下面是范文網(wǎng)小編收集的《草房子》讀后感六年級5篇(草房子第的讀后感)，歡迎參閱。
《草房子》讀后感六年級1
今天的這本書是兒童文學著名作家曹文軒寫的，主要講述了一九八幾年代，鄉(xiāng)村的孩子們發(fā)生的一系列故事，其實是好幾個單獨的故事串在一起的故事合集，有杜小康的故事、蔣一輪的故事、白雀的故事……等等。我沒有辦法把它們都一一道來，就選故事合集里出現(xiàn)最多的桑喬父子的故事給你們講講吧。
桑喬在一所學校當校長，他原本是獵人，但是酷愛讀書，每天都要光顧書店，一個偶然的機會，一所學校剛剛創(chuàng)辦正愁沒有教書先生，而人們，竟然想到了他。他就這么不斷的干下去，名氣也越來越大，終于，他當上了校長。而桑喬的兒子桑桑卻得了鼠瘡，一開始只是有一塊瘤，誰也不知道桑桑是什么病，桑喬父子不斷求醫(yī)問藥，在幾天之內(nèi)踏破了好幾雙鞋，功夫不負有心人，在他們的努力下，終于打聽到了一個老醫(yī)，就曾經(jīng)治好過這個病。也許，是功夫想開個玩笑，當父子倆辛辛苦苦走到那里是，那位老醫(yī)卻去世了，而他們，也放棄了最后的希望，只想讓桑桑在最后這幾天里活的快活一點。也許是功夫覺得這玩笑開大了，母親再次詢問到了一位神醫(yī)，得知桑桑的病是鼠瘡，給桑桑開了幾副藥，沒過幾天病就好了。
這本書主要讓大人們回憶過去的生活，過去的自由、過去的快樂和過去的條件惡劣，雖然過去的生活是苦的，但是會給孩子們無窮無盡的快樂，這種快樂是我們現(xiàn)在體會不到的……
《草房子》讀后感六年級2
今年暑假我讀了媽媽給我買的一本書——《草房子》，讀完后我的心久久不能平靜。
這本書是一部長篇小說，描寫了男孩桑桑的六年小學生活。這六年間他經(jīng)歷了許許多多看似尋常但又催人淚下、感動人心的事情，這些經(jīng)歷也讓桑桑獲得了刻骨銘心、終生難忘的人生啟示。
我最喜歡這本書中《紙月》這一章節(jié)。它主要寫了一個名叫紙月的小女孩，她以前并不和桑桑在同一所小學讀書，而是在一所名叫“板倉”的小學上學，后來因為一些原因轉(zhuǎn)學過來了。新的學校讓她每天不得不走三公里才到學校。令人敬佩的是每天的長途跋涉和陌生的學習環(huán)境并沒有影響她的好學精神。
紙月的故事不禁讓我想起保爾.柯察金曾經(jīng)說過的一句話：“人，最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。所以當他回首往事的時候能夠不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而羞恥——這樣，在臨死前，他就能說：‘我整個生命和全部精力都已獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!’”
與紙月、保爾相比，我們這些生長在國旗下?lián)碛兄鴥?yōu)越的物質(zhì)生活和學習條件的幸運兒們有什么理由不發(fā)憤圖強、努力學習呢?我想，我們只有從現(xiàn)在起刻苦學習，不負美好年華，有朝一日步入社會時我們才能像保爾說的那樣問心無愧!
之前的我不太明白學習的重要性，但今天我讀了這本書我逐漸明白了只有刻苦學習，珍惜生命，將來才能成長為祖國的棟梁之才，不負青春好時光!
《草房子》讀后感六年級3
這星期,我讀了《草房子》這本書。
這本書寫的是油麻地小學發(fā)生的事，它包括《禿鶴》、《紅門》等故事。《禿鶴》寫的是：陸鶴是個禿子，同學們都叫他禿鶴，還經(jīng)常戲弄、嘲笑他，他為了報復，在全區(qū)的會操比賽上出洋相，讓學校失去了榮譽，大家都不理他了，后來，在舉行文藝會演時，他成功扮演了禿頭偽軍連長，為學校爭得了榮譽，贏得了大家的尊重。《紅門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪，是村里的富戶，可后來他家敗落了，連讀書的錢都拿不出來，他只得跟隨父親去外地放鴨，可最終又失敗了，于是，他又去學校門口擺小攤，終于賺到了錢。
讀完這本書，我被陸鶴和杜小康在困境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了，我不禁想起有一回，爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊，大人們拾柴，我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時，找不到合適的石頭了，我仔細的找了好幾遍，弟弟的灶已經(jīng)壘好了，爸爸媽媽也快回來了，我雖然想放棄，但又不想輸給弟弟，于是，我跑遠了一些，又仔細的找了一遍，真是功夫不負有心人，我終于找到了合適的石頭，壘出了一個又穩(wěn)當又美觀的野炊灶。
當我們遇到困難時，一定不要垂頭喪氣，輕易放棄，而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭!
