下面是范文網(wǎng)小編分享的實用的實習計劃經(jīng)典3篇(萬能實習計劃內(nèi)容)，供大家閱讀。

實用的實習計劃經(jīng)典1

　　一、實習總目標

　　畢業(yè)實習是培養(yǎng)醫(yī)學生重要的教學階段，通過臨床實習，將在校所學的文化基礎知識、專業(yè)基礎理論和技能應用于臨床實踐，使學生培養(yǎng)自己良好的護士素質(zhì)，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤奮好學的求學精神，進一步熟練地掌握護理病房管理的知識和技能，具有各科常見病、多發(fā)病的觀察、護理和應急處理的能力，具有競爭意識，創(chuàng)新意識，服務意識，使學生能適應社會需要，畢業(yè)后能勝任各級醫(yī)療單位的護理工作和健康教育、疾病預防工作。

　　二、具體目標

　　（一）知識目標

　　闡述臨床各科常見病、多發(fā)病的病因、癥狀、體征、病情觀察要點和方法、護理措施及依據(jù)，能說出護理管理的基本內(nèi)容。

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　　1、熱情對病人衛(wèi)生宣教及保健指導。

　　2、會運用人際溝通技巧，正確處理個人與醫(yī)務人員的關系與病員關系及家屬關系。

　　3、會正確進行基礎護理及?？谱o理的基本操作。

　　4、能對常見病、多發(fā)病、危重病人常用藥及反應的觀察。

　　5、能利用護理程序，對病人進行整體護理，并學會對病區(qū)初步管理。

　　6、能進行有效心理護理，掌握常見病多發(fā)病的基護、專護操作，基本掌握重癥監(jiān)護技能。

　　7、掌握現(xiàn)代護理專業(yè)新知識、新技術(shù)和新成就的應用。

　　8、掌握護理病例書方法，能正確書寫護理病歷。

　?。ㄈB(tài)度目標

　　通過臨床實習，引導學生熱愛社會主義祖國，熱愛專業(yè)和良好的醫(yī)德及心理素質(zhì)。培養(yǎng)學生愛崗、敬業(yè)，有責任心和樂于奉獻的專業(yè)精神。形成嚴謹?shù)膶I(yè)態(tài)度、扎實的工作作風，樹立全心全意為人民服務的思想。

　　三、實習安排

　　（一）實習前教育及崗前培訓，時間 1 周。

　?。ǘ嵙晻r間及時間分配

　　1、 實習時間

　　為期共 40 周。

　　2、時間分配（供醫(yī)院參考）

　　內(nèi) 科 6周

　　手術(shù)室2 周康復科 2 周

　　兒 科 3周 外 科12周 供應室 1周 其他科 1 周 婦產(chǎn)科6 周

　　ICU3 周 門診科 4周

　?。ㄈ┊厴I(yè)考試時間：（學校另行安排）。

　　四、畢業(yè)實習管理機構(gòu)

　　（一）組織機構(gòu)

　　1、學院成立畢業(yè)實習領導小組，教學副院長兼組長，教務處分管副處長兼副組長，實訓科、學生處、教務處、中專部為領導小組成員。

　　2、實訓科主要負責畢業(yè)實習的宏觀管理，二級學院、系（部）負責組織管理和實施工作，包括實習點選擇、實習計劃的制定、實習生的'安排、調(diào)配，實習點巡視，實習階段考試，實習中重大問題調(diào)查處理及對實習質(zhì)量的檢查。

　　3、各實習單位主管部門，協(xié)助各科室搞好實習管理工作。

　　4、實習生由醫(yī)院護理部主任（總護士長）管理，各科室護士長負責具體指導畢業(yè)實習，負責執(zhí)行畢業(yè)實習計劃，并對學生做出業(yè)務技術(shù)鑒定。

　　5、每個實習醫(yī)院為一個實習組，設正副組長1-2人，其任務是：

　?。?）協(xié)助科室護士長進行學生管理，同時安排實習生值日輪值及生活管理。

　?。?）定期向護理部（總護士長）匯報實習情況，生活情況及組織紀律，反映同學的好人好事及存在問題，每月向中專部匯報該組實習情況一次，不定期向班主任匯報實習情況。

　?。?）掌握學生中的思想動向，出現(xiàn)問題及時向護士長、班主任及中專部匯報。

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　　1、為保證實習質(zhì)量，便于對實習生的管理，各科應該指定專人帶教。原則上要求帶教老師具有護師或以上職稱。由各科護士長統(tǒng)一安排，學生不能擅自換班或積假休息。

　　2、實習期間，實習醫(yī)院對實習學生嚴格要求，加強督促及時檢查，做到放手不放眼。實習生要嚴格執(zhí)行實習鑒定的要求，全面完成各科的實習計劃，并按時對學生進行考核鑒定。

　　3、轉(zhuǎn)科業(yè)務考核在內(nèi)、外、婦產(chǎn)科、兒科等的各輪回實習結(jié)束前一周內(nèi)進行。成績不及格者，在實習結(jié)束前安排補考一次，仍不及格作結(jié)業(yè)處理。

