《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感集合15篇該怎么寫呢？在寫的時(shí)候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會(huì)員投稿的關(guān)于《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感集合15篇的最新文章，供大家參考。
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1
九月一日，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，自己的內(nèi)心有很大的感觸。
這個(gè)節(jié)目的主題是“追求夢(mèng)想”。女航天員王亞平，她的夢(mèng)想就是做一名航天員。她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，而且還在太空為我們上了一節(jié)物理課，那是她堅(jiān)持不懈和努力的結(jié)果。十三歲的付麗娟，她的夢(mèng)想是做一名空軍。她每天都要練習(xí)跳傘，跳傘也成了她生命中不可分割的一部分，她的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。廖智在汶川大地震中失去了雙腿，但她還是對(duì)她的舞蹈夢(mèng)不拋棄，不放棄。穿著假肢來(lái)練習(xí)跳舞，或坐在輪椅上跳輪椅舞來(lái)堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。鄭亞波為了兒子，自己學(xué)習(xí)彈鋼琴，并且也教會(huì)了智力低下的兒子彈鋼琴。這許許多多平凡的人，平凡的事例都告訴我們：“只要努力堅(jiān)持夢(mèng)想，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”
回想起我六歲那年，看到表姐學(xué)跳舞，我就給媽媽說(shuō)也要學(xué)習(xí)跳舞，媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。剛開(kāi)始覺(jué)得還不錯(cuò)，我也很喜歡上課。每次上課時(shí)都興致勃勃的認(rèn)真上課學(xué)習(xí)，老師教的每一個(gè)動(dòng)作都要學(xué)習(xí)到最好。老師怎么做，我就怎么做?？墒锹兀?，動(dòng)作難度加大了，再加上每天要上學(xué)，雙休日也不能好好休息，還要學(xué)習(xí)舞蹈，很累，所以最后沒(méi)有堅(jiān)持而放棄了舞蹈。可是看看王亞平，付麗娟，他們是怎樣做的，而我又為何做不到，堅(jiān)持不下來(lái)。
這些實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人都是普通的平凡人，甚至有的是殘疾人。他們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，那何況是我們呢？我堅(jiān)信，只要我們多付出一些努力，夢(mèng)想同樣能夠?qū)崿F(xiàn)。對(duì)，付出一定是有回報(bào)的。想起自己以前做任何事，只要遇到難題，就會(huì)放棄，現(xiàn)在想起來(lái)真的很懊悔。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力不懈，就能實(shí)現(xiàn)。任何一個(gè)夢(mèng)想，就像一架紙飛機(jī)，只要有動(dòng)力，就能飛起來(lái)。然而夢(mèng)想就是動(dòng)力。有了夢(mèng)想，就像一架安裝了發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)，飛翔在藍(lán)色的天空中。
夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)是幸福的，但如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有，那又如何來(lái)談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和成功呢？我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，要醫(yī)治好每位病人。相信只要努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就能出彩。
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們班主任組織了我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了由中央電視臺(tái)主辦的公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，這是我第一次看這檔節(jié)目，以前都只是聽(tīng)同學(xué)們講起這檔節(jié)目而已，今天終于有機(jī)會(huì)一睹它的芳容了。
在我心心念念的叨叨中，節(jié)目在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。今天的《開(kāi)學(xué)第一課》是以一首《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》來(lái)開(kāi)場(chǎng)，表明了此次的主題，接下來(lái)便是以各位時(shí)代楷模講述自己的故事了，節(jié)目的內(nèi)容很是豐富，隨著節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)和深入，我不禁地被迷上了。
時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)中節(jié)目結(jié)束了，但我還是沒(méi)能從我的深思中出來(lái)，節(jié)目給我?guī)?lái)的震撼感實(shí)在太大了，無(wú)論是為我們講述以前革命故事的郭德賢奶奶、登頂珠穆朗瑪峰的夏伯渝叔叔還是講述在海上護(hù)航的嚴(yán)冬叔叔等，在他們的身上我深深地感受到了它們的那一份愛(ài)國(guó)之心和對(duì)五星紅旗的尊重之意。這深深地教會(huì)了我們要明白五星紅旗的含義，它是我們每一個(gè)中國(guó)人的信仰，有五星紅旗的地方就是我們的家，我們要永遠(yuǎn)為五星紅旗而感到驕傲和自豪!
你們知道比珠穆朗瑪峰還要高的五星紅旗在哪里嗎?如果適合我一樣有看今天晚上的《開(kāi)學(xué)第一課》的小朋友應(yīng)該會(huì)知道答案，沒(méi)錯(cuò)哦，比珠穆朗瑪峰更高的五星紅旗在太空。我們祖國(guó)的國(guó)旗比我們更快一步登上了遙遠(yuǎn)而又神秘的太空。
因?yàn)榻衲辍堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題是講述五星紅旗的故事“五星紅旗，我為你自豪”，所以在節(jié)目中的內(nèi)容都是跟我們的國(guó)旗有關(guān)的，當(dāng)我聽(tīng)嫦娥三號(hào)、四號(hào)探測(cè)器總設(shè)計(jì)師孫澤洲叔叔講到我們中國(guó)的五星紅旗是迄今唯一在38萬(wàn)公里外月球背面“閃耀”的國(guó)旗時(shí)，我感到既激動(dòng)又自豪，這是我的國(guó)家，這是我們的五星紅旗。
我們都知道，五星紅旗不僅代表著我們中國(guó)這一個(gè)國(guó)家，還代表著我們中國(guó)的國(guó)力之強(qiáng)盛，這次嫦娥四號(hào)探測(cè)器和玉兔二號(hào)月球車在月球上實(shí)現(xiàn)的面對(duì)面的互拍，讓我們的五星紅旗在全世界都引起了巨大反響，讓全世界都看到了中國(guó)現(xiàn)在國(guó)力的強(qiáng)盛，看到了中國(guó)這一頭東方醒獅!這是我們應(yīng)該感到驕傲而又自豪的，五星紅旗，無(wú)論何時(shí)、何地，我們都會(huì)為你而感到自豪!
