下面是范文網(wǎng)小編整理的2022實習心得收獲報告3篇,供大家閱讀。
2022實習心得收獲報告1
法學作為一門人文科學具有很強的社會實踐性,因此實習這一環(huán)節(jié)成為了法學專業(yè)教學中必不可少的一環(huán)。通過實習,我們可以檢驗在課堂上學到的理論知識是否準確并且進一步達到理論指導實踐的教學目的。法律工作者無不知曉,能夠在實習中接觸民事、刑事、行政等類型的案件;熟悉起訴、立案、開庭、證據(jù)甄別、審判等等各個環(huán)節(jié),律師事務所無疑是的選擇?;诖?,為了能更好的了解法律文化、法律思想,學習辦案技巧,對社會主義法治有一個從感性認識到理性認識的突破,我的實習場所選在了律師事務所。在實習過程中,我了解了大量案件從立案到審判的全過程,部分案件還擔任了文案寫作與整理等工作并提出了自己的想法,我的實習工作獲得了實習單位的好評。下面我從實習單位的介紹、從事的工作、實習的感受和收獲三個方面對本次的實習加以總結(jié)。
一、實習單位介紹
我從20__年_月_日——20__年_月_日,在___律師事務所進行實習,該單位的負責人是___,在是實習工作了給了我莫大的幫助和關心。
二、實習內(nèi)容及從事的工作
在___律師事務所實習期間,通過領導和律所律師人員的幫助知道,我掌握了各種證據(jù)甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中,我了解了相關案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點及制作;律師是一個周旋在公檢法三個機關之間的一個職業(yè),在實習階段,我抓住機會跟隨辦案律師深入公檢法部門,了解并掌握公安機關、檢察院、法院的工作特點、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性,在實習階段我掌握法律論辯的方法及技巧。
(一)證據(jù)甄別
到___律師事務所實習接受的第一項工作就是隨著辦案律師到___網(wǎng)吧進行取證。在隨著辦案律師取證的過程中,我把理論知識運用到實踐取證及甄別的過程中,本來信心滿滿的我,卻遭遇實習中的第一棒。我發(fā)現(xiàn),要想成為一個好律師具體說做好證據(jù)甄別工作光有理論知識還是不夠的,還需要積累實踐工作經(jīng)驗。主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法,通過這次的_,以電子證據(jù)為切入點,我學會了證據(jù)的甄別和適用,將證據(jù)所應具有的合法性、關聯(lián)性、客觀性的理論知識運用到具體的案件搜集的證據(jù)中,一步步排查一點點證實,最后達到證明案件事實的目的。
(二)程序適用
在___律師事務所實習期間,我接受的第二項工作就是跟隨__律師跟進___案子。在此期間我學習到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關文書的寫作規(guī)范技能。在律師事務所每天都會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子,作為律師必須得在聽完當事人的訴說后在短時間整理思路,為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案。
比如,面對比較簡單的案件,律師可以建議當事人進行調(diào)解或者通過仲裁解決爭議,不必去起訴,以免造成當事人之間的訟累;面對進行起訴的案子,接待律師可以建議當事人采取民事訴訟的簡易程序進行解決,對當事人的權(quán)益保障及訴訟成本都是一個很好的考慮;面對復雜的案件,接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法,為當事人做一個可供解決問題辦法的經(jīng)濟分析,以最終維護當事人的合法權(quán)益,而律師事務所也能在此過程中獲得一個好的聲譽,慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟效益。
(三)文書寫作
在實習期間除了隨主辦律師跟進___案子,我還做了大量的前臺接待工作,在此工作中我把在課堂上學到的文書寫作技能進一步完善,為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。除了為當事人撰寫民事訴訟起訴狀之外,我還利用實習之后的時間將判決書、裁決書等法律文書的寫法進行了梳理和強化,在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高。
三、實習的感受和收獲
“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”,在為期一個月的實習過程中,我認識到眾多理論知識學習的不足,以及認識到理論聯(lián)系實踐的重要性,空學理論知識是無用的,必須聯(lián)系實際,在具體的時間在工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓,把書本上學到的知識應用于實踐。
在實習過程中,我體會到,作為律師必須嚴格遵守《律師法》的規(guī)定,恪守職業(yè)道德。切實做到保護當事人的合法權(quán)益,不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德。
第一,不能為了拉案子,造成當事人的訟累,損害當事人的合法權(quán)益;
第二,不能為了勝案,而接受當事人的請客送禮或是替當事人給法官請客送禮;
第三,在與公檢法打交道時做好本職工作,可守原則做到不卑不亢。
在實習過程中,我意識到,律師在一定程度上肩負了宣傳社會主義法制的責任,所以律師自身必須做到活到老學到老,豐富自己的法學素養(yǎng),擔負起宣傳中國法制的重任。
作為一名成功的律師,必須樹立起社會責任感,多多參加法律志愿服務工作,把自己的所_用到法律服務過程中,幫助真正需要幫助的人。
最后,我要感謝___律師事務所,為我提供了這樣一個理論聯(lián)系實際的機會,讓我學到很多書本上學不到的東西,這段實習經(jīng)歷于我而言異常絢麗和精彩!
