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馴龍高手系列電影五年級觀后感1
剛進(jìn)五樓影院大廳，映入眼簾的電一影宣傳板上，一個(gè)小男孩騎著一只龍，在天空翱翔，那種人與龍和諧完美的感覺瞬間吸引了我，于是我決定觀看這部夢工廠的3D片——《馴龍高手2》。
影片講述了在一個(gè)叫博克島的小島上，島民認(rèn)為龍是非常善良、通情達(dá)理的動(dòng)物，他們很喜歡龍，與龍和諧相處，并把龍作為一交一通工具。島上未來的島主小嗝嗝更是如此，他和他的沒牙仔在島上快樂無憂地生活著。但生活并不總是如此平靜，一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)。一個(gè)名叫格雷德的自稱是人類的孩子的人，一心想著控制所有龍的意識，利用龍的強(qiáng)大攻擊力幫他統(tǒng)治天下，成為宇宙之王。當(dāng)所有的人都害怕格雷德，準(zhǔn)備緊鎖城門守護(hù)家園時(shí)，小嗝嗝不顧反對離開博克島，三番五次不顧生命危險(xiǎn)主動(dòng)出擊，尋找格雷德，想讓他放棄戰(zhàn)爭。但格雷德始終執(zhí)迷不悟，最后，小嗝嗝憑著善良、智慧和信念，在大家和群龍的幫助下，終于戰(zhàn)敗了格雷德，解救了長期被格雷德控制的龍，和平重新回到了人們身邊。小嗝嗝在冒險(xiǎn)卻維護(hù)和平正義的戰(zhàn)爭中成為族人的領(lǐng)袖。
看完這部電一影，我心潮澎湃，我痛恨格雷德的行為，佩服小嗝嗝的一精一神。正如電一影里所說，龍是善良的，但再善良的龍，一旦落入兇狠的人手里，都會(huì)變得殘暴。就像格雷德，為了統(tǒng)治世界，控制了龍的意識，將龍訓(xùn)練成他的作戰(zhàn)工具，濫用善良的龍，燒毀了多少家園，殘害了多少生命，并不顧勸阻，野心勃勃地宣揚(yáng)那永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的統(tǒng)治世界的夢想。面對強(qiáng)敵，小嗝嗝不害怕、不退縮、不放棄，甚至在自己的沒牙仔龍被格雷德控制以后，他依然堅(jiān)定地選擇相信沒牙仔，成功地喚醒了沒牙仔，并喚醒了被格雷德控制意識的群龍。多行不義必自斃，格雷德長期控制著龍，最終卻被群龍制一服。戰(zhàn)爭過程中，小嗝嗝用自己的智慧戰(zhàn)勝了格雷德，用自己的雙手撐起了博克島的藍(lán)天，用自己的雙肩扛起了保衛(wèi)博克島的重任。
有句話說的好：“人的眼睛是黑的，心是紅的，可眼睛一紅，心就黑了。”這話一點(diǎn)不假，我希望現(xiàn)在的社會(huì)可以多一些好人，少一些壞人，希望人與自然和諧統(tǒng)一，希望世間各國都能和平共處，沒有戰(zhàn)爭。我相信，只要心存善念，和平就能永駐人間。
馴龍高手系列電影五年級觀后感2
已經(jīng)很久沒有看完電影想寫觀后感的沖動(dòng)了。這部電影一直想看，可是忙的時(shí)候沒機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)了自己又靜不下心來看了。
今天好不容易從瑣事中抽身出來，就想坐下看會(huì)兒電影。剛看了前面部分后，也沒抱多大希望了，無非就是一群島上的維京人對付各色各樣的龍罷了。一個(gè)被大家都嫌棄的小孩兒Hiccup，其貌不揚(yáng)、體型瘦小，卻一心想殺死一條龍來證明自己身為一個(gè)維京人的價(jià)值。我想這種類型的電影我也看得多了，最終一定是Hiccup被大家認(rèn)可了。不過隨著情節(jié)的展開，我開始拋棄成見。
主人公實(shí)際上是一個(gè)膽小的小男孩，作為一個(gè)維京人，當(dāng)然會(huì)被這個(gè)集體瞧不起，因?yàn)樗且粋€(gè)異類。人們總是會(huì)對身邊的異類避而遠(yuǎn)之，這是常理。Hiccup為了證明自己，丟掉本職后勤工作，想和大家一樣對付dragon，不料射中了被當(dāng)?shù)厝朔Q為夜煞的無牙，這種全黑的巨龍擁有閃電般的速度，能隱藏在黑夜中噴出強(qiáng)有力的雷電，非常危險(xiǎn)。Hiccup后來發(fā)現(xiàn)受傷的它，趁此機(jī)會(huì)想殺了它，卻看到無牙害怕的表情，頓生憐憫之心，不但沒有殺它，反而收養(yǎng)了它，并補(bǔ)做了它失去的一半翅膀，慢慢地馴化了它，最終還依靠無牙打敗了隱藏在島上的另一條惡龍，他不僅得到了大家的肯定，還解除了大家和dragon的誤會(huì)。
