下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生城南舊事讀后感4篇 南城舊事讀后感小學(xué)，供大家賞析。
小學(xué)生城南舊事讀后感1
童年，與世無(wú)爭(zhēng)，飛夢(mèng)依舊的年齡是春之?huà)苫?，在天地萬(wàn)物共交融的季節(jié)中，用幼嫩的身軀譜寫(xiě)著生命中最潔凈，最燦爛的篇章。
暑假時(shí)日，在烈日照耀的大地上，我站在樹(shù)蔭下，雙手捧著林海音的《城南舊事》，靜靜地進(jìn)入了這本書(shū)的世界。主人公小英子在上個(gè)世紀(jì)老北京發(fā)生了許多趣味叢生的事情。如：賣(mài)聲的胡同，冒著熱氣的暖爐，西廂房的小油鴨，城南的游藝園……小英子在這些充滿(mǎn)溫情的事物中獲得了愛(ài)。小英子有慈祥又不失嚴(yán)厲的父親，操持著家務(wù)的母親，善良的宋媽……在北京城這個(gè)大圓圈中小英子的天真，童趣填滿(mǎn)了整個(gè)圓圈，用自己的童年創(chuàng)作著一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
《惠安館》是英子童年趣味的集中體現(xiàn)，主要講述了：英子與一個(gè)失去孩子而假裝瘋了的秀貞成為好朋友，并在偶然中得知小桂子竟然是她的孩子，母子相遇的故事，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。故事的最后，當(dāng)秀貞帶著妞兒逃出去找爸爸時(shí)，慘死在火車(chē)輪下，結(jié)局令人悲傷、惋惜。
我停下了閱讀，從書(shū)中走了出來(lái)，我的衣服已被汗水打濕，雙腳已經(jīng)麻木了，只有大腦還未停止思考，我想了好多：小英子的樂(lè)于助人，善良勇敢打動(dòng)著我，書(shū)中的人物都與英子結(jié)下了深厚的情誼。隨著事情的發(fā)展和時(shí)間的流失，形形色色的人由于各種無(wú)法預(yù)料的原因，離開(kāi)了英子，甚至成為永別，我們難道不應(yīng)該向英子那樣永葆一顆天真童趣的心嗎?
現(xiàn)在的我們正由初中步入高中，學(xué)業(yè)之大可能需要我們承受著壓力，但我們要永葆童心，永存快樂(lè)，這樣再大的困難也會(huì)解決。
小學(xué)生城南舊事讀后感2
一滴清水可以折射太陽(yáng)的光輝;一本好書(shū)，可以?xún)艋粋€(gè)美好的心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書(shū)，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)。這本書(shū)就是著名女作家林海音寫(xiě)的自傳體小說(shuō)——《城南舊事》。書(shū)里寫(xiě)的各種關(guān)于小說(shuō)中人物的命運(yùn)使我牽腸掛肚，難以忘懷，也使我的感觸很深。
看著這本書(shū)，我仿佛看見(jiàn)了20年代的老北京：一條狹窄的老胡同里，一位老大爺正在賣(mài)著晶瑩剔透的冰糖葫蘆;小孩子們?cè)诓莸厣贤嫠?，遠(yuǎn)處傳來(lái)聲聲幽揚(yáng)悅耳的駝鈴聲;種著夾竹桃的四合院;西廂房的小油雞……這里的一切都是那么美好，那么快樂(lè)，那么無(wú)憂無(wú)慮，自由自在!
