸福。

　　哪有什么理由抱怨英語難學(xué)，哪有理由懶惰，哪有時間享受。

海倫凱勒讀后感4

　　今天我讀了一本書，書名是《海倫凱勒》。這本書令我受益匪淺。書中的女主人公海倫，原來是一個活潑開朗的

　　直到她七歲時，在充滿愛心的莎莉文老師的費經(jīng)心思的引導(dǎo)下，她擺脫了孤寂和痛苦的陰影。從此奮發(fā)學(xué)習(xí)。在海倫凱勒二十四歲那年，她以優(yōu)異的成績完成了哈佛拉德克利大學(xué)四年的學(xué)歷，成為了文學(xué)史上第一位成功的盲聾人。

　　和海倫相比，我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝葱腋?。因此，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該抓緊每一分每一秒。不要讓光陰虛度，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。

　　我看完書后，深刻的認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時，有些人總是遇到一點點困難就退縮了，沒有勇于嘗試的精神。所以，一個人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被困難所束縛，海倫不就是這樣的人嗎？

海倫凱勒讀后感5

　　在我們五年級課本里有一篇課文《海倫·凱勒》。文章寫的是一個真實感人的故事。學(xué)完后我從中受到許多教益。

　　這篇文章記敘了美國盲啞女作家、教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病失去了視覺和聽覺，成為了盲啞人。這對于一般人來說，是不可想象的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了五種文字，二十四歲時她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。

　　一個盲啞人能取得這么大的成就是何等地令人驚訝。我學(xué)完課文后，深刻地認(rèn)識到：一個人能不能取得好成績，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗精神。平時，有些人總以條件差、困難多呀作為沒有取得成就的理由，和海倫相比，這些人是多么的渺小呀。

　　這些日子，我在深思一個問題：人應(yīng)該如何對待人生?人生的價值何在?我覺得海倫凱勒那光輝的一生為我們做出了圓滿的回答，她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路。

海倫凱勒讀后感6

　　《海倫·凱勒》一書告訴我們小時候的一次高燒視覺和聽覺，爸爸媽媽為了使他能像正常孩子那樣快樂地生活，決定給他請來了一位家庭教師，可是海倫卻無法接受這一切。日復(fù)一日，他終于對身邊的事物有了新的認(rèn)識。后來，老師把他帶到使海倫失去了學(xué)校去訓(xùn)練。海倫堅持不懈，終于讀完了大學(xué)。

　　讀了《海倫·凱勒》一書后，我深刻地認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時，有些人總是以條件差，困難多當(dāng)作不能取得的成就的理由。但是，和海倫相比，這些條件又顯得多么微不足道??！一個人只要胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個目標(biāo)不懈地努力奮斗，就不會為了不理想的客觀條件所束縛，就會擁有無窮無盡的力量，就能發(fā)揮自己巨大的潛能，胸有成竹地去獲得成功。

　　人應(yīng)該如何對待人生，人生價值何在？我覺得海倫·凱勒為我做了一個圓滿的回答，海倫的人生道理已為我堅立了一個好榜樣，今后我一個要好好學(xué)習(xí)海倫。

海倫凱勒讀后感7

　　今天我讀了《海倫凱勒》這本書，我很感動。海倫一身殘疾，最后經(jīng)過安妮的教導(dǎo)，她十三歲時寫了一片文章，十五時她進(jìn)了哈佛大學(xué)，考試的時候她得了滿分，二十五歲時成了作家。

　　海倫出生于1880年，在她一歲半的時候生了一場大病，看不見東西，不會說話，聽不到聲音。她生活在一個無聲、黑暗的世界里。那是多么可怕！她并沒有放棄自己，有老師教她，她慢慢的學(xué)會寫字，感到生命又有了新的開始，又有老師教她說話，她慢慢的上了學(xué)，有了豐富的知識，經(jīng)過她不斷的努力，她上了美國最好的大學(xué)，她克服的困難比我們正常人要難百倍千倍！終于，她成功了！成為一名有名的作家，她出版了很多有名的小說。她還經(jīng)常幫助殘疾人。

　　海倫是一個殘疾人，跟我們比我們身體好，一個殘疾人能這么努力，最后上了美國最好的大學(xué)，成為一名有名的作家。我們要向她學(xué)習(xí)她的堅強(qiáng)、勇敢、不怕困難的精神。

