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2022初二擺渡人讀后感3篇 生命擺渡人讀后感

時(shí)間:2022-11-07 07:10:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的2022初二擺渡人讀后感3篇 生命擺渡人讀后感,供大家參考。

2022初二擺渡人讀后感3篇 生命擺渡人讀后感

2022初二擺渡人讀后感1

“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”當(dāng)我將《擺渡人》這本書合上時(shí),也不禁陷入沉思……

《擺渡人》講述了主人公迪倫決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。等她拼命爬出火車殘骸之后,卻驚恐地發(fā)現(xiàn),自己是唯一的幸存者,而眼前,是一片荒原。

  就在這時(shí),她看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是,迪倫很快意識(shí)到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。命運(yùn),從他們相遇的那刻開始,發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。

  這是一個(gè)史詩般的動(dòng)人故事,它令人恐懼,也令人溫暖。當(dāng)我們直面生存、死亡與愛,你會(huì)選擇哪一個(gè)?這本書帶我們充分解讀了人性的溫暖——當(dāng)你成為一個(gè)擺渡人時(shí),你會(huì)不會(huì)在惡鬼包圍你所指引的靈魂時(shí),奮不顧身營救他?

  要說這本書最打動(dòng)我的地方,是迪倫與崔斯坦凄美的愛情故事,還是蘇珊娜與杰克不離不棄的守護(hù)?都不是,而是他們?cè)诩磳⒋┻^荒原時(shí),經(jīng)過驚心動(dòng)魄抉擇,最終決定打破生死界限,一同來到現(xiàn)實(shí)世界的大膽。在明知審判者會(huì)降臨時(shí),還勇于嘗試,最終打動(dòng)審判者,留在了人間,這或許就是他們二人愛情的力量吧。

“每一個(gè)鐫刻著愛與善意的靈魂,都會(huì)成為我們生命中的擺渡人……”

2022初二擺渡人讀后感2

  擺渡,一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單的詞語。曾經(jīng)在初中課本學(xué)過《擺渡》。文中主要是說:一個(gè)擺渡人日復(fù)一日地把岸這邊的人渡到對(duì)岸去。擺渡人起到了一個(gè)那么重要的作用啊,他把人渡到對(duì)岸,讓人們能回家團(tuán)聚,能去做該做的事情。

  由課文延伸,發(fā)現(xiàn),其實(shí),老師也是這么一個(gè)默默無聞的擺渡人。這擺渡啊,可不是單純的說表面的意思,而是進(jìn)一步說精神方面。

  老師,這樣一位擺渡人,把我們從一個(gè)幼小無知的孩子,擺渡到了一個(gè)有知識(shí),有思想的少年,使我們長(zhǎng)大了,成熟了。是老師,這樣一個(gè)擺渡人,踏著春夏秋冬的節(jié)拍,滿懷希望的,輕輕地?fù)u響播種收獲的風(fēng)鈴。伴著風(fēng)鈴的叮叮聲,我們便開始學(xué)習(xí)了,拼命地,努力地學(xué)習(xí)了。那位無私的擺渡人,在晨露時(shí)迎接

  黎明,又在晚風(fēng)中送走夕陽,那間徹夜明亮的辦公室,與璀璨的星空,組成了一幅極為美麗的圖畫。在那三尺的講臺(tái)上,老師用那抑揚(yáng)的聲音,敘述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的文學(xué)故事,像流水淙淙,滋潤株株幼苗。那輕捷的身姿,勾繪著陽光下最偉大的智慧工程,那就像一陣陣清風(fēng),拂去花兒的羞怯迷蒙。作為一位擺渡人,老師帶領(lǐng)我們駛著小船,在波瀾壯闊的知識(shí)海洋航行,一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著彼岸駛?cè)?,在行駛途中,遇到風(fēng)浪,老師便豉舞我們決不能氣餒要勇往直前;風(fēng)浪平息之后,老師又告訴我們,不要以為風(fēng)平浪靜就放松下來了,因?yàn)楦蟾鼜?qiáng)的風(fēng)浪正在前邊等著我們。老師這位擺渡人,把我們從這一頭渡到那一頭,默默無私。老師,不知疲倦地撒播文明火種,孜孜孕育光明人生。

  合上書本后腦海中仍有不時(shí)閃現(xiàn)的各種人物。有魅力的文字是有靈魂的,但也是樸實(shí)、深刻的,它能讓一個(gè)故事變成能賦予想象力以生命的載體,能讓人無論經(jīng)歷多少起伏,看到多少冷暖,都能在喧囂落幕、曲終人散時(shí)心中浮現(xiàn)感動(dòng)。

2022初二擺渡人讀后感3

  今天,我在湖邊散步,看見了一個(gè)身強(qiáng)體壯的船夫在船中輕松地劃著槳,讓我想起了一本書——《擺渡人》。

  這本書講了:一個(gè)叫迪倫的十五歲單親女孩決定坐火車去尋找父親,途中遭遇了車禍,不幸身亡,來到了荒原(每個(gè)死人的靈魂要的通過的地方),可她卻渾然不知,認(rèn)為自己是唯一的幸存者,直到她遇見了他的擺渡人——崔斯坦。知道真相后迪倫并沒有自爆自棄,而是跟著崔斯坦一起前往靈魂的棲息地,路上迪倫和崔斯坦雙雙墜入愛河。到了靈魂棲息地的時(shí)候迪倫才得知崔斯坦不能進(jìn)來,就回到了荒原找到了崔斯坦,要跟他回到人間,崔斯坦認(rèn)為這不可能,在迪倫的鼓勵(lì)下他還是答應(yīng)了,后來,他們?cè)谌碎g生活在了一起。

  這篇小說中,迪倫的勇敢在身活中真是少見。她在自己一個(gè)人面對(duì)困難的時(shí)候還能擺出勇于面對(duì)一切的心態(tài),這樣的精神難道不值得我們?nèi)タ矗W(xué),去感受嗎?當(dāng)你面對(duì)一個(gè)幾乎無法克服的困難的時(shí)候,還能鼓起勇氣嗎?迪倫可以;在她看來,只要有機(jī)會(huì),就會(huì)成功。所以,我們要學(xué)習(xí)迪倫這樣的勇敢,這種勇敢不是盲目的、不是蠻橫的,而是理智的。你要相信只要有勇氣去嘗試,就會(huì)成功;相信自己能做好一切事;相信世界上每個(gè)事物都有好的一面;相信這個(gè)世界上沒有不可能!只有勇氣,才能讓人無堅(jiān)不摧;只有勇氣,才能煉就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己,只有勇氣是成功的來源!

  讓我們鼓起勇氣,煉就一個(gè)完整的自己!

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