下面是范文網(wǎng)小編分享的同上一堂課個(gè)人觀后感7篇(《同上一堂課》觀后感)，供大家參閱。
同上一堂課個(gè)人觀后感1
新型冠狀病毒感染的疫情來勢(shì)洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上老師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光，呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣，清早的.蟲嗚鳥叫，讓我整個(gè)人都會(huì)覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會(huì)不自覺的東看看,西瞅瞅，看向河對(duì)面的那一片茂密的樹林，有時(shí)還會(huì)看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長(zhǎng)命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，往日的我總是錯(cuò)過了這樣的最佳時(shí)期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)砜鞓罚瑤硐矏?，豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。
唯一一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們?cè)谶@鼠年里，驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門，真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控，遠(yuǎn)離疫情區(qū)，千萬不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。
感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀?，能共同進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!
同上一堂課個(gè)人觀后感2
今天我觀看了“同上一堂課雷鋒告訴我”的電視節(jié)目其中奧運(yùn)冠軍楊威的話使我印象深刻。
“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事不做壞事?！睏钔诋?dāng)天的講臺(tái)上說，他對(duì)雷鋒精神最為感動(dòng)的，就是這種堅(jiān)持的信念，對(duì)自己夢(mèng)想的終生堅(jiān)守?！霸诋?dāng)今社會(huì)，這種精神尤為重要?！彼Ｍ總€(gè)學(xué)生，都能堅(jiān)守住自己的夢(mèng)想，從現(xiàn)在做起，從身邊每一件好事做起，堅(jiān)持做好每一件小事，最終一定會(huì)帶動(dòng)身邊的人。他說的太好了，就像我們現(xiàn)在，什么都不是，但是只要我們堅(jiān)持理想，不斷努力就一定會(huì)成長(zhǎng)起來，我們就像小樹苗，也許兩年三年長(zhǎng)不大，但是八年，十年，二十年，一定能長(zhǎng)成參天大樹，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你也能給人一片綠色，一片陰涼，你就能幫助別人，這就是我們每一個(gè)同學(xué)努力和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是我們耳邊再熟悉不過的雷鋒格言了。雷鋒說了這句話，并做到了，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到了：在建筑工地義務(wù)勞動(dòng)，給素不相識(shí)的人買車票，幫助老大娘找親人，……在人民需要他的時(shí)候，他總會(huì)幫助大家，卻從未告訴別人他的名字。
雷鋒這個(gè)人特別愛幫助人，走到哪幫到哪，這不，電影中演到他來到蓋樓工地，看到一位老大爺挺辛苦，便主動(dòng)幫忙，看到身穿軍裝的他，工友們猜他是好事做了一火車的雷鋒時(shí)，他卻默默的干完活走了。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢，勤儉節(jié)約的精神。影片中講了關(guān)于雷鋒的一個(gè)小故事。這天雷鋒和幾個(gè)同伴在打球，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，雷鋒和同伴們一起打完了球，臉上的汗一滴一滴地向下流著，嗓子里不由得冒了煙。這時(shí)，他們看到有賣汽水的，他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶，幾下就喝光了，而雷鋒卻一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，同伴們問他為什么不喝時(shí)，雷鋒卻說：“汽水不解渴，還不如喝涼白開呢!”看到這里，你可能會(huì)說雷鋒很小氣，連1角5分錢的汽水都舍不得買。其實(shí)并不是這樣的，雷鋒他自己雖然從不舍得花一分錢買吃的、喝的、穿的，可他一聽說哪里有水災(zāi)、旱災(zāi)，便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的境界呀!他自己舍不得買一瓶1角5分的汽水，卻幾十元甚至上百元的捐給災(zāi)區(qū)人民，此時(shí)此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
在學(xué)習(xí)中，也是一樣：我們?nèi)椭钌顾麄兂煽?jī)好起來，自己同時(shí)又復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識(shí)，不是一舉兩得么?而且，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，對(duì)手不是眼中釘、肉中刺，而是讓自己進(jìn)步的一個(gè)階梯，我們不應(yīng)該敵視對(duì)手，反而應(yīng)該感謝對(duì)手，是對(duì)手，助你進(jìn)步的。只要我們熱心幫助別人，世界就會(huì)變得美麗、和諧!
