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工業(yè)實習報告范文6篇

時間:2023-01-28 17:57:15 實習報告

  下面是范文網小編整理的工業(yè)實習報告范文6篇,供大家參考。

工業(yè)實習報告范文6篇

工業(yè)實習報告范文1

  為期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

  首先介紹一下我的實習單位:市造紙廠。該廠位于市鎮(zhèn)是一間地方國營企業(yè),主要生產衛(wèi)生紙,紙等產品,產品主要銷往,和地區(qū),年產量可達六,七千噸,產值一千多萬元。該廠產品曾多次在省級,部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

  自月日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習工作。實習可以分為兩個階段。第一階段該廠領導安排我在廠的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產分為紙漿和造紙兩個基本過程。制漿就是用機械的方法,化學的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經過各種加工結合成合乎各種要求的紙頁。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉(xiāng)收購到的紙皮再經過車間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛(wèi)生紙。不要小看這只是簡簡單單的購買紙皮,其中還真有學問。以前只是會賣紙皮,現在可要買紙皮了,而且還是大批大批的買入。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學,經濟數學,統(tǒng)計學和會計學等知識和實踐結合起來用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解,分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯系的老顧客,運費等因素,最后購買了還要作好驗貨,入倉等工作。其中更有些是課本學不到的經驗,就像是買紙皮時要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價錢就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷室實習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始!

  接下來的第二階段我被安排到銷售室工作。為該廠聯系銷售業(yè)務,推銷該廠的主要產品:衛(wèi)生紙和瓦楞紙。雖然我學的專業(yè)更適合推銷,但實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業(yè)務聯系初出茅廬的人來說推銷一種商品確實很難的。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務聯系的老顧客去學學看看。通過一個星期的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該廠瓦楞紙主要是銷往珠江三角洲地區(qū),在我們粵北地區(qū)確實市場不大,而且自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,與其推銷瓦楞紙和衛(wèi)生紙兩種產品而分散力量倒不如集中力量推銷在粵北地區(qū)也很大市場的衛(wèi)生紙。

  "皇天不負有心人"通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,打聽該店實際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

  在為期1個月的實習里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對市造紙廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現了該廠存在一些問題:

  (1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產的正常運轉;

  (2)銷售業(yè)務工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉;

  (3)市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎信奉在哈佛廣為流傳的一句話:Ifyoucandreamit,youcanmakeit!最后衷心感謝造紙廠給我提供實習機會!

工業(yè)實習報告范文2

  一、 畢業(yè)實習的目的

  畢業(yè)實習是本科教學計劃中最后一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),其目的與任務如下:

 ?。?)使學生了解和掌握基本的生產知識,培養(yǎng)學生獨立、綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能

 ?。?)讓學生了解本專業(yè)范圍現代企業(yè)的生產組織形式、管理模式、先進的生產設備和先進的制造技術。

 ?。?)培養(yǎng)學生分析與解決實際工作中遇到的問題的能力,提高學生的溝通能力和職業(yè)道德素質。

 ?。?)訓練學生從事專業(yè)技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

  (5)培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

  然而畢業(yè)需要達到一定的能力要求:

 ?。?)了解機械生產與裝配線;

 ?。?)了解典型機構的工作原理及典型部件的裝配工藝過程;

 ?。?)了解典型零件的結構特點和機械加工工藝過程;

 ?。?)了解典型零件的毛坯制造工藝及熱處理工藝;

 ?。?)了解典型零件加工所需的設備、工裝和量具;

  (6)了解企業(yè)所用的先進制造技術;

 ?。?)了解企業(yè)的組織機構、生產管理情況和物流模式;