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十一周年，在今年的開(kāi)學(xué)第一課上，上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家，下至十幾歲的少年兒童，他們通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事，與我們共同緬懷這段歷史。這次節(jié)目主題是“英雄不朽”，分為“愛(ài)國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”和“自強(qiáng)”四個(gè)篇章。
讀著“愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)”八個(gè)字，感受到正是這八個(gè)字支撐著無(wú)數(shù)的先烈，在八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷程中，義無(wú)反顧的拋頭顱灑熱血；正是靠著無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)的熱血青年，靠著無(wú)數(shù)有著大愛(ài)的國(guó)際友人的幫助，我們才取得了抗戰(zhàn)的勝利。
聽(tīng)著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》透過(guò)那鏗鏘有力的音符，我似乎看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)數(shù)的先烈用他們的血肉筑起新的長(zhǎng)城，為幸福的今天，奉獻(xiàn)了自己寶貴的生命。
看著那些曾經(jīng)的抗戰(zhàn)老兵，心中油然升起的是敬佩和愛(ài)戴。沒(méi)有他們的勇敢、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有我們今天幸福的生活。
我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起，堅(jiān)定立志，把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感
今天晚上，我看了我愛(ài)中國(guó)《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，我看到了許多感人的畫面，許許多多的人在奉獻(xiàn)愛(ài)，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔(dān)，愛(ài)是榮耀……在看了這些畫面之后，我都感動(dòng)得哭了！我愛(ài)中國(guó)！
在第一個(gè)班里，我認(rèn)識(shí)了刻苦用心的蘇文祥，他在少年合唱團(tuán)里呆了三年，幾十名學(xué)生天天在一起，三年到了，他們分離了，依依不舍。我覺(jué)得悲傷，但這就是人生，要過(guò)下去！
在第二班，我看到有一位人稱“功夫之王”的人，名叫李連杰，他用愛(ài)詮釋人生。
第三個(gè)班里最讓人感動(dòng)的是一個(gè)普普通通的人，他名叫馬鵬飛，孝順老人，是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。他父母在他五歲時(shí)就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就開(kāi)始做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因?yàn)槊吭吗B(yǎng)老金只有二百多元，要交學(xué)費(fèi)，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛天天自己做飯，照顧奶奶，他每天早上五點(diǎn)鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力量，就是愛(ài)的力量。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，讓我們?nèi)?ài)身邊的每一個(gè)人！
看了節(jié)目后，我的心靈已經(jīng)被深深地打動(dòng)了，我們要關(guān)愛(ài)別人，社會(huì)才會(huì)溫暖！讓我們把愛(ài)傳遞人間。
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4
9月1日，我懷著興奮激動(dòng)的心情，打開(kāi)電視機(jī)調(diào)到中央一套，觀看期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》。
印象最深的，是新晉偶像吳磊的講述。聽(tīng)他娓娓道來(lái)《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，我仿佛明白了一直以來(lái)我們學(xué)習(xí)的意義，看著動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴隨著同學(xué)們的笑容，我仿佛感受到學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！《開(kāi)學(xué)第一課》就這樣拉開(kāi)了帷幕，這期主題是“中華驕傲”，由撒貝寧和董卿主持。為了讓大家感受到中國(guó)文化的博大精深，撒貝寧帶來(lái)一個(gè)甲骨文，讓同學(xué)們猜字。剛開(kāi)始我還在懷疑怎么可能猜得出來(lái)呢？等答案“雨”字揭曉時(shí)，我不由得佩服古人造字豐富的想象力。隨著王寧老師的出場(chǎng)，我更加詳細(xì)地了解了“正直”兩字的由來(lái)，正所謂“人如其字，字如其人”。
在節(jié)目里，最讓我感動(dòng)的是一位來(lái)自美國(guó)的叔叔，叫理查德·西爾斯。他已經(jīng)研究漢字四五年了，很癡迷于漢字，上廁所、吃飯、散步……只要一有時(shí)間，他就會(huì)研究漢字。當(dāng)初為了來(lái)中國(guó)學(xué)漢字，拼命工作來(lái)到了中國(guó)。二十二歲時(shí)，他做了一萬(wàn)五千字的卡片，為了讓更多的人認(rèn)識(shí)漢字的由來(lái)，自己創(chuàng)立了網(wǎng)站。
他44歲時(shí)，得知自己得了非常嚴(yán)重的心臟病，還堅(jiān)持做漢字，不言放棄。頓時(shí)，我的內(nèi)心有一種難以言表的感動(dòng)，一個(gè)外國(guó)人不惜犧傾其錢財(cái)甚至生命，熱愛(ài)著漢字，而我對(duì)自己本民族的文化卻知之甚少。他創(chuàng)立的網(wǎng)站，一開(kāi)始知道的人并不多，2011年的一個(gè)晚上，突然來(lái)了六十多萬(wàn)人。2012年，他因?yàn)楹炞C問(wèn)題而差點(diǎn)回到美國(guó)，但在他的好朋友和許多熱心的中國(guó)人幫助下留在中國(guó)，這讓他十分感動(dòng)！