　　讀了海倫的故事，讓我明白，只要努力就能成功。

海倫凱勒讀后感8

　　世上無難事，只要肯登攀。——毛澤東。讀了這個感人的故事后，我徹底的明白了這句名言的意思。

　　海倫·凱勒是一個家喻戶曉的人，在十九個月的時候，一場可怕的瘟疫殘忍地奪去了她的視力和聽覺，但是她沒有因此泄氣，反而和恩師蘇利文小姐一起共同度過難關(guān)。

　　蘇利文小姐就像一只勤勞的鳥媽媽，而海倫就像一只剛剛出生的小鳥，迫不及待地跟著蘇利文走出了這個黑暗的世界。

　　我覺得，之所以海倫能成功并不是全部歸功于蘇利文小姐，（當(dāng)然，蘇利文小姐也是海倫一生中的重要人物。）她從小就有一股鍥而不舍的勁兒，無論面對什么事都不會低頭，如果她每時每刻都懷著我不如別人的心理，那么無論有多好的老師她都不可能成功。

　　海倫雖然看不見也聽不見，但她依然這么努力，這么用功，我是一個健康的孩子，但卻不珍惜時間，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我要向海倫學(xué)習(xí)！

　　如果你有海倫和一樣的精神品質(zhì)，你一定也能成功！

海倫凱勒讀后感9

　　海倫凱勒出生在一個和睦幸福的家庭。剛出生時，她是個十分可愛的小女孩。可是，不滿兩歲時，小海倫突然得了急性腦膜炎，使她不僅雙目失明，兩耳失聰，還喪失了語言能力。

　　在黑暗和無聲世界中度過的小海倫，后來跟家庭教師艾思？雪里芬學(xué)起了盲文，又學(xué)習(xí)發(fā)聲法，開始能說簡單的話了。然而，她仍然看不見東西，聽不見聲音。但是，她以極強(qiáng)的求知欲和頑強(qiáng)的意志，不僅考上連正常人都難以考取的哈佛大學(xué)附屬女子大學(xué)，而且以優(yōu)異成績畢業(yè)，成為戰(zhàn)勝困難的楷模。

　　讀完這本書，我明白了：原來喪失了語言能力的殘疾人也可以學(xué)會說話，也可以考上連正常人都無法考上的哈佛女子附屬大學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)！

海倫凱勒讀后感10

　　她在教師的引導(dǎo)下開始用手摸盲文，拼單詞，靠觸覺學(xué)習(xí)說話，夜以繼日地努力，萬復(fù)的練習(xí)，漸漸地海倫居然與一般人沒什么兩樣了。但是她所付出的努力是常人所不能想象的，文中有這樣一句：“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖……”由此可見，她是多么的渴望學(xué)習(xí)，渴望知識，渴望成功。聯(lián)想到我自己，我不禁低下了頭，我，一個健健康康的小女孩，每天飯來張口，衣來伸手，家務(wù)事我從來沒做過，學(xué)習(xí)也不認(rèn)真，整天就知道玩。沒有目標(biāo)。

　　雖然有遠(yuǎn)大的理想，但是卻沒有為我的理想而努力，父母的勸管，老師的教導(dǎo)都像一陣風(fēng)從我耳旁吹過，我現(xiàn)在依然這樣，每天以完成任務(wù)的心態(tài)去上學(xué)，做作業(yè)，到了周末我就知道睡覺，看電視，作業(yè)都會被我拋之腦后，到了星期天下午我才不得以開始做作業(yè)。但是學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文后我被震撼了。海倫凱勒不屈不撓的學(xué)習(xí)精神和生活態(tài)度讓我佩服得五體投地，我暗下決心我一定要向她學(xué)習(xí)！

海倫凱勒讀后感11

　　夏夜里，星星在天上眨著眼睛，螢火蟲提著小燈籠在草叢中飛來飛去，晚風(fēng)輕輕地吹拂過來，我趴在書桌上津津有味地看起了《海倫凱勒傳》。

　　這本書的作者是美國的海倫凱勒，書中要講海倫凱勒在剛剛邁入第20個月時得了急性腦充血，因此變成了殘疾人，但最后她成了享譽(yù)全球作家的故事。

　　海倫凱勒自從急性腦出血治好了以后，她變成了一個殘疾人，看不見，聽不清，她的世界里，只有無聲的黑夜。但她憑著自己過人的意志力考進(jìn)了大學(xué)，最終成了作家。她的一生告訴我們，要勇往直前，頑強(qiáng)，不要因為生活中的一些小事情而自暴自棄。海倫凱勒尚且能做到，我們正常人有什么困難不能克服的呢？

　　生活中我是一個十分懦弱的，動不動就要哭鼻子的孩子。我覺得我要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，不管遇到什么困難都要堅強(qiáng)，勇往直前。男兒流汗不流淚！

　　合上書，海倫凱勒的身影在我的腦海中久久揮之不去······我推薦你們?nèi)タ催@本書，相信一定會收獲不少。

海倫凱勒讀后感12

　　讀了我被主人公海倫凱勒的精神所感動。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在阿拉巴州出生后的第二十個月，一場疾病奪走了她的視力和聽力，使她的一生處在黑暗與無聲的世界里。她憑著自己的毅力和堅強(qiáng)不屈的精神，最后戰(zhàn)勝了自我，走出了無聲世界，用筆架起了與他人交流的橋梁。環(huán)保廣告語