 ?。?)了解知名企業(yè)的理念和文化氛圍。

  二、 畢業(yè)實習的時間、地點與具體內容

  1、20xx年2月19日:上海機床廠有限公司

  上海機床廠使我們在上海畢業(yè)實習的第一站,剛進入公司,就可以感受到一個古老公司醒后的力量積累。在一個小教室里,公司的一名職員給我們耐心的講解上海機床廠的發(fā)展史和企業(yè)的一些文化,公司始建于1946年,是中國最大的精密磨床和精密量儀專業(yè)制造企業(yè),公司隸屬上海電氣集團股份有限公司,現為中國機床工具協(xié)會理事長單位和中國磨床分會理事長單位。公司主要產品有:外圓磨床、平面磨床、軋輥磨床、曲軸磨床、雙端面磨床、花鍵軸磨床、磨齒機、螺紋絲桿磨床、凸輪軸磨床等各類普通、數控、大型、專用等磨床。公司技術力量雄厚,建有產品研發(fā)中心——上海磨床研究所。公司以“塑造人品,制造精品”的質量理念貫穿于生產、經營、管理等全過程,相繼獲得:中國首家磨床出口免檢、出口管理一類企業(yè)、全國機床工具行業(yè)精心創(chuàng)品牌十佳企業(yè)、上海市文明單位、上海市質量管理獎、上海市高新技術企業(yè)以及“中國最具市場競爭力品牌”和20xx年中國名牌等殊榮。

  公司負責人耐心講解隨后,在公司一老員工的帶領下,我們分批參觀了公司的生產線。在這里,我看到很多大型的機床,工人師傅們在機床上熟練地操作著,機器也都在有序地運轉著。在老員工的帶領下,我們先后參觀了外圓磨床、平面磨床、花鍵軸磨床等相關機床,也知道了它們的工作方式和適用能力。

  我們還參觀了解了導軌和箱體的生產線以及裝配線,鞏固了在校學習有關機械的理論知識。老職工的細心講解把我們從理論課堂帶到現場實踐,機床的生產是個很精細很漫長的過程,這中間每一個工序都影響著產品的性能。而從實踐中,我們還了解到機床、夾具、工件和刀具之間配合使用的重要性。

  參觀導軌

  2、20xx年2月20日:上海工具廠有限公司

  上海工具廠和上海機床廠其實就應該是一個地方吧。第二次來這個地方就有一些熟悉感和親切感,也同樣的,在我們進入公司后,有一名負責人領著我們去教室給我們講解有關刀具的生產過程以及企業(yè)的一些發(fā)展歷程。上海工具廠有限公司的前身是民國31年(1942年)日本商人開辦的長江鐵工廠,位于周家嘴路1113號,主要生產自行車零件。1949年11月30日,工廠正式定名為上海工具廠,開始批量生產絲錐、直柄鉆、銑刀、鉸刀等一般刀具。第一個五年計劃期間,新建了4個車間,職工增至千余人,先后試制成功了中心鉆、齒輪滾刀、可漲大手鉸刀等產品。

  上海工具廠有限公司是中國工具行業(yè)唯一的國家一級企業(yè)和自營出口基地企業(yè),有五十多年專業(yè)生產各類刀具的歷史。主要產品有孔加工刀具、螺紋刀具、硬質刀具、硬質合金刀具、齒輪刀具、銑鉸刀具、拉削刀具、刀柄刀桿、量具及各類百標異型刀具。產品遠銷全球近60個國家和地區(qū)。

  然后由一名工作人員帶領我們進入生產車間,我們參觀的主要是各種直徑的鉆頭的生產方法和工藝,根據生產方法的不同,所用的設備也就不一樣,設備有大有小,還有我聞所未聞的一些設備。在那里我們了解了鉆頭的生產工藝,以前在書本上和課程設計中只知道選擇鉆頭,但鉆頭具體怎么生產出來的不是很清楚,經過工作人員的講解與自己的觀察,大致知道了鉆頭加工相關工序。

  生產鉆頭的設備

  根據鉆頭的柄部形狀不同,可以把鉆頭分為直柄鉆頭和椎柄鉆頭,根據鉆頭的加工方式不同,可以把鉆頭分為軋制鉆頭和扭制鉆頭。還有關于鉆頭的相關角度的確定也大致有了了解。在這次參觀中,還有一個更吸引人矚目的是微型鉆頭的生產,有的鉆頭看起來比針還細,但是卻硬是在鉆頭生產出了麻花紋,這當然是上海工具廠一大亮點。

工業(yè)實習報告范文3

  前言:

  我們這次實習的目的是將在學校所學的專業(yè)知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識,為今后的專業(yè)課程及其產品設計打下堅實的基礎。

  本次專業(yè)實習應達到以下幾個要求:

  1、通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業(yè)在企業(yè)和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態(tài)度和對事業(yè)的責任心和使命感。

  2、在專業(yè)實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設計案例,深入了解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業(yè)知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

  3、通過實際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯系實際,把所學知識條理化、系統(tǒng)化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養(yǎng)我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設計案例。培養(yǎng)獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

