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小孩不笨2電影個(gè)人觀后感3篇 電影小孩不笨2家長(zhǎng)觀后感

時(shí)間:2023-02-03 16:19:38 觀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的小孩不笨2電影個(gè)人觀后感3篇 電影小孩不笨2家長(zhǎng)觀后感,供大家賞析。

小孩不笨2電影個(gè)人觀后感3篇 電影小孩不笨2家長(zhǎng)觀后感

小孩不笨2電影個(gè)人觀后感1

  當(dāng)我看完《小孩不笨2》之后,陪伴我的,是長(zhǎng)時(shí)間的沉默以及劃下的兩行淚痕。

“爸爸太愛(ài)你,可是爸爸太不會(huì)愛(ài)你”。我明白,父母做什么,他們都是在愛(ài)著我們,他們習(xí)慣了用最平凡的事情去蘊(yùn)藏最偉大的愛(ài)??墒俏乙膊坏貌徽f(shuō),“爸爸媽媽,我太愛(ài)你們了,然而我愛(ài)的太辛苦了”

  不明白從什么時(shí)候開(kāi)始,也不明白為什么,我所做的事情在你們眼里都是不對(duì),不好的。每一次我想拿出我最好的,可卻永遠(yuǎn)換不來(lái)你們對(duì)我的贊許,你們總是要求我們更好,總是要我們更加努力。然而一次次的不能滿足你們的期許,卻讓我對(duì)我自我越加的絕望起來(lái)。我就好像附在了峭壁上,遙遠(yuǎn)上方是你們給我們定下的期望,下邊,卻是望不到底的深淵。

  漸漸的,我們忘記了彼此之間如何溝通,甚至有的時(shí)候我感覺(jué)彼此已經(jīng)不再熟悉。我們之間的門(mén),已經(jīng)關(guān)了。

  看著《小孩不笨2》,望著發(fā)生在他們身上的故事,尋找著這些故事里自我的影子,體會(huì)著心中無(wú)法平息的感動(dòng)。它和以往的教育類(lèi)電影最大的不一樣在于,它不僅僅講述父母對(duì)子女的付出,也演繹了子女為父母付出的愛(ài)。這一切明明都是完美的,可卻成就了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的杯具。

  看著它,我不得不掉下眼淚。我為成才父親對(duì)成才的愛(ài)落淚;為T(mén)om為父親買(mǎi)剃須刀修電腦卻被否定而哭泣;為JERRY想讓父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;為T(mén)om媽媽為了兒子辭去工作而哭泣;為了Tom父親為了兒子下跪而哭泣;更為兩代人之間不能互相理解而哭泣。

  看罷這部電影我才明白了,父母子女之間,連接他們的并不是職責(zé),而是他們之間的愛(ài)。同時(shí)也明白了所謂的“我是你的(父母孩子)我了解你”什么的只是一廂情愿。沒(méi)有溝通,就注定會(huì)產(chǎn)生沖突;沒(méi)有溝通,就失去了彼此了解的機(jī)會(huì);沒(méi)有溝通,我們無(wú)法正確對(duì)待彼此的愛(ài);沒(méi)有溝通,我們不明白對(duì)方在什么時(shí)候最需要的是什么;沒(méi)有溝通,我們甚至不明白自我失去的、錯(cuò)過(guò)的是什么。

  此刻,我只期望,我的父母也能夠看看這部電影。我期望他們能經(jīng)過(guò)《小孩不笨2》和我一樣體會(huì)到什么。我期望,我們彼此的愛(ài)會(huì)更加有價(jià)值。期望這種愛(ài)不會(huì)因?yàn)椤安欢娜绾稳?ài)”而產(chǎn)生更多的杯具。

小孩不笨2電影個(gè)人觀后感2

《小孩不笨2》這部電影的名字聽(tīng)著就激起了我強(qiáng)烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時(shí),我就想著:這肯定是講述一個(gè)孩子上學(xué)的經(jīng)歷。正想著發(fā)生了什么事,電影就慢慢拉開(kāi)了帷幕。我看著這部既帶有搞笑部分,有懷有感人部分的電影,有時(shí)兩眼放光,忍不住捧腹大笑;有時(shí)兩眼撲閃撲閃的,有幾顆晶瑩的東西在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  其中有一個(gè)鏡頭我至今都難以忘懷:因?yàn)楦改柑珖?yán)厲,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)兒子大喊大叫,而且不關(guān)心兒子的成長(zhǎng),所以兒子就整天與混混搭在一齊,學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、偷東西……但做父母的竟然什么都不明白。從而兒子慢慢地發(fā)展到了下手搶東西!他不管男女老少,都搶!一次,搶東西后,兒子明白錯(cuò)了,便回去歸還。但周?chē)娜丝床幌氯チ?,立刻?bào)了警。兒子的父母趕了過(guò)來(lái),本想打他,但警察正踏著步子朝這邊走來(lái)。

  父親為了能讓兒子安全回家,給兒子一個(gè)悔過(guò)的機(jī)會(huì),他一把搶過(guò)金項(xiàng)鏈,求受害人謊稱是父親所為。受害人不肯,說(shuō)是要給孩子一點(diǎn)兒教訓(xùn)。父親見(jiàn)狀,緊緊握住受害人的手,當(dāng)著眾人的面“撲通”一聲跪了下來(lái)。這時(shí),那個(gè)屢教不改的兒子早已淚流滿面,嘴里只喊著一個(gè)字:“爸,爸!……”

