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天宮課堂第二課觀后感12篇(四年級天宮課堂觀后感)

時間:2024-02-11 17:06:00 觀后感

  下面是范文網小編收集的天宮課堂第二課觀后感12篇(四年級天宮課堂觀后感),以供參考。

天宮課堂第二課觀后感12篇(四年級天宮課堂觀后感)

天宮課堂第二課觀后感1

  昨天,我們在學校觀看了“天宮課堂”,在我眼前,掀開了空間站的神秘面紗,航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國空間站精彩開講,做了很多實驗,令我印象最深刻的`就是“沸騰水球”,在失重的情況下,水滴慢慢積累成一個透明水球,水球漂浮在空中,往里滴入藍色顏料,透明水球變成了一個晶瑩剔透的水晶球,再往里加入泡騰片,頓時,“水晶球”里就綻開一朵朵絢麗的“煙花”,看的我目瞪口呆。通過這次實驗,我感受到太空無窮的奧秘。

天宮課堂第二課觀后感2

  今天下午,學校組織我們在家里觀看天宮課堂。我懷著期待和興奮的心情,早早地坐在了屏幕前等待觀看直播。

  課堂上,航天員老師們做了好幾個小實驗,其中讓我印象最深的是“水油分離實驗”。我知道在生活中油會浮在水的上面??墒?,在空間站里,水油分層的'現象竟然消失了。王亞平老師講,通過高速旋轉產生離心力,才能實現水油分層。真是太神奇了!

  今天的天宮課堂讓我大開眼界!盡管這其中的原理我還不太懂,但是覺得特別有趣。我一定要努力學好科學文化知識,長大后也去探索太空奧秘。

天宮課堂第二課觀后感3

  3月23日下午神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行第二次太空授課。本次太空授課活動依然采取天地互動方式進行,3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示各種科學現象,并與地面課堂進行實時交流,傳播載人航天知識,激發(fā)我們對科學的興趣。

  航天員們清晰的思路、流暢的表達和精準的實驗演示給同學們留下了深刻的印象。我們不得不嘆服他們過人的智慧,出眾的技能以及接近完美的身體素質,當然從中也能反映出他們勤奮刻苦、精益求精和追求卓越的'精神。他們的表現為我們起到了表率作用,值得我們學習。

  星辰大海未止步,物換星移,歲月如詩,探索的步伐從未停止過,我們將以航天人為榜樣,敢于戰(zhàn)勝一切艱難險阻,勇于攀登航天科技高峰,相信我們必能跨越星辰大海,實現更非凡的成就。

天宮課堂第二課觀后感4

  一個旋轉的陀螺把我?guī)肓恕疤鞂m課堂”,此次的“天宮課堂”是由神舟十三號航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位老師授課,帶我們去了解神奇的太空家園。

  “天宮課堂”中航天員老師講解了許多有趣的科學小實驗:太空細胞、太空轉身,浮力消失、水膜張力、水球光學、水中泡騰片,這些有趣的實驗使我對太空產生了濃厚的興趣和好奇。

  讓我最喜歡的是“浮力消失”,首先同學們將一個乒乓球放入水杯中,發(fā)現乒乓球會浮在水面上。而在太空的王亞平老師把乒乓球放在水面上時,浮力卻消失了,乒乓球很快沉入了水中。原來當重力消失時液體內部壓強相同,浮力也就消失了,聽了航天員老師的.講解,使我感到不可思議。

  這場天宮課堂給了我許多奇妙的感受,讓我體會到了太空科學的魅力,三位航天員老師更是我們的榜樣,我也要向他們學習

天宮課堂第二課觀后感5

  今天我們全班一起觀看了航天直播課,幾位宇航員叔叔和阿姨給我們上了非常生動的科學課。宇航員在太空的生活細節(jié)大公開,太空行走、特別的航天服、失重環(huán)境下的細胞觀察……

  樁樁件件都讓我感到大開眼界。最讓我印象深刻的.是水在太空失重環(huán)境下的各種表現:失去了重力的約束,水在太空中會變成一個個小水珠。更神奇的是,沒有重力的情況下,浮力也就消失了!如同魔術般,水在宇航員叔叔的手中,乖乖地變成了水膜,厚水膜,甚至一個水晶球,真是讓人嘖嘖稱奇!觀看了這堂直播課,我感受到太空的魔力,科技的魅力,更下定決心,要好好學習,長大以后投身祖國的建設!

天宮課堂第二課觀后感6

  中國空間站首次太空授課“天宮課堂”活動在12月10日下午面向全球進行直播。我也準時的`觀看了太空實驗,我最感興趣的就是水球實驗了!首先,王亞平老師用一個類似放大鏡大小的環(huán),伸進飲用的自來水袋里,拿出來時竟成為了一個水膜,再往里面不停地注入水珠,慢慢地水膜就變成了一個晶瑩易透的水球。

  如果在地面上把一只針管插入水球里,那不用說,水球定會爆開來。但是,在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水,而水球卻“毫發(fā)未傷”,這簡直是一個奇跡!我也好想去太空啊!