除此之外，《開(kāi)學(xué)第一課》還展示了中國(guó)的“舞功”。表演者們的每一個(gè)動(dòng)作都很利索、到位，可見(jiàn)平時(shí)訓(xùn)練多么辛苦和勞累！世界圍棋手冠軍柯潔輸給了“阿爾法圍棋”，雖然他輸了，但他并沒(méi)有退縮。他認(rèn)為只要有新的變化，新的挑戰(zhàn)，他就會(huì)迎刃而上！偉大的鋼琴家朗朗請(qǐng)出了少年演奏者和機(jī)器人比賽，最終也是輸了，但機(jī)器人并沒(méi)有我們?nèi)祟悘椾撉贂r(shí)的情感，對(duì)它來(lái)說(shuō)每次彈奏都是一模一樣的，但人類的情感卻有新的感悟與體驗(yàn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》里，不僅讓我們學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)的期盼，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余繼承和弘揚(yáng)中國(guó)文化。這讓我對(duì)這次開(kāi)學(xué)充滿了信心和期望。
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5
從日軍悍動(dòng)九·一八事變開(kāi)始，他們就拉開(kāi)了全面武裝對(duì)華侵略的序幕……七十年后的今天，在《開(kāi)學(xué)第一課》的課堂上，我們?cè)僖淮位仡櫮嵌慰嚯y屈辱的日子。因?yàn)槿绻幌胱寶v史重演，我們就不能忘記歷史。
1931年9月18日，那天深夜，日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽(yáng)北郊柳條湖附件的一段鐵路，反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路，并以此為借口突然進(jìn)攻中國(guó)東北軍駐地和沈陽(yáng)城，開(kāi)始了瘋狂的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。日本軍在中國(guó)大肆燒殺，無(wú)惡不作……日本軍并未就此罷手，而是再一次做出令人發(fā)指的事情。1937年12月，日本軍攻陷南京城。進(jìn)城后，日軍以集體槍殺、焚燒、活埋、砍頭、軍犬撕咬等極其殘忍的手段對(duì)南京平民和被俘虜?shù)闹袊?guó)士兵展開(kāi)血腥的大屠殺。
在“九·一八事”變中，兇狠殘暴的日軍在我國(guó)東北地區(qū)燒殺淫掠，我們不能忘；在“盧溝橋”事件中，喪失人性的日軍對(duì)中國(guó)女性的侵害，是每個(gè)中國(guó)人莫大的恥辱，我們不能忘；在“南京大屠殺”，惡魔般的日軍對(duì)手無(wú)寸鐵的百姓那慘絕人寰的惡行，我們不能忘……正如蔣館長(zhǎng)說(shuō)的：我們不能忘記自己國(guó)家的血淚史，忘記自己血淚史的國(guó)家，是沒(méi)有前途的國(guó)家……
所以當(dāng)面對(duì)困境時(shí)，勇敢就像是一股力量，它推動(dòng)著中國(guó)人民克服困難，不斷前進(jìn)。只有有了勇敢和智慧，中國(guó)才會(huì)有進(jìn)步，才會(huì)取得勝利。當(dāng)受到欺壓時(shí)，勇敢就是一個(gè)盾牌，讓中國(guó)人民毫不畏懼；因?yàn)橛辛擞赂?，中?guó)人民學(xué)會(huì)了自衛(wèi)和反擊。勇敢是每個(gè)人乃至每個(gè)國(guó)家不可或缺的。沒(méi)有了勇敢，我們只能做懦夫，不敢大膽的嘗試和創(chuàng)新。中國(guó)人民就都是精神和能力上的強(qiáng)者，在遭受“狂風(fēng)暴雨”的襲擊后，不灰心、不后退、不退縮、不妥協(xié)、不氣餒，總有一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的信念在腦海里回蕩，堅(jiān)信陰霾散去后便是彩虹。
世間萬(wàn)物都有勇敢。小草的勇敢在于其堅(jiān)韌的品質(zhì)；高山的勇敢在于其屹立的意念；綠葉的勇敢在于其不怕枯萎的個(gè)性；黃河的勇敢在于其奔騰的流向……我們的勇敢則是敢于面對(duì)、勇于創(chuàng)新。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一百多年來(lái)，中國(guó)人民反帝國(guó)主義侵略第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利，洗雪了近代以來(lái)的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到重新振新的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此中國(guó)自立自強(qiáng)。如今我們的幸福生活是一位位勇敢、無(wú)畏的烈士們用他們寶貴的生命換來(lái)的，所以我們要銘記這段慘痛的歷史，銘記——落后就要挨打！
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的新一代中國(guó)的接班人；我們行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)好本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力。
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6
中國(guó)，所帶給我的是驕傲，是自豪。中華文明，所帶給我的是驚嘆，是難忘。本次開(kāi)學(xué)第一課的主題內(nèi)容，就是——“中華驕傲”。
字以溯源。中國(guó)文字，是中國(guó)悠久文化的源頭。漢字，蘊(yùn)含著中國(guó)五千年歷史的燦爛文化。從開(kāi)學(xué)第一課王老師的講解中，我感受到古人為漢字所做的一切是那樣的偉大，從甲骨文到如今的漢字，每一個(gè)字，都顯出了中國(guó)人對(duì)漢字的愛(ài)，為漢字所付出的辛勤。
武以振魂。中國(guó)武術(shù)，是舉世無(wú)雙的體術(shù)。功夫，蘊(yùn)含著中華民族的陽(yáng)剛，勇氣。從開(kāi)學(xué)第一課的武術(shù)表演中，我感受到了習(xí)武之人的剛強(qiáng)，正直。中國(guó)功夫，顯示了我們中國(guó)人自強(qiáng)不息，勇往直前的精神。
棋以明智。中國(guó)圍棋，是古人智慧的結(jié)晶。棋子，蘊(yùn)含著中國(guó)人千年來(lái)的心血。從世界圍棋冠軍柯潔的感言中，我感受到每一位棋手對(duì)圍棋的熱愛(ài)，在他們的操控下，小小的棋盤上，展現(xiàn)著一幕又一幕的傳奇。中國(guó)棋藝，顯示出了中國(guó)人民偉大的想象力、創(chuàng)造力。
文以載道。中國(guó)詩(shī)詞，是中國(guó)人對(duì)美文的體現(xiàn)。詩(shī)詞，蘊(yùn)含著中國(guó)悠久歷史文學(xué)的精華。從開(kāi)學(xué)第一課許爺爺?shù)姆g成果來(lái)看，我感受到，詩(shī)詞的含義不僅僅是字面上的，還有另一層意義，他也使我感受到，古代詩(shī)人的用心良苦。中華詩(shī)詞，展示出了我們中國(guó)的文化底蘊(yùn)，它們的字里行間，寫出了萬(wàn)千意境。
無(wú)論是王老師的漢字研究，還是漢字叔叔的故事，這些無(wú)一不使我記憶猶新，但最令我印象深刻的，還是常老師夫婦與他們的學(xué)生之間所發(fā)生的故事，這一對(duì)師生的故事，使我不禁潸然淚下。
