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廣東開學(xué)第一課觀后感及感悟3篇 一起向未來開學(xué)第一課直播觀后感

時(shí)間:2023-02-07 01:56:24 觀后感

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廣東開學(xué)第一課觀后感及感悟3篇 一起向未來開學(xué)第一課直播觀后感

廣東開學(xué)第一課觀后感及感悟1

“同學(xué)們,明天我們學(xué)校要舉行一次消防演習(xí)!”——在晨會(huì)課上,班主任宣布了這個(gè)消息?!扒校质窍姥萘?xí)!跑來跑去的不知道干些啥!”有幾個(gè)“刺頭”撇撇嘴,滿臉不屑的樣子?!熬褪?,八百年都等不到一次火災(zāi),忙活個(gè)什么勁啊!”幾個(gè)同學(xué)在一旁輕聲附和著。他們的議論,仿佛是幾個(gè)不和諧的音符,顯得那么刺耳。

  轉(zhuǎn)念一想,也難怪他們會(huì)有這樣的念頭。從小學(xué)一年級(jí)開始,“消防”這個(gè)詞語,出現(xiàn)得最頻繁的時(shí)候,就是在學(xué)校每年一次的'消防演習(xí)中了。其次便是出現(xiàn)在電視、報(bào)紙報(bào)道的火災(zāi)事件中?;馂?zāi)場面的確是慘不忍睹,觸目驚心,然而那震撼只是一時(shí)的。一聲嘆息后,生活依然平靜地流淌,不知不覺中,消防仿佛離我們越來越遙遠(yuǎn)。

  老師也聽到了他們的議論,她意味深長地看了這幾個(gè)同學(xué)一眼,給我們講了一個(gè)故事:森林里住著一群猴子。一天,他們看到一只熟睡的老虎。無聊中,它們打賭:誰能摸摸老虎的胡須,誰就是英雄。其中有一只膽大的猴子,它發(fā)現(xiàn)老虎睡得很香,覺得憑自己敏捷的身手,摸一下老虎的胡須是不成問題的。于是,它欣然前去,跳到老虎的旁邊,撩起老虎的胡須。猴子們一片喝彩。這時(shí)老虎被撩醒了,一睜眼就看到了猴子。一撲,就把猴子咬住了。這只可憐的猴子臨死前嘆息道:“我只知道老虎是什么時(shí)候睡著了,卻不知道它什么時(shí)候醒來呀!”

“你們知道這個(gè)故事背后的寓意嗎?”老師提問后,全班一片靜寂。那幾個(gè)“刺頭”也陷入了苦思之中?!捌鋵?shí)這是一則影射安全的小故事。危險(xiǎn)就像一只沉睡的老虎,而那些抱著僥幸心理對待自身安全的人,就像那只自作聰明的猴子。老虎醒來后總是要咬那些無視它的人的!”老師公布了答案,那幾個(gè)“自作聰明的猴子們”低下了頭。

  我的心頭一震:是呀!其實(shí)火災(zāi)并不可怕,可怕在于人心,許多的火災(zāi)是源于人們的疏忽大意。

“希望同學(xué)們不要把這一次演習(xí)當(dāng)做是一個(gè)玩笑,做得好可以防患于未然!”老師嚴(yán)肅地提出了演習(xí)的要求。我望了望那幾個(gè)“猴子們”,他們的神情也很嚴(yán)肅,我相信,他們明天一定會(huì)很認(rèn)真地參加消防演習(xí)的!

廣東開學(xué)第一課觀后感及感悟2

“軍以民為天,民以食為天,食以安為天”隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在的小康生活,人們要什么就有什么,可是自打經(jīng)過了一樁樁食品案連續(xù)爆發(fā),人們開始提心吊膽,變得想吃而有不敢吃了!

  有句古聯(lián)說的好,“人品,食品,品品相照;蒼生,民生,生生相連”每天放學(xué)回家總能在學(xué)校前的小攤前看見一群小朋友圍在那而買油炸食品,但是他們從來不知道這些貌似好吃的食品給自己帶來了多大的危害。

  下午,放學(xué)了,同學(xué)們整理好書包沖出校門,朝小攤蜂擁,小攤的師傅早就準(zhǔn)備好了,在自己的鍋里倒上油,開火,又?jǐn)[上各種各樣的食品,供大家挑選,我也禁不住垂涎三尺,摸出口袋里僅有的一元錢,捏在手里,朝小攤飛奔而去。我對師傅說:“老板,我要……”話未斷,老板就說“等一下”。邊說邊用抹布擦一下油膩的手,我無意中發(fā)現(xiàn)油鍋上飄散著嗆人的黑煙,不禁想起了報(bào)紙上看到的`一條消息:專家李慶天研究發(fā)現(xiàn),油炸食品是對人體健康造成的巨大危害之一,如長期食用很可能導(dǎo)致其得重腎臟甚至心臟血管受到損害。想到這里,我連忙捂住鼻子退出人群,看看猶如潮水般滾來的人群,我真想沖上去對他們說:“別吃了!”但是看看他們爭先恐后的樣子,我膽怯了。

  再比如水果中的蘋果,不僅香甜可口,而且含有豐富的維生素A和維生素C,但是如果你買了爛了的蘋果,那可就不得了,它們不僅對人體沒有什么幫助,還會(huì)損害你的健康。

  我們就是展翅高飛的雄鷹,我們是祖國的花朵,為了我們的健康,我們不要再吃對身體有害的食品了,畢竟我們還管不住小攤的販賣,只好先管住自己的嘴巴。

廣東開學(xué)第一課觀后感及感悟3

“消防安全”這四個(gè)字,想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉,是因?yàn)榧议L老師常常念叨;陌生,是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z中知道一些皮毛,并沒有真正了解。于是,帶著這個(gè)疑問,我便去問了家里見多識(shí)廣的奶奶。

  奶奶聽了我這個(gè)問題,只是摸了摸我的頭,笑了笑,什么也沒說。她讓我打開電腦,輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字,我便照做了,一下子,電腦就蹦出了許多直播新聞,我便隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道,點(diǎn)擊觀看。

  停頓了一小會(huì),報(bào)道就播出了:映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓,橘紅色的火苗上下飛舞,得意揚(yáng)揚(yáng),仿佛在向我們宣告“這里,只有我說了算。緊接而來的是它的“鐵哥們”——濃煙,濃煙涌入大樓,伴著烈火在空中劃過一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道,那濃煙可以使人窒息,步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下,難過,難過……

  而在這刻,身穿隔熱服,頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來到了火災(zāi)現(xiàn)場其中一個(gè)人不知在大聲說什么,應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場又陷入了等待中。過了許久,一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來,原來是要空中營救呀,這時(shí)我的心莫名被燃燒起,希望在蕩漾,蕩漾……可由于火太高太猛,飛機(jī)無法營救,只能在空中久久盤旋,也沒有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀,有淪落到了失望,失望……

  消防隊(duì)員們見空中營救不行,只好使用云梯,云梯帶著消防員們緩緩升高,升高,到了最高限制時(shí),才到了大樓三分之二高,所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分之二的火勢。

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