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蘇菲的世界中小學(xué)讀后感2022年4篇 蘇菲的世界讀后感以上

時(shí)間:2023-01-07 12:55:00 讀后感

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蘇菲的世界中小學(xué)讀后感2022年4篇 蘇菲的世界讀后感以上

蘇菲的世界中小學(xué)讀后感2022年1

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,一本好書對一個(gè)人的一生有著重大的影響,接下來我將要介紹一本好書,就是《蘇菲的世界》。

  這本書主要講了一個(gè)14歲的少女蘇菲在一段時(shí)間內(nèi)不斷接到一些極不尋常的來信,世界就像一個(gè)謎團(tuán)一般在她的眼前展開。當(dāng)剛剛拿到這本書時(shí),聽到看過的同學(xué)都在說這本書十分難讀懂,于是我便沒看這本書。

  但有一次,我在家里閑著無聊,就從書架上拿下來了一本書,就是那本《蘇菲的世界》。我隨便翻開一頁細(xì)細(xì)的品讀起來,頓時(shí)我被這本書中的情節(jié)吸引住了,覺得越看越有趣。另外,在這其中也有很多的好詞比如“花木扶疏,無中生有”……一些我從來沒有看到過的詞語和許多句子如同這個(gè)句子“當(dāng)天氣變暖,積雪融盡時(shí),千千萬萬的花草樹木便陡地自荒枯的大地上生長起來了”。

  使我非常有畫面感,仿佛置身于其中,也在那個(gè)氛圍中,自己就是其中的主角。同時(shí)文章中的一些好詞佳句都十分準(zhǔn)確,使文章大大增色不少。其中故事里的人物的外貌、動(dòng)作、神態(tài)……描寫的十分具體,因?yàn)檫@些句子大多數(shù)都采用了比喻、擬人、排比、夸張……修辭手法,這樣的寫作方式值得我們學(xué)習(xí)。

《蘇菲的世界》這本書讓我領(lǐng)略了優(yōu)美的文字的同時(shí),也讓我感受到蘇菲的世界就是智慧的世界,夢的世界?!短K菲的世界》一書將會喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對世界的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷與好奇!

蘇菲的世界中小學(xué)讀后感2022年2

  有一本書叫做《蘇菲的世界》他講述的是14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,收到了神秘的一封信——“你是誰?世界從哪里來?”從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開。在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德從祁克果到佛洛伊德等各位大師所思考的根本問題。她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團(tuán)。然而,事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

  看完這本名著,我有一個(gè)感想,那就是:蘇菲他是一個(gè)好奇而且好學(xué)的孩子,從他接過神秘來信時(shí),他就有一種好奇感,再加上信上那些奇怪而且深遠(yuǎn)的問題,使她情不自禁的去弄懂這些問題。接著就在一位導(dǎo)師的引導(dǎo)下思考一些各位大師所思考的問題,首先他應(yīng)該有自信,然而事實(shí)卻比他想象的更離奇、怪異。

  我認(rèn)為哲學(xué)不是科學(xué),因?yàn)樗鼪]有什么精確的公式來計(jì)算、來衡量。哲學(xué)是對未知事物或不確切認(rèn)識的事物的假設(shè)性解釋,是追求真理的開路先鋒。在我們的這個(gè)世界,僅有科學(xué)而無哲學(xué),僅有事實(shí)而無洞察力和價(jià)值觀,是不能使我們免于浩劫和絕望的??茖W(xué)給予我們知識,然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。

  每個(gè)人的大腦里、者,但《蘇菲的世界》的的確確是嶄新的世界。那是智慧的世界、夢幻想的世界、敬仰的世界、感嘆的世心里面都想得很多。雖然有一些不切合實(shí)際,但是那都是一些發(fā)自于內(nèi)心的幻想,更不知道怎么去表達(dá),但我們都會有同樣的感受,那是一種哲學(xué)的幻想。先人把一個(gè)又一個(gè)不解的哲學(xué)命題留給了后人,把一部又一部經(jīng)典的傳世佳品賜予我們。哲人用藝術(shù)的口吻教導(dǎo)生靈,文人用理性的筆觸感染靈魂。我們的祖先在遺留寶貴精神財(cái)富的同時(shí),更把彌足珍貴的鑒賞之道傳授于世。

蘇菲的世界中小學(xué)讀后感2022年3

“就在這時(shí),門鈴響了,并要我開門拿包裹。”蘇菲隨手把門帶上后,便拆開了信封……

  蘇非用手指著鏡子里的自己說:“你是誰?”此時(shí)蘇非和我的腦子里想得是一樣的:我是誰?不用說,我是莊子婷,可是這個(gè)叫莊子婷的人又是誰?是我。得,又繞回去了:我是誰?我居然不知道自己是誰,這不是太可笑了嗎?我甚至無法去決定自己的長相、父母、家族,我更沒有選擇自己是人還是獸的權(quán)利,這不是太不合理了嗎?但這些卻是我不得不接受的事實(shí)。

“世界從何而來?”我不知道,說實(shí)話,到現(xiàn)在為止沒人真正知道不是嗎?

  哲學(xué)問題是永恒不能改變的嗎?是,也不是。有關(guān)于宇宙之類的各種事物的來源,各種各樣的類似問題在人類腦海里占據(jù)了幾千幾百年了,我還想不著,沒有人可以解決或回答這些疑問,而人類也永遠(yuǎn)不會停止自已的思考和探索。同時(shí),隨著人類時(shí)代的發(fā)展和生活的巨大改變,新的問題每天會不斷冒出來,機(jī)器人會有自知力嗎?人腦是如何進(jìn)行運(yùn)作的?人類和機(jī)器的實(shí)質(zhì)區(qū)別在哪里?

  這些問題太燒腦了,來我們說些可以實(shí)時(shí)解決的。想要保護(hù)地球的多樣性,我們就應(yīng)該徹底改變自己的思考方式、生活模式,把我們所處的時(shí)代當(dāng)做生活的中心如同把地球當(dāng)成宇宙的中心一樣可笑。對我們來說,當(dāng)下自然是最重要的,最有意義的,然而這并不意味著未來不重要,我們應(yīng)該像尊重現(xiàn)在一樣尊重未來。

  我們是生活的主角,人類則是地球的主角。

蘇菲的世界中小學(xué)讀后感2022年4

《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創(chuàng)作的一本關(guān)于西方哲學(xué)史的長篇小說,它以小說的形式,通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程,其被譽(yù)為20世紀(jì)百部經(jīng)典著作之一。

  14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,收到了神秘的一封信——“你是誰?世界從哪里來?”從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開。她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識,企圖解開這些謎團(tuán),并在一位神秘導(dǎo)師艾伯特的指引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。

  在沒有閱讀這本書之前,我原本以為哲學(xué)是一門不切實(shí)際的學(xué)問,但當(dāng)我讀完整本書后才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)其實(shí)是最貼近現(xiàn)實(shí)生活的,哲學(xué)是“關(guān)于天底下每個(gè)人都關(guān)心的一些問題的學(xué)科”。

  哲學(xué)所要解決的都是還沒有科學(xué)方法可以證明的問題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。我認(rèn)為哲學(xué)不是科學(xué),因?yàn)樗鼪]有什么精確的公式來計(jì)算、來衡量。哲學(xué)是對未知事物或不確切認(rèn)識的事物的假設(shè)性解釋,是追求真理的開路先鋒。在我們的這個(gè)世界,僅有科學(xué)而無哲學(xué),僅有事實(shí)而無洞察力和價(jià)值觀,是不能使我們免于浩劫和絕望的。科學(xué)給予我們知識,然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。

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