天宮課堂第二課觀后感7

  “中國航天人的浪漫是把漫天神話變成現實”。的確,浩瀚太空里越來越多的中國航天身影,正在將中華民族對浩瀚星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現實詩篇。本次太空授課還演示了微重力環(huán)境下物體運動的`特點,液體液體表面張力的作用情況,加深對質量、重量、以及牛頓第一定律的理解。微重力環(huán)境在地球上難以取得,所以搬到了太空中,實驗現象更加直觀,無須運用推理論證等方法。在讓我們看到微重力環(huán)境下真實實驗的同時也復習了前不久學習的物理內容,通過王亞平老師說的:“面對浩瀚的宇宙,我們也是學生,我很期待能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,獲取知識和快樂?!蔽抑懒擞钪媸呛棋?,宇宙是神奇和復雜多變的,宇宙中許多奧秘值得探究,這就是科學的態(tài)度!

天宮課堂第二課觀后感8

  今天,我觀看了天宮課堂第二課,我懷著無比期待的心情再一次近距離感受到了太空生活,心情特別激動。其中讓我覺得最神奇的情節(jié)就是王亞平老師做了一個非常漂亮的“冰球”。只見小水球慢慢地變成了一個“冰球”,但老師卻說它摸起來是熱熱的。我也好想摸一摸呀!可是王亞平老師說在陸地上是做不了“冰球”的,它只有在微重力的.情況下才能完成。太空實驗真是又神奇又有趣,好想長大后像他們一樣勇敢地完成祖國神圣的太空任務??!

天宮課堂第二課觀后感9

  今天下午,我們全體同學上了一節(jié)特殊的課,授課地點在空間站,授課教師是航天員,一節(jié)生動有趣的“天宮課堂”開始了!翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員在軌介紹,展示了他們在中國空間站中工作、生活場景,演示了微重力環(huán)境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象。

  其中,令我印象最深的是葉老師的'空中轉圈表演,我了解到了很多關于失重的知識?!疤鞂m課堂”,讓我再一次感受到了中國科技的發(fā)達,同時,也激發(fā)了我探索太空奧秘的興趣。唯有現在好好學習、奮發(fā)圖強,日后才能展翅飛翔,飛向屬于自己的未來!

天宮課堂第二課觀后感10

  今天,我們在教室觀看了“天宮課堂”第二課直播,航天員翟志剛,王亞平和葉光富在太空中給我們上了一節(jié)神奇有趣的科學課!

  天宮課堂第二課包括四個實驗,分別是:太空"冰雪"實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗和太空拋物實驗。這些實驗都讓我眼前一亮!其中讓我印象最深刻的是太空拋物實驗。航天員王亞平拿出可愛的冰墩墩向外拋出,冰墩墩并沒有掉到地上,而是沿著原來的.方向直線勻速前進,真神奇!

  這次直播,為我們開啟了神奇的太空之旅,讓我們見識了神秘的宇宙世界,學到了很多課本上沒有的知識。這令我不禁感慨太空真神奇,中國航天事業(yè)真強大!最后祝愿宇航員們圓滿完成任務,凱旋歸來!

天宮課堂第二課觀后感11

  今天可真幸運,我和同學們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式,傳授了我們很多的科學知識,帶我們參觀了他們的太空家園,原來遙不可及的太空能變得觸手可及!書中的那些太空奧秘的知識在航天員叔叔阿姨的`操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見,我們無法想象科技原來是那么神奇的一個東西!瞧,在地面會浮在水面的乒乓球,可是當它來到了太空中,只要輕輕一碰,就乖乖地沉在水底!

  同學們歡呼著,大叫著,直呼不可思議!此時此刻,我下定決心,我們要付出更大的努力,努力去學習,學習更多的知識,去探索更多的奧秘!

天宮課堂第二課觀后感12

  3月23日下午,中國空間站里的航天員王亞平、翟志剛和葉光富給我們開展了一堂奇妙的天宮課堂。這也是他們第二次太空授課。航天員們給我們演示了各種生動有趣的小實驗。其中,我最感興趣的是水油分離實驗。眾所周知,水和油混合后會因密度不同而分層。那么,在太空中,水和油混合在一起后,還能分開嗎?這個小問號在我心中悄然而生。天宮課堂中,王亞平老師使勁晃動瓶子,使水油混合,過了一會兒,水油還是混合的.狀態(tài)。原來,太空中是微重力,所以水和油混合后并不會分開。“該怎么把水和油再次分開呢”,隨著老師的演示,在離心力的作用下,水和油又能分開了!我馬上去查了資料,原來離心力的本領很大呢。太空實驗太有趣了!希望將來我也能在中國空間站里做各種實驗,探索宇宙奧秘。

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