習(xí)總書記提出的一帶一路出現(xiàn)在了開(kāi)學(xué)第一課的結(jié)尾，我不禁又想起了常老師的故事。兩個(gè)不同國(guó)家的人，走在了一起，卻顯得比一家人都親。他們沒(méi)有國(guó)籍歧視，沒(méi)有文化歧視，也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)歧視。所以，我想，也許全世界的人都可以像他們一樣，和平，且沒(méi)有歧視的在一起。希望一帶一路可以比古時(shí)的絲綢之路還要長(zhǎng)遠(yuǎn)，讓國(guó)與國(guó)之間沒(méi)有各種元素的阻礙而友好相處，讓全世界各種的朋友團(tuán)結(jié)在一起！希望我們的未來(lái)是沒(méi)有戰(zhàn)火的，也希望一帶一路可以一直延續(xù)下去，讓中國(guó)與世界各國(guó)保持友好。
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7
9月1日晚上，我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“夢(mèng)想”，內(nèi)容分三個(gè)部分：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就能堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能出彩”。其中，最令我感動(dòng)的是王小丫主持的第二個(gè)部分。當(dāng)看到廖智老師轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，配合著舞伴在臺(tái)上翩然起舞時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中，她不但失去了心愛(ài)的女兒，還失去了雙腿。這對(duì)從小熱愛(ài)舞蹈的廖智來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的打擊！她曾經(jīng)十分灰心，想過(guò)放棄自己的舞蹈夢(mèng)想。但心中對(duì)舞蹈熾熱的情感，使她最終克服了種種困難，重新回到了舞臺(tái)上。
聽(tīng)著廖智老師的講述，我仿佛看到她戴著假肢，從基本的走路練習(xí)，到學(xué)會(huì)踢腿，慢慢地隨著音樂(lè)舞動(dòng)……那是多么艱辛呀！但舞臺(tái)上的她，臉上露出微微的笑容，目光十分堅(jiān)毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上，我不但感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)，也感受到了夢(mèng)想的力量。
有夢(mèng)想，就能堅(jiān)持！在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，是舞蹈夢(mèng)支撐著廖老師的信念，提醒她堅(jiān)持、再堅(jiān)持，克服困難、再克服困難！功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)辛苦的訓(xùn)練，廖老師不但生活能夠自理，還能繼續(xù)在舞臺(tái)上跳舞。我覺(jué)得，夢(mèng)想就是黑夜里的一盞明燈，是茫茫大海中的航標(biāo)塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
看完廖智老師的事跡，我又感動(dòng)又慚愧。我也是熱愛(ài)舞蹈的人。從小，看到舞臺(tái)上演員的精彩表演，我非常羨慕，夢(mèng)想自己有一天也能像他們一樣，在舞臺(tái)上翩翩起舞。但當(dāng)在訓(xùn)練中遇到困難時(shí)，我總是怕辛苦、怕勞累，腰一酸、腿一倦，就偷懶。在家里，有空時(shí)我也常常玩電腦、看電視，只顧著玩，忘記訓(xùn)練舞蹈基本功。取得一點(diǎn)成績(jī)，我就沾沾自喜，不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說(shuō)，如果我能認(rèn)真一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)，舞會(huì)跳得更好。
廖智老師是一個(gè)殘疾人，她在最困難的時(shí)候，總是以夢(mèng)想鼓舞自己堅(jiān)持下去。以后，我要學(xué)習(xí)她這種不屈不撓的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為夢(mèng)想不懈地努力。
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感8
每年的開(kāi)學(xué)第一課我都和媽媽都看，到現(xiàn)在已經(jīng)一期不落地看了5年了，這個(gè)公益節(jié)目，每一年都帶給我不同的收獲及感動(dòng)。
今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我印象最深刻的是珠心算界大咖國(guó)際珠心算冠軍王桐晶。因?yàn)槲业膵寢屢彩菑氖轮樾乃憬逃ぷ鞯?。自從我開(kāi)始接觸數(shù)字以來(lái)，媽媽帶我去觀摩了各種珠心算比賽的現(xiàn)場(chǎng)，雖然我沒(méi)有學(xué)成珠心算，但是從媽媽身上我了解到了珠心算的神奇之處。在開(kāi)學(xué)第一課，王桐晶講述了自己堅(jiān)持珠心算學(xué)習(xí)和練習(xí)的艱辛，她說(shuō)，6歲開(kāi)始接觸珠心算，9歲進(jìn)入國(guó)家珠心算培訓(xùn)中心，一直練到18歲。剛開(kāi)始她是成績(jī)最差的，6年后她成為最優(yōu)秀的；18歲她取得世界比賽冠軍，為國(guó)家立下一等功！這樣的成績(jī)是日復(fù)一日的堅(jiān)持的結(jié)果，是堅(jiān)持，才成就了她超乎年齡的沉穩(wěn)淡定和驚人的速度。
在開(kāi)學(xué)第一課演播廳，王桐晶展示了六位數(shù)和七位數(shù)閃電心算，在不到一秒的時(shí)間內(nèi)，記住屏幕上閃現(xiàn)數(shù)字，并迅速計(jì)算所有15個(gè)出現(xiàn)的數(shù)字總和，令現(xiàn)場(chǎng)所有的老師和同學(xué)們嘆為觀止！
看完王桐晶的表演，我也在想自己是否能堅(jiān)持一件事情做完再去做其他的事情。在四年級(jí)的結(jié)業(yè)考試中，我成績(jī)不太好，媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)并沒(méi)有責(zé)怪我，而是跟我說(shuō)，今年的暑假你可能哪里也去不了，你得在家好好學(xué)習(xí)，補(bǔ)補(bǔ)課了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，就知道媽媽一定很不開(kāi)心我考的這個(gè)成績(jī)，但是我暑假堅(jiān)持的一件事情就是每天完成英語(yǔ)老師布置的作業(yè)，每天練習(xí)一篇生字，做數(shù)學(xué)口算卡3篇，堅(jiān)持一個(gè)月下來(lái)，我似乎也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，就是按照這個(gè)順序來(lái)完成每一科作業(yè)?！俺晒κ?9%的汗水加上1%的天才”，堅(jiān)持不是說(shuō)你認(rèn)定一件事，義無(wú)反顧地走下去，而是當(dāng)你有過(guò)放棄，也有過(guò)猶豫時(shí)，還是沒(méi)有退縮，你堅(jiān)定地走了下來(lái)，這就是我認(rèn)為的堅(jiān)持。