劇情似乎也沒什么特別之處，我甚至有時(shí)候會(huì)想這就是在宣揚(yáng)個(gè)人英雄主義，這種電影受歡迎就是因?yàn)樗嫦虻氖谴蟊?，是像主人公一樣的小人物。不過反過來想，英雄不也是來自于大眾嗎?沒有眾人建立的文化經(jīng)濟(jì)體系，恐怕任何人也不能成為英雄吧。暫且拋開這一切不談，其實(shí)每個(gè)人都可以成為自己的英雄。單就主人公來說，他是一位勇者，是一位英雄。
影片里說Hiccup是馴龍高手，個(gè)人以為，這里的“龍”其實(shí)是指每個(gè)人自身的弱點(diǎn)，或者說，存在在自身中的劣勢，正如馬克吐溫所說的“Everyone is a moon, and has a dark side which he never shows.(每一個(gè)人都是一個(gè)月亮，都有他不可展示給別人的陰暗面)”。暫且把陰暗面理解成個(gè)人缺陷，那么我所理解的馴龍高手也就是正視自己的缺陷。影片中給我感觸最深的一幕就是Hiccup第一次伸手撫摸無牙的那一刻，我?guī)缀蹩梢陨钋懈惺艿剿耐丝s、恐懼以及戰(zhàn)勝恐懼之后的欣喜。影片中，他說他不想殺無牙，是因?yàn)樗惺艿綗o牙的恐懼，覺得自己和它好像，從這里，其實(shí)也可以看出電影表達(dá)的正視自己的缺陷這一個(gè)主題。
生活在一個(gè)團(tuán)體中，言語行為都應(yīng)該符合該團(tuán)體的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。對于Hiccup來說，這種標(biāo)準(zhǔn)違背了他的天性。當(dāng)所有的維京人都要求他殺那些龍時(shí)，他卻試圖理解和馴服他們。這顯然會(huì)造就了他的劣勢。起初他躲躲閃閃，不愿把這公之于眾，但正如他戰(zhàn)勝自己恐懼勇敢觸摸無牙一樣，他最終讓維京人真正了解他們誤解的dragon。
也許，我們不可能像Hiccup一樣改變自己的生活環(huán)境，或者做他那樣影響了周圍所有的人的英雄，但是我們可以像他一樣，做一個(gè)馴龍高手，做自己的英雄。每個(gè)人都會(huì)有自身的缺陷，但不管我們是否愿意展示給別人，我們都要勇敢地正視它，這并不是一件易事，但一旦我們試著去“觸摸”，走出了第一步，我們才可能去馴服它。我相信，一旦我們能勇敢面對，我們就是無敵的。
馴龍高手系列電影五年級觀后感3
看到朋友圈的小盆友打卡了《馴龍高手3》這部電影，沒有耐住誘惑，好奇心滿足之余，便想說說自己的小心思，你知道的，我是個(gè)藏不住話的人，不然如鯁在喉，不吐不快呀。
所有的影片都是以故事開展，要想故事有看點(diǎn)，賺人眼球，那就得有沖突存在，怎樣制造沖突，那就有我們所謂的“好人”以及所謂的“壞人”存在，不然如同雞肋。在這里，對于影片中的“好人”“壞人”，我都不做評價(jià)，其一這是商業(yè)片的必然存在;其二就內(nèi)容而言，雙方立場不同，其行為結(jié)果也不相同。
我不喜歡那種打打殺殺的場面，不是因?yàn)楸┝?，而是?dāng)影片中一個(gè)高潮彩蛋爆出的時(shí)候，就會(huì)緊接著來一場更加狠毒的陰謀。或許我這是胡說八道，反正自打童年看了《西游記》里面的“三打白骨精”之后，那種恨鐵不成鋼的無能為力，讓我開始變的不再那么著急上火，我想說：寬心，死不了的。
自然生活中不推薦那種特別極端的生活，大喜必有大悲，中庸才是最好，中庸雖好，但卻需要拿捏度，當(dāng)然我也是新手。
接下來，就是兩位小可愛，一個(gè)是酋長嗝嗝，一個(gè)是龍族老大沒牙仔，他們兩個(gè)都讓我感動(dòng)，感動(dòng)沒牙仔對嗝嗝的忠誠，對白煞的忠貞，對龍族的'責(zé)任。羨慕嗝嗝，有這樣的得力助手，以至于都讓他忽略了自己的個(gè)人能力。
相較而言，我更加欣賞嗝嗝，欣賞他對自由的詮釋。以前啊，我覺得自由就是物質(zhì)富足的外顯，后來在知乎上看到了讓我感動(dòng)的回答，自由是心甘情愿的選擇枷鎖。
看到嗝嗝決定讓沒牙仔回到屬于它的世界時(shí)，我同他一樣憂傷，因?yàn)榈枚鴱?fù)失比未曾擁有更加心痛，但又看到嗝嗝眼神中的堅(jiān)定，我甚是感動(dòng)，換做是我，很難抉擇。
是的，這是屬于沒牙仔的自由，這也是屬于嗝嗝的另一種自由，擁有是自由，放手又何嘗不是自由。皆是自由。這讓我想到一句話：生活，如果說存在完美，那不完美就是完美的一部分，自由之中不外乎也有專制存在。
想來自由該是這樣：相互依存且又各得其樂。
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