  哎,真是可憐天下父母心哪!其實(shí),你的父母越打你,越罵你,就說(shuō)明他們心里越有你。我記得有句老話:“打是親,罵是愛(ài)。”要是哪天父母對(duì)你不聞也不問(wèn),那么說(shuō)明他們心里再也沒(méi)有你這個(gè)孩子??傆幸惶?,你會(huì)比被父母打罵更痛苦、更難受、更想發(fā)泄!所以,如果你的父母很愛(ài)你,就必須要感謝他們給你帶來(lái)的溫暖、給你的幫忙!同時(shí),我從“父親下跪”的情景看出,父母真的很愛(ài)很愛(ài)你。每次打罵完你,可能都會(huì)自己默默地悲哀一次。因?yàn)榇蛟谀闵?,罵在你身,而都痛在父母心!因此,我們要更珍惜這段父母情,常常說(shuō)一句“我愛(ài)你們,親愛(ài)的爸爸媽媽!”這可能會(huì)使他們十分欣慰,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們自己的閃光點(diǎn),讓他們感受到我們的存在,從而更加的愛(ài)護(hù)我們、關(guān)懷我們!

  同時(shí),我又想起了一個(gè)小故事:孩子的腳扭傷了,父親只是冷淡地問(wèn)了一句:“你怎樣樣了?”然后就很絕情地說(shuō):“沒(méi)事的話,自己站起來(lái)走!快!”孩子既驚訝又滿懷悲哀地望著父親遠(yuǎn)去。正當(dāng)絕望時(shí),父親在拐角處卻突然回過(guò)頭來(lái)善意地看了孩子一眼……

小孩不笨2電影個(gè)人觀后感3

  懷著一顆平靜的心情觀看《小孩不笨2》,看完之后內(nèi)心確久久不能平靜。

  影片中的Tom家庭背景比較好,爸爸大概是某手機(jī)開(kāi)發(fā)公司的職員,媽媽時(shí)某雜志社編輯。他還有一個(gè)弟弟Jeery。這本來(lái)是一個(gè)人人羨慕的幸福家庭。但是父母總是忙于工作,沒(méi)時(shí)間陪自己的孩子,了解他們,與他們溝通。成才則出生在一個(gè)單親家庭之中父親因?yàn)槟贻p時(shí)與人打架而瘸了一條腿,并且是一個(gè)粗人,收入也很低。

  他不懂如何教自己的孩子,只想讓他好好學(xué)習(xí),一味的迷信“棍棒成才”這一原則。一見(jiàn)到孩子犯錯(cuò),他只會(huì)用暴力讓其改過(guò)。后來(lái),面對(duì)父母與老師的失望,Tom與成才逐漸覺(jué)得自己被放棄,再?zèng)]有人理解他們,關(guān)心他們。在老師的眼中自己是個(gè)“爛蘋(píng)果”,在家人眼中自己是個(gè)一無(wú)是處的廢物。終于他們開(kāi)始走上了歪路。

  有誰(shuí)能夠?yàn)楹⒆酉胂胩O(píng)果為何會(huì)變爛?有誰(shuí)能夠替孩子想想,成才與TOM為何走上歪路,這應(yīng)該是家長(zhǎng)與老師都應(yīng)該值得反思的問(wèn)題。他們看不到孩子的優(yōu)點(diǎn),在他們眼中,成才與TOM永遠(yuǎn)只是個(gè)爛蘋(píng)果。

  其實(shí)孩子也曾經(jīng)努力過(guò),努力讓自己變強(qiáng)??墒羌议L(zhǎng)的所作所為卻一次次的使他們失去信心。希望一次次的落空,終于他們徹底失望,TOM發(fā)出了“今天學(xué)謙(TOM的中文名)已死的感概,這預(yù)示著他們長(zhǎng)時(shí)間所有的積累著的不滿終于如火山一樣爆發(fā)出來(lái)。不在沉默中死亡就再沉默中爆發(fā)。

  我想其實(shí)無(wú)論是TOM的父母還是成才的父親亦或是老師、校長(zhǎng)都很愛(ài)自己的孩子,自己的學(xué)生。成才的父親為了不讓因打架而被開(kāi)除的兒子向自己一樣成為一個(gè)廢物而求遍了整個(gè)新加坡的學(xué)校,最后還因?yàn)闉榱撕⒆佣ナ溃@讓我熱淚盈眶??墒撬麄兯磉_(dá)出來(lái)的愛(ài)并不能讓孩子所理解,所接受。一句時(shí)常掛在嘴邊的“I love you”卻總不能說(shuō)出口,孩子總不能聽(tīng)到一聲贊嘆。這使處于叛逆時(shí)期的孩子逐漸與他們產(chǎn)生代溝,甚至開(kāi)始用自己的方式向他們發(fā)出挑戰(zhàn)。

  孩子也需要夸獎(jiǎng),需要贊揚(yáng),這個(gè)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)超出了一個(gè)15歲所能夠承受的標(biāo)準(zhǔn)。只認(rèn)定會(huì)讀書(shū)就一定是好孩子,從而逼迫他們讀書(shū)而忽視了孩子其他的才能。影片的結(jié)局我們也看到了,一直被大家所不認(rèn)可,一直被認(rèn)為沒(méi)出息的成才最終卻憑借著能打架而成為了一名出色的摔跤選手。這是一個(gè)令人滿意的結(jié)局,他實(shí)現(xiàn)了“打到全世界”。但這也是令人悲傷的結(jié)局,畢竟成才的父親也去世了。

  這是一部感人至深的教育片,推薦每個(gè)家長(zhǎng)與孩子能夠凈下心來(lái)觀看,讓孩子與家長(zhǎng)多多溝通。孩子也是人,他們需要更多的是關(guān)心與贊揚(yáng)。。。

  看來(lái),父母對(duì)我們的嚴(yán)厲、絕情都只是表面現(xiàn)象,讓我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,懷著一顆感恩的心,去體味父母內(nèi)在的真正的良苦用心!

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