同上一堂課個(gè)人觀后感3
為了激發(fā)了教師們參與課堂教學(xué)改革的熱情，培養(yǎng)教師教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率。上周，唐莊鄉(xiāng)第一中心小學(xué)開展了“同備一節(jié)課，同上一節(jié)課”活動(dòng)。
“同備一節(jié)課，同上一節(jié)課”活動(dòng)要求同年級(jí)同學(xué)科教師講授同一內(nèi)容的課，不參與展示課的教師和領(lǐng)導(dǎo)干部一起參與聽課。上課前，各教研組組織教師研討教學(xué)思路，進(jìn)行集體備課，反復(fù)鉆研教材，確定教學(xué)重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。上課后，所有上課教師和聽課教師以上課案例為載體，從他們對(duì)教材的處理、教具的使用、教法的運(yùn)用、學(xué)法的指導(dǎo)以及產(chǎn)生的不同教學(xué)效果等方面，進(jìn)行分析比較。還就如何解決教師自身面臨的實(shí)際教學(xué)問題進(jìn)行交流與互動(dòng)。在交流互動(dòng)中，既欣賞又質(zhì)疑，形成思維碰撞，加強(qiáng)相互間的研討和動(dòng)態(tài)合作，從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想，形成更有效的教學(xué)策略，最終達(dá)到共同提高的目的。
唐莊鄉(xiāng)第一中心小學(xué)開展的“同備一節(jié)課，同上一節(jié)課”的教研活動(dòng)，喚醒了教師的教研主體意識(shí)。這種教師群體之間互相合作，切磋交流的對(duì)話式氛圍，有利于教師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，去粗取精，彰顯各人風(fēng)采，讓不同個(gè)體的知識(shí)與能力在探討，沖撞，分享等行為之中得到全面升華
同上一堂課個(gè)人觀后感4
第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，湖北省《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》電視課堂節(jié)目昨日在武漢東湖中學(xué)錄制，長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)志愿者、美德少年等“活雷鋒”現(xiàn)身說法，與全省中小學(xué)生共議“雷鋒佳話”。
該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)主辦，湖北電視教育頻道承辦，武漢東湖中學(xué)協(xié)辦。3月4日下午三點(diǎn)，此節(jié)目通過湖北教育頻道電視播放、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)同步直播。
節(jié)目分為三個(gè)板塊。第一板塊“雷鋒精神永不過時(shí)”，由湖北衛(wèi)視主持人、記者陳超主講，她結(jié)合短片，動(dòng)情講述了長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)長(zhǎng)年累月堅(jiān)守長(zhǎng)江，默默挽救數(shù)以百計(jì)的生命的故事。長(zhǎng)江救援志愿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張建民、秘書長(zhǎng)郝振海來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他們說，雷鋒是兒時(shí)的.偶像，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，從身邊事做起，就是在傳承雷鋒精神。第二板塊“堅(jiān)守心中的夢(mèng)想”由國(guó)家一級(jí)作家董宏猷主講，他結(jié)合自己創(chuàng)作《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》的經(jīng)歷，告訴孩子們堅(jiān)持追夢(mèng)就是在踐行雷鋒精神。第三板塊“天天學(xué)雷鋒人人做雷鋒”請(qǐng)上了兩名美德少年，來自孝感文昌中學(xué)的陳鵬和松滋市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)的毛曉宇，分享了他們助人為樂的經(jīng)歷。“希望大家走雷鋒路、做雷鋒人，當(dāng)好雷鋒精神的傳承人……”“荊楚雷鋒”吳天祥、嚴(yán)昌筠、李廣佳用樸實(shí)的話語激勵(lì)大家?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的旋律響起，臺(tái)上，童聲清脆悅耳;臺(tái)下，參與錄制的師生一起高歌?！皩W(xué)雷鋒不是空洞的口號(hào)，從舉手投足的小事做起，我們都可以是當(dāng)代雷鋒”。
同上一堂課個(gè)人觀后感5
今年的3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，黃龍中心學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織全鎮(zhèn)各校觀看了由湖北省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》電視課堂。
當(dāng)天，筆者走進(jìn)黃龍中學(xué)七(5)班教室，同學(xué)們正被教室里電子白板上教授的講課所吸引。網(wǎng)紅教師徐川以“理想信念”為主題，以傳統(tǒng)姓氏文化為切入點(diǎn)，以汶川地震，日本宣傳購(gòu)買以及范瑋琪道德.綁-架.等事件為例，深刻的闡述了理性愛國(guó)的含義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，他幽默風(fēng)趣的語言時(shí)不時(shí)引來同學(xué)們的會(huì)心一笑。隨后，武大教授鄧鶴翔慷慨發(fā)言：“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑。”最后，華中科技大學(xué)史鐵林教授也在課堂上講述了他與科研團(tuán)隊(duì)近40年的艱難發(fā)展歷程。他們通過現(xiàn)身說法或生動(dòng)感人的故事，詮釋了我們的價(jià)值觀、詮釋了歷久彌新的雷鋒精神，引起了筆者和在座學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。
節(jié)目結(jié)束后，老師和同學(xué)們意猶未盡，黃龍鎮(zhèn)各校都對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深一層的認(rèn)識(shí)，大家明白學(xué)雷鋒不是空洞的口號(hào)，而是要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，并表示要在今后的學(xué)習(xí)、生活中，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