2022實習心得收獲報告2
近三個月的實習結(jié)束了,雖然實習時間很短暫,但是從中我卻已經(jīng)學到了很多在學校里、在課本中學不到的知識與技能,同時也讓我明白了一些道理。
這次,通過學校的介紹,我來到武漢電視臺新聞中心實習,部門為《百姓連線》欄目組,《百姓連線》是一檔民生新聞欄目,它專門報道老百姓身邊發(fā)生的事情。
剛開始,也就是頭兩三天,我可以說是在大喜大悲中渡過的。還記得踏進電視臺大門的那一刻,我是極度的興奮,滿懷著憧憬,準備接受成為一名新聞工作者的挑戰(zhàn)。可是當聽到我的工作是接電話做記錄時,我傻了眼。實在很難相信我的身份是“接線員”。因為電視臺的指導老師指著一個長桌上擺放的十幾部電話告訴我們說:“這里以后就是你們的陣地了,你們的主要任務就是接這些熱線,并要將觀眾的暴料、投訴、意見等詳細地記錄下來。對待觀眾要客氣有禮貌,哪怕對方只是無聊打得好玩?!睒O不情愿卻又無可奈何,只得發(fā)揚阿q精神,自我安慰??墒钦l知道,當后來當這些電話同時響起的時候,我們(實習生)手忙腳亂的情景更是令人自嘲,難以想象就連自己瞧不上眼的工作竟然做得有些吃力。那幾天我的任務簡單來說就是以接電話的方式,處理熱心觀眾的報料和投訴。而我卻分不清哪些報料是有價值的,哪些沒有;哪些投訴有必要建議觀眾第一時間找相關職能部門妥善解決的,哪些是需要媒體介入從而發(fā)揮輿論力量的,沒有經(jīng)驗的我就一股腦兒地將每一條信息向記者反映,幸好得到多位記者老師的指點,讓我在實踐中一點點的學習,一條條的處理。
有這樣一個電話:來電者稱她們那里有一位很特別的老人。老人每天早上都會給附近的居民讀報,但是她讀報并非是拿著報紙念,而是以講故事的方式說給大家聽,天氣晴朗時就在外院,遇到刮風下雨就在老人簡陋的小屋里,從不間斷。聽到這樣的報料,我當時就想,這樣的小市民消息有新聞價值嗎?轉(zhuǎn)念間腦海里又浮現(xiàn)總編的話:“《百姓連線》報道百姓的事”。我抱著試一試的想法向記者反映了有關情況,記者老師告訴我,這條消息只要采寫的角度合適,就會是有價值的。于是記者帶著我外出采訪了。剛上車,記者就讓我在十分鐘內(nèi)擬定幾個采訪問題并且告訴他。記者說這是因為我還沒有什么經(jīng)驗,以后的采訪問題只要事先有個譜,全靠臨場隨機應變了。整個采訪的過程很簡單,問問老人家,問問左鄰右舍,再拍拍周圍的環(huán)境。收工時我無意間長舒一口氣,自以為是的說道“好簡單啊”,記者卻指著現(xiàn)場圍觀的群眾問我有什么感覺,當時我看到的是大家都滿臉笑意,絲毫沒有散場的意思,有些意猶未盡的感覺,而且先前也是十分樂意的出境接受我們的采訪。那一刻我才發(fā)現(xiàn),這就是此條新聞的價值——百姓們有興趣!而那位老人,在百姓們的眼里就是一個翻版的陳魯豫,哪怕他們不一定知道誰是魯豫,他們只是很單純的喜歡這種平易近人的說新聞方式而已。之后,第二天新聞就播出了。當我在電視上看到那位老人講故事時,第一次感受到接電話的樂趣。把百姓的故事講給百姓聽——這是我的工作任務;在實踐中掌握新聞工作者必備素質(zhì)與技巧——這是我的學習任務。
實習工作,在我每天一點一滴的經(jīng)驗積累下越來越順利。慢慢的,我開始體會到總編輯最初說的“接電話自有其樂趣與成就”。
另外,還有一位上門求助的老婆婆,她說在武漢電視臺的一檔節(jié)目中看到一幅航拍的武漢全景圖,里面還有晴川橋橫跨江面,顯得特別的壯麗,因此她希望能用此作為家譜的封面。四處尋訪無果,最后老人家在別人的推薦下求助《百姓連線》幫忙尋找。當時我手頭上的線索是:那畫面曾在武漢電視臺播出過。經(jīng)過多方打聽,認為武漢1套一檔名為《魅力武漢》的節(jié)目最有可能播出此類圖片。我找到該欄目的編導說明情況后,拿到手的卻是一盤光碟。“這叫老人家怎么弄成封面呢”,暗自琢磨著不能就這樣交給她,猶豫之時,電視臺的指導老師幫我指了條路:找武漢市規(guī)劃局!對,那里什么航拍的圖片都有。幾經(jīng)周折之后終于幫老人家完成了任務。諸如這一類的求助還有很多,這就是民生新聞欄目的一大特點。而現(xiàn)今新聞界的民生新聞欄目,尚且處于蓬勃發(fā)展階段,相信此類節(jié)目將會在很長一段時間內(nèi)成為各個地方電視臺的主推欄目。
逐步體會到了樂趣的我,工作態(tài)度完全不同了。仔細的記錄、耐心的解答、認真的學習,換來的是老師的一句“丫頭終于上路了”。此后,我獲得了更多的機會跟老師外出采訪。
接下來的實習,我還是每天接電話,做記錄,認真對待每一通電話,將自己覺得有新聞價值的線索在第一時間提供給記者。有些記者也很高興,有時還會帶我一起出去采訪,從中我也得到了很多采訪的經(jīng)驗,學到很多有關采訪的知識,還磨練了我的意志品質(zhì)。
