下面是范文網(wǎng)小編收集的小學生作文《雞毛信》的觀后感3篇(《雞毛信》觀后感)，歡迎參閱。
小學生作文《雞毛信》的觀后感1
今天，我在學?？戳丝谷諔?zhàn)爭《雞毛信》影片，它講的是12歲的海娃突破層層困難送一封雞毛信的故事。他那意志堅強的精神，深深地記在我的腦海里。
《雞毛信》的別主要內(nèi)容是：小小年紀的小八路――海娃在抗日戰(zhàn)爭時期，他一邊放羊一邊放哨。有一天，他爸爸交給他一個重要任務(wù)：送一封雞毛信。爸爸囑咐他：“你可千萬弄丟了，這是非常重要的一件事，你要把它送到山王村指揮部，一定要親自交給那里的張連長。”海娃堅定地說：“爸爸，你大可放心，我一定能順利地完成任務(wù)!”于是他選了一條最安全的路，可他萬萬沒有想到正好是鬼子上山的路。這時候海娃馬上想到雞毛信：“呀!那可怎么辦呀?”他心亂如麻，把信一會兒藏在石縫里，一會兒藏在褲袋里，最后，他靈機一動，撕下布條把雞毛信捆在羊的尾巴下面，用力地趕著羊群勇往直前。
心狠手辣的日本鬼子看見了，說：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地?！焙Ｍ扌捏@膽戰(zhàn)地說：“什么小八路，我不懂，反正我是放羊的?！比毡竟碜記]辦法，可是想到要吃烤羊肉，便伸手去抓羊了。這時海娃想：“如果正好被抓到藏了雞毛信的那只羊可怎么辦呀!”就在這最關(guān)鍵的時刻，海娃一吹哨，羊群馬上轉(zhuǎn)身，跟著主人拼命地逃命。
但海娃無論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到，被迫在一個亂七八糟的草房過夜。海娃又冷又餓，筋疲力盡，多想睡一會兒，可是他想：“過了今晚，可就沒有機會再逃跑了。”于是，他趁鬼子睡熟的時候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。最后，當海娃把雞毛信送到的時候，他再也堅持不住了，昏了過去。
看完了這部影片，我深深地被海娃的機智、勇敢的精神感動，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。我們現(xiàn)在應(yīng)該學習海娃的精神，回顧以前的革命先烈的事跡，領(lǐng)會他們的精神，在未來的學習中，學習海娃的精神來激勵自己，爭做時代的好少年，未來的`小主人。
小學生作文《雞毛信》的觀后感2
《雞毛信》這部電影主要講了一個叫海娃的放羊娃，為了把雞毛信安全的送到張連長的手里，與可惡的“貓眼”等其他鬼子斗智斗勇，當海娃累的不省人事時，想到了爸爸的囑咐，振作起來。堅持送信。最終功夫不負有心人，最終把雞毛信送到了張連長手上。可是，他已經(jīng)累的天旋地轉(zhuǎn)了。
看完這部電影，我思潮起伏，仔細想想我們，遇到什么事情，都鉆到爸爸媽媽的背后，讓爸爸媽媽幫我們解決。自我每一天想在蜜罐里生活一樣，卻曾沒有想過，如果有一天爸爸媽媽離開了我們，我們怎樣辦，沒有爸爸媽媽的幫忙，我們就像一個個柔弱的螞蟻，任人宰割的羔羊。再看看海娃，遇到什么事情，都冷靜處理，認真思考;遇到什么事情都不會放棄。
在日本鬼子的刺刀下，海娃依舊那么冷靜，任憑日本鬼子怎樣打罵，他也不說，氣得日本鬼子團團轉(zhuǎn)。在自我體力微乎其微時，還堅持不懈，繼續(xù)送信。再看看我們，如果我們是海娃，在日本鬼子的刀下，我們肯定會淚流滿面，把所有事情都招了，并做日本鬼子的走狗，在日本鬼子身旁點煙倒酒。多么可恥啊!
都說我們是新時代的小孩，但我們卻身在福中不知福，不但對現(xiàn)狀不滿，還和別的同學攀比誰的衣服更漂亮些，這些就比以前的小孩差了十萬八千里遠，以前的小孩為了報答祖國努力學習，而我們卻連報國都沒想過。所以，請我們新一代的小孩子們，要靠自我的雙手開辟新世界，更要努力讀書，長大后報答祖國!
小學生作文《雞毛信》的觀后感3
今日，我一改平常的風格，看了一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的電影，名叫《雞毛信》?？赐曛?，本來平靜如水的心中掀起了陣陣波瀾。
故事發(fā)生在一個名叫龍門村的放羊娃身上。這個放羊娃名字叫海娃，是兒童團的團長，他接到一個重要的送信任務(wù)，他深知這封雞毛信落在敵人手中會有什么下場。緊要關(guān)頭，他將信藏在一只老山羊的尾巴下，信安全了，可是海娃和羊都被帶走了。到了最終，海娃機智的將信送到連長手中，并協(xié)助八路軍殲滅了敵人。
最令人敬佩的是海娃臨危不懼，應(yīng)對敵人的利誘和逼迫冷靜應(yīng)對，堅守秘密，沒有讓敵人得知雞毛信在哪里。我們應(yīng)當在生活中多運用這種隨機應(yīng)變，這會使我們在學習與生活中更上一層樓。
當然，勇敢冷靜這種品質(zhì)也不可缺少，經(jīng)常說危機意識，我認為：危機就是在危險中尋找機會，遇到任何事都不要慌，冷靜地去應(yīng)對，勇敢地去應(yīng)對，在危險中，總是會有機會的。
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