據(jù)悉，本次活動(dòng)黃龍鎮(zhèn)中心學(xué)校作出了明確安排部署，并要求各校所有學(xué)生圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容，結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，將開展學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
同上一堂課個(gè)人觀后感6
在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日到來之際，為大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》專題電視課堂，于3月3日下午15:00在湖北教育頻道和湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)同步播出。羅田縣三里畈鎮(zhèn)中心學(xué)校高度重視，精心組織，全鎮(zhèn)300名教師、4600名中小學(xué)生和全省中小學(xué)學(xué)生同上一堂課。
圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容，結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，三里畈中學(xué)結(jié)合“清潔家園，從我做起”活動(dòng)，通過討論、交流、演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，組織開展主題班隊(duì)日活動(dòng)。三里畈小學(xué)以觀看節(jié)目為契機(jī)，常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三里畈中學(xué)即將退休的老教師舒建明同志深情地說：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”如一聲春雷激蕩四海，持續(xù)了54場(chǎng)的春風(fēng)總是溫暖如初。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這不僅是一首紅歌，溫暖著每一個(gè)童年，每一條河流都會(huì)記得，從3月5日出發(fā)，去滋潤(rùn)那些田野，去凈化那些血液。三里畈小學(xué)學(xué)生劉宇成表示，雷鋒是我們的好榜樣，雷鋒精神是真、善、美的代名詞。一定要沿著前輩開辟的方向，不畏困難，繼續(xù)前行。
同上一堂課個(gè)人觀后感7
《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》電視課堂用我們身邊親身可感的“活雷鋒”詮釋日久彌新雷鋒精神，倡導(dǎo)雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為，以實(shí)際行動(dòng)，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。
(湖北網(wǎng)臺(tái)訊)雷鋒精神永不褪色，當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚。在第53個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際，湖北教育頻道系列品牌活動(dòng)《同上一堂課》踏著春天腳步再度出發(fā)，傾力推出《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》電視課堂，引領(lǐng)全省552萬中小學(xué)生與雷鋒同行,讓雷鋒精神成風(fēng)化人，凝心聚力。
活動(dòng)由湖北省委宣傳部、湖北省文明辦、湖北省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)主辦，由湖北電視教育頻道承辦。省教育廳向全省各中小學(xué)校下發(fā)收看通知，全省552萬中小學(xué)生通過湖北電視教育頻道、湖北網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)、湖北教育微信公眾號(hào)，同上一堂電視公開課。
《同上一堂課：雷鋒伴我成長(zhǎng)》電視課堂用我們身邊親身可感的“活雷鋒”詮釋日久彌新雷鋒精神，倡導(dǎo)雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為，以實(shí)際行動(dòng)，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。
長(zhǎng)江救援服務(wù)隊(duì)，一群生活在長(zhǎng)江邊，再普通不過的武漢市民。他不計(jì)報(bào)酬，不顧危險(xiǎn)，年復(fù)一年，日復(fù)一日地守護(hù)在長(zhǎng)江兩岸，隨時(shí)準(zhǔn)備拯救落水的生命。 一次次的搶險(xiǎn)救援中，他們歷經(jīng)生死考驗(yàn)，甚到為此付出寶貴生命，但他們卻無怨無悔。源于長(zhǎng)江救援服務(wù)隊(duì)的真實(shí)事故《生命的守望》震憾全場(chǎng)，課堂師生為之動(dòng) 容。在電視藝術(shù)的感染下，雷鋒無私奉獻(xiàn)、助人為樂的精神，在孩子們心中延續(xù);一份社會(huì)責(zé)任的勇氣和擔(dān)當(dāng)被同學(xué)們牢記。
為孩子打好真善美的精神底色，著名兒童文學(xué)作家董宏猷，三十年堅(jiān)持創(chuàng)作長(zhǎng)篇夢(mèng)幻體小說《一百個(gè)孩子的中國(guó)夢(mèng)》。他用自己造夢(mèng)、追夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的經(jīng)歷告 訴同學(xué)們：要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想。堅(jiān)守夢(mèng)想的唯一方法，就是不斷地為之努力、拼搏。這就是新時(shí)代的螺絲釘精神，這就是踐行雷鋒精神的有效途徑。
作為同學(xué)們身邊的'同齡人，美德少年陳鵬自發(fā)籌集衣物關(guān)愛貴州山區(qū)孩子;毛曉宇五年如一日?qǐng)?jiān)持照顧身患?xì)埣驳耐瑢W(xué)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們的故事告訴同學(xué)們： 人人都能學(xué)雷鋒、人人都能做雷鋒。只要我們從身邊點(diǎn)滴做起，知行合一，人人都是“活雷鋒”。以此弘揚(yáng)雷鋒精神，引領(lǐng)廣大青少年崇德尚義、向上向善。
《同上一堂課：雷鋒在身邊》主題宣傳活動(dòng)通過生活中普通人對(duì)一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，一份職業(yè)操守的堅(jiān)持，一份文明互敬的尊重而成為公眾學(xué)習(xí)榜樣的故 事，增強(qiáng)雷鋒精神的立體感和時(shí)代感，從而讓全省青少年對(duì)雷鋒精神從思想上認(rèn)同、從心靈上契合，從感情上交融，激勵(lì)青少年學(xué)習(xí)雷鋒從自己做起，從身邊做起， 從日常小事做起，使學(xué)雷鋒活動(dòng)更加多樣化、具體化、常態(tài)化。不斷提升社會(huì)主義核心價(jià)值體系的吸引力和感染力，達(dá)到成風(fēng)化人，凝心聚力的目的。
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