  4、專業(yè)實習不僅僅是將我們的專業(yè)知識加以鞏固,同時也培養(yǎng)了我們與他人的.溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態(tài)度和看待問題的方式。

  一 題目:

  工業(yè)設計專業(yè)社會實習

  摘 要:

  實習的目的是將在學校所學的專業(yè)知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業(yè)知識,為今后的專業(yè)課程及其產品設計打下堅實的基礎。

  關鍵詞:

  裝修、設計;細心、認真、勤奮

  二 實習概述:

  實習單位:十堰市福瑞德科工貿有限公司

  實習部門:設計部

  實習內容:室內設計、廣告設計

  公司概況:

  十堰福瑞德科工貿有限公司,前身是東風公司技術中心一個對外的窗口,是一家專業(yè)從事廣告、裝飾、模型制作、展示策劃、包裝設計、制作等一條龍的服務性企業(yè)。

  福瑞德公司超越模型公司是一家集開發(fā)、設計、生產高仿真度汽車、飛機、艦艇的專業(yè)模型精品公司。公司以推動仿真模型文化和開發(fā)模型市場為宗旨,在東莞建立工廠,負責承接國內外訂單業(yè)務和客戶服務。自 20xx 年11月工廠投產以來,一直致力于各類仿真模型的開發(fā)與創(chuàng)新,力求以最好的產品來創(chuàng)造自身價值和為客戶服務.

  我個人選擇該單位實習是與我的個人興趣愛好相吻合的。另外,我在這里實習有一個比較大的優(yōu)勢,就是我在這里已經工作半年,比較熟悉這里的情況,可以充分利用這兩周時間來做一件完整的工作,進一步加深對公司的設計程序與工作流程的了解。

  三 實習項目:

  室內設計、環(huán)境藝術設計、廣告設計

  項目名稱:

  1、襄樊市汽車試驗場展廳改造工程

  2、1.5噸級高機動性軍用越野汽車成果與試車場試驗能力看板

  四 設計流程

  設計流程

  設計尺寸圖 方案分析 設計效果圖 整體效果圖 局部效果圖 工程預算 簽定合同、協(xié)議

  附件一:施工圖紙;

  附件二:工程報價單;

  附件三:工程項目變更單;

  附件四:隱蔽工程驗收單;

  附件五:工程質量驗收單;

  附件六:工程結算單;

  五 裝修設計

  基本知識:

  1、裝修是什么?裝修是把業(yè)已完成的室內空間進行在調整的過程,也可以稱作是裝修裝點(大的裝修概念包括房間設計、裝修、家具布置、富有情趣的小裝點)。是一次在改進的過程

  2、基本的must和更好的better:因為需求無限,而預算有限,我們就必須把基本的需要和更好的需要區(qū)分開。must是“缺了它,生活就會很不方便,不能容忍”的部分,除此之外都是better部分,它是不斷增長和變化的。在技術方面,must是那些現在不做,以后會花大量的錢的部分,這由設計師確定(我下面提到的常識基本上涉及到了),比如在墻表面之下的水電管線,better則是報警系統(tǒng)等昂貴難以接受的東西。這種理念來自于“畢竟人們對于不舒適更加敏感,而舒適是無止境的”。

  3、預算要努力去明確,否則難以控制結算。根據前述的變化著的需求,需要一個預算幅度來控制,其中最高值是不可突破的,最低值則是技術上must要全部實現的東西,這由設計師來確定。

  4、要親自了解市場。因為你就是項目經理。而且當前市場上新產品層出不窮,很多產品包含了一整套的解決方案,比如整體浴室、整體廚房,都是設計施工一體化的,采用了這些產品將會使裝修的整體效益大幅度提高。

  5、不要為1%的情況做過多考慮,難以實現就要盡早舍棄(比如為短期客人的居住考慮過多)。主要是考慮99%的生活及其需要配備的設施,重點又在于其中大約1/3但對生活質量至關重要的部分(比如主人自用的衛(wèi)浴、餐廚)。

  材料基本知識:

  一、木工類:

  板材、木線、木方及輕鋼龍骨、木方、輕鋼龍骨又分為鋁合金和鋅鐵龍骨、各種實木門,復合材料門,塑鋼門、各種實木地板及復合木地板、五金配件類、各種門,抽屜拉手,合頁,門鎖,抽屜鎖,抽屜軌道等等;