這本書(shū)主要講了二十世紀(jì)20年代末，六歲的小姑娘林英子在北京城南的一條小胡同里發(fā)生的各種童年事情。他幫助妞兒與秀貞母女倆團(tuán)圓，促成蘭姨娘與德先叔相愛(ài)，又遇到荒園里的小偷，宋媽的離去……最后，在小英子13歲時(shí)，爸爸也去世了。隨著爸爸的離開(kāi)，英子真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任，真正的長(zhǎng)大了，童年也隨之遠(yuǎn)去了。
雖然童年很快樂(lè)，但卻是短暫的，會(huì)隨著時(shí)光慢慢的流逝，所以我們一定要好好的珍惜自己的童年。不要做讓自己后悔的事情，因?yàn)闀r(shí)間不能從來(lái)，童年也不可能永遠(yuǎn)停留。而且天下沒(méi)有不散的宴席，許多人都隨著小英子的長(zhǎng)大而沒(méi)了影子，跟著他的童年一塊兒失去了。我還明白了，成長(zhǎng)最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程。一個(gè)人的結(jié)果在完美，而沒(méi)有過(guò)程，那也是沒(méi)有意義地成長(zhǎng)。只有腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，那才是成長(zhǎng)真正的意義!我們也要像英子那樣，有一雙能夠感受到美好事物的慧眼，熱愛(ài)生活。
感謝《城南舊事》這本書(shū)，因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了許多樂(lè)趣。就這樣，我又捧起了這本書(shū)……
小學(xué)生城南舊事讀后感3
周末，媽媽給我買(mǎi)了本渴望已久的書(shū)——《城南舊事》，讀完后，我深受感動(dòng)!
這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。這本小說(shuō)通過(guò)兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合，筆觸淡雅、純真、自然，滿(mǎn)含善良天真和眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世間的復(fù)雜情感。在這本書(shū)中，主人公是女孩英子，她和家人從故鄉(xiāng)臺(tái)灣來(lái)到了美麗的北京，居住在胡同里，也認(rèn)識(shí)了形形色色的人物，比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒，還有偷東西的小伙兒、勇敢追求幸福的蘭姨娘等。英子通過(guò)和人的交往，感受到了人生的凄涼、寂寞，也體會(huì)到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩，也充滿(mǎn)了悲歡離合，酸甜苦辣，但他一直保持善良的天性，堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地面對(duì)生活，這是多么難能可貴啊!
在我們身邊，瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道，深入了解他們，她知道了他們心里的痛苦與無(wú)奈，還力所能及地幫助他們。當(dāng)他的爸爸因病去世時(shí)，善良單純的她決定扛起家庭的重?fù)?dān)，照顧媽媽和弟弟妹妹，這對(duì)一個(gè)剛剛小畢業(yè)的女孩來(lái)說(shuō)，那是真的無(wú)情殘酷!在她那個(gè)美好的花季年齡，正在幻想著未來(lái)美好生活呢!
童年是美好的，也是珍貴的!從這本書(shū)中，我感受到了濃濃的人間真情，也知道成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的。我想：只要我和小英子一樣，心中有愛(ài)，樂(lè)觀積極地生活，我的生活就會(huì)留下永恒美好的記憶!
小學(xué)生城南舊事讀后感4
等我把《城南舊事》讀完的時(shí)候，我便回味無(wú)窮。這本書(shū)是被稱(chēng)作臺(tái)灣祖母級(jí)的人物林海音寫(xiě)的，主要講述了英子童年在城南時(shí)的悲歡離合。
小英子童年在城南生活時(shí)，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機(jī)智善良的蘭姨娘、“有苦說(shuō)不出”的小偷……一個(gè)個(gè)的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這么多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼里是一個(gè)“瘋子”，但她在我的眼里卻是一個(gè)擁有悲慘人生的女人。每當(dāng)我回憶起秀貞的不幸時(shí)，我總會(huì)一把鼻涕一把淚的，為老天爺對(duì)秀貞的不公嘆息了千千萬(wàn)萬(wàn)遍。但是她堅(jiān)持著“一定能找到小桂子”的決心，從沒(méi)有放棄過(guò)，她就像語(yǔ)文書(shū)中的阿炳一樣有對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍木?。果真，俗話說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”，秀貞終于找到了自己口中說(shuō)的“小桂子”——妞兒。最終，當(dāng)她們娘倆準(zhǔn)備在雨夜逃離城南的時(shí)候，當(dāng)她們娘倆即將過(guò)上幸福安定的生活的時(shí)候，她們最后還是被火車(chē)給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫(huà)上了完美的句號(hào)!
因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們?nèi)タ春！分校泱w現(xiàn)出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個(gè)故事中，體現(xiàn)出了英子的純潔……但讀了這本書(shū)，給我的最大收獲，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不復(fù)還，珍惜童年吧!”
小學(xué)生城南舊事讀后感4篇 南城舊事讀后感小學(xué)相關(guān)文章：
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