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《愛的教育》讀后感左右3篇(關(guān)于《愛的教育》的讀后感)

時間:2022-10-28 08:22:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《愛的教育》讀后感左右3篇(關(guān)于《愛的教育》的讀后感),歡迎參閱。

《愛的教育》讀后感左右3篇(關(guān)于《愛的教育》的讀后感)

《愛的教育》讀后感左右1

  愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯?!稅鄣慕逃肥且槐拘≌f,又是一部巨著,原名《心》。是意大利亞米契斯的作品。它讓我明明白白地懂得了什么是愛。

  是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖?!稅鄣慕逃愤@本書給了我深厚的感悟。

  《愛的教育》是一本采用日記形式而寫的書,書里講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,處處洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的愛。文章中孩子們那閃光的美德,這正是小說頌揚(yáng)的地方。這本小說陪伴著一代又一代的孩子成長,因?yàn)檫@是一本永遠(yuǎn)不會過時的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,去愛這世間的一切。

  這其中最令我難忘的是一個叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。他寫信給妻子,告訴她自己已經(jīng)回國,及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但是有一個兒子正在生病,還有正在哺乳的小兒,脫不了身,不得叫大兒子去看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個陌生人。最后齊啟祿沒和父親回家,堅(jiān)持照顧著那陌生人。

  古往今來,有多少愛的真情故事啊!由此可見,愛,是無處不在的。打從我們一出生,就已經(jīng)沉浸在愛的海洋里了,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)的愛。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。沒有了愛,就等于沒有了靈魂。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。愛親人,愛朋友是應(yīng)該的,因?yàn)樗麄円步o了我們愛,但如果只懂得去愛親人,愛朋友,那他就沒有明白什么是真正的愛。

  但事實(shí)上又有多少人懂得去學(xué)習(xí)那種愛呢?

  《愛的教育》又教了我們要充滿希望地對待生活,要熱愛大自然,要充滿樂觀向上的精神。在閱讀時好像把我?guī)肓松鐣腥?,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個故事都講述了那些朋友的友誼和你寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì),激勵著一代又一代的少年兒童。我想,“愛是什么”不會有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑等等,大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程……

  《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,是那平凡而細(xì)膩的筆觸中,所體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量真的感人至深?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索:教育中的愛是什么? 托爾斯泰認(rèn)為:如果一個教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個完善的教師。由此可知,師愛是師德的重要表現(xiàn)之一。

  也正像教科文總干事馬約翰先生說的:“世界上只有一種教育――愛的教育?!弊尳處熡肋h(yuǎn)做愛的傳播者。那么,平凡的師愛就會產(chǎn)生非凡的力量。我開始對此感受并不深切,讀了《愛的教育》一書,我有了進(jìn)一步的認(rèn)識。書中說:師愛是一種依戀的心情,是一種奉獻(xiàn)精神,是一種極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是一種巨大的力量。愛心能架起師生關(guān)系的橋梁;愛心能春風(fēng)化雨,澆灌每個莘莘學(xué)子;愛心能熏陶,震撼學(xué)生的心靈,激發(fā)他們的自信心和求知欲,養(yǎng)成其良好的情感品質(zhì),使之全身心投入到學(xué)習(xí)中去。是的,親密融洽的師生關(guān)系,敬愛的老師對自己的影響,常會令人終身難忘。愛是神圣的,師愛偉大!愛像空氣,每天不可或缺的存在于我們的身邊,可是我們的生活不能缺少愛,生命的始終都貫穿著愛。

  人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的 。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。

  愛,其實(shí)很簡單。無論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國之情,都時時刻刻伴隨在我們身邊。而《愛的教育》它就像一泓清泉,蕩滌著我們的心靈!

《愛的教育》讀后感左右2

  愛是美好的、令人向往的?!稅鄣慕逃肪褪且槐境錆M愛的一本書,這本書是以一個上小學(xué)的小男孩——安利柯的日記,來向我們展示他日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的真誠的愛和純真的愛。

  品味這本書,都是在晚飯后,而且大多是陪兒子看動畫片的時間。兒子在一旁看他最喜歡的“熊出沒”,我則坐在他身邊捧著這本充滿愛的書,不一會兒的時間,我就沉浸在安利柯的日記本中了,全然聽不見光頭強(qiáng)叫苦連天的聲音了,我喜歡這種感覺,與其說喜歡,不如說享受。

  這本書是意大利作家亞米契斯耗時十年創(chuàng)作完成的,全書采用日記體的形式,講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事,描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,對祖國神圣的愛,無不溢流于紙上,動人心魄。

  安利柯多么幸福啊,他有那么多愛他的人,父親、母親、姐姐、弟弟、老師、同學(xué)……他每天生活在“愛的環(huán)境”中,能不是一個愛別人的人么?每個孩子都是可以成為有愛心的人的,就像雷夫說的“讓所有孩子成為愛學(xué)習(xí)的天使”,安利柯已經(jīng)成為了一個會愛別人的天使。可是我們怎樣讓孩子變成充滿愛的天使呢?