我保證在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中要改掉我懶惰的毛病，讓爸爸媽媽和老師同學(xué)們對(duì)我另眼相看，我想我的改變對(duì)我以后的人生道路都是一種幫助，到成績(jī)收獲的那天，我會(huì)驕傲地說(shuō)，因?yàn)槲遗α耍驗(yàn)槲覉?jiān)持，讓我的努力戰(zhàn)勝了懶惰。請(qǐng)大家監(jiān)督我吧！
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感9
為進(jìn)一步提高廣大師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，南陽(yáng)消防救援支隊(duì)聯(lián)合教育局利用秋季開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)期和學(xué)生返校日，在全市開(kāi)展秋季消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。
開(kāi)展消防理論授課
全市17支“開(kāi)學(xué)第一課，消防進(jìn)軍訓(xùn)”宣講團(tuán)主動(dòng)聯(lián)系各院校，針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)，由淺入深，分年級(jí)、分類別開(kāi)展消防安全教學(xué)。宣傳人員結(jié)合學(xué)生求知欲望強(qiáng)的特點(diǎn)，以掌握消防常識(shí)、熟悉常用消防器材和逃生疏散演練為主要內(nèi)容，采取“簡(jiǎn)單、易學(xué)、好記”的講解方法，就怎樣撥打火警電話、火災(zāi)產(chǎn)生的原因、火災(zāi)的分類、滅火器材的使用方法、火場(chǎng)逃生自救方法等消防常識(shí)進(jìn)行全面講解。截至目前，全市累計(jì)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課，消防進(jìn)軍訓(xùn)”理論培訓(xùn)60余場(chǎng)次，受眾師生2.3萬(wàn)余名。
組織消防疏散演練
宣傳人員本著“理論+實(shí)戰(zhàn)”相結(jié)合的方式，力求使師生們有更直觀的感受，同步組織開(kāi)展校園疏散逃生演練，讓理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為逃生技能，增強(qiáng)知識(shí)的可操作性。在校師生通過(guò)親身參與、實(shí)地體會(huì)面對(duì)火災(zāi)時(shí)如何疏散逃生，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的逃生路線和自救方法，以及滅火器材的使用方法，從而有效提升自防自救能力。截至目前，全市累計(jì)開(kāi)展火場(chǎng)逃生疏散演練70余場(chǎng)次，受眾師生2.5萬(wàn)余名。
建設(shè)消防宣傳陣地
建設(shè)消防宣傳陣地。為了進(jìn)一步濃厚校園消防安全宣傳氛圍，宣傳人員指導(dǎo)各類學(xué)校積極加強(qiáng)消防宣傳教育陣地建設(shè)。利用各類學(xué)校校園廣播建起消防廣播站，堅(jiān)持做到每天一次消防安全提示;利用學(xué)校板報(bào)、櫥窗建成420余處消防宣傳園地，并結(jié)合時(shí)節(jié)需要及時(shí)進(jìn)行更新。指導(dǎo)學(xué)校要以校訊通的形式，發(fā)送消防安全提示短信10萬(wàn)余條。
通過(guò)消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，有效提升了師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，實(shí)現(xiàn)了“教育一名學(xué)生，影響一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的工作目標(biāo)，為轄區(qū)的消防安全穩(wěn)定奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步，支隊(duì)將持續(xù)指導(dǎo)各地開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課，消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)，確保每名學(xué)生全部接受消防培訓(xùn)。
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感10
9月1日，是一個(gè)熱鬧的日子。我們揚(yáng)起青春的笑臉，背起書包，踏進(jìn)了期盼已久的溫馨的校園。
就在這個(gè)充滿希望的日子里，中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長(zhǎng)城下，舉辦了一場(chǎng)群星璀璨的大型公益晚會(huì)《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年，正值新中國(guó)建國(guó)六十周年大慶，我們學(xué)生都是家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái)，要認(rèn)真的接受愛(ài)的教育、愛(ài)國(guó)的教育。
晚飯后，我早早就坐在電視機(jī)前，等待著節(jié)目的開(kāi)始……
《開(kāi)學(xué)第一課》以學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題班會(huì)的形式，更融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育變成了一臺(tái)別開(kāi)生面的晚會(huì)。
俗話說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí)，他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個(gè)人把快樂(lè)與人分享時(shí)，他的快樂(lè)就增加了一倍?！币蝗簛?lái)自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白：愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，蒼茫的草原上，面對(duì)藍(lán)天，白云，青草，牛羊，孩子們學(xué)會(huì)了用歌聲去分享他們的快樂(lè)，我了解了他們，了解了只有被分享的愛(ài)，才是世界上最有價(jià)值的愛(ài)。
愛(ài)是什么?在這個(gè)世界上，有那么一群人，他們的身上閃耀著愛(ài)和力量的光芒，他們有一個(gè)共同的名字，叫做志愿者。5。12汶川地震災(zāi)區(qū)上，有他們的身影;萬(wàn)眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)上，有他們的身影;臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)的救援工作中，還是有他們的身影……我欽佩他們，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將充滿愛(ài)。愛(ài)是力量!讓滿載愛(ài)心的星星之火，燃遍全世界，讓我們手拉手，把這力量一代一代的傳遞下去!