隨著實習的深入,我的本職工作逐步順手。我還有時間可以到其他部門學學別的的東西。例如看看怎樣聽錄音,怎樣剪片子等。了解一條電視新聞產(chǎn)生的全過程,學一些在學校里學不到的東西。后來我發(fā)現(xiàn),那些以前我覺得高人一等的記者其實是非常和藹的,當我問他們問題時,他們都會耐心的教我,而且會教我一些更深入的知識。一位指導老師說我是要有壓力才會有動力的人,他說他不會輕易的稱贊我,而是要留一些空間讓我進步。這讓我不禁感慨,短短數(shù)月的相處與交流,老師們竟然如此透徹的了解我,也許這就是新聞工作者練就的“敏感性”吧。
總的來說,這次寶貴的實習經(jīng)歷讓我在專業(yè)上有了進一步的提高,認識到新聞敏感性的重要,而它就來自于平時的觀察和積累。此外,不同類的節(jié)目有不同的采寫方法,要同時突出節(jié)目的主導性與觀眾的喜好,也就是保持新聞輿論的監(jiān)督性,并且盡可能抓住主要觀眾群。
通過這次的實習讓我在為人處事上也明白了,一個人不管作任何事都應該認真的去對待,就像我這次實習一樣,雖然主要是接電話,也曾經(jīng)因此而自暴自棄,但是最終讓我明白了:做任何事都不要因為事小而不為之。任何事都有其價值,哪怕只是一件大家都認為微不足到的小事。對于我們這些即將要步入社會的大學生,任何單位都不可能剛開始就將重要的事情交給我們,而此時我們決不能眼高手低,敷衍對待。同時我們還應該主動與別人溝通,多向別人學習請教,只有主動出擊,自己才能有所收獲。
總之,我在這次實習中學到了很多東西,能夠讓我受益一生。我在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,都會在以后的學習工作中努力加以改正,使自己更適應新聞工作的需要。
2022實習心得收獲報告3
一個多月的時間,說長不長,說短也不短,轉(zhuǎn)眼間又到了一次離別時刻。
在云霄廣播電視臺實習的這段日子里,不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導,也承蒙各個部門的前輩們的多方照顧,幸運的是我還遇到了兩位可愛的學姐:色華姐和珍妹姐……出訪工作時間中,是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥……他們給我機會,讓我在一次又一次的現(xiàn)場采訪中體味什么是“真實”;在閑暇時光里,是可愛的學姐們陪我談笑風生。
美好的時光總是那么的短暫,而這美好的短暫往往又會鑄成永恒的回憶!無論是空調(diào)間里的政府會議還是烈日曝曬下的閩南古樓民居群采訪,都有它們別樣的韻味。作為一個在校大學生,要了解社會,就必須深入基層,用自己的身體力行去感知這個社會的點點滴滴,此次云霄廣電的實踐之行,讓我有機會把理論與實際相結(jié)合,雖然它們的結(jié)合并不像想象的那樣完美,但這樣的實戰(zhàn)經(jīng)歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們是少之又少的。在云霄廣播電視臺實習的這段日子里,讓我學到了許多在書本上學不到的東西,諸如人際交往,同時也汲取了一定的經(jīng)驗,我相信來年的我會更加好!更在一次又一次的采訪奔走中理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。
“艱辛知人生,實踐長才干”。在用眼睛觀察這個社會的同時,我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會,雖然鏡頭中的社會是那么的主觀,它也再一次讓我覺得即使作為一個記者,追求“真實”仍就是任重道遠……在這次實習中,我不但開闊了視野,增長了才干,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,無論是寫稿方面還是在線性編輯方面,都要精益求精,在學校我們都是用pr編輯,在云霄電視臺,我們用的是eduts編輯,雖然操作不是問題,但給我的啟示是:不要只會一種編輯軟件,多學多掌握幾種編輯軟件,對于其他的也是這個道理,學海無涯啊。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我即將是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過實踐把所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,就是要緊密結(jié)合自身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短一個多月的實踐活動中,酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。
學生素質(zhì)教育,是加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
我會用心銘記這一段美好時光的。
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