下面是范文網(wǎng)小編收集的《美的歷程》讀后感范文集合5篇(《美的歷程》讀書筆記),歡迎參閱。
《美的歷程》讀后感范文1
美的歷程,是一部中國(guó)文化史,是一部中國(guó)美學(xué)史,是一部中國(guó)哲學(xué)史,是一部中國(guó)文學(xué)史。任何時(shí)期關(guān)于美的呈現(xiàn),都是在當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì),文化,政治等社會(huì)條件制約下,社會(huì)主流思想抑或被壓抑情感的藝術(shù)再現(xiàn)。它們通常是由人民大眾和社會(huì)精英創(chuàng)作而成,在人類社會(huì)早期,勞動(dòng)人民起著較為決定性的作用。伴隨著人類歷史的發(fā)展進(jìn)步,人民的心智水平普遍提高,社會(huì)分工也日趨精細(xì)化,藝術(shù)逐漸成為某些職業(yè)相關(guān)的活動(dòng),也就逐漸與日常生活分化開來(lái)。而在任何時(shí)期,社會(huì)精英相對(duì)掌握著整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)的話語(yǔ)權(quán),他們的思想,對(duì)美的認(rèn)知也就比較具有代表性。美的歷程就是這樣一本書,作者通過人對(duì)類歷史上各個(gè)時(shí)期社會(huì)文化生活及整個(gè)時(shí)期社會(huì)狀態(tài)的反映,映射出不斷發(fā)展與變化的美。
《美的歷程》讀后感范文2
這本書寫于一九七九年。在經(jīng)過了三十年的時(shí)間考驗(yàn)后,這本書依然散發(fā)著迷人的魅力。我感覺到李澤厚寫此書時(shí)是純粹的是獨(dú)立的是自由的,他并沒有使用當(dāng)時(shí)流行的觀點(diǎn)和語(yǔ)言,并沒有為美附加上什么。正因?yàn)榇?,才保持了學(xué)者的本色和學(xué)術(shù)的純潔,才使這本書成為一部經(jīng)典之作。他從龍飛鳳舞的遠(yuǎn)古開始,一直講到充滿感傷主義的清代,通過縱向的闡述,讓我們感受到我們的民族除了有你死我活的斗爭(zhēng)史,爾虞我詐的政治史之外,還有一個(gè)美輪美奐的,讓人流連忘返的美的歷史。
美是感性的,也是深刻的。李澤厚在講述的時(shí)候能夠很好的兼顧這兩點(diǎn),即不膚淺也不枯燥。這無(wú)疑得力于他深刻的理性思考和精彩的語(yǔ)言表述。在《盛唐之音》有一段是評(píng)論張若虛的《春江花月夜》,他是這么說的,“它顯示的是,少年時(shí)代在初次人生展望中所感到的那種輕煙般的莫名惆悵和哀愁?!边@樣詩(shī)性的語(yǔ)言在書中是很多的,所以閱讀本身也就變成了一次美的歷程。
如果我的認(rèn)知水準(zhǔn)沒有提高的話,我會(huì)一直甘心臣服于它的腳下,仰望它并接受它的饋贈(zèng);如果有一天我能站起來(lái)和它平視的話,我還是會(huì)尊敬它喜歡它,并懷念它曾經(jīng)帶給我的美好感受。可以說這本書對(duì)我的影響不僅在過去現(xiàn)在,還在未來(lái)。
《美的歷程》讀后感范文3
你見過夏商周出土的文物圖片吧?那些抽象花紋的陶罐們。你一定也見過明清山水畫和家具吧?你肯定也見過唐三彩、宋代或清代的瓷器琺瑯器什么的吧?美不美?你是否跟我一樣覺得它們的美大相徑庭毫無(wú)關(guān)系?可是想不到它們的美麗其實(shí)緊密相關(guān)一脈相承。
世界聞名的哲學(xué)家李澤厚說,中華民族的審美從文物、文學(xué)藝術(shù)作品中體現(xiàn),以時(shí)間為軸來(lái)說,遠(yuǎn)古是神秘的美,青銅是獰厲的美,先秦為理性的美,楚漢是浪漫的美,魏晉風(fēng)度美;雕塑從南北朝到唐宋有虛幻、思辨、世俗三種意境,詩(shī)詞曲從唐宋到元大氣渾厚、細(xì)膩精致、浪漫三種意境,山水畫在宋元的有“無(wú)我”“精致與意韻并存”和“有我”三種意境,明清文藝更有浪漫世俗、傷感、批判現(xiàn)實(shí)主義三個(gè)階段——中華民族的美的歷程原來(lái)這樣如血脈流淌!