愛(ài)是什么?小男孩鵬飛與奶奶相依為命，家里并不富裕，僅僅住一間破舊的小平房，奶奶生著重病，行動(dòng)不便，小鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯，寒來(lái)暑往，沒(méi)有一句怨言，生活的重?fù)?dān)壓在了一個(gè)年僅十幾歲的孩子身上，愛(ài)是承擔(dān)!小鵬飛用愛(ài)的力量，大聲的告訴全世界：“我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我要好好向他學(xué)習(xí)!
愛(ài)是什么?國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手是如何煉成的，從天安門城樓到升旗桿，整整138步，要走的器宇軒昂，就算腳心扎進(jìn)了釘子也要忍耐堅(jiān)持，個(gè)中滋味，恐怕只有他們自己才能體會(huì)了吧。不過(guò)，我知道，他們的心中充滿了國(guó)家的榮譽(yù)。愛(ài)是榮耀!正是這崇高的榮譽(yù)，讓人人的小愛(ài)匯聚成榮耀祖國(guó)的大愛(ài)!
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺，相信愛(ài)會(huì)讓我們的祖國(guó)更美麗，我們的明天會(huì)更美好!
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感11
昨天，我觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。主要講述了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華民族傳統(tǒng)文化，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富，好看精彩，意義深遠(yuǎn)，讓我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力所在，同時(shí)，更加意識(shí)到了我們這一代人所應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的歷史責(zé)任與使命。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為“字以溯源”、“武以振魂”、“文以載道”、“棋以明智”和“絲綢新路”五個(gè)篇章。第一篇章“字以溯源”使我了解到原來(lái)小小的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著博大精深的學(xué)問(wèn)，在每一個(gè)漢字的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。偉大的先人為我們創(chuàng)造了富有內(nèi)涵的漢字，讓人類文明得以傳承下來(lái)，我們現(xiàn)在的生活才能變得如此多姿多彩。
讓我記憶深刻的是今年《開(kāi)學(xué)第一課》中的第二篇章“武以振魂”。中華民族五千年文化中，還有一種神奇的藝術(shù)，那便是武術(shù)。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，前幾天我和同學(xué)一起觀看的影片《戰(zhàn)狼2》中的主演吳京出現(xiàn)在“武以振魂”篇章中。他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻為我們講解詮釋“武術(shù)”的含義，分享他對(duì)“武”的理解。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)涵著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神，保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的民族氣節(jié)，我們要傳承發(fā)揚(yáng)中華民族武術(shù)精神，做有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國(guó)好少年，以自強(qiáng)不息的精神振奮我們國(guó)家民族之魂。
《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三篇章“棋以明智”，使我認(rèn)識(shí)了圍棋“中國(guó)第一人”柯潔哥哥，他從3歲學(xué)圍棋，開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋之路并不是很順利，而且連輸13場(chǎng)，但是他通過(guò)不斷努力學(xué)習(xí)棋譜，不斷提高圍棋技能，終于成為了圍棋中國(guó)第一人。這使我想起自己小時(shí)候也學(xué)過(guò)圍棋，雖然很喜歡，卻最終因?yàn)槟昙?jí)升高、課業(yè)增多等原因而放棄了學(xué)習(xí)圍棋。我從柯潔哥哥身上看到了無(wú)論學(xué)習(xí)什么，要想取得好成績(jī)，就必須努力拼搏，認(rèn)真學(xué)習(xí)，千錘百煉，永不放棄，冷靜執(zhí)著，才能到達(dá)成功的彼岸。
中華民族傳統(tǒng)文化凝結(jié)著我們中華民族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，《開(kāi)學(xué)第一課》使我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，得到了很大啟發(fā)，我深感我們這一代人的歷史使命和責(zé)任重大，我們要把我們民族的驕傲——中華傳統(tǒng)經(jīng)典歷史文化綿延不斷的傳承下去，弘揚(yáng)推廣，發(fā)揚(yáng)光大，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造更加輝煌的民族驕傲。
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感12
今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，在一位位嘉賓講述完一個(gè)個(gè)與“夢(mèng)想”有關(guān)的故事后，我的內(nèi)心有了很大觸動(dòng)，有幾個(gè)地方我感觸頗深。
