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數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)心得體會3篇

時(shí)間:2023-02-22 22:56:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)心得體會3篇,供大家品鑒。

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)心得體會3篇

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)心得體會1

  數(shù)控銑床加工實(shí)訓(xùn)是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)體系中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是基于《數(shù)控銑床應(yīng)用》課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并與之配套所進(jìn)行的常見數(shù)控銑床常規(guī)操作的技能強(qiáng)化訓(xùn)練,是具備數(shù)控銑床基本操作技能,繼而形成數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用能力的必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。

  本實(shí)訓(xùn)的任務(wù)主要是對數(shù)控專業(yè)在校學(xué)生進(jìn)行常見數(shù)控銑床基本操作技能的強(qiáng)化訓(xùn)練;同時(shí),使學(xué)生具備常見數(shù)控銑床基本操作應(yīng)用能力,做好數(shù)控銑床操作加工方面的準(zhǔn)備,打牢數(shù)控銑床操作及加工基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)前通過下達(dá)任務(wù)書,使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)要求及注意事項(xiàng)、實(shí)訓(xùn)步驟及考核方式,克服畏難情緒。

  根據(jù)學(xué)習(xí)心理學(xué)家的學(xué)習(xí)遷移及促進(jìn)理論,考慮到高職學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能的自卑、畏懼心里,本課程借鑒‘家庭教師式’和企業(yè)中‘師徒式’教學(xué)形式,以教師與學(xué)生面對面的“一對一”教學(xué)為基本思路,實(shí)踐教學(xué)實(shí)現(xiàn)了上機(jī)操作——發(fā)現(xiàn)問題解決問題——上機(jī)操作——正遷移思路的單元式教學(xué)模式。以教材為藍(lán)本的同時(shí),注意實(shí)踐加工時(shí)編程處理;以fanuc及華中數(shù)控編程指令系統(tǒng)為主,同時(shí)說明其他數(shù)控指令在格式上的差別,開闊了學(xué)生的視野,使他們進(jìn)去企業(yè)后能快速適應(yīng)不同的數(shù)控系統(tǒng)。在教學(xué)中通過加工大量的零件,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使學(xué)生做到舉一反三、觸類旁通;針對學(xué)生出現(xiàn)的問題,教師面對面引導(dǎo)解決,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、解問題的能力和成就感,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;實(shí)訓(xùn)中在注重手工編程訓(xùn)練的同時(shí),也注重cad/cam在數(shù)控加工中的應(yīng)用,與企業(yè)中最新技術(shù)應(yīng)用情況接軌,體現(xiàn)了現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展趨勢。

  在實(shí)訓(xùn)中,提倡學(xué)生根據(jù)自己的愛好、興趣、銑床的加工工藝范圍和刀具、材料等情況,自行設(shè)計(jì)零件結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸,獨(dú)立編程、選擇加工的刀具、確定加工的工藝、獨(dú)立加工處所構(gòu)思的零件,體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展,同時(shí),也鞏固了學(xué)生的制圖、工藝、裝夾、刀具等方面的知識。為使研究性學(xué)習(xí)落到實(shí)處,取消學(xué)生因?yàn)樵撜n程與一般理論教學(xué)組織模式不一樣而存在“蒙混過關(guān)”的.僥幸心理,使學(xué)生得到有力管制;教學(xué)采用小組授課,教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,科學(xué)合理的將學(xué)生進(jìn)行分組;根據(jù)學(xué)校銑床設(shè)備臺數(shù),如每個(gè)銑床、銑床總共8臺,將全本成員按照能力強(qiáng)弱搭配,男女搭配;指派組長,闡明組長責(zé)任、組員與組員直接的協(xié)作關(guān)系,使學(xué)生形成互幫互學(xué)的風(fēng)氣,增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識。

  針對數(shù)控專業(yè)學(xué)生,主要采用“挖掘式”教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生各自能力水平,采用“臺階式”,一步一步加強(qiáng)難度,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,使各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都有所提高,同時(shí)個(gè)人難度要求不一,減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān),數(shù)控編程與加工能力得到最大限度的提高。數(shù)控銑床操作實(shí)訓(xùn)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也存在一些問題,如銑床臺數(shù)不夠,每個(gè)學(xué)生上機(jī)時(shí)間相對較少,影響實(shí)訓(xùn)效果;教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)題目的難易等有待進(jìn)一步完善。

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)心得體會2

  我是班上最晚出來工作的,我送走了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),到后來,我是孤孤單單走的。正因?yàn)槿绱?,我找好了工作之后,就下定決心一定要好好做,不怕吃苦和困難。

  上班第一天,我被安排到了一位老師傅的手下,主要跟他出去修車,第一天上班我就出了遠(yuǎn)差,那天師傅喝多了,在長江邊一個(gè)石場里,我一個(gè)人拆裝大型裝載機(jī)傳動軸上8個(gè)螺絲5個(gè)小時(shí),累到近乎虛脫!晚上才弄好,那是在漆黑的江邊洗完手回公司。

  很現(xiàn)實(shí),剛從學(xué)校出來,我連套筒怎么用的不會,這讓我深深意識到:學(xué)的和會的不能劃等號,而是大于號,我們沒有任何優(yōu)越感可以在經(jīng)驗(yàn)面前顯擺!

