馬小跳觀后感中學生最新范文5篇馬小跳玩數(shù)學觀后感

時間：2023-02-12 23:24:34 觀后感

　　下面是范文網小編整理的馬小跳觀后感中學生最新范文5篇馬小跳玩數(shù)學觀后感，供大家參考。

馬小跳觀后感中學生最新范文1

《馬小跳》系列是少年兒童們的最好伴侶，是少年兒童最好的伙伴。

　　這幾天，我看了《淘氣包馬小跳》，覺得楊紅櫻阿姨寫得很好，把馬小跳寫進我們的心里，我覺得故事里的他們就是現(xiàn)實生活中的調皮蛋，他們雖然成績不好，但活潑可愛，敢做敢當，寫出了孩子的童心。

　　從《尋找大熊貓》我學到了人們要保護動物，更別說是國寶大熊貓了。在書中居然被人們賣來賣去，最后奄奄一息。我看了非常憤怒，沒想到國寶也會被人賣掉。我真不相信世上居然會有這樣的人。

　　書中的唐飛，毛超、張達都是馬小跳的鐵哥們兒。不僅因為調皮搗蛋，不遵守紀律被看成后進生，但我卻很羨慕他們之間的深厚友情，誰也離不開誰的四人組合。

　　當然他們之間也經常有誤會，有爭執(zhí)，但我一直覺得好像他們的爭吵也是很友善的，不用怎么調解就能馬上和好。

　　他們四個人就是一個團體，只要一號召，就會集合起來。這種力量也促成了他們經常完成不可思議的事。

　　但愿我們都做一個像馬小跳他們一樣的陽光少年，擁有一個快樂的童年。

馬小跳觀后感中學生最新范文2

　　在暑假中，我無意中看到了《淘氣包馬小跳》系列叢書。其中寫著：馬小跳出生就會跳。在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，還舉行了抽東西，就是好多東西拿在馬小跳面前，看馬小跳選中什么長大就會是什么。誰知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場的人看了都很吃驚……因此，我真是對楊紅櫻阿姨佩服的五體投地。表面上馬小跳調皮搗蛋、惹事生非，且不大遵守紀律，被老師同學們視為“后進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他建立了“寵物集中營”;照顧被遺棄或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時，會組織大家一起到山里為“維護環(huán)境、保護動物”做宣傳，還舉辦了跳跳電視臺，還和他的鐵黨們當了偵探……

　　讀完了這本書后，我發(fā)現(xiàn)馬小跳并不是一個壞孩子，而是一個本性善良的鄰家男孩。馬小跳其實也有值得我們學習的地方，誠實善良、充滿愛心、熱愛生活。

　　讓我們也像馬小跳一樣善良、快樂地活著吧!

馬小跳觀后感中學生最新范文3

　　馬小跳是楊紅櫻阿姨虛構的一個藝術形象，但卻是一個被廣泛認同的藝術形象。作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真無邪、自由快樂的天性，其實是一個人人都熟悉的男孩性格集中體現(xiàn)，所以馬小跳能走進千家萬戶，能跳進孩子們的心里，因為他是個真正的孩子。

　　在書中，馬小跳是一個淘氣包，每天錯誤不斷，但是他誠實勇敢、快樂、有愛心、還有幽默感。

　　在《淘氣包馬小跳系列》中，我最喜歡的是《開甲殼蟲車的女校長》。這本書的主要內容是：唐飛、張達、毛超這三個人都是馬小跳的好朋友、鐵哥們，都是天真可愛的類型，而且經常闖禍。有一天他們四個人都遲到了，讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是他們居然還“說謊”，他們說在路上遇到一個開甲殼蟲的漂亮阿姨，她車沒油了，他們幫阿姨把車推到加油站……班主任不信，沒辦法，他們只能去找校長，到了校長室，卻發(fā)現(xiàn)校長不是原來那個校長了，而是那個開甲殼蟲的漂亮阿姨……

　　我讀了這本書后覺得淘氣的孩子也有可愛的一面，不能因為他平時的不良表現(xiàn)就去否定他的可愛和善良。

馬小跳觀后感中學生最新范文4

　　我讀了《淘氣包馬小跳》系列后，有幾種感受：同情——同情馬小跳上學時被路曼曼管著，下課時被安琪兒和丁文濤煩著。但我也有和他相似的地方：比如我不想寫作文時，媽媽非讓我寫作文;或者是我看書時，媽媽非叫我收拾東西。羨慕——羨慕馬小跳有貪玩老爸、有天真媽媽、有對他好的女校長、有丁克舅舅，還有三個鐵哥們;羨慕他吹泡泡飛上天花板、飛過木馬。但我還是有跟馬小跳相似的地方：有雖然不天真也善良的媽媽、有好玩愛逗人樂的爸爸，有愛玩兒游戲的堂哥，也有王翔正、蘭天宇、朱培智和白洋這幾個鐵哥兒們。

　　我希望變成馬小跳，但不希望路曼曼和丁文濤在我身邊管我。如果我變成了馬小跳，我要成績一直跳到雙百分，讓路曼曼和丁文濤氣——我成績比他們高。

　　我希望變成馬小跳，但更希望我的親人都像馬小跳的親人一樣貪玩、天真、逗樂!