李澤厚對(duì)不同美的感受描述很有區(qū)別,例如他說青銅器的美是獰厲的,想想那些張牙舞爪的青銅面具果真如此;先秦的美是理性的,是啊,從神鬼說到了百家爭(zhēng)鳴的儒道法,真是從蒙昧到理性;漢代的美是浪漫的,那些美麗的漆器、夸張的陶傭,想象與現(xiàn)實(shí)并存的磚畫也果真如此。
而同樣針對(duì)一種美,他的解釋又相當(dāng)易于理解,這與其他評(píng)論家大不相同。例如評(píng)價(jià)初唐巔峰詩(shī)作《春江花月夜》,聞一多說:“更夐絕的宇宙意識(shí)!一個(gè)更深沉更寥闊更寧?kù)o的境界!在神奇的永恒面前,作者只有錯(cuò)愕,沒有憧憬,沒有悲傷?!薄八玫降姆路鹗且粋€(gè)更神秘的更淵默的微笑,他更迷惘了,然而也滿足了”“這里一番神秘而又親切的,如夢(mèng)境的晤談,有的是強(qiáng)烈的宇宙意識(shí)”。其實(shí)除了“更寥闊更寧?kù)o”六字外,我不是很能理解他的觀點(diǎn)。但李澤厚說,“這詩(shī)是有悲傷的。但它是一種少年時(shí)代的憧憬和悲傷……盡管悲傷,仍感輕快,雖然嘆息,總是輕盈?!亲呦虺墒炱诘那嗌倌陼r(shí)代對(duì)人生、宇宙的初覺醒的自我意識(shí):對(duì)廣大世界、自然美景和自身存在的深切感受和珍視,對(duì)自身存在的有限性的無(wú)可奈何的傷感、悵惘和留戀……是一種少年式的人生哲理和夾著感傷、悵惘的激勵(lì)和歡愉”。是不是更曉暢明白!
這些內(nèi)容都收錄在李澤厚的一本書中,叫做《美的歷程》。本書從頭到尾都是邏輯,都是理論,但是因?yàn)檎Z(yǔ)言通俗舉例及時(shí)而很接地氣。同時(shí)作者有自己的好惡,讀完全卷你能鮮明感受。
每一個(gè)歷史時(shí)期,李澤厚都將其美與其特定歷史背景結(jié)合,交代美的演變的緣由,演變的方向,經(jīng)濟(jì)、外交、政治都與美的形成息息相關(guān)。李澤厚高屋建瓴而又收放自如,不愧是大師。本書單是三聯(lián)書店2009年7月首次印刷后歷經(jīng)20次重印,不是沒有理由噠!
《美的歷程》讀后感范文4
李澤厚先生關(guān)于美學(xué)和文藝學(xué)的著作,先生對(duì)中國(guó)歷史和文化的熟稔和獨(dú)到的分析,美的歷程是一部中國(guó)美學(xué)文化的梳理和回顧,就像先生說的,只要相信事情是有因果的,歷史地具體地去研究探索便可以發(fā)現(xiàn),文藝的存在及發(fā)展仍有其內(nèi)在邏輯。作為美學(xué)著作卻擁有非凡的文字的美,李澤厚果然是大家。從龍飛鳳舞到青銅饕餮,先秦楚漢魏晉南北朝,盛唐宋元明清,一個(gè)民族的歷史,一個(gè)民族的文化演變,有始終不變的內(nèi)涵傳承不息,而隨著社會(huì)的變革新的階級(jí),生活方式以及個(gè)人的個(gè)性化的獨(dú)創(chuàng)的匯聚讓這條文化淵源成為汪洋肆意的文化海洋。這是一個(gè)民族最引以為豪的。感謝先生為我們梳理了整個(gè)脈略,美的歷程,也是國(guó)人美的意識(shí)和人的意識(shí)覺醒的頌歌。
《美的歷程》讀后感范文5
“美”這個(gè)詞太抽象了,因其本身不能作為一個(gè)獨(dú)立的實(shí)體存在,它只能依附于某種物質(zhì),比如人、自然,當(dāng)然還有人類創(chuàng)造出來(lái)的種種藝術(shù)品(建筑、繪畫、雕塑、詩(shī)歌、瓷器、園林等等),本書也就是圍繞這些各擅其美的藝術(shù)形式以時(shí)代為線索進(jìn)行了一次系統(tǒng)的梳理和欣賞。
我沒有從開篇的遠(yuǎn)古時(shí)代之龍鳳藝術(shù)看起,而是從中間向前后延伸開去。因?yàn)槊恳徽露伎梢宰猿梢惑w,所以這樣看也并不覺得混亂。其中我最喜歡的有兩部分。
一是寫初唐詩(shī)歌和蘇軾,書中對(duì)于張若虛的《春江花月夜》的賞析很能引發(fā)共鳴,少年意氣風(fēng)發(fā),雖然心頭偶爾劃過的無(wú)常感給人生蒙上了一層淺灰,卻是同整個(gè)國(guó)家一樣處在欣欣向榮的上升的時(shí)期,讓人覺得一個(gè)新時(shí)代即將來(lái)臨。而蘇軾作為詞人在文學(xué)上的地位我是了解的,但是沒想到他對(duì)后世的影響不僅僅是那些絕妙的文字,更重要的是從屈原、陶淵明以來(lái)文人的自我精神救贖到他那里終于有了一個(gè)答案,那就是對(duì)人生無(wú)常的徹底勘破。
二是佛陀世容,結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史去看那些千百年前巍峨的佛像和石窟,一下子便讓這些靜穆威嚴(yán)的雕塑有了豐富厚重的內(nèi)涵。佛像愈高大,人在現(xiàn)實(shí)中的地位就越渺小;佛像愈和藹,人的苦難就越深重。一旦有了這種對(duì)立的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藝術(shù)和美有時(shí)純粹是人類的一種精神信仰。
此外其它如講魏晉、宋元山水畫等等章節(jié),無(wú)一例外地都能從思想上給人以啟發(fā),從語(yǔ)言上給人以享受。
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