  二、電器燈飾及水暖器材

  電線、開關,插座、寬帶線,電話線,閉路電視線,音頻線.、各種射燈,筒燈,日光燈,彩燈,壁燈,鏡前燈,床頭燈,吊燈等、各種給水,排水管材,開關,閥門,衛(wèi)生潔具等

  三、鋁合金不銹鋼及玻璃,鐵藝類:

  鋁合金、不銹鋼、玻璃、鐵花

  四、地毯,壁掛,墻紙類:

  五、石材,瓷磚類:瓷磚,石材的規(guī)格,花色等

  六、油漆,涂料類:此類化工類產品一定要選用綠色環(huán)保對人體無害的.

  七、石膏類:石膏板、石膏線條、石膏(玻璃鋼)柱,柱頭,造型,花角,燈圈等.

  八、消防,安防器材類

  九、招牌制作類:各種有機玻璃,鋁塑板,燈箱布,及各種材料的招牌字:不干膠字,泡沫字,PVC字,水晶字,銅字,不銹鋼字,鐵皮字,金箔字,霓虹燈等.

  十、窗簾類

  十一、實木地板的規(guī)格一般是18*90*900,18*90*910,18*120*900,18*120*910。

  復合地板的規(guī)格一般是8/10/12*210*1810。

  五:感受體會、結束語

  緊張、有序兩周實習結束了,感受很深,在我自己看來,學的不僅僅是知識,更重要的是如何去運用所學的知識??墒聦嵶C明 ,我們學習不能僅局限于課本和會了一點點東西,我們要注重自己對理論知識的學習,沒有理論做指導,那么設計將無從談起,因為我們設計的東西失去了理論依據或者說是缺乏理論依據,可能很富有觀賞性,但缺乏實際可操作性。

  在實習這段時間里,我了解了專業(yè)以外的很多知識

  如:1、項目的成本預算

  2、材料選擇

  3、如何控制成本

  4、合同協(xié)議的要求、簽定

  5、項目流程等

  另外,在實習中,我還能體會到,與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認為這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,態(tài)度決定一切,如果我們有一個好的學習態(tài)度與認真做事情的心態(tài),我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認識到這一點,也都忽視了這一點。

  最后,很感謝老師給我們這次實習機會,讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以后的工作、學習將有很大的幫助。

工業(yè)實習報告范文4

  實習目的:

  生產實習是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié),是理論聯系實際的現場學習,是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟,是培養(yǎng)工業(yè)工程專業(yè)人才的主要手段。通過生產實習要求學生:

  1.了解工廠的生產概況及生產組織和管理的情況;

  2.了解工廠生產系統(tǒng)的規(guī)劃與組織和生產作業(yè)計劃與控制能庫存管理情況等,獲得生產現場的實際知識;

  3.加強理論和實踐的聯系,學習分析和解決生產實際問題的方法,培養(yǎng)自學和學生獲取知識的能力,為專業(yè)課程學習打下良好基礎;

  4.通過深入生產現場,學習工人階級的優(yōu)秀品質和先進思想,提高學習的自覺性,做到德、智、體、全面發(fā)展。

  湖南工程學院工業(yè)工程專業(yè)第一屆學生迎來了盼望已久的實習項目 生產實習。到目前為止,我們已經進行了三項實習,分別是:認知實習、金工實習、生產實習。認知實習是讓我們對本專業(yè)以后涉及的方向有一個基本的了解,屬于啟蒙式實習。金工實習的內容是一些比較基礎的,但是技術性較強的生產項目,它的目的是為了讓我們了解生產加工過程的實際情況。而這次 生產實習 是讓我們深入到工廠、企業(yè)中去,目的是為了讓我們對工廠車間中產品的加工流程、原材料的配送、產品的存儲,生產過程中工廠的實際運作情況,企業(yè)中各部門的運轉情況,部門間的關系,以及根據不同的實際情況來設立和劃分各部門等的情況,增加我們的實踐經驗,強化我們的專業(yè)意識,理論與實際結合,增強我們學習的熱情與士氣。

  生產實習是工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內容;同學們下生產車間參觀,向企業(yè)的現場管理、技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發(fā)言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容工業(yè)工程專業(yè)實習報告工業(yè)工程專業(yè)實習報告。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,并對生產管理有了更深的認識。

