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《窗邊的小豆豆》讀后感領(lǐng)悟與書評(píng)4篇(窗邊的小豆豆讀后感)

時(shí)間:2023-01-09 04:25:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的《窗邊的小豆豆》讀后感領(lǐng)悟與書評(píng)4篇(窗邊的小豆豆讀后感),歡迎參閱。

《窗邊的小豆豆》讀后感領(lǐng)悟與書評(píng)4篇(窗邊的小豆豆讀后感)

《窗邊的小豆豆》讀后感領(lǐng)悟與書評(píng)1

  在有趣的學(xué)習(xí)過(guò)程中,總有許多的事情,它們總伴隨著我們的成長(zhǎng)……

  坐在圖書館的小角落,我不禁又翻開(kāi)了《窗邊的小豆豆》,這是一本自傳體小說(shuō)。講述的是作者小時(shí)候因?yàn)樘詺獗灰郧暗膶W(xué)校要求退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在校長(zhǎng)先生的愛(ài)護(hù)下,其他人眼中“奇怪”的小豆豆慢慢地變成一個(gè)大家都能接受的小孩子。事情不長(zhǎng),但是這還是永遠(yuǎn)留在了我的心里。在之前,小豆豆還是一個(gè)淘氣、調(diào)皮的孩子,大家不愿讓自己的孩子和小豆豆玩耍。后來(lái)小豆豆開(kāi)始改變自己,慢慢地變成一個(gè)大家都能接受的小孩子。她善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議,并改善自己。

  小豆豆的精神值得我們學(xué)習(xí),在生活中,我們遇到困難后要改善自己,聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和建議。

  當(dāng)做實(shí)驗(yàn)屢屢失敗的時(shí)候,聽(tīng)一聽(tīng)別人的方法,改善自己的方法;當(dāng)彈琴次次彈錯(cuò)的時(shí)候,想一下自己哪里彈錯(cuò)了,多試試,改善自己;當(dāng)投籃常常投不進(jìn)的時(shí)候,多試試別的方法,改善自己,就會(huì)投中;當(dāng)次次爬山都爬不上山頂?shù)臅r(shí)候,不能放棄,要改善自己隨便放棄的念頭,才能爬上山頂,成為勝利者。不能受到挫折的時(shí)候就后退,要樂(lè)觀面對(duì),努力地去做,才能成功。

  很多時(shí)候,我想找一個(gè)東西,但很久都沒(méi)找到,我常常想過(guò)放棄,看了這本書,我激勵(lì)自己不能受到挫折的時(shí)候就后退,要樂(lè)觀面對(duì),努力地去做,才能成功。

《窗邊的小豆豆》讀后感領(lǐng)悟與書評(píng)2

  利用雙休日的空閑時(shí)間,我讀完了語(yǔ)文老師推薦的《窗邊的小豆豆》。沒(méi)開(kāi)始讀的時(shí)候,我就喜歡上了這本書,因?yàn)槲业男∶徒卸苟?,我倍感親切。

  這本書是日本女作家黑柳子寫的,主要敘述了小豆豆因太淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了不可思議的新學(xué)?!蛯W(xué)園的故事。

  我非常喜歡巴學(xué)園,在那里,小豆豆交上了許多朋友,有泰明,有高橋君,還有美代。在那里,她體會(huì)到了豐富的感情,有無(wú)奈,有恐懼,還有快樂(lè)。最新奇的是午餐的時(shí)候,大家吃的都是“山的味道”,“海的味道”:每天上課時(shí),大家可以按自己的興趣來(lái)安排課程;

  我好羨慕小豆豆,她可以按照自己的想法來(lái)安排校園生活,如果我也可以,我每天都上體育課、美術(shù)課,我還要纏著語(yǔ)文老師給我講故事,班主任帶我出門郊游、,我還想請(qǐng)老師教我打槍、開(kāi)飛機(jī)…我每天都吃我最喜歡的……哈哈!

  這本書里我最喜歡的人物是小林校長(zhǎng)。因?yàn)樵谛《苟拐f(shuō)她的經(jīng)歷時(shí),足足說(shuō)了4個(gè)小時(shí),校長(zhǎng)很忙,他不但不嫌棄小豆豆,還把每個(gè)字,每句話都牢牢的記在心里,說(shuō)明小林校長(zhǎng)很尊重別人。我把我的看法告訴了媽媽,媽媽說(shuō)她以后也會(huì)對(duì)我更耐心,傾聽(tīng)我的每一個(gè)想法。我很開(kāi)心!