成龍我相信全國(guó)人甚至全球人都耳熟能詳，我也相信大部分中國(guó)人都看過(guò)成龍大哥的電影，比如我，我小時(shí)候就看過(guò)成龍的電影，對(duì)電影里面懲惡揚(yáng)善的情節(jié)有很深的印象，因此，我小時(shí)候的夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)“英雄”，但我因?yàn)榉N種原因放棄了。當(dāng)成龍大哥說(shuō)他自己小時(shí)候的夢(mèng)想也是當(dāng)個(gè)“英雄”時(shí)，我心頭一震，以為他也像我一樣放棄了?？墒聦?shí)是他“成功”了，沒(méi)錯(cuò)，他在他的電影中實(shí)現(xiàn)了自己的英雄夢(mèng)?？烧缢f(shuō)，他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出的努力是常人無(wú)法想象的：從“死尸”到“一閃而過(guò)的角色”到被人叫“成蟲(chóng)”最后到一炮而紅，期間有幾十年，而大部分時(shí)間都是龍?zhí)走@樣默默無(wú)聞的角色，而他唯一能做的就是努力！繼續(xù)努力！直到自己成功！當(dāng)成龍講述自己拍戲的受傷時(shí)，我感動(dòng)了，一是為他給我們帶來(lái)的精彩的電影的一絲不茍；二是為他對(duì)自己夢(mèng)想的奮斗。那么多的傷，沒(méi)有一顆堅(jiān)定的心，怎么挺得下來(lái)？現(xiàn)在的成龍風(fēng)風(fēng)光光，是“中國(guó)名片”，可誰(shuí)能想到幾十年前的那個(gè)“死尸”呢？
從謝海龍爺爺?shù)囊粡垙埨吓f照片中，我感受到一顆顆渴望知識(shí)，渴望未來(lái)，渴望美好生活的心。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，在那根本就不是學(xué)習(xí)的地方拼了命地學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)的生活是現(xiàn)在的1000分之1都比不上的，但他們堅(jiān)定的心告訴他們：“不要輸！”終于，他們戰(zhàn)勝了大山，戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了他們自己，而這股強(qiáng)大的希望的力量恰恰是現(xiàn)在很多人所缺少的。當(dāng)年的“大眼睛”，“大鼻涕”，“小光頭”都長(zhǎng)大了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，那我們這些有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的人有什么理由放棄？
其實(shí)在整個(gè)觀看中，還有很多震撼和感動(dòng)，比如：王桐晶姐姐的心算和她“所做過(guò)的卷子可以平鋪100間教室”的不放棄；c919所有實(shí)驗(yàn)人員的艱苦執(zhí)著；無(wú)殼雞蛋的孵化等等。這些都是他們對(duì)夢(mèng)想的努力，奮斗。正如撒貝寧所說(shuō)：“夢(mèng)想如果沒(méi)有努力沒(méi)有拼搏沒(méi)有奮斗沒(méi)有一次次面對(duì)失敗，挑戰(zhàn)和挫折，最后你是不可能站在夢(mèng)想成真的巔峰。”所以啊，我們?cè)谛碌膶W(xué)期，必須奮斗，必須付出實(shí)際行動(dòng)，為了自己的夢(mèng)想，哪怕付出生命，哪怕不被人贊同，直到死！
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感13
中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》在我們的期待中如約而至，一個(gè)個(gè)感人至感、氣壯山河的紅軍故事，給我們?cè)忈屃恕靶拍畈灰?、勇往直前、百折不撓、?jiān)持不懈”。
兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征是一名名紅軍戰(zhàn)士一路披荊斬棘過(guò)來(lái)的。開(kāi)始參加紅軍的有三十一萬(wàn)人，長(zhǎng)征到達(dá)后，僅剩三萬(wàn)人，可想而知，紅軍戰(zhàn)士們多么艱辛??！
一九三三年十一月份，紅軍首領(lǐng)耿彪得了一種病，這種病時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)作，叫“瘧癥”。病發(fā)時(shí)，患者會(huì)時(shí)冷時(shí)熱。熱時(shí)即使在冬天把衣服扒得一件也不剩，患者也絲毫不會(huì)感覺(jué)冷，但是一旦冷起來(lái)，就算裹上棉襖，患者還是會(huì)瑟瑟發(fā)抖。但是作為團(tuán)長(zhǎng)的他絕對(duì)不會(huì)就這么倒下。
一次，他的病又復(fù)發(fā)了，回來(lái)的時(shí)候都是別人抬著他回來(lái)的，這時(shí)候一句耳熟的戰(zhàn)斗號(hào)角聲又蕩漾在耳邊：“敵人來(lái)了，大家要做好準(zhǔn)備啊！”之前還被抬著的耿彪像是打了雞血一樣，又是一咕嚕就站了起來(lái)，沖到了最前面帶嶺著他僅剩五個(gè)人的團(tuán)和一些援兵又和敵人干了起來(lái)。
他們?cè)?jīng)一個(gè)團(tuán)打敗了敵人的十五個(gè)團(tuán)；他們?cè)?jīng)一天只吃一粒黃豆；他們?cè)?jīng)穿過(guò)最破爛的草鞋；他們?cè)?jīng)因?yàn)轲囸I而去外面找野花野草野果子吃，就是因?yàn)檎页缘?，十一個(gè)戰(zhàn)士因?yàn)橹卸径硗?。他們是偉大的紅軍戰(zhàn)士們。
想起一幕幕紅軍戰(zhàn)士們的長(zhǎng)征經(jīng)歷，我不禁吟誦起了毛主席的《七律。長(zhǎng)征》“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！?/p>
他們的破布鞋淌過(guò)金沙河，橫過(guò)大渡橋，走過(guò)草地，爬過(guò)雪山。
這一切看來(lái)是那么艱辛！
而我們呢？一遇到困難就退縮，從不勇往直前，相對(duì)于紅軍戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō)，困難已經(jīng)不是第一次了，在他們面前所有困難都可以克服。今日的幸福是紅軍戰(zhàn)士們的犧牲、抗?fàn)帗Q取來(lái)的！
如果沒(méi)有紅軍戰(zhàn)士們，我們的今天是怎么來(lái)的？如果沒(méi)有紅軍戰(zhàn)士們，我們又怎么會(huì)生活得如此和平、安穩(wěn)？所以我們最要感謝的人是毛主席和紅軍戰(zhàn)士們！
我們今天的幸福生活是那么的來(lái)之不易，我們的紅領(lǐng)巾是先輩們揮灑下的熱血浸染而成！
“五星紅旗你是我的驕傲，五星紅旗我為你驕傲……你的名字比我生命更重要”。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富”，讓我們青少年也做到“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”！
接過(guò)先輩旗幟，傳承長(zhǎng)征精神！
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感14
開(kāi)學(xué)第一課，教育部特別推出“幸?！敝黝}，在由孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)構(gòu)成的全景視野中，討論“如何讓中國(guó)的孩子擁有幸福”。