《草房子》讀后感六年級4
暑假期間，我去了很多次圖書館，讀了許多書。給我印象最深的一本書是《草房子》，這本書讀起來很溫馨很親切。
它主要講述了油麻地小學的孩子們身上所發(fā)生的高興、傷心、熱愛生命的事情。
我最喜歡桑桑，喜歡他善良，樂觀、熱愛生命。桑桑的脖子上長了一個大膿包，而且在不停地增大，爸爸帶著他到處求醫(yī)，經(jīng)過他們永不放棄的治療，桑桑最終戰(zhàn)勝了病魔。由此，我想到：現(xiàn)實中的人們經(jīng)不起困難和挫折，常常對生活失去信心，其實，一切都掌握在自己手里，就像故事里的桑桑一樣，即使醫(yī)生都說治不好，但是爸爸還是不放棄，繼續(xù)帶他治療，經(jīng)常有人鼓勵他，讓他充滿了希望。
這本書讓我感動的還有杜小康，他家?guī)状冀?jīng)商，是油麻地的首富，爸爸對他也是有求必應。起初他爸爸因為往醬油、醋里加水，而被人投訴，最終賠了錢，可他爸爸沒有因此而放棄，他還拿著家里所有的錢去買船、運貨繼續(xù)做生意，就因在船上喝醉酒導致翻船，最終破產(chǎn)，杜小康也不上學了，即使這樣他也沒有放棄生活，而是挑起了家里的重擔，不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他身上我學到了無論在什么條件下，都盡自己所能，克服所有困難，對生活充滿無限的希望，曙光就在眼前。
《草房子》是值得大家去讀得一本好書。
《草房子》讀后感六年級5
唐代詩人王昌齡寫過：“仗劍行萬里，微軀感一言，曾為大梁客，不負信陵恩?！笔前?，我們一定要做一個，知恩圖報的人。
《草房子》中的桑桑是一個有著天真的深刻，幼稚的成熟，善良的詭計以及淳樸的聰明，性格特質(zhì)的小男孩，桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學的校長，在桑桑一年級的時候就和父親來到了油麻地。在桑?？忌现袑W時，桑喬因為工作出色，被任命到縣城邊上的中學任校長，桑桑和他的家，又要去一個陌生的地方。桑桑和杜小康、細馬、禿鶴……幾乎所有老師同學告別了。
我十分喜歡《草房子》中的《細馬》這一文，邱二爺和邱二媽沒有孩子，最后從邱大家過繼來了一個兒子，邱二爺讓他去上學，可他不是上學的料，邱二爺讓他去放羊，細馬一次又一次的犯著錯誤，也一次一次的被打，而在邱二爺病倒時細馬為他找柳絮根子為他治病，在邱二媽失蹤時又把他找了回來。
在生活中，我也是一個知恩圖報的人。那是一個教師節(jié)前夕，我們班干部一起商量教師節(jié)送給老師的禮物，最后決定送老師一張賀卡。教師節(jié)那天，我拿起賀卡，準備把它送給教了我們四年多的程老師，我走到老師面前，對她說：“程老師，今天是您的節(jié)日，我祝您節(jié)日快樂?！背汤蠋熃舆^賀卡說了一聲：“謝謝。”從此，在老師的辦公桌上便有了它。
我們一定要用一個感恩的心去做人做事。
《草房子》讀后感六年級5篇(草房子第的讀后感)相關文章：
★ 關于《草房子》優(yōu)秀讀后感8篇 寫關于草房子的讀后感
★ 《老人與?！妨昙墝W生讀后感3篇(老人與海讀后感七年級)
★ 《愛的教育》讀后感六年級范文3篇(讀《愛的教育》讀后感六年級)