  實習安排及相關準備知識:

  實習安排:實習時間跨度兩個星期(5月21日 6月3日),實習安排如下:

  日期地點及內容日期地點及內容

  5月21日實習動員5月28日專家物流講座

  5月22日株洲齒輪廠5月29日江濱機器廠

  5月23日江麓機械廠5月30日洪盛物流公司

  5月24日步步高物流中心5月31日 6月3日實習報告撰寫及周末休息

  5月25日 5月27日實習日記及周末休息

  相關準備知識:

  工業(yè)工程 (IE)的目標:是使生產系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質量和安全、提高生產效率,獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng),進行設計、改善和設置。具體表現為規(guī)劃、設計、評價、和創(chuàng)新四個方面。

  設施規(guī)劃與設計:對系統(tǒng)(工廠、醫(yī)院、學校、商店等)進行具體的規(guī)劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產要素和各子系統(tǒng)(設計、生產制造、供應、后勤保障、銷售等部門)按照IE 要求得到合理的配置。涉及SE、OR、工作研究、成組技術、管理信息系統(tǒng)、工效學、工程經濟學、計算機模擬等知識。

  生產計劃與控制:研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產系統(tǒng)有效地運行。包括生產過程的時間與空間上的組織、生產與作業(yè)計劃、生產線平衡、庫存控制等。采用的方法:網絡計劃(計劃評審技術PERT、關鍵路線法CPM)、經濟定貨量(EOQ)、經濟生產批量(EPQ)、物料需求計劃MRP以及生產資源計劃MRP-II和準時制JIT。

  質量管理與可靠性技術:包括為保證產品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作,核心是為了到達規(guī)定的質量標準,利用科學方法對生產進行嚴格檢查和控制,預防不合格品產生。內容包括傳統(tǒng)的質量控制方法,現代質量管理-保證,生產保證、全面質量控制TQC與全面質量控制TQM??煽啃约夹g是現有系統(tǒng)有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統(tǒng)可靠性設計、系統(tǒng)維護與保養(yǎng)策略等。

  管理信息系統(tǒng):它是為企業(yè)的經營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng),是現代IE應用的重要基礎與手段包括計算機管理系統(tǒng)的組成,數據庫技術、信息系統(tǒng)設計與開發(fā)等。(MRP-II、ERP、PDM、CIMS)

  現代制造系統(tǒng):IE的基礎和組成部分,包括成組技術GT、計算機輔助工藝過程設計、柔性制造單元FMC與系統(tǒng)FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網絡制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)(Re-configurable Manufacturing system)、孤島制造系統(tǒng)(Holonic Manufacturing System), 基于智能體的制造系統(tǒng)(Agent-based Manufacturing system) 、自組織制造系統(tǒng)等

  企業(yè)資源計劃(Enterprise Resource Planning,ERP):是一種科學管理思想的計算機實現,起源于20世紀60年代初,經歷了物料需求計劃(MRP)時代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時代。到90年代,面向企業(yè)所有資源管理的思想開始提出,MRPⅡ進入ERP時代。ERP對產品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產計劃、投入品采購、市場營銷、銷售、庫存(投入品、半成品、成品)、財務和人事等方面進行集成優(yōu)化的管理,并包括相應的模塊組成部分。ERP不是機械地適應于企業(yè)現有流程,而是對企業(yè)流程不合理部分提出改進和優(yōu)化建議,并可能導致組織機構的重新設計和業(yè)務流程組。

工業(yè)實習報告范文5

  時光飛逝,轉眼間,我們的第三學年應經接近尾聲,所學的內容都是專業(yè)課,其中會計實習是非常重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業(yè)會計的學習,會計實習是由理論到實際操作的重要轉變。這次的工業(yè)會計實習是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,對我而言,可真可謂是受益非淺。

  (一)工業(yè)會計實習的意義:

  在得知這一學期我們試訓工業(yè)會計的做賬時,我有點興奮同時也有點擔心。因為以前學期專業(yè)課老師就說過工業(yè)會計是會計中最復雜的會計處理類型,我自認為理論知識學的還行,可以把這次的實習看作是一次檢驗自己的測試。但是問題也是有的今年我們學的是財務管理和管理會計方面的會計知識,對于工業(yè)的成本會計,會計往來記賬要求有點生疏。