　　我覺得海倫凱勒真是太了不起了，如果換了別人，也許會去自殺，也許會依靠父母過一輩子，可她卻不一樣，一個人堅強(qiáng)地走了下去，不但學(xué)會了五種語言，而且還成為了著名的作家。她為什么能做到那樣？答案就是堅強(qiáng)！

海倫凱勒讀后感13

　　今天，我讀了《海倫·凱勒》，被海倫深深感動了……

　　不幸的小海倫，一歲半時，在生了一場重病之后，雙目失明，雙耳失聰。

　　她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至小手指都摸出了血……

　　為使她的伙伴能聽懂她說的話，海倫夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子，有時甚至要讀幾個小時，直到自己覺得讀對了為止。她每天堅持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……她這種不屈不撓的精神是多么可貴??！

　　而有些同學(xué)呢，資質(zhì)要比海倫好得多，眼睛看得到，耳朵也能聽到，不是殘疾人?？墒牵嘀魅卫蠋熒险n卻總是不專心聽講，擺弄東西，做小動作；要是班主任老師不在班級，就要反天；副科老師上課，開小差，說閑話……對自己一點都沒有好處，不足海倫的1/10。

　　朋友，來吧，讓我們都來向凱倫學(xué)習(xí)吧~以后當(dāng)你開小差時，想一想凱倫，相信你就會徹底改變的！

海倫凱勒讀后感14

　　今天，我讀了一本感人的書，名叫《海倫.凱勒》。這本書的主要內(nèi)容是：一個名叫海倫.凱勒的小女孩出生沒多久，卻突然患了一種怪病，從此，她成了聾盲人。但她沒有放棄對生活的追求，用常人的百倍努力千倍艱辛，考上哈佛當(dāng)上作家成為光明使者，為盲人事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。

　　讀完之后，我被她頑強(qiáng)拼搏自強(qiáng)不息的精神所感動。想想我自己，遇到一點困難，就退縮了，以后我要學(xué)習(xí)海倫.凱勒不怕困苦，勇往直前，做一個敢于和困難作斗爭的人。

海倫凱勒讀后感15

　　起初，我并不懂得海倫·凱勒在她的傳記《假如給我三天光明》中所提到的那種奮發(fā)向上的精神以及力量，給我們的沖擊是不言而喻的。

　　我知道，在這樣一個色彩斑斕的世界與社會中，所有的一切都有其存在的意義，我們并不能厭惡他，而就否定他的存在，我們更可能會在生活中，簡直就是微不足道的點滴之中獲得一次次的事故，我們想逃避它們的追蹤與折磨，但是我發(fā)現(xiàn)，我更想去逃避它時，它就離我更加的微妙，簡直是相互接觸與摩擦的感覺一觸即發(fā)。

　　那是一種我無法說出的感覺，當(dāng)一個做輪船模型的硬的木塊，中間是空缺的，在我的身后向我撲來，所有的一切意外都是自己所始料不及的，當(dāng)然我自己并沒有發(fā)現(xiàn)有什么的異常，我更沒有覺得一塊硬木塊能夠擦穿我的眼睛。

海倫凱勒讀后感16

　　當(dāng)聽完了海倫的故事后，我不禁陷入了沉思：是什么力量讓海倫這個幾乎絕望的人燃起了生命的火苗？答案是：信念。

　　在她自己的人生篇章中，讓我淚濕衣襟的是她學(xué)習(xí)說話的那段經(jīng)歷。一個已經(jīng)啞了的人竟然還能有信心說出話，這是讓人不可思議的，一般的殘疾人早就放棄了，可海倫卻一直堅持著，這完全是一個啞人對說話的渴望的力量在支撐著她，她可以以常人無法想象的毅力，去完成別人不能完成的奇跡。我們常人把手放在一個人臉上用感覺判斷發(fā)音也不一定能學(xué)會正常發(fā)音，何況海倫這個盲聾人，這才是讓人贊嘆的。她就靠著這種對理想的追求的信念，支撐自己一直到成功。正因為這種對人生不放棄的信念，才使她展現(xiàn)出如此大的力量。

　　海倫·凱勒的精神也給我們樹立一面鏡子，照出我們?nèi)松械囊恍┤秉c，讓我們羞愧難當(dāng)。

海倫凱勒讀后感17

　　感動來得那么真切，十幾年無光、無聲的孤獨可是人類的極限？你會告訴我不是的，你用你那不屈不撓的精神度過了你87年的無光的人生，單，它卻來得那么精彩。我似乎聽到了你興奮地吶喊聲，瑯瑯的讀書聲。你有一雙比我們更明亮的眼睛，拿就是你的心，你用你的心找到了上帝給你代開的另一扇門。也許你每天都在被黑暗折磨，也許你也曾放棄過……也許沒有那么多的也許，一切只是你有厄運打不垮的信念！