但很顯然，學(xué)生的幸福還有賴于老師幸福感的提升。
“幸福是現(xiàn)代教育的核心理念，‘有靈魂的教育’不僅有義務(wù)將孩子們訓(xùn)練成有用之人，更重要的是，教會(huì)他們擁有幸福的能力?！薄醒腚娨暸_(tái)綜合頻道節(jié)目部副主任許文廣在談?wù)摗堕_(kāi)學(xué)第一課》的“幸?！敝黝}時(shí)說(shuō)。
隨著《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)播，“幸?！背蔀闊狳c(diǎn)話題。成龍、楊利偉、于丹、董卿等社會(huì)知名人士隆重向全社會(huì)首次發(fā)布了《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》，“幸福教育”得到社會(huì)廣泛關(guān)注。
據(jù)報(bào)道，廈門一所小學(xué)在開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生剛一進(jìn)學(xué)校，老師就笑臉相迎，并給每個(gè)人發(fā)一顆糖，讓孩子們感覺(jué)到“這真是個(gè)驚喜，開(kāi)學(xué)第一天從幸福的滋味開(kāi)始”。讓每個(gè)孩子都當(dāng)眾寫下自己的“幸福宣言”，大膽表達(dá)對(duì)幸福的向往;同學(xué)之間、師生之間，來(lái)一個(gè)熱烈的擁抱，體味同學(xué)之間、師生之間相親相愛(ài)的那種別樣幸福;再唱一首有關(guān)幸福的歌……各個(gè)學(xué)校的具體做法一定是有差異的，但一定又都是大同小異的，目標(biāo)都指向孩子們的幸福，希望孩子們能夠幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng)。
長(zhǎng)期以來(lái)，全社會(huì)被成功教育、精英教育的理念所籠罩，孩子的童年在嚴(yán)重重復(fù)的作業(yè)和無(wú)休止的課外訓(xùn)練中度過(guò)，痛卻“被幸?！敝?。
讓作業(yè)少一點(diǎn)、玩耍的時(shí)間多一點(diǎn)、睡眠時(shí)間充足一點(diǎn)、個(gè)性發(fā)展的空間大一點(diǎn)，成為孩子們對(duì)幸福的向往。
相比于之前所倡導(dǎo)的成功教育，現(xiàn)在，更多的人已經(jīng)意識(shí)到在生活中體驗(yàn)、感受幸福甚至創(chuàng)造幸福應(yīng)該成為孩子們擁有的一種能力。關(guān)注孩子們的幸福，讓所有的孩子都幸福，應(yīng)該是家長(zhǎng)、學(xué)校、政府、社會(huì)共同的責(zé)任。
有關(guān)人士呼吁，教育部與央視的開(kāi)學(xué)第一課，關(guān)注孩子們的幸福，這開(kāi)了一個(gè)好頭，但孩子們的幸福不能光在開(kāi)學(xué)第一課上，應(yīng)該是一年365天，貫穿整個(gè)童年。而這也正是打開(kāi)中國(guó)應(yīng)試教育枷鎖的鑰匙，因?yàn)橹挥薪逃^念改變了，行動(dòng)才會(huì)隨之而變，所以幸福教育任重道遠(yuǎn)。
>《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感15
中央電視臺(tái)的“開(kāi)學(xué)第一課”開(kāi)播了。它分為了四個(gè)小板塊，分別是“孝”，“愛(ài)”，“禮”，“強(qiáng)”。
第一節(jié)課“孝”中有一句話：孝，樂(lè)其心，不為其志，出處《禮記》。我非常欣賞這句話。中間，鄭淵潔這位“童話大王”跟我們講了關(guān)于他們家里的“孝”。講了他的兒子喂他吃對(duì)蝦的故事，講了他給他父母送電視的故事。很平凡的一件件小事，讓我知道了什么是“孝”?！靶ⅰ?，可能是我簡(jiǎn)單地對(duì)父母的問(wèn)候，為父母做一次飯，也是“孝”吧。
第二節(jié)課是“愛(ài)”，這節(jié)課，深深地令我感動(dòng)著。它講述的是黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱秦勇和他的兒子的故事。他有一個(gè)兒子叫“大珍珠”，因得了一種怪病，使這位搖滾爸爸放棄了事業(yè)，“十年只為你”。他用了三年的時(shí)間才教會(huì)“大珍珠”說(shuō)“謝謝”，用了一年多的時(shí)間才教會(huì)“大珍珠”騎自行車。他用耐心和愛(ài)陪伴著“大珍珠”。在《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)舞臺(tái)上，“大珍珠”寫了一封信給爸爸，表示自己對(duì)“父王”的感激，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，不要等待。愛(ài)，讓我們攜手克服困難，一起長(zhǎng)大。那時(shí)，我眼里涌出了淚花。雖然現(xiàn)在我還不能完全理解父母的苦心，但我知道爸爸媽媽是非常疼愛(ài)我的，為我付出了好多好多。爸爸媽媽，我愛(ài)你們。
第三節(jié)課到了，講的是“禮”。由臺(tái)灣著名歌星容祖兒和我們一起討論。她雖然普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，但她卻能清楚地說(shuō)出與我們交流的“禮”是什么，“禮”要怎么做?！岸Y”就是媽媽教會(huì)我的一點(diǎn)一滴的家風(fēng)?！岸Y”是相互的，你對(duì)待別人好的時(shí)候，別人就會(huì)加倍地對(duì)待你好。我非常喜歡她，她的著裝大方，長(zhǎng)相也特漂亮。
下面是父子魔術(shù)師粘立人和粘仕杰給我們帶來(lái)的魔術(shù)變花表演，她們精彩的表演，引來(lái)臺(tái)下一陣陣掌聲。
最后，是由志愿者張老師帶著西藏的孤兒們進(jìn)行的武術(shù)表演。他們?cè)诠聝涸旱膬?nèi)心是孤獨(dú)的，但是他們又是最堅(jiān)強(qiáng)的人。直到到了新學(xué)校，有了姓張的“阿爸”老師，他們才有了歡樂(lè)，他們變得更活潑，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
她們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺(tái)。那雄武壯觀的表演，不由得讓我贊嘆。那些高難度的動(dòng)作，他們都可以做得那么好。這讓我知道，他們想學(xué)武術(shù)是發(fā)自他們內(nèi)心的。他們的每一步，都能使她們每一個(gè)人快樂(lè)。我為他們加油！為他們堅(jiān)強(qiáng)的精神而感到驕傲。
開(kāi)學(xué)第一課，讓我懂得了很多。它讓我知道了我要對(duì)父母“孝”，我要去“愛(ài)”我身邊的每一個(gè)人，對(duì)待每個(gè)人每件事都要有“禮”，努力地去做每一件事情，堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待自己的人生。
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