  從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,其中我在做帳中出現過這樣那樣的錯誤,然后修改,又會出現其它的錯誤,在錯誤和改正中我又重新學習了一遍工業(yè)會計的知識。通過模擬實習,進一步鞏固所學的會計基本理論和基本知識,熟練掌握會計核算的基本操作方法和技能,縮短與會計實際工作的距離,為學生進入企業(yè)會計崗位實習和從事會計專職或兼職工作奠定技能基礎。

  (二)工業(yè)會計實習的收獲:

  通過會計實習,使得我們較系統(tǒng)地練習工業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強我們對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對我們所學專業(yè)知識的一個檢驗。從而對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合。

  正所謂只有經歷過,才知道其中的滋味。工業(yè)會計實習和上學期的基礎會計實習有明顯的區(qū)別,就是在建賬時比以前的會計科目要多。尤其是以前在課本中出現的不常用的工業(yè)會計科目在這次試訓中被用到。無形中我把會計科目熟記了一遍。

  我們系統(tǒng)地掌握了工業(yè)會計核算的全過程,完成從理論到實踐的認知過程,為畢業(yè)后從事會計工作奠定了扎實基礎。此次實習無容置疑是對每一個學生所學會計專業(yè)知識、技能的一次綜合檢驗。同學們都感到本次會計實習鞏固了所學的知識,提高了會計職業(yè)能力。當同學們再回到書本時發(fā)現原來未理解、不清晰的問題,現在都迎刃而解了。同時在做賬時由于知識有遺忘的原因出現的各種各樣的錯誤,但是在我們組的其他的成員的幫助下一一得到改正。使我感覺到這次的工業(yè)會計實習讓我在以后的會計做賬中怎樣避免再出現我這次出現的失誤。

  我們小組是一個非常團結友好、互幫互助的集體,遇到困難集體討論解決問題的方法,讓我感覺到集體的力量。還有就是上會計實習課要有“上學如上班,上課如上崗”的意識,會計是一個特殊的職業(yè)對于計算、管理、分析要求比較嚴格,不能有半點馬虎?!熬谟嬎?,善于管理,勤于理財”,是社會和會計行業(yè)對會計人員的要求。

  (三)工業(yè)會計實習的建議:

  通過這一學期的工業(yè)會計實習的學習,讓我收獲頗豐。在實習的學習中我發(fā)現各組之間缺乏交流,應為在做賬中會遇到這樣那樣的問題有可能是彼此各組都可能遇到的,這樣的問題集體反映給老師,老師就會有針對性的指導我們。學習的效果會更加明顯、有成效。希望在大四上學期的會計實習中各組之間充分交流總結成果和失誤。希望在接下來為期不多的在校學習中,多上會計實習,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫助我們會計專業(yè)的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

  通過這學期的學習,我接觸到了工業(yè)的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了工業(yè)會計業(yè)務處理的流程,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工作帶來非常積極的影響。

  今后還得加強練習會計實習,讓我體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求??偠灾?,實習讓我對“填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實習課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實習,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實習是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,有點不合理。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  十分感謝老師這一學期的辛勤的教育和細心地指導,讓我在會計實習的學習中得到進步。

工業(yè)實習報告范文6

  建筑是建筑物與構筑物的總稱,是人們?yōu)榱藵M足社會生活需要,利用所掌握的物質技術手段,并運用一定的科學規(guī)律、風水理念和美學法則創(chuàng)造的人工環(huán)境。小編為你整理了工業(yè)與民用建筑實習報告,希望對你有所參考幫助。

  20xx年9月1日至20xx年5月中旬,我在《高碑店市臻匯園》實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算機建筑面積規(guī)則的出現等,自己所學的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  我在實習過程中有不少的收獲,作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。

  實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。

  實習期間我們也下工地進行了實踐,看了基礎樁的檢驗、接樁、等。綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大,現在親眼所見,果不其然,在一號樓施工現場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面方的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一年的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,