海倫凱勒讀后感18

　　星期五的時候，我們上了一節(jié)兒課叫《海倫·凱勒》。她是個雙目失明、雙耳失聰?shù)呐ⅲm然海倫再也看不見那有聲有色的世界，但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅強(qiáng)，也正因為這樣海倫才有了今天這樣的成就。

　　其實，每個人心中都有一雙隱形的翅膀。當(dāng)我們遇到困難時，就要像海倫那樣堅強(qiáng)起來。困難不可怕，只要堅強(qiáng)起來便可克服，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

　　當(dāng)面對挑戰(zhàn)時，要想海倫那樣站起來去勇敢挑戰(zhàn)。勇敢的翅膀讓我們不再害怕，不再恐懼。當(dāng)別人幫助了我們便要有一雙感激的翅膀。

海倫凱勒讀后感19

　　今年暑假，我讀了海倫凱勒在黑暗中的追求這篇文章讓我很感動。海倫雖然是一個又盲又瞎的殘疾人，但是能取得這么大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧無知的寄生蟲。然而她并沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路，并為人類作出了貢獻(xiàn)，成為一個知識廣博，令人尊敬的人。我看完書后，深刻地認(rèn)識到：一個人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于沒有奮斗的精神，平時，有些人總以條件差呀、困難多呀作為沒有取得成就的理由。但是，和海倫凱勒相比，這些困難是多么微不足道呀！一個人只要胸懷大的理想和奮斗目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量了。

　　海倫凱勒，你雖然是一個殘疾人，但你勇敢堅強(qiáng)，克服了生理上的障礙，登上了文學(xué)創(chuàng)作業(yè)的巔峰，我要以你為榜樣，做一個對社會有用的人。

海倫凱勒讀后感20

　　《海倫凱勒》這篇文章真是一個感人肺腑的故事，我讀完這篇文章后，受益匪淺。這個故事講述了凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時，一場飛來橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五種文字。24歲時的她又以優(yōu)異的成績畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛都投到了殘疾人身上。

　　一個盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。這使我懂得一個道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這美好的生活。

海倫凱勒讀后感21

　　海倫凱勒剛生下來就得了一場重病，這場重病導(dǎo)致了海倫雙目失明，雙耳失聰。也讓她一生都要面臨著無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。

　　一開始海倫知道了自己的病情后，她變的非常暴躁，脾氣也壞了起來。但后來安妮沙利文來到了她的身邊，她不僅讓海倫了解了一些新事物還教會了海倫拼寫一些單詞以及自己的名字。這讓她充滿了敢于面對生活的信心。海倫10歲時，海倫又在盲啞學(xué)校薩勒老師的幫助下，也終于學(xué)會了說話。

海倫凱勒讀后感22

　　寒假里，我看了一本叫《海倫·凱勒》的故事書，讓我深深的感動了。海倫在小的時候得了一場重病，使她雙目失明，又聾又啞。海倫的媽媽給她找了一位二十歲的年輕教師，海倫跟著老師從一點一滴學(xué)起，摸著老師的口型，慢慢學(xué)會了說話，在她第一次說媽媽的時候，她的母親感動得流下了眼淚。有一次老師教她“水”字時，她怎么也說不清，老師就讓她把手放在水中，讓她感受水的形狀。對一個聽不見也看不見的兒童來說，讀書是多么困難呀，可海倫克服了許多艱難，為了學(xué)習(xí)她付出別人想不到的辛苦。海倫在那樣困難的條件下還在刻苦學(xué)習(xí)，現(xiàn)在家長們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的條件，還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢?海倫是我學(xué)習(xí)的榜樣和動力，我會從她的身上吸取力量，讓自己成為一個有用的人。

海倫凱勒讀后感23

　　內(nèi)容大意：海倫凱勒出生19個月后，因一場病，從此她聽不到和看不到也失去了說話的能力。原本充滿光彩且耀眼的生活。一下子變成了黑暗，面對這么突然的改變，海倫感到煩躁不安，她沒有辦法表達(dá)自己的想法，也無法感受別人的回應(yīng)。在6歲那年，海倫遇見改變它一生的人安妮。蘇利文老師，在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，海倫不但學(xué)會了許多東西，還會說話。海倫不僅還上大學(xué)，還去演講。

　　心得：海倫·凱勒的故事讓我很感動，也告訴我：“別人可以成功自己也可以!”