  父母的細(xì)心。在教育孩子的過程中,父親需要細(xì)心,因?yàn)楹⒆有愿竦男纬珊艽蟪潭壬蠒芨赣H的影響,父親是一個有愛心的、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h,那么孩子就會像父親一樣,反之亦然。每一次當(dāng)安利柯出現(xiàn)一點(diǎn)行為或思想上的偏差的時候,父親都會通過面談或者是書面(信)的形式向安利柯說明應(yīng)該做一個什么樣的人或應(yīng)該怎么去做才是對的,比如有一次安利柯頂撞了自己的母親,父親就告訴安利柯應(yīng)該尊重母親,因?yàn)樗苄量?再比如有一次,當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)安利柯在街上對人有寫不尊重,父親就告訴安利柯碰到老年人、懷抱嬰兒的婦女或者是軍人等應(yīng)該給他們先讓路,因?yàn)槲覀冇欣碛山o老年人、有愛人的人、保衛(wèi)國家的人等這樣的高尚的人讓路、保護(hù)他們。這樣一來,安利柯就知道自己做錯了,而且以后就知道怎樣去做類似的事情了。

  母親的愛心。在教育孩子的過程中,母親需要充當(dāng)一個有愛心的人。記得有一次,安利柯陪母親去畸形兒學(xué)校的時候,母親沒有讓安利柯陪她進(jìn)去,理由是別在那些孩子面前炫耀一個強(qiáng)壯健康的兒子,能在站在別人的角度上去考慮問題,這是多么難能可貴的精神啊,安利柯真是從母親身上學(xué)到了這寶貴的替人考慮的品質(zhì)。

  朋友的關(guān)心。每當(dāng)有同學(xué)或者是朋友有困難的時候、生病的時候、需要幫助的時候,真正有愛心的人都會伸出自己的援助之手去拉他一把,盡管只是“一塊兒橡皮、一支鉛筆、一個溫柔的眼神或者是一個帶著一片葉子的大橘子”都會讓他們感動不已。

  愛在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會、生活中越來越少或越來越被人們所淡忘,愛需要每個人在平凡的生活中去用心去專注的感受和感悟?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,雖然每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

  《小抄寫員的故事》讓我想到,平常生活中,作為家長的我們是不是也經(jīng)常有類似情形誤解孩子的時候呢?孩子雖然小,但有著一顆甚至比大人還敏感的心,渴望承擔(dān)責(zé)任、依賴父母愛的傳達(dá),而我們大人卻僅憑著自己的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)來判斷和定性,時常會誤解、曲解孩子,讓孩子幼小的心靈感到委曲?!顿M(fèi)魯喬的血》讓我重新感知到一個做錯事的人心靈的變化歷程,老祖母的肺腑之言,喚醒了費(fèi)魯喬內(nèi)心的良知和勇氣。在生活中,我們是不是也應(yīng)對犯錯誤的孩子多一些寬容、多一些愛、多一些肺腑之言呢,而不是簡單的對與錯。

  泰戈?duì)栐f:"愛是亙古長明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動,愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。"是啊,愛里面有方向,愛里面有生命,愛能讓世界變得更加美好,為了美好的明天,讓我們都成為內(nèi)心充滿愛的人吧!

《愛的教育》讀后感左右3

  有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過一個小學(xué)生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀,而這種關(guān)心、理解,都離不開一個最核心的東西——愛!

  整部小說,沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的人物,自然生動,具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師等等。

  這些平凡的小人物的命運(yùn)和情感故事,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事,如“我”的好朋友卡羅內(nèi),他不僅品學(xué)兼優(yōu),而且樂于助人。當(dāng)一個同學(xué)丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他。卡羅內(nèi)更是個同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人,他常常斥罵甚至動手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達(dá)八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻(xiàn)給母親。

  這是一個充滿著愛心的多么可敬的孩子啊!還有那個年僅11歲的愛國少年,為了祖國的尊嚴(yán)而拒絕施舍(盡管他十分急需那些錢);還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個既熱愛學(xué)習(xí)、又熱愛勞動,把勞動當(dāng)作娛樂,善于利用時間的可萊諦,還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點(diǎn):對生活充滿愛,為他人奉獻(xiàn)愛。正因?yàn)樗麄兊膼?,“我”的世界才變得更加美好?/p>

  讀著《愛的教育》,我思緒萬千;合上《愛的教育》,我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,時時感動著我,讓我的心情久久不能平靜。有時,我自己仿佛也成為了其中的一員,看看他們,想想自己,我感到自愧不如。記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內(nèi)一比,我感到自己是多么殘忍,多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他,也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí),但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上,我有時也會因?yàn)樾∈露c他們吵架。

  中國的大文豪孔子曾說過:“仁者愛人。”有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們,讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧,多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,用愛的鑰匙,去打開人們的心扉,那么陽光將照耀到世界上的每一個角落!

  “愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個多么美好的東西啊!

  有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗-議,這多可悲呀!

  其實(shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

  當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

  朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

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