下面是范文網(wǎng)小編整理的天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀范文7篇 天宮課堂第二節(jié)課觀后感怎么寫,以供借鑒。
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀范文1
天宮課堂的講解,讓我驚嘆太空的神奇,生動(dòng)精彩的內(nèi)容,也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。比如,航天員在太空中如何轉(zhuǎn)身,乒乓球放進(jìn)水杯里會(huì)不會(huì)浮起來(lái),水球中放入泡騰片會(huì)是什么結(jié)果。
這么多有趣的現(xiàn)象深深吸引了我,雖然其中的奧秘我還不懂,但是科學(xué)的種子已經(jīng)深深埋入我的心里,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大穿上企鵝服,探索更多的科學(xué)奧秘。向我們國(guó)家的航天員致敬!
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀范文2
今天下午,我們?nèi)w同學(xué)上了一節(jié)特殊的課,授課地點(diǎn)在空間站,授課教師是航天員,一節(jié)生動(dòng)有趣的“天宮課堂”開(kāi)始了!翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌介紹,展示了他們?cè)谥袊?guó)空間站中工作、生活場(chǎng)景,演示了微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象。
其中,令我印象最深的是葉老師的空中轉(zhuǎn)圈表演,我了解到了很多關(guān)于失重的知識(shí)。“天宮課堂”,讓我再一次感受到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá),同時(shí),也激發(fā)了我探索太空奧秘的興趣。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),日后才能展翅飛翔,飛向?qū)儆谧约旱奈磥?lái)!
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀范文3
“天宮課堂”太精彩了!航天員叔叔阿姨給我們介紹了太空家園:睡眠區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū),功能齊全,應(yīng)有盡有。
行走、轉(zhuǎn)身這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作在太空中居然這么“艱難”,真想親身體驗(yàn)一下。叔叔阿姨還給我們做了許多實(shí)驗(yàn),雖然我現(xiàn)在還有些看不懂,但是覺(jué)得特別神奇!現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后也去探索太空奧秘!
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀范文4
今天,天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。
葉光富老師給我們表演了怎么在太空艙里轉(zhuǎn)身,他先用右手旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)身子,再把雙手張開(kāi),速度就變慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就變快了。他展示完,又向我們介紹了細(xì)胞在太空中和地球上伸縮和運(yùn)動(dòng)的區(qū)別。最后,王亞平老師給我們制作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍(lán)色色素把透明水球染成藍(lán)色,再用泡騰片給它弄出小氣泡。
王亞平老師說(shuō):“這些氣泡就像一個(gè)個(gè)人一樣”。
通過(guò)這堂課,我發(fā)現(xiàn)在這太空中有許多好玩的東西,我們的航天員和祖國(guó)真是太偉大了!
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀范文5
今天下午在教室上了一節(jié)非常不一樣的課程。因?yàn)檫@節(jié)課是由離我們400公里的天核核心艙中的航天員老師來(lái)授課。他們分別是王亞平、翟志剛、葉光富老師。
王亞平老師先向我們介紹了天核核心船航中的太空家園。其中有跑步機(jī)、熱風(fēng)加熱裝置、微波加熱裝置等。
三位老師還在太空家園中為我們做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中讓我印象深刻的有以下幾個(gè)。葉光富老師展示了失重狀下胞生長(zhǎng)發(fā)育研究。細(xì)胞在太空中變得很神奇,我看到了跳動(dòng)的心肌細(xì)胞,一閃一閃的,散發(fā)出一種光,這讓我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。葉光富老師還為我們展示了在太空中行走。二是,王亞平老師和女兒做的花在太空綻開(kāi)讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)在微重力下,水膜表面漲力大顯神威,水膜注水變水球。水球中光學(xué)實(shí)驗(yàn),注入一個(gè)氣泡,水球中形成一正一反兩個(gè)像。泡騰片一放入水球中,水球中會(huì)泡出很多氣泡,這我覺(jué)得水在太空中很神奇。
我們要感謝中國(guó)宇航員的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),感謝科學(xué)家的辛苦付出,感謝國(guó)家的偉大。我們要好好學(xué)習(xí),為中國(guó)航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀范文6
今天我們?nèi)嘁黄鹩^看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動(dòng)的科學(xué)課。宇航員在太空的生活細(xì)節(jié)大公開(kāi),太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細(xì)胞觀察……
樁樁件件都讓我感到大開(kāi)眼界。最讓我印象深刻的是水在太空失重環(huán)境下的各種表現(xiàn):失去了重力的約束,水在太空中會(huì)變成一個(gè)個(gè)小水珠。更神奇的是,沒(méi)有重力的情況下,浮力也就消失了!如同魔術(shù)般,水在宇航員叔叔的手中,乖乖地變成了水膜,厚水膜,甚至一個(gè)水晶球,真是讓人嘖嘖稱奇!觀看了這堂直播課,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定決心,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后投身祖國(guó)的建設(shè)!
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀范文7
今天,我觀看了一個(gè)名叫“中國(guó)空間站天宮課堂”的直播課。這個(gè)視頻主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來(lái)的一場(chǎng)精彩的太空科普課。
我覺(jué)得最神奇的情節(jié)是水球。第一處就是王亞平老師做了一個(gè)水球。它非常漂亮,只見(jiàn)王亞平老師將水滴放進(jìn)水膜中,然后水膜會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變厚,繼續(xù)向水膜里添加水滴,最后變成了一個(gè)漂亮的水球。王亞平老師還說(shuō)在陸地上是做不了水球的,只有在微重力的情況下才能完成。
老師們的太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他們一樣勇敢地完成祖國(guó)神圣的太空任務(wù)。
天宮課堂第二課觀后感優(yōu)秀范文7篇 天宮課堂第二節(jié)課觀后感怎么寫相關(guān)文章:
★ 天宮課堂第三課觀后感優(yōu)秀5篇(第四課堂觀后感)
★ 天宮課堂第二課觀后感啟示精選最新3篇(天宮課堂點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想觀后感)
★ 天宮課堂第二課觀后感怎么寫7篇 天宮課堂第二課觀后感左右
★ 2022最新天宮課堂第二課觀后感5篇 天宮課堂第二課觀后感四年級(jí)
★ 2022“天宮課堂”第二課觀后感心得3篇 太空課堂第二課觀后感收獲
★ 直播節(jié)目天宮課堂觀后感評(píng)價(jià)7篇(天宮課堂第一課直播觀后感)
★ 天宮課堂第三課觀后感_天宮課堂第三課觀后感12篇(第四課堂觀后感)
★ 2022《同上一堂課》空中課堂觀后感作文3篇(同上一堂課觀后感)
★ 2022武漢暑假安全第一課云課堂直播觀后感7篇 暑期安全第一課直播
★ 觀看天宮課堂第三課實(shí)驗(yàn)的收獲與感悟6篇 天宮課堂第三課看后感言