  一、 實習的內容

  1、 了解、熟悉、掌握所在工地的施工組織設計。

  2、 圖紙、實物相對照,看懂圖紙,熟悉圖紙變成實物的具體做法。

  3、 了解工程項目構造、使用要求、施工方法、質量保證措施等。

  4、 深入了解各種結構體系定位放線、軸線引測、標高控制、沉降觀測的操作方法。

  5、 熟悉、掌握所在工地新用材料規(guī)格、性能、和施工方法。

  6、 熟悉了解所在所在工地施工機械性能參數、操作要求、使用方法、生產能力等。

  7、 了解工程項目質量保證體系、質量管理制度、安全措施等。

  8、 參加學習圖紙會審、工程技術交底、任務單簽發(fā)等工作。

  9、 參加學習竣工驗收程序步驟,了解竣工驗收主要資料內容。

  10、 了解、熟悉施工過程中的事前、事中、事后質量控制內容。

  11、 了解質量控制點設置原則和方法。

  12、 了解、參加工程質量和安全檢查及有關事故分析、處理等工作。

  13、 積極參加工地上分項工程實際操作,勇于接受工地上所交給的具體任務。

  14、 了解工長、材料員、技術員職責范圍、工作方式。

  15、 了解項目經理部的設置、項目經理部的結構形式、項目經理部的作用。

  16、 了解項目管理、建設監(jiān)理的管理方法和有關事宜。

  二、 實習的方式與管理

  1、 繼續(xù)堅持分散、集中兩種實習方式。但要加強指導與管理,指導與管理機構由施工教研室全體教師組成,建工系統(tǒng)一領導,并設實習秘書,由白潤山擔任。

  2、 分散實習的同學要聯系在三級以上施工企業(yè)三級以上項目工地實習。盡量選擇框架、排架、基礎、主體施工工地學習。分散實習同學要把聯系工地情況在實習開始前提交。熟悉工地,熟悉施工圖紙和單位工程施工組織設計等技術文件,結合工程實際情況在工長或技術人員指導下擬定個人實習計劃。實習計劃內容可包括:了解工程項目概況、了解學習施工技術與管理、參加工地實際工作、進行專題調查研究等。

  實習是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎

  生產實習是整個本科教學計劃中的一個有機組成部分,是土木工程專業(yè)的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,收集一些與畢業(yè)設計課題有關的資料和素材,為順利完成畢業(yè)設計打下堅實基礎。通過實習,應達到以下目的:

  1、 了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結構類型及特點、結構構件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點的細部構造和處理方法等;

  2、 了解建筑物的施工方法;

  3、 了解建筑、結構、施工之間的相互關系;

  4、 了解建筑結構領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

  三、 寫好實習日記

  1、 實習日記是實習成績考核依據之一。實習前統(tǒng)一發(fā)給實習日記本,不得他用。要求天天寫日記,認真寫日記。實習日記內容可包括:工地概況,每天參加實際工作情況,心得體會,看到的施工文件摘錄,資料累積,工地上的問題,自己提出的改進意見,現場施工方法,節(jié)點構造,材料的選用,施工機械類型、性能參數、使用操作要求,新工藝,新材料,新方法實驗成果,工地管理等。

  2、 做到文字工整,圖文詳細,技術含量高。

  3、 認真填寫實習日記摘要表,填寫內容主要為每天參加實際工作情況,包括向工地提出改進意見,為工地解決實際問題等。

  四、 認真寫好實習報告

  實習報告是檢驗學生實習效果的主要依據。在實習結束前根據實習及實習全過程進行歸納、總結、分析、整理出技術含量較高的實習報告。其具體內容和要求如下:

  1、 工程項目概況。實習報告要寫明工程結構類型、規(guī)模、占地面積、施工工期、工程造價、工程坐落、地形、工程地質,地下水位、凍結深度、氣溫最高、最低、平均氣溫、、施工單位技術力量等。

  2、 施工技術與管理概況。包括分項、分部、單位工程施工方案順序、方法、機械選擇、流水施工情況、組織技術措施等、,冬雨期施工,項目經理部的組成及工程技術人員的職責范圍,質量保證措施,監(jiān)理工作的開展情況等。

  3、 參加實際工作情況。包括技術工作、管理工作、勞動操作、為工地解決實際問題等。

  4、 專題報告。有關單位工程施工組織設計、單位工程預算、各種結構施工技術、高層建筑施工、深基礎施工、施工管理等內容的專題調查研究報告。

  5、 實習報告一律用設計說明書用紙,用工程字書寫,兩側留出1/10余量。

  6、 插圖用白紙鉛筆繪制剪貼在實習報告上,如有較大插圖可用8開紙繪制后與報告書一起裝訂。

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