下面是范文網(wǎng)小編整理的伊索寓言小學讀后感4篇(兒童伊索寓言讀后感)，供大家賞析。
伊索寓言小學讀后感1
暑假里，我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書，故事大部分都是以動物為主角，這些動物和人一樣有自己的思想，有善惡之分。從這些故事當中，我們總是能或多或少地找到生活中的影子，甚至可以找到實際生活當中的自己。而且，這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理，從中我們可以看見智慧的光芒，學會做人的道理。所以我非常愛看這本書。
給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子，它老了沒力氣去捕獵，就鉆進了山洞裝病，其它的動物們都來探望它，等大家都進來了，它就把來探望它的動物們給吃了，唯獨一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠遠地站在洞外，獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說：“你的洞里只有進去的腳印，卻沒有出來的。我才不上你的當呢!”
多聰明的狐貍呀!這個寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中，我明白了一個一個道理：我們應該做一個善于觀察生活的人。記得我有幾次做數(shù)學作業(yè)時都把10看成1，沒有認真觀察再去做題，導致結果錯誤。我應該向故事中的狐貍學習，做事之前得仔細觀察，做個有心人。
這本書里還有很多小故事，也向我們講述了很多個道理，有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的快樂和無盡的啟發(fā)的。
伊索寓言小學讀后感2
這個寒假時間特別的長，在此期間，我讀過很多本書，比如《成語故事》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《恐龍童話》等等，其中我最喜歡看的書是《伊索寓言》。《伊索寓言》雖然故事都很短，但是能告訴我們很多深刻的道理。
《伊索寓言》相傳是伊索創(chuàng)作的，伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家，他原本只是一個地位卑微的奴隸，因創(chuàng)作《伊索寓言》而流芳百世?！兑了髟⒀浴返墓适掠泻芏啵瑹o論是動物、植物還是其他生物，都具有人的思想和情感，作者假借發(fā)生在它們身上的故事，向我們講述很多道理。其中我喜歡的有兩篇，《黃鼠狼和銼刀》和《狼和羊群》。《黃鼠狼和銼刀》講的一只黃鼠狼追趕老鼠，它的牙撞在大石頭上面，雖然黃鼠狼的牙掉了，但它還是捉到老鼠，用自己的舌頭舔死老鼠。黃鼠狼的舌頭出名了，結果它看見了銼刀，它用自己舌頭去舔銼刀，結果舌頭卻沒了。黃鼠狼也餓死了。這個故事告訴我們：不自量力自然要倒霉。《狼和羊群》則說的是羊群在山坡上吃草，獵狗守護著羊群安全。有幾只狼盯著獵狗和羊想不出好辦法。一只老狼溜進羊群，對羊群說想和羊交朋友，要除掉獵狗。狼讓幾只公羊用角戳死獵狗。狼就把羊吃掉了。這個故事告訴我們：為了眼前的利益，出賣親人、朋友的人，是沒有好結果的。
伊索寓言小學讀后感3
《伊索寓言》是一本很好的書。在所有古臘作家中，最為人知的也許是伊索，其中聲譽之隆甚至超過了荷馬。
《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識和道理，比如說：《老鼠和青蛙》這則寓言說的道理是害人致死者終將禍及己身，蓋神祗明察秋毫，執(zhí)法公允，權衡沒而不可欺其輕重。
還有一個故事講的是：《沉船遇難的人和大?！愤@個故事講的道理是與相仿，助從他人為非作歹者尚屬情有可原，指使他人為非作歹者理當遭受譴責。
伊索不如何許人也。按照比較流行的說法，伊索是公元前六世紀的希臘寓言家。由于資料匱乏，關于他的生平，歷來眾說紛紜，莫衷一是。有讓為伊索是弗里吉亞人，但據(jù)亞里士多德的考證，伊索應為希臘色雷斯人，一度曾在薩摩斯島居住。另據(jù)著名希臘史家希羅多德所述，伊索曾經(jīng)當過薩摩斯島的雅德蒙家的奴隸，因其才智受主人賞識而重獲自由。至于伊索受呂底亞國王克羅伊斯春睞而被重視用一說，有學者認為純系杜撰，誅不可信。另一種說法，伊索出使特而斐時，因講述《鷹和屎殼郎》的故事被控褻瀆神靈，為當?shù)鼐用裢葡聭已潞笏烙诜敲脖挥械膶W者認為是無稽之談。有人甚至提出，“伊索”這一名字僅僅是后人的假托，歷史上本無伊索其人。
這本書實在是太好了，它讓我們懂得了許多道理和知識。這本書還體現(xiàn)了伊索對這本書的珍惜。
伊索寓言小學讀后感4
周末，我閱讀了《伊索寓言》一書，里面的一個個小故事如磁石般吸引著我。其中《樵夫和死神》一文令我深有感觸。
這個故事發(fā)生在一個貧窮的樵夫身上。這個樵夫被貧窮和勞累困在了無盡的痛苦之中。他每天上山砍柴，然后還要背到山下的集市上賣。一家人的生計全靠它在維持。一天，他拖著沉重的步伐走向歸途時，終于體力不支，倒在了路邊。他想到了自己一生所經(jīng)歷的風雨，不由得感慨起了命運的殘酷。他哀求死神將他帶走，帶到遙遠而美麗的天國，遠離痛苦。死神被他的誠心所感動，決心幫他擺脫痛苦的束縛，用鐮刀取走了他的生命。咽氣的那一刻，他卻有又想起了人間的美好，使他無限留戀。他后悔，可為時晚矣。
貧窮和勞累固然壓得樵夫直不起腰，可是又有什么可以和生命比呢?我們來到這個世界，是一種幸運;我們可以活著，也是一種幸福。人們總是這樣，失去了生命的時候才發(fā)現(xiàn)生命的可貴，對時間亦是如此。許多人到了暮年才后悔，為什么不趁年少的時候認真學習?有些人急急忙忙地完成著工作任務，心中卻后悔，為什么之前要拖拖拉拉，要所有的事都拖延到最后一刻再去做。我也常常犯拖拖拉拉這個“老毛病”，例如作文要到星期日才寫啦……總覺得時間還早得很呢?？磥恚@個“老毛病”我也是時候改一改了。
這些看似簡單的小故事，每個都蘊含著人生的道理。作者伊索想告訴世人的，其實就是做人的道理。
伊索寓言小學讀后感4篇(兒童伊索寓言讀后感)相關文章：
★ 2022艾青詩選小學生暑假讀后感3篇 艾青詩選讀后感中學生
★ 經(jīng)典伊索寓言的讀后感4篇 伊索寓言經(jīng)典故事讀后感
★ 《小王子》小學生讀后感2022年5篇 小王子讀后感以上小學
★ 《人間失格》讀后感大全小學生3篇(人間失格經(jīng)典讀后感)