  讀了這本書,我知道了人與人之間一定要互相理解和尊重。我以后會(huì)更加尊重老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。

《窗邊的小豆豆》讀后感領(lǐng)悟與書評(píng)3

  小豆豆是一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而一年級(jí)就被退學(xué)的小女孩。她在充滿了快樂(lè)的巴學(xué)園里度過(guò)了她的小學(xué)生涯……其中,我最喜歡的一篇文章是《海的味道,山的味道》。山的味道,可以是一切山上生長(zhǎng)的東西,像雞啊、豬啊生長(zhǎng)在陸地的東西,一律歸到山的味道里。海的味道可以是一切海里生長(zhǎng)的東西……這天小豆豆終于盼來(lái)了午餐時(shí)間,小豆豆高興極了!但是又害怕媽媽早上匆匆忙忙做出來(lái)的午餐不合格。不過(guò),由于媽媽忙,或是一時(shí)騰不出手來(lái),偶爾也有小朋友只帶來(lái)了山里的東西或者只帶來(lái)海里的東西。這時(shí)候該怎么辦呢?那位小朋友完全不用擔(dān)心。為什么呢?因?yàn)檎谥饌€(gè)查看飯盒的校長(zhǎng)先生的身后,跟著扎著白色炊事圍裙的校長(zhǎng)夫人,她兩手各拿一只鍋。只要校長(zhǎng)在哪個(gè)缺一樣的孩子面前說(shuō)了聲:“海!”校長(zhǎng)夫人就立刻從“?!蹦侵诲伬飱A出兩塊烤魚肉卷放在那孩子的飯盒蓋上。如果校長(zhǎng)先生叫一聲:“山!”校長(zhǎng)夫人那另一只“山”的鍋里就會(huì)“跑出”一塊煮芋頭來(lái)。

  這樣一來(lái),孩子們就誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)“不喜歡吃烤魚肉卷”,也不會(huì)在心里捉摸“誰(shuí)的菜高級(jí),誰(shuí)的菜不帶勁”了,反而會(huì)高興自己兩樣都齊全,彼此又嚷又叫地歡笑起來(lái)……

  我真希望現(xiàn)在還有這樣一所小學(xué),這種先進(jìn)的教學(xué)觀念值得我們學(xué)習(xí)。即使沒(méi)有,我也要建設(shè)一所這樣的小學(xué),要有電車教室,有屬于自己的一棵樹(shù)……

《窗邊的小豆豆》讀后感領(lǐng)悟與書評(píng)4

  寒假期間,老師布置了閱讀課外書的任務(wù),讀完了幾本書,我最喜歡《窗邊的小豆豆》這一本書,我覺(jué)得小豆豆的校園生活真是豐富多彩,每天都是開(kāi)開(kāi)心心,真是太吸引我了。

  小豆豆是個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的小女孩,她就讀的小學(xué)叫“巴學(xué)園”。這所學(xué)校獨(dú)一無(wú)二,風(fēng)格和其他學(xué)校完全不同。居然會(huì)用電車來(lái)當(dāng)做教室的,真是有趣極了,而且學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇第一節(jié)課該上什么,下午還可以出去散步,每天一進(jìn)教室,想坐哪里就坐哪里,真是自由自在,真是讓人向往呢。

  就連吃飯時(shí),也充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣呢。每天一到午飯時(shí)間,孩子們就要把“海的味道,山的味道”展示給校長(zhǎng)先生看,如果有的同學(xué)沒(méi)帶夠飯菜,校長(zhǎng)的夫人就會(huì)給她加菜。吃飯之前,同學(xué)們要輪流展示自己的菜肴,最后還要齊唱一首“飯前歌”后,大家才開(kāi)始享受一頓美餐呢。

  巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作先生也是那么親切,他是多么得有耐心啊,是唯一一位能夠聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)話而一點(diǎn)也不會(huì)不耐煩的大人,他還總是夸小豆豆是個(gè)優(yōu)秀的好孩子,給了小豆豆莫大的鼓勵(lì)。即使小豆豆在闖了禍后,校長(zhǎng)先生也不會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)罵她,而是提醒小豆豆以后要注意。

《窗邊的小豆豆》真是一本好有趣的書啊,如果感興趣得話,也一起來(lái)讀一讀吧。

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