  在售后的工作崗位上,我是以學(xué)徒的身份在做事,因?yàn)閷I(yè)不是那么對口,幾乎什么都要靠師傅教,自己看,自己學(xué)。從最基本的拆裝螺絲,到更換機(jī)油,液壓油,齒輪油,到更換零部件,到后來的幫師傅修變速箱,修發(fā)動機(jī)。售后所有的項(xiàng)目我都有經(jīng)歷過。經(jīng)歷這些,很多次汗水打濕過衣服,很多次油污浸透過衣服,也有很多次灰土迷了眼。

  在售后學(xué)徒的崗位上,我學(xué)會了獨(dú)立為設(shè)備做全套保養(yǎng),也能獨(dú)立更換剎車片,會更換發(fā)動機(jī)起動機(jī)等基礎(chǔ)項(xiàng)目。在售后工作中,我虛心學(xué)習(xí),做事從不挑三揀四,不管臟累,不管風(fēng)雪。我總是告誡自己:你是剛?cè)肷鐣牟锁B,凡是要多做點(diǎn)事,多吃點(diǎn)苦,少說點(diǎn)話!好好的做好,好好的學(xué)習(xí),好好的工作!

  在接近元旦時(shí)候,公司要召開年會,我被公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),做了公司年會的導(dǎo)演。主要負(fù)責(zé)年會文字寫作和節(jié)目編排,還有背景音樂的制作和播放。舞臺上的年會僅僅3個(gè)半小時(shí),我卻在舞臺下準(zhǔn)備了一個(gè)星期,寫出的文字?jǐn)?shù)易其稿,增刪好幾次,還有為了能做好背景音樂,我還自學(xué)了視頻轉(zhuǎn)音頻,音頻截取等相關(guān)知識。可以說我盡了我所能之力為年會付出了時(shí)間和精力,后來年會反響不錯,我很開心!到最后才得知,上屆年會是由公司出錢在外面找專業(yè)公司做的文字和節(jié)目編排,音樂制作的??梢韵胍姡业母冻鍪墙o公司省下了實(shí)實(shí)在在的鈔票!

  擅長的不好做,好做的不擅長!體現(xiàn)自己的價(jià)值,就是在擅長時(shí)發(fā)揮好優(yōu)勢,在好做的時(shí)要靜心做好!

  新年后,我申請回到了路面事業(yè)部做銷售。做銷售我也不會,剛開始也是隨著同事開車到處跑業(yè)務(wù),相比之下,雖然不是那么辛苦了,但是人的壓力大了很多。銷售就是開單,要有業(yè)績,除了自己業(yè)務(wù)知識不牢的硬傷外,公司沒有任何培訓(xùn)也是客觀原因之一。

  當(dāng)下,我正在努力改變這種看似平穩(wěn)的不開單狀態(tài),自己整理相關(guān)資料,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和思考銷售!

  銷售,和我的數(shù)控技術(shù)專業(yè)或許是風(fēng)牛馬不相及,但我覺得,工程機(jī)械的銷售和數(shù)控機(jī)床的操作還是有點(diǎn)聯(lián)系的,一個(gè)是成品,一個(gè)是制造工具,這些還是能喚起我的專業(yè)共鳴的,好比出去修車時(shí),我會知道哪些零件是鑄鐵做的,哪些又是鋼材做的,那個(gè)螺絲是沉頭螺絲,哪些是普通螺絲,看到了這些,我自然而然會想到熱處理,機(jī)械加工,刀具,公差等相關(guān)專業(yè)知識。事實(shí)上,在銷售的過程中,我也用到了自己學(xué)過的專業(yè)知識,好比裝載機(jī)的油缸,液壓系統(tǒng),各種控制閥等液壓知識,也涉及到變速箱的變速比和齒輪的關(guān)系。

  銷售技巧和數(shù)控技術(shù)的交叉點(diǎn)還存在于其原理上,牽強(qiáng)點(diǎn)的講,銷售就是賣東西,中間或許會存在很多的談判和斗智斗勇,其實(shí)數(shù)控的操作也是如此,為了造出高標(biāo)準(zhǔn)的零件,就要求制作者熟知專業(yè)知識,做精心的編程,還要精確的對刀和操作機(jī)床,到最后才會出來好的零件。這兩個(gè)不同事物的過程是雷同的,任何事看結(jié)果幾乎沒什么意思可言,重要的是過程,那是要我們學(xué)會如何去看去想去做的。

  時(shí)間過的很快,很想念學(xué)校的生活,想念那段上學(xué)的美好時(shí)光,說著心里就在泛潮!

  光陰易逝,不可碌碌無為,不可讓時(shí)光逝去,到后來,徒留蹉跎!

  未來很美,要有雄心壯志,要有勇氣和能力,直向前,迎接輝煌!

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)心得體會3

  隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。數(shù)控實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾個(gè)工種所要求我們鍛煉的那幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤奮自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正的目的。一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,但是一個(gè)好的起點(diǎn)和一個(gè)富有合作性的環(huán)境有很大的推動作用,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)就這樣過去了,回想起實(shí)習(xí)生活真有點(diǎn)舍不得。

  通過實(shí)際操練使我們對數(shù)控技術(shù)有了更深入的了解,學(xué)習(xí)到了許多數(shù)控操作知識,掌握了一定的操作技能。在這里,我們由衷的感謝集團(tuán)提供給我們的這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會!感謝實(shí)習(xí)老師的精心指導(dǎo)!你們辛苦了!!!

  在實(shí)習(xí)期間我們有很深的感觸,提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),但重要的是我們有了收獲、有了成果。這正是“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐見真知”。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多工作常識,得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。

  通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),實(shí)習(xí)報(bào)告《數(shù)控車頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)》。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了實(shí)習(xí)守則,同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實(shí)踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)出色的專業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覽真知”

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