　　4、在內(nèi)、外、婦、兒等大科室，積極參加?？浦v座、護理查房等。

　　5、實習期間請假制度：

　　（1）三天以內(nèi)由醫(yī)院主管部門審批，三天以上需要學校和醫(yī)院協(xié)商、審批。

　?。?）實習期間的見（試）工假，原則上10天以內(nèi)，需要出具見（試）工單位的證明方可辦理請假手續(xù)。

　?。?）請病假需開具正規(guī)醫(yī)院的證明，休息時間補假。

　?。?）一般情況下不能請事假。

實用的實習計劃經(jīng)典2

　　一 、教學實習工作：

　　在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和上課后 在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課后應該主動地、虛心地向指導教師請教。

　　在完成自己教學任務的同時，還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄，并從教學法和教育心理學的角度出發(fā)進行分析，寫出自己的收獲和建議，為撰寫實習總結(jié)積累素材。

　　認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等，按計劃落實本學期的.各項工作。

　　認真聽課、備課、上課、完成為期八周的美術(shù)教學工作，使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。

　　認真研究教材，做到每節(jié)課有明確的目標、重點、難點，有明確的教學方法和學習方法，撰寫詳細教案，認真?zhèn)湔n。及時寫出教學反思。

　　要認真布置、批改作業(yè)。批改要正確、及時，評語要恰當。對每次作業(yè)情況要及時作好記錄，要寫出本次作業(yè)的主要問題，并對問題作出分析，提出改進辦法及輔導措施（尤其是對后進生的輔導），作好講評。

　　實習期間，組織出墻報及其他課外活動。

　　二 、班主任工作實習：

　　進行班主任工作的實習，要針對實習班級的情況采取有效的方式對學生進行思想品德教育，主持班會活動。

　　要學會做學生思想轉(zhuǎn)化的細致工作。了解他們的思想情緒，有針對性地進行幫助教育。

　　要學會指導班干部工作。實習期間個人工作總結(jié)，在原班主任的指導下主持干部會議

　　做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生周記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等，保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假，不擅自組織校外集體活動或?qū)W生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。

　　三、教育調(diào)查和教育調(diào)研：

　　利用國慶假期，開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作準備，鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。

　　調(diào)查報告或科研論文。

　　四、個人總結(jié)

　　據(jù)自身情況寫工作總結(jié)和個人鑒定。

　　認真寫好“感謝信”，收拾清理好自己的物品，做好返校交通安排。

實用的實習計劃經(jīng)典3

　　為了進一步培養(yǎng)實習教師的教學水平以及相關的業(yè)務能力，使他們符合學校實習的教育要求，按照花溪第二中學的實際情況，由我來指導實習教師張地靈和王鳳蘭，根據(jù)數(shù)學學科的教學特點，制定如下指導計劃：

　　一、備課方面：

　　我將指導他們，熟悉課程標準及備課程序，使他們能根據(jù)新課標的要求確定教學目標，教學難點以及教學重點，并能根據(jù)學生的實際情況和數(shù)學專業(yè)對教學的實際要求確立切實可行的教學方法。讓他們參加集體備課，通過備課組之間的相互聽課、說課和評課交流，找出自己的不足，吸取各位老師的'意見，總結(jié)經(jīng)驗，提高自身的課堂教學能力。

　　二、教學方面：

　　在本學期中，讓他們至少準備5次公開課，課前我將跟他們一起研究教材，給他們明確指出教學要求及如何把握教學課堂的有效性，給他們提出一些教學內(nèi)容上的建議，課后輔導他們認真做好教學反思，認真?zhèn)浜貌簧儆?0篇教學教案，每天跟隨我一起到教室上課，聽課不少于50節(jié)（包括新課、復習課、習題課和班會課），學習如何實施課堂教學，體會老師該如何開展學生活動，如何做好學生管理工作。在這過程中，提醒他們要認真學習研究，提升自己，爭取在有限的時間里多到教堂中去得到有效鍛煉，使他們在我及學校其他老師的指導下完成實習任務。

　　對他們的具體要求安排如下：

　?。ㄒ唬┯^摩見習，跟班聽課：①觀摩學習我及其他老師的教育教學方式方法（包括教學技巧、教學方法、師生溝通方式、班級管理措施、作業(yè)設計和評價方式）。②協(xié)助我及其他老師批閱學生作業(yè)及考卷，找出學生易錯的問題并協(xié)助老師完成題目的講解。③認真做好老師教學助理的工作，配合學校及老師的安排，遵守學校的規(guī)章制度。④在我的指導下，擔任部分教學工作。

　?。ǘ﹤湔n授課：①做好課前工作，認真聽取老師意見。②熟悉課程標準，認真研究教學教材，根據(jù)新課標要求，確定教學目標，教學難點及重點，認真完成不少于20篇的教案，并從中選取不少于5篇的教案進行授課，課后聽取聽課老師的評課，認真反思，做好再教設計，適時進行再教。③授課前參加集體備課，聽取備課組老師所提出的建議，找出不足并進行修改，根據(jù)學生的實際情況及要求確立切實有效的教學方法，授課后同備課組老師進行交流，認真聽取老師寶貴建議。④閱讀一些教學方面的教案教材，吸取其中有效的教育教學方法，并經(jīng)常和我及其他老師進行探討